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元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿

時(shí)間:2023-02-09 13:18:29 主持詞 我要投稿

元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿

元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿1

  男:尊敬的各位來(lái)賓。

  女:同事們、朋友們,大家。

  合:晚上好!

  男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。

  女:羊年奏凱去,猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里,我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的`一年,希望無(wú)限。

  男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。

  女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!

  男:下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

 。魷、起音樂(lè)、演員上場(chǎng),舞蹈正曲開(kāi)始燈亮)

  男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn),**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧**公司》,表演者營(yíng)銷公司紀(jì)永輝。

  女:**公司成長(zhǎng)了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營(yíng)銷公司趙貴明。

  男:接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演,有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。

  男:背景報(bào)幕:[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼:弱……強(qiáng)……超強(qiáng))……]

  女:背景報(bào)幕:[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了(童啼:強(qiáng)…弱…無(wú))…安睡吧…小寶寶]

  女:下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿2

  1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

  (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  (女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  (男女合)大家晚上好!

  (男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

  (女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  (女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xxxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  (男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

  (女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

  (男1)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

  是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者:xxxx

  3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

  4.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》

  5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

  幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。

  請(qǐng)出由xxxx系的xxxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》

  6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxxx和她的搭檔們帶來(lái)的'舞蹈《綠光》

  這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。

  7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

  請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》

  8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

  9、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火。請(qǐng)您欣賞由xxxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》

  11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxxx系的舞蹈《向前沖》

  12.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxxxxxxx

  《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

  踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)xx學(xué)院xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)

元旦晚會(huì)節(jié)目主持稿3

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

  合:大家晚上好!

  陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,

  周:新年拉近了我們生活的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光;

  周:新年讓我們截取了四季的片段;

  陳:新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>

  周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;

  陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光;

  周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的;

  周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄;

  陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃;

  周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托;

  陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;

  周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律;

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  陳:首先,由xx小學(xué)校長(zhǎng)xx致新年祝詞!

  周:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  節(jié)目串詞

  節(jié)目1:《新年隨想》

  陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

  節(jié)目2:《山路十八彎》

  陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚x聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

  節(jié)目3:《千紙鶴》

  周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》

  陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

  周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的`濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xx,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

  節(jié)目6:《月滿西樓》

  陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  節(jié)目7:《SHE》

  周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xx和xx唱《SHE》。

  節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  周:桃花三月嘛;

  陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊!

  陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

  周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

  節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》

  陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

  節(jié)目11:《紅旗飄飄》

  周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xx帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

  結(jié)束語(yǔ):

  陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  陳:在xx,德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  周:在xx,默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

  陳:在xx,著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  周:在xx,我們對(duì)生活的向往,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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