2023教師管理制度(精選12篇)
在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的2023教師管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。
教師管理制度 1
一、預(yù)防燙傷
1、暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3、冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預(yù)防外傷
1、清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時(shí)修復(fù)。
2、教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。
3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。
5、透過游戲形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的`安全意識(shí),逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清狀況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。
4、每一天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。
5、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6、、推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預(yù)防中毒
1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、所有藥品務(wù)必妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對(duì),防止誤服、錯(cuò)服。
4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時(shí)采取措施。
五、防止觸電
1、錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。
2、電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3、經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。
六、防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2、門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
教師管理制度 2
為了貫徹黨的教育方針,落實(shí)我縣教育教學(xué)會(huì)議精神,推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),體現(xiàn)多勞多得,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,特制定下列獎(jiǎng)懲管理制度。
一、德育工作(100分)
擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。愛崗敬業(yè)。盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
二、教師能力(100分)
1、熟練掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程,示范操作準(zhǔn)確、規(guī)范。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_,實(shí)驗(yàn)原理、操作方法講解清楚。
3、注重能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的`能力。
4、對(duì)學(xué)生指導(dǎo)認(rèn)真,要求嚴(yán)格,保證學(xué)時(shí)。
5、發(fā)現(xiàn)問題,耐心指導(dǎo),及時(shí)解決。
6、有實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書,且質(zhì)量好。
7、對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱認(rèn)真、規(guī)范。
8、能虛心聽取學(xué)生的意見,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。
9、能結(jié)合教學(xué)需要補(bǔ)充本學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究的新方法、新進(jìn)展、新成果。
10、有啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
11、有勝任所教學(xué)科的能力,積極探索新課改的方法,教學(xué)效果明顯。
12、能正確使用局域網(wǎng),教學(xué)有課件。
三、考勤和簽到
為了保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,加強(qiáng)對(duì)教師的請(qǐng)假管理, 特作如下規(guī)定; 請(qǐng)假分公假、病假、事假及按規(guī)定的休假。 請(qǐng)假原則; 無論何種假,都要有正當(dāng)理由有假條,實(shí)事求是,事先請(qǐng)假,緊急情況事后補(bǔ)假。一般不準(zhǔn)他人代為請(qǐng)假。無特殊情況,凡先斬后奏,事后請(qǐng)假者,一律按曠工計(jì)算。曠工一日扣10分。
四、請(qǐng)假手續(xù)
。1) 一天之內(nèi)由主管副校長批假;一天以上向校長請(qǐng)假。
。2) 副校長、正副主任向校長請(qǐng)假;校長向?qū)W區(qū)請(qǐng)假。兩天以上向?qū)W區(qū)校長請(qǐng)假。 各種請(qǐng)假規(guī)定;
。3) 事假
(4) 遲到,
。5) 早退(累計(jì)
。6) 月累計(jì)事假二天以內(nèi)(含二天),不罰分不罰金。
(7) 月累計(jì)事假三天以上,每天扣一分
。8)每天不簽到一次扣0.5分。
。9)遲到一次扣2分。
教師管理制度 3
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的內(nèi)部管理,更好地落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī),調(diào)動(dòng)全體教師做好本職工作的積極性,根據(jù)區(qū)教辦關(guān)于“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高執(zhí)行力”的文件精神和學(xué)校相關(guān)規(guī)定要求,特制定如下管理制度。
一、出勤管理
1、每月遲到累計(jì)三次,扣除全勤獎(jiǎng)(70元)的50%,超過三次扣完當(dāng)月全勤獎(jiǎng);
2、杜絕無故曠工和誤課現(xiàn)象,如有,扣發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng);
3、請(qǐng)病、事假半天可口頭向?qū)W校行政請(qǐng)假,不用寫假條,離校需在保安室備案;
4、請(qǐng)病、事假一天以上、三天以內(nèi)要交書面假條,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后交辦公室,課程原則上自己解決,如需質(zhì)量室安排代課,請(qǐng)假人支付每節(jié)代課費(fèi)10元;
5、請(qǐng)病、事假超過三天,要上級(jí)審批,請(qǐng)病假須提交區(qū)級(jí)以上的醫(yī)院證明,并有書面假條,扣發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng),再按市文件要求執(zhí)行;
6、教師公假或因公出差,需自行調(diào)上50%的課程,其余課程學(xué)校安排教師代課;
7、婚假按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
二、職責(zé)管理
1、按周一、三、五為正班主任,周二、四為副班主任的安排負(fù)責(zé)早餐、午餐看班的工作。請(qǐng)假、出差由同班老師負(fù)責(zé);
2、預(yù)備鈴響后到課室候課,正式鈴響后必須開始上課,上課時(shí)間嚴(yán)禁接聽電話以及坐著授課(特殊情況必須先上報(bào));
3、早讀、寫字課教師準(zhǔn)時(shí)到位,下午第一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)寫字課巡查,不巡查(坐著)屬不達(dá)標(biāo);
4、下午放學(xué)最后一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍,并按要求把隊(duì)伍帶到指定的地方;
5、值日的老師必須7:20分到校,負(fù)責(zé)每天的值日工作(校車、課間巡查、午休巡查、打飯紀(jì)律等)。
6、全校性檢查(如板報(bào)檢查、課室、功能室衛(wèi)生檢查、圖書角檢查、課室文化布置檢查等),按檢查的時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,并公示檢查情況,凡不合格按第一負(fù)責(zé)人100元,第二負(fù)責(zé)人50元扣除;
7、教師應(yīng)主動(dòng)參與科組、學(xué)校、區(qū)級(jí)以上活動(dòng),凡無故不參加扣除本月的常規(guī)考核津貼(400元)的50%,并取消期末評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;
8、在校級(jí)以上的調(diào)研、展示、目標(biāo)評(píng)估、等級(jí)評(píng)估等活動(dòng)中擔(dān)任現(xiàn)場課,評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)200元;不達(dá)標(biāo)扣200元,并且均要求進(jìn)行一次校內(nèi)抽聽課,過關(guān)才能達(dá)標(biāo)。
三、師德管理
1、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰以及變相體罰學(xué)生的`情況,如發(fā)現(xiàn)一次在該教師本月的德育津貼(200元)中扣50%。情節(jié)嚴(yán)重記教學(xué)事故一次并扣除本月的德育津貼(200元);造成學(xué)生致傷、致殘、致死等嚴(yán)重后果的要依法追究責(zé)任人的刑事責(zé)任。
2、嚴(yán)禁以各種名義參加或者舉辦有償家教或培訓(xùn)補(bǔ)習(xí),違者按上級(jí)有關(guān)文件處理。
3、禁止向?qū)W生推銷或代為統(tǒng)一購買除經(jīng)上級(jí)教育主管部門核準(zhǔn)以外的教輔資料,違者按上級(jí)有關(guān)文件處理。
教師管理制度 4
一、值日
1 、學(xué)校上課期間,每天由教師組成值日小組,定期輪值,每位教師都必須參加輪值。
2 、值日教師職責(zé):
、倬S護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,加強(qiáng)課間和午間巡視,導(dǎo)紀(jì)律,導(dǎo)衛(wèi)生,做好安全防范工作。
、谔幚韺W(xué)校偶發(fā)事件。
、墼缤斫M織升降國旗。
、軝z查學(xué)生的'儀容儀表。督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)校、離校。
、萁M織評(píng)比工作,填好評(píng)比日志,記載好人好事及存在問題,第二天集會(huì)時(shí)向全體師生反饋。
、拮龊弥等战唤庸ぷ。
二、值班制度:
1、雙休日及節(jié)假日,學(xué)校應(yīng)有教師值班護(hù)校。
2、護(hù)校教師職責(zé):
3、要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于巡視。
4、不遲到、不早退,并做好值班登記手續(xù),無故不來值班或馬虎失職,出現(xiàn)事故,追究責(zé)任。
5、發(fā)生不安全事故,要保護(hù)好現(xiàn)場,及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或報(bào)警。
6、夜間值班,臨睡前應(yīng)巡視前后校門是 否上鎖,觀察校園四周是否有異常現(xiàn)象。
7、教職工要準(zhǔn)時(shí)上班,上午 7:20 ( 值日教師 7:00) 前,下午 13:15( 值日教師 12:30) 前要簽到。
8、上班時(shí)間不得私自離校,必要的外出應(yīng)向校長請(qǐng)假。
9、上班、上課遲到或早退當(dāng)曠課論。對(duì)曠課者,視其情節(jié)輕重予在教師會(huì)上警告批評(píng)或全鄉(xiāng)通報(bào)或扣發(fā)工資或作為待崗人選等處理。
教師管理制度 5
一、骨干教師的管理和使用
1、成立骨干教師管理、考核小組。在“十一五”期間,我校骨干教師人數(shù)應(yīng)達(dá)到教師總數(shù)的10%。建立和完善骨干教師業(yè)務(wù)檔案。
2、讓骨干教師承擔(dān)起本地教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)的重任。
二、骨干教師職責(zé):
1、模范遵守《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表。
2、把德育工作放在首位。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
4、積極承擔(dān)和上好學(xué)校的'示范課、公開課、觀摩課。
5、自覺帶頭參加繼教培訓(xùn)與教育教學(xué)研究,每學(xué)期撰寫一篇以上教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在縣級(jí)以上刊物發(fā)表交流。
三、骨干教師的培訓(xùn)與管理
培訓(xùn):堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,立足本校,在職為主,相對(duì)集中的原則。
管理:建立骨干教師檔案,定期進(jìn)行考核評(píng)估,不斷完善骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
四、骨干教師待遇
對(duì)本校教育教學(xué)工作做出一定的貢獻(xiàn),學(xué)校應(yīng)給予一定的補(bǔ)助,外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)出差標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)銷。學(xué)校征訂優(yōu)秀期刊輔助學(xué)習(xí)。
五、骨干教師考核
堅(jiān)持一年一考核,對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)的優(yōu)秀骨干教師,將逐步培養(yǎng)成為學(xué)科帶頭人。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的骨干教師,任期內(nèi)參訓(xùn)不積極,取消骨干教師資格。
教師管理制度 6
一.工資制度
1.每月以15節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),初中、小學(xué)每節(jié)按18元計(jì)算,高中按20元計(jì)算。
2.按月發(fā)工資,滿一月推后10日發(fā)工資,并扣除初中、小學(xué)老師30元,高中老師50元作為保證金。
二.獎(jiǎng)勵(lì)制度
1重?fù)?dān)獎(jiǎng):每月以15節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),15—20節(jié),多一節(jié)加10元;21節(jié)以上,多一節(jié)加8元。
2.加班獎(jiǎng):因臨時(shí)原因需加班的,加一班按正常課時(shí)費(fèi)的'一半算,初中、小學(xué)老師9元,高中10元
3.進(jìn)步獎(jiǎng):班級(jí)平均成績在80分以上者,每門獎(jiǎng)勵(lì)20元。
三.懲罰制度
1.遲到早退5分鐘者,不簽到者,給予口頭批評(píng),月內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)2次者,罰8元,連續(xù)出現(xiàn)3次者,按曠課一節(jié)課算。
2.遲到早退20分鐘者,給予嚴(yán)重警告,發(fā)現(xiàn)一次扣10元,月內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)2次者,罰18元,連續(xù)出現(xiàn)2次者,按曠課2節(jié)計(jì)算,屬于嚴(yán)重教學(xué)事故。
3.曠課一節(jié),工資加薪扣除,扣完為止。曠課連續(xù)2天者,工資扣除50%,造成重大教學(xué)事故的,辭退,工資扣50%。
4.每位老師須有自己的教案,給學(xué)生安排作業(yè)和課堂筆記,隨時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)一次不合格者,扣除工資的20%。
5.例會(huì)無故缺勤者,一次扣除8元,兩次扣15元,予以嚴(yán)重警告處分,遲到者一次扣5元,兩次扣12元。
6.發(fā)現(xiàn)一次,扣除工資5元。
7.輔導(dǎo)課按節(jié)計(jì)算,給予補(bǔ)貼,每節(jié)10元。
8.拒補(bǔ)服從調(diào)派者,根據(jù)情節(jié),給予相應(yīng)處理。
9.無故補(bǔ)參加培訓(xùn)者,沒有工作總結(jié)者,按曠課算。
10.一學(xué)期未滿者,按零工資算。
11.辭職須在2周前打報(bào)告,私自離職按零工資算。
12.原則上鼓勵(lì)學(xué)生上輔導(dǎo)班,嚴(yán)禁老師在外單獨(dú)輔導(dǎo),若有例外由學(xué)校派遣專門老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、由我校根據(jù)生源情況和教師需求數(shù)量,公布招聘信息及其條件。
2、個(gè)人報(bào)名:報(bào)名時(shí)需提供申請(qǐng)書、簡歷各一份。
3、資格審核:需帶身份證或?qū)W生證及近期免冠照片一張,主要審核身體狀況、以往學(xué)習(xí)成績和在校具體表現(xiàn)等情況,經(jīng)審查合格填寫《晨光家教輔導(dǎo)學(xué)校教師招聘報(bào)名表》。
4、面試
(1)自我介紹:包括個(gè)人信條等。
(2)講課30分鐘:內(nèi)容為預(yù)帶科目教材內(nèi)容,面試方式為班級(jí)授課制。
。3)面試時(shí)有3-5名評(píng)委,根據(jù)應(yīng)聘者言談舉止及具體表現(xiàn),給出綜合成績并提出意見。
5、上報(bào)招聘名單,并在面試后3日內(nèi)通過電話聯(lián)系的方式通知應(yīng)聘者面試結(jié)果。在同一職位參加面試的應(yīng)聘者中,按面試綜合成績從高到低依次選聘。簽訂《兼職協(xié)議書》
6、辦理入編手續(xù)
注 應(yīng)聘條件:
1、性格開朗,責(zé)任心強(qiáng)。
2、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和組織能力。
3、五官端正、普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書整潔大方。
4、在其所在班級(jí)綜合考評(píng)前十名。
5、學(xué)生會(huì)和班委會(huì)成員優(yōu)先。
教師管理制度 7
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)xx村村農(nóng)民夜校教師隊(duì)伍的科學(xué)管理,保障教師隊(duì)伍的優(yōu)化,確保培訓(xùn)效果,結(jié)合我村的實(shí)際情況,特制定本制度。
1、教師要熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)和宣傳黨和國家的路線方針、政策,不向?qū)W生散布違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言論。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的'教育方針,以德育人,為人師表。
2、教師要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不參與各種極端化組織,不參與邪教活動(dòng)。
3、教師要自覺遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教。
4、教師應(yīng)積極認(rèn)真地完成培訓(xùn)任務(wù),無重大工作事故發(fā)生。
5、教師要衣著得體,著裝體現(xiàn)教師職業(yè)道德。教師要儀表大方,舉止文雅,語言文明,無損教師形象。
6、教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按課程表上課,嚴(yán)格遵守考勤制度和作息時(shí)間,不遲到、不曠課、不提前下課。
7、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,做到有事先請(qǐng)假。
8、教師要面向全體學(xué)員,因材施教,注重教學(xué)效果。
9、教師要按要求組織考試,按時(shí)完成評(píng)卷任務(wù)。
10、教師要嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)學(xué)校制定的安全管理制度,對(duì)本班學(xué)員開展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。
教師管理制度 8
1、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。
4、凡學(xué)校召開的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無關(guān)的事(如看書報(bào)、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長請(qǐng)假。教師除住院外一般不請(qǐng)假,請(qǐng)假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請(qǐng)假和事后補(bǔ)假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請(qǐng)假期間無工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。
6、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見,可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。
8、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
9、教學(xué)要面向全體學(xué)生,做到發(fā)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。
10、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習(xí)冊的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。
11、認(rèn)真檢測學(xué)生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復(fù)習(xí),但教師的教學(xué)進(jìn)度不能過快。
13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。以主人翁精神參與學(xué)校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做,有損學(xué)校榮譽(yù)的話不說。教師之間要互相團(tuán)結(jié)。周一至周五上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)嚴(yán)禁打牌。
14、各班必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),在規(guī)定的期限內(nèi)與學(xué)校結(jié)清賬目。學(xué)校如果臨時(shí)收費(fèi)或補(bǔ)收學(xué)費(fèi),班主任要按時(shí)按量收取。班主任、科任教師一般不另收費(fèi),特殊情況需要收費(fèi)的要先經(jīng)校長同意,教師另收費(fèi)跟必須跟學(xué)生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
16、班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的教育,培養(yǎng)良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要抓好班級(jí)常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級(jí)正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話,定期召開班委會(huì)。班主任要積極組織學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),同時(shí)做好學(xué)生的家訪工作,評(píng)定學(xué)生操行。
17、班主任要督促學(xué)生搞好大小掃除和個(gè)人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查和督促。
18、班主任要教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校微機(jī)、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準(zhǔn)在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學(xué)校平時(shí)和期末對(duì)各班桌凳等物品進(jìn)行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學(xué)生不出學(xué)校范圍,不搞激烈和危險(xiǎn)的活動(dòng)。課間操要督促學(xué)生認(rèn)真做廣播體操。放學(xué)要讓學(xué)生掃完地,離開學(xué)校后才回家。
20、教師要提高警惕,增強(qiáng)法制意識(shí),依靠群眾和學(xué)生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,要及時(shí)查明原因,追查責(zé)任。搞好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生不做激烈的活動(dòng),不搞危險(xiǎn)的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學(xué)生到校外搞活動(dòng),屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準(zhǔn)。
21、教師要教育學(xué)生不得有下列不良行為:
(1)吸煙、喝酒;
。2)曠課、夜不歸宿;
(3)攜帶管制刀具及較危險(xiǎn)的刀具;
。4)打架、斗毆;
(5)組織或參加不良行為團(tuán)體;
。6)強(qiáng)行向他人索要錢物;
。7)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
。8)參與賭博;
。9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進(jìn)入學(xué)生不宜進(jìn)入的歌舞廳、游戲廳等;
(10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上核對(duì)述行為,要及時(shí)予以制止,并迅速通知其家長趕到學(xué)校共同教育學(xué)生,情況嚴(yán)重的,教師要及時(shí)去家訪。
22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教育教學(xué)工作,要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,在教學(xué)活動(dòng)中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學(xué)生,因材施教。推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動(dòng)熱情的幫助后進(jìn)生,不歧視差生。
23、學(xué)校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學(xué)校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。
24、控制學(xué)生輟學(xué)。教師應(yīng)做好工作,不讓學(xué)生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時(shí)間,下鄉(xiāng)去動(dòng)員,直至學(xué)生歸校為止。
25、值周教師要在校長指導(dǎo)下大膽開展工作,值周期間要有實(shí)在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學(xué)生出勤登記,學(xué)生佩戴標(biāo)志登記,各班紀(jì)律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會(huì)的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會(huì)上發(fā)言的主要內(nèi)容是:
。1)本兩周學(xué)校開展的主要工作(含值周工作);
。2)各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)評(píng)比情況,教師出勤和工作情況;
(3)上兩周的成績、經(jīng)驗(yàn)和不足、教訓(xùn);
。4)對(duì)下兩周值周工作的建議。
26、學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。由各班各選出一名品學(xué)兼優(yōu)、能干大方的學(xué)生組成。學(xué)生會(huì)設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部長、勞動(dòng)部長、文藝部長、體育部長等職。學(xué)生會(huì)由校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由值周教師具體領(lǐng)導(dǎo),值周教師主要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作。
27、每雙周星期一校會(huì)課和學(xué)校組織的大型活動(dòng)要進(jìn)行全校性的升國旗活動(dòng)。升旗活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主持,全校師生參加。升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)校升旗隊(duì)和升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員和值周教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
28、各班成立班委會(huì),由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文體委員等組成。班委會(huì)由班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),科任教師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)班又分成若干組,組設(shè)文科組長、理科組長各一名。初中文科組長負(fù)責(zé)政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作,初中理科組長負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育等科的工作。
29、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長負(fù)責(zé)主持,校長批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。
30、學(xué)校加強(qiáng)教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看學(xué)校組織的期末考試成績。
教師管理制度 9
加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:
1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時(shí)間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。
2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。
3、教師在工作時(shí)間內(nèi)接待學(xué)生家長、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。
4、教師必須遵守國家規(guī)定的勞動(dòng)紀(jì)律,確因病、因事需要請(qǐng)假的,按以下請(qǐng)假期限及審批權(quán)限辦理:
(1)事、病假。教師因事因病請(qǐng)假7天以內(nèi)(含7天)的,由校長審批;7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長簽署意見后報(bào)鎮(zhèn)教育總支審批;超過15天的,報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批。
(2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個(gè)工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長審批。
(3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長審批。
(4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆)死亡時(shí),可給予3天的喪假。教師喪假由校長審批。
(5)請(qǐng)假程序及手續(xù)。教師請(qǐng)假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書面申請(qǐng),經(jīng)校長、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請(qǐng)假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請(qǐng)假時(shí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長、干事簽名并加斧章后報(bào)縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時(shí)間按曠工處理。申請(qǐng)病假的要有縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗(yàn)單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請(qǐng)婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件;申請(qǐng)產(chǎn)假的要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。
(6)病假(病休)期間的`工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個(gè)月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:
、俟ぷ髂晗薏粷M十年的,發(fā)給本人工資的90%;
、诠ぷ髂晗逎M十年的,工資照發(fā)。三是病假超過六個(gè)月,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:
、俟ぷ髂晗薏粷M十年的,發(fā)給本人工資的70%;
、诠ぷ髂晗逎M十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。
(7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計(jì)事假超過7天的或工作年限五年以上年累計(jì)事假超過15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。
5、學(xué)校對(duì)教師考勤實(shí)行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。
6、每月設(shè)全勤獎(jiǎng)50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請(qǐng)假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會(huì)兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎(jiǎng)。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計(jì)算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
7、教師因公、因病、因事不能上課,時(shí)間在一周以內(nèi)的,由教師自己請(qǐng)人代課;時(shí)間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請(qǐng)人代課,校長批假回執(zhí)單報(bào)教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據(jù)實(shí)發(fā)放。
8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室聲喧嘩、閑談,不得隨意離開辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。
9、教師上課實(shí)行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實(shí)驗(yàn)器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,全校通報(bào)。
10、教師的備教說評(píng)輔改考評(píng)等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計(jì)入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請(qǐng)事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評(píng)分。
教師管理制度 10
為提高河南工程學(xué)院外籍教師的教學(xué)管理和服務(wù)水平、確保外籍教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,國際教育學(xué)院特制定外籍教師助課管理辦法。
一、助課方式
為每位外籍教師配備一名中籍英語教師,負(fù)責(zé)輔助外教教學(xué)工作的正常開展和外教各項(xiàng)教學(xué)材料的搜集、規(guī)范與存檔。
二、助課內(nèi)容
1.每學(xué)期期初為外教發(fā)放英文校歷、外教課表、外教教材和平時(shí)成績登記冊等教學(xué)資料并對(duì)其使用進(jìn)行講解;
2.按照學(xué)校要求,按時(shí)收繳并整理外教的授課計(jì)劃、教案等教學(xué)資料,對(duì)其正確撰寫有指導(dǎo)有審核義務(wù);
3.收繳并整理外教期末考試試卷、試卷答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、命題審核表等資料,負(fù)責(zé)審核,達(dá)到學(xué)校要求;
4.協(xié)助外教順利開展期末考試,指導(dǎo)外教錄入期末考試成績;
5.核查外教錄入系統(tǒng)成績是否與試卷、平時(shí)成績記錄冊成績一致,確認(rèn)外教成績錄入無誤后提交,導(dǎo)出成績單和試卷成績分析表;
6.分發(fā)試卷成績分析表讓外教填寫,完成后收齊、核查、打印并放入試卷袋;
7.收繳外教考試試卷及平時(shí)成績記錄冊、整理并完善外教考試課、考查課的本專科試卷檔案袋;
8. 及時(shí)解決或上報(bào)外教教學(xué)過程中遇到的各種問題,如教室能否正常使用、辦理調(diào)停課手續(xù)等;
9. 其它涉及到外教教學(xué)的相關(guān)事宜。
三、助課津貼
對(duì)外教助課教師進(jìn)行課時(shí)補(bǔ)助,每學(xué)期補(bǔ)助課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為所負(fù)責(zé)外教同一學(xué)期總課時(shí)量的.15%,課時(shí)按月申報(bào),計(jì)算在教師月工作量中,按月發(fā)放。
四、補(bǔ)充說明
助課教師的工作以課時(shí)量的形式計(jì)入到其全年工作量。
五、本辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行。
教師管理制度 11
為了更好地促進(jìn)國家新一輪課程改革,到達(dá)海南省新一輪教師全員培訓(xùn)的目標(biāo)要求,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,顯得十分迫切和重要。所以務(wù)必加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理。為了進(jìn)一步促進(jìn)新一輪教師全員培訓(xùn)的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化管理,現(xiàn)強(qiáng)調(diào)如下:
一、完善培訓(xùn)機(jī)制
1、建立以盧文科校長為組長,其他幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,教研室、教務(wù)科、政教科主要領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研組長為成員的“海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)新一輪教師全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,規(guī)劃和管理我校的教師培訓(xùn)工作,具體工作的實(shí)施由教研究室和教務(wù)科共同負(fù)責(zé)。
2、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,備課組每周群眾備課一次,教研組兩周開展教研活動(dòng)一次。充分發(fā)揮教研組和備課組的功能,有計(jì)劃、分層次、按步驟地對(duì)全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),檢查課堂教學(xué)中新理念貫徹的狀況,審視課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展?fàn)顩r。進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)技能專項(xiàng)培訓(xùn)。
3、建立完善教師培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)考核評(píng)估措施、明確培訓(xùn)資料。
4、新一輪教師全員培訓(xùn)以學(xué)習(xí)師德教育、新課程、新理念、新技術(shù)為主要資料,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中提高。
二、培訓(xùn)人員的管理
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人做到有培訓(xùn)專題:有目的,有資料,有輔導(dǎo)材料。
2、教務(wù)教研線的領(lǐng)導(dǎo),要深入課堂聽課,獲取教學(xué)教研第一手材料,和教師切磋問題,解決問題。關(guān)心和指導(dǎo)年輕教師,指導(dǎo)骨干教師的幫扶工作,幫忙年輕教師的快速成長,隔年一次“教壇新秀杯”和“創(chuàng)新獎(jiǎng)”課堂教學(xué)評(píng)比和每年一次的教育教學(xué)論文評(píng)比。
3、骨干教師有幫扶對(duì)象:有帶徒計(jì)劃、總結(jié)、有示范課、有幫扶教師上的匯報(bào)課。
4、全體教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕培訓(xùn)。各教師要有年度培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)。提倡教師閱讀有關(guān)教育理論書籍,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會(huì),教研有案例,研究有論文,課題有成果,每學(xué)期每位教師要撰寫不少于一篇的.教育教學(xué)論文。
5、每位教師既是實(shí)踐者、又是培訓(xùn)者。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加雙學(xué)位、高學(xué)歷的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)過程的管理
1、分別制定各門課程的培訓(xùn)計(jì)劃、確定骨干教師幫扶對(duì)象、簽定帶徒協(xié)議。
2、建立教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度,以《學(xué)分登記冊》為管理手段。
3、探索培訓(xùn)模式:專家引領(lǐng)、外派學(xué)習(xí)、以特級(jí)教師、省優(yōu)專家、國家級(jí)和省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人和教研組長為培訓(xùn)主體、遠(yuǎn)程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流、小規(guī)模參與體驗(yàn)式實(shí)踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動(dòng)研究式實(shí)踐學(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)結(jié)果管理
1、培訓(xùn)評(píng)估考核、進(jìn)行階段性和終結(jié)性培訓(xùn)總結(jié)。
2、考核的結(jié)果與每月勞動(dòng)補(bǔ)貼和年終考核掛鉤,考核不合格的能夠思考減少授課任務(wù)或調(diào)整工作崗位。
3、充實(shí)教師個(gè)人檔案,評(píng)估考核結(jié)果作為教師的業(yè)務(wù)存檔。
教師管理制度 12
為了樹立我校教師的師德形象,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序、合乎規(guī)范地開展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定我校教師工作制度:
一、按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不曠課。上班期間,因公因私外出者,應(yīng)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說明情況,報(bào)以方位,特殊情況可事后補(bǔ)假或續(xù)假。
二、上班期間不串崗、不閑聊、不干私活、不大聲喧嘩、不看與教學(xué)無關(guān)的.書報(bào),不網(wǎng)絡(luò)聊天,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。
三、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,穿戴整潔、舉止端莊、談吐文明、相互尊重,每周一準(zhǔn)時(shí)參加每周的升旗儀式,并且按照學(xué)校安排站位。
四、嚴(yán)格執(zhí)行三表(課程表、時(shí)間表、帶班表),按時(shí)上下課、不拖堂、不隨意調(diào)課,移動(dòng)電話不得帶進(jìn)課堂,在授課中途不出課堂(因病除外)。
五、預(yù)備鈴響,及時(shí)到達(dá)教室門口,目視學(xué)生;上課鈴響后,師生互致問候。在教學(xué)活動(dòng)中,態(tài)度和藹,親切大方、精神飽滿,不坐著上課、不接打電話、不接待客人,不體罰或變相體罰學(xué)生。
六、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,不亂拋雜物,不隨地吐痰,辦公桌上的本簿要堆放整齊,學(xué)校開會(huì)時(shí),通訊工具一律設(shè)為振動(dòng)。
七、組織好每一節(jié)課的教學(xué),保證學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的良好秩序,尤其是需要變換上課地點(diǎn)的課,教師要提前組織學(xué)生到位。
八、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育和管理,任課老師保證上課期間的教室衛(wèi)生。
九、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及管理。
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