學(xué)校圖書(shū)管理制度
在現(xiàn)在社會(huì)，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校圖書(shū)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校圖書(shū)管理制度1
為規(guī)范學(xué)校圖書(shū)室管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書(shū)管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，做好圖書(shū)管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。
二、圖書(shū)管理員及時(shí)做好圖書(shū)登記、整理和借閱。
三、根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書(shū)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)借閱制度。
五、對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書(shū)籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。
六、做好圖書(shū)室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
學(xué)校圖書(shū)管理制度2
為充分利用圖書(shū)館現(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力資源為教育工作服務(wù)，對(duì)圖書(shū)館工作人員、藏書(shū)、設(shè)備、技術(shù)方法等實(shí)行科學(xué)管理。特制定本制度。
一、制定完善的規(guī)章條例。
１、讀者服務(wù)的規(guī)章制度：分別制定教師、學(xué)生的借還書(shū)制，閱覽制度。不僅對(duì)借閱時(shí)間、外借件數(shù)、損失的賠償作出一定的規(guī)定，還對(duì)不同讀者對(duì)象的借閱范圍、借閱方式、借閱內(nèi)容作出了一定的規(guī)定。
２、業(yè)務(wù)工作制度：對(duì)采編、流通、閱覽、參考咨詢(xún)、業(yè)務(wù)研究等部門(mén)的職責(zé)范圍和各個(gè)工作環(huán)節(jié)、操作過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。避免由于各行其是，眾說(shuō)不一造成的基礎(chǔ)工作的混亂，藏書(shū)的.混亂，流通率低的現(xiàn)象。
二、規(guī)定圖書(shū)館工作標(biāo)準(zhǔn)。
１、圖書(shū)館各個(gè)工作環(huán)節(jié)操作過(guò)程實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)行計(jì)算機(jī)管理圖書(shū)。有圖書(shū)、報(bào)刊驗(yàn)收記錄，圖書(shū)分類(lèi)登記齊全，有報(bào)刊登記簿，圖書(shū)剔舊記錄，記載詳細(xì)，帳物相符。按《中圖法》分類(lèi)圖書(shū)，分類(lèi)正確，按《標(biāo)準(zhǔn)》著錄目錄卡，編制規(guī)范，排列合理，差錯(cuò)率不超過(guò)百分之三。圖書(shū)室、閱覽室分類(lèi)按束書(shū)號(hào)排架。
２、圖書(shū)館設(shè)備實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。
藏書(shū)數(shù)量，書(shū)庫(kù)面積，閱覽室面積、座位數(shù)要達(dá)到省教委規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、做好統(tǒng)計(jì)工作。
從圖書(shū)館活動(dòng)過(guò)程的數(shù)量方面反映圖書(shū)館活動(dòng)的基本情況，做好以下幾項(xiàng)統(tǒng)計(jì)：藏書(shū)統(tǒng)計(jì)、讀者統(tǒng)計(jì)、借閱統(tǒng)計(jì)、服務(wù)效果的統(tǒng)計(jì)、工作人員工作量的統(tǒng)計(jì)、圖書(shū)館基本資源統(tǒng)計(jì)。
四、加強(qiáng)對(duì)工作人員的管理。
明確分工，建立崗位責(zé)任制。提高工作效能。善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高管理水平。
學(xué)校圖書(shū)管理制度3
圖書(shū)借閱工作是圖書(shū)室日常工作的一個(gè)重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書(shū)管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：
一、借書(shū)證只限本人使用，不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。
二、借書(shū)證如有遺失，須立即到本室辦理補(bǔ)失手續(xù)。
三、圖書(shū)要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)，不允許亂寫(xiě)亂畫(huà)，有破損、遺失要賠償。（破損的'酌情賠償，遺失的倍半賠償。）
四、所借圖書(shū)非教學(xué)用書(shū)須在一個(gè)月內(nèi)歸還，教學(xué)用書(shū)學(xué)期結(jié)束歸還。
學(xué)校圖書(shū)管理制度4
圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,有計(jì)劃地購(gòu)買(mǎi)學(xué)校圖書(shū),注意圖書(shū)發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。
2.安排好師生的借書(shū)、還書(shū)工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。
3.健全書(shū)庫(kù)管理,圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴(yán)格執(zhí)行。
4.新書(shū)及時(shí)登記入冊(cè),分類(lèi)編目,做到'帳、卡、書(shū)'三相符。舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。
5.以各種形式推薦好書(shū)新書(shū),辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)員隊(duì)伍。
6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書(shū)的開(kāi)架數(shù)目,做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8.與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹(shù)立為教師、學(xué)生服務(wù)的`觀(guān)念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書(shū)閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
學(xué)校圖書(shū)管理制度5
1、圖書(shū)、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回簿冊(cè)齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲(chóng)害、防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書(shū)、資料分等級(jí)存放,特別貴重書(shū)刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度,貴重書(shū)刊要有專(zhuān)人、專(zhuān)櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、圖書(shū)閱覽室管理員是本室的安全員和義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)檢查本室的.防火安全工作,并進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全宣傳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,迅速整改。
4、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火,嚴(yán)禁吸煙和帶入其他火種,不準(zhǔn)在室內(nèi)存放易燃及其他可燃物品。內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的放置位置和使用方法。發(fā)生火警時(shí)會(huì)撲救、會(huì)報(bào)警。
5、經(jīng)常檢查各種電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。照明燈泡與圖書(shū)、資料等可燃物品應(yīng)保持不小于0.5米的距離。
6、室內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設(shè)備。不準(zhǔn)隨便亂拉電線(xiàn)。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
7、圖書(shū)室管理員下班時(shí)要認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。門(mén)窗要有防盜設(shè)施。人離時(shí)要隨手關(guān)窗鎖門(mén),并注意切斷電源,做好安全防范工作。
8、師生進(jìn)入圖書(shū)閱覽室時(shí),必須遵守《閱覽規(guī)則》。
9、圖書(shū)館的門(mén)鎖鑰匙必須妥善保管,不經(jīng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得外借給家屬、親友、同學(xué)使用。
10、節(jié)假日期間,實(shí)行封閉式管理。由學(xué)校值班人員負(fù)責(zé)防火、防盜安全工作。
學(xué)校圖書(shū)管理制度6
第一章總則
第一條為加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館（室）規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)工作，依據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，制定本辦法。
第二條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)根據(jù)中小學(xué)教育特點(diǎn)和教育教學(xué)中心工作，積極為師生提供教育信息和教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
第三條學(xué)校圖書(shū)館（室）必須按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
第二章組織與管理
第四條“濟(jì)南市學(xué)校圖書(shū)館工作委員會(huì)”是我市學(xué)校圖書(shū)館工作協(xié)調(diào)組織，辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育處，負(fù)責(zé)我市學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)和管理工作。
各縣（市）區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)指定機(jī)構(gòu)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)館（室）工作。
第五條市及各縣（市）區(qū)教育圖書(shū)代辦站是教育行政部門(mén)所屬并授權(quán)的教育圖書(shū)報(bào)刊征訂發(fā)行機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)所屬學(xué)校圖書(shū)館（室）裝備用書(shū)供應(yīng)和有關(guān)管理工作。
第六條市教育圖書(shū)代辦站對(duì)縣（市）區(qū)教育圖書(shū)代辦站實(shí)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和財(cái)務(wù)監(jiān)督。各縣（市）區(qū)教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)人從事該項(xiàng)工作。
第七條市和各縣（市）區(qū)教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)為學(xué)校裝備用書(shū)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第八條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作實(shí)際配備必要的專(zhuān)職人員。農(nóng)村規(guī)模較小的中小學(xué)可配兼職圖書(shū)管理員。
第九條提倡學(xué)校圖書(shū)館試行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)由一名教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)。
第十條圖書(shū)館（室）負(fù)責(zé)人和工作人員,小學(xué)應(yīng)當(dāng)具備中等以上文化程度，中學(xué)應(yīng)當(dāng)具備大專(zhuān)以上文化程度，并具有圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)。達(dá)不到要求的應(yīng)當(dāng)參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得合格證書(shū)后方可從事圖書(shū)館工作。
第十一條圖書(shū)館（室）工作人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師開(kāi)展教育教學(xué)改革及教研活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第十二條市教育圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)定期對(duì)各縣（市）區(qū)及市屬學(xué)校圖書(shū)館（室）圖書(shū)裝備進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，給予通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)工作不力、管理不善的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出批評(píng)并督促整改。
第三章書(shū)刊資料及征訂與發(fā)行
第十三條學(xué)校圖書(shū)館（室）新購(gòu)圖書(shū)，必須是經(jīng)省、市教育行政部門(mén)審定并列入學(xué)校裝備用書(shū)目錄的優(yōu)秀圖書(shū)。
第十四條學(xué)校書(shū)刊資料的配備應(yīng)當(dāng)兼顧學(xué)生、教師的不同需求，重點(diǎn)采購(gòu)各科教學(xué)使用的教學(xué)參考工具書(shū)、教育教學(xué)研究的理論書(shū)，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、擴(kuò)展知識(shí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及有益于青少年身心健康成長(zhǎng)的科普讀物和文學(xué)作品。
第十五條圖書(shū)的`購(gòu)置應(yīng)當(dāng)把質(zhì)量放在第一位。制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意征求、采納教研組、備課組和一線(xiàn)教師的意見(jiàn)，各類(lèi)教育教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)和學(xué)習(xí)資料不少于新書(shū)購(gòu)置量的60%。其它用書(shū)應(yīng)當(dāng)精選。
第十六條學(xué)校圖書(shū)館（室）購(gòu)書(shū)應(yīng)當(dāng)依據(jù)市教育局提供的目錄，分年度制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃，報(bào)教育主管部門(mén)圖書(shū)代辦站審查批準(zhǔn)，由市教育局統(tǒng)一訂購(gòu)。
第十七條學(xué)校圖書(shū)館（室）購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不得少于當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)的2%，學(xué)校必須予以保證，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際和教育教學(xué)需要，從事業(yè)收入中安排不少于3%的資金補(bǔ)充購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。
第十八條縣（市）區(qū)圖書(shū)代辦站應(yīng)當(dāng)按要求每年分兩次與市圖書(shū)供應(yīng)社結(jié)算書(shū)款。市屬學(xué)校應(yīng)在提書(shū)的同時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。
第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)向?qū)W生做好優(yōu)秀圖書(shū)報(bào)刊的宣傳推薦工作，對(duì)有益于學(xué)生身心健康的優(yōu)秀圖書(shū)報(bào)刊，在自愿的前提下做好學(xué)生個(gè)人的征訂工作。
第四章書(shū)刊管理
第二十條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)建立書(shū)刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目。中學(xué)圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)設(shè)書(shū)名目錄和分類(lèi)目錄，條件好的館可增設(shè)著者目錄；小學(xué)圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)設(shè)分類(lèi)目錄。
省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校及規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)發(fā)、引進(jìn)先進(jìn)的圖書(shū)館管理系統(tǒng)，實(shí)行數(shù)字化管理。
第二十一條圖書(shū)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》分類(lèi)，編目要以《文獻(xiàn)著錄總則》為依據(jù)，做到歸類(lèi)正確、反映充分、前后一致、方便檢索。
第二十二條新書(shū)到館后，一般情況下應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)完成登記、分類(lèi)、編目、上架工作，不得積壓。
第二十三條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、適時(shí)地剔除內(nèi)容陳舊過(guò)時(shí)、破損嚴(yán)重、副本量過(guò)多、無(wú)參考實(shí)用價(jià)值以及不利于青少年身心健康的藏書(shū)。
第二十四條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)建立健全書(shū)庫(kù)管理、書(shū)刊外借、閱覽、丟失賠償、圖書(shū)注銷(xiāo)等規(guī)章制度，完善圖書(shū)館（室）工作職責(zé)。
第二十五條圖書(shū)館（室）工作人員應(yīng)當(dāng)積極向師生宣傳圖書(shū)館的各種規(guī)章制度并進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)刊的教育。
第二十六條教師資料室應(yīng)當(dāng)對(duì)教師整日開(kāi)放。圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要在午休和課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放。
第二十七條中學(xué)圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生發(fā)放借書(shū)證，實(shí)行個(gè)人或集體借閱。規(guī)模較小的農(nóng)村中小學(xué)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角、圖書(shū)箱的作用，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
第二十八條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高學(xué)生的閱讀能力。
第二十九條學(xué)校圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)依據(jù)高效、安全、互聯(lián)、共享的原則，加快電子圖書(shū)、電子閱覽室建設(shè)，配備現(xiàn)代化設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。
第五章館舍、設(shè)備
第三十條中學(xué)圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)設(shè)置書(shū)庫(kù)、教師資料室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室。小學(xué)圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)設(shè)置藏書(shū)室和學(xué)生閱覽室，并配備通風(fēng)、照明、防火、防潮、防蛀等設(shè)施。
第三十一條圖書(shū)館（室）應(yīng)當(dāng)配備必要的書(shū)架、閱覽桌椅、報(bào)刊架、書(shū)柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、裝訂等設(shè)備。并逐步配備微機(jī)及視聽(tīng)、復(fù)制等現(xiàn)代化設(shè)備。
第三十二條按專(zhuān)用圖書(shū)館（室）設(shè)計(jì)建筑的房屋作圖書(shū)室，使用面積應(yīng)當(dāng)符合省定標(biāo)準(zhǔn)。非專(zhuān)用圖書(shū)館（室）設(shè)計(jì)建筑的房屋作圖書(shū)室，位置應(yīng)當(dāng)設(shè)在平房或樓房一層，且與閱覽室相通或相鄰。
第三十三條按專(zhuān)用圖書(shū)館（室）設(shè)計(jì)建筑的房屋作閱覽室，使用面積應(yīng)當(dāng)符合省定標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)教師閱覽室應(yīng)當(dāng)按不少于教職工人數(shù)的1/3設(shè)座；學(xué)生閱覽室中學(xué)按不少于在校生人數(shù)的1/12設(shè)座，小學(xué)按不少于在校生人數(shù)的1/20設(shè)座。
報(bào)紙、雜志中學(xué)應(yīng)當(dāng)在70種以上，小學(xué)應(yīng)當(dāng)在50種以上；工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類(lèi)中學(xué)應(yīng)當(dāng)在150種以上，小學(xué)應(yīng)當(dāng)在100種以上。
第三十四條閱覽室應(yīng)當(dāng)整潔、安靜，懸掛適量名人畫(huà)像、格言、制度等，充分體現(xiàn)教育氛圍和人文關(guān)懷。
第六章附則
第三十五條本辦法適用于本市行政區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、市屬高校）。
第三十六條本辦法由市教育局負(fù)責(zé)解釋。
第三十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。
學(xué)校圖書(shū)管理制度7
一、圖書(shū)室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊(cè)，藏書(shū)室、資料室、閱覽室，應(yīng)建立相應(yīng)的`帳冊(cè)，做到帳物相符。
三、圖書(shū)分類(lèi)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量，對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。
五、新購(gòu)置圖書(shū)，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。
六、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
七、遺失書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育，并責(zé)其認(rèn)真修好。
八、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作，保持圖書(shū)完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等，要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
學(xué)校圖書(shū)管理制度8
關(guān)于學(xué)生儀表。學(xué)生著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐文明。提倡穿校服，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。凡觸犯此條者給予留校察看一年處分。
關(guān)于早晨起床后事宜。先洗漱，然后搞好個(gè)人衛(wèi)生，走讀生要整理好自己的'房間，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齊。觸犯此條者予以警告處分。
關(guān)于出行。走讀生上學(xué)前與家長(zhǎng)打招呼，路上騎自行車(chē)走慢行道，步行要走人行道，3人以上成縱隊(duì)，右側(cè)道行不逆行，不要邊走邊說(shuō)話(huà)，注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳，不要擁擠，上下樓梯不要并行，靠右側(cè)行走。前者觸犯校規(guī)，予以通報(bào)批評(píng)，后者予以警告處分。
關(guān)于進(jìn)入教室。進(jìn)教學(xué)樓前，要在腳踏板上把鞋上泥土擦干凈，要進(jìn)右側(cè)門(mén)，推門(mén)要輕，慢步輕聲右側(cè)道行。觸犯此條者通報(bào)批評(píng)。
關(guān)于維護(hù)校園秩序。不大聲喧嘩，不跑跳，不打鬧、打球，不可遠(yuǎn)離教室，不許吹口哨，不吃泡泡糖，上廁所要手紙入廁，便后沖洗便池。觸犯以上規(guī)定者給予記過(guò)處分，未經(jīng)老師允許，不許進(jìn)入學(xué)校辦公區(qū)或進(jìn)入辦公區(qū)廁所。觸犯此條者給予警告處分。
關(guān)于就餐。要遵守飯廳秩序，依次排隊(duì)打飯，不得跑步向飯廳，不得加塞、擁擠、吵鬧；不在樓道內(nèi)、宿舍內(nèi)、教室內(nèi)就餐或吃零食；高一年級(jí)按作息時(shí)間規(guī)定去飯廳打飯，高二、高三依次推后五分鐘步行至食堂打飯。觸犯以上規(guī)定者給予警告處分。
關(guān)于午休或午睡。午飯后為午休時(shí)間，該時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)洗衣服，不準(zhǔn)在洗漱間洗澡，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)聽(tīng)收音機(jī)、錄音機(jī)，不準(zhǔn)進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)。觸犯此條者給予批評(píng)教育。
關(guān)于課外活動(dòng)。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)打撲克、下象棋、看有害身心健康的書(shū)籍報(bào)刊，不準(zhǔn)收看不健康的音像制品。觸犯此條者給予批評(píng)教育。
關(guān)于晚就寢制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不許跑跳追趕，不許邊走邊大聲說(shuō)笑，要有秩序地步入宿舍。觸犯此條者給予嚴(yán)重警告處分。
關(guān)于教室管理制度。窗簾上面掛好，懸垂平整，須開(kāi)燈期間窗簾必須挽起，并要求所有窗簾挽起高度一致，挽結(jié)在窗戶(hù)中間處。觸犯此條給予通報(bào)批評(píng)。
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