国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

初中班級的管理制度

時間:2024-10-15 16:02:41 制度 我要投稿

初中班級的管理制度15篇【精華】

  在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的初中班級的管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班級的管理制度15篇【精華】

初中班級的管理制度1

  情感激勵在班級管理中的應(yīng)用,班級管理中,情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵,指班主任通過關(guān)心學生、愛護學生、保護學生、信任學生和肯定學生的優(yōu)點與成績,中肯地批評學生的錯誤或給予適當?shù)奶幜P,建立融洽的人際關(guān)系,營造寬松和諧的氛圍等手段,使學生產(chǎn)生歸屬感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝著班級所預定的目標前進,從而實現(xiàn)管理的效能。

  班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。

  一、關(guān)心激勵

  關(guān)心激勵指班主任真誠地愛護自己的學生,幫助他們解決學習、生活中遇到的困難,想學生之所想,急學生之所急,盡力為他們排憂解難,增進他們對班級的熱愛和對老師的信任,并由此激發(fā)他們學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實踐證明,漠視學生的生活世界和情感世界,一味說教而不為學生做實事,不僅無法激勵學生,反而會刺激學生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細小的事情上,如留心學生的身體狀況、記得學生的.生日等,這些看似平常的小事,最能讓學生感覺到你的真誠,記得你的一片愛心,從而激發(fā)力量,奮勇前進。

  二、認可激勵

  美國著名心理學家羅森塔爾曾做過關(guān)于預測兒童未來發(fā)展的實驗。他在一至六年級小學生中選取三個班級,告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽嶋H上是隨機抽取的)。8個月后,這些孩子獲得明顯的進步。顯然,教師對這些孩子形成一種先驗的印象,覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注,從而促進了這些孩子的進步?梢,教師的態(tài)度對孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵為主原則,主動發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,客觀地加以評價和肯定,滿足他們成功的需要。長此以往,學生就會對教師產(chǎn)生向心力,增強上進心,并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進行有效教育的基礎(chǔ)。

  三、需要激勵

  馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。對于學生而言,生理和安全的需要相對容易得到滿足,后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要,指人們渴望獲得友誼,渴望得到情感支持,渴望歸屬于某一群體,為群體和社會所接納。尊重的需要,指人都有自尊和被人尊重的需要,希望獲得名譽或威望,取得成績時,希望被人承認。自我實現(xiàn)的需要,是人的基本需要中的最高層次;這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度,班主任應(yīng)掌握不同年級學生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學習方法不適應(yīng);初二學生逆反心理比較強,學習動力不足;初三學生學習緊張,升學壓力大等等。這些問題與矛盾導致不同年級學生有不同的需要。班主任只有切實了解學生的不同需要,有目的地引導學生的需要,創(chuàng)造各種條件滿足學生的需要,才能達到激勵學生的目的。

  四、寬容激勵

  寬容激勵指班主任理解、尊重學生,與學生之間建立起平等、信任的關(guān)系,營造和諧、寬松的教育環(huán)境,從而激發(fā)學生的內(nèi)在動力,使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說:金無足赤,人無完人。;人不可能永遠不犯錯誤,何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實踐活動中,有的學生犯了錯卻不承認,反而與老師頂撞。遇到這種情況,對原則性問題,班主任應(yīng)抓住不放,但要冷靜處理;對于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些,耐心地開導,細心地指導,做到以情感人。寬容常常會化做一種力量,激勵人自省、自律、自強。

  五、榜樣激勵

  榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明、生動、具體形象的學習榜樣,激發(fā)學生的上進心和榮譽感,帶動學生共同努力。青少年自尊心強,可塑性大,當有了具體、生動的形象作為榜樣時,更容易受到激勵。班主任不僅要給學生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣,更要將學生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣,使榜樣更具有真實感、親切感。同時,班主任要以身作則、為人師表,和學生一起學習、一起工作、一起談心,真心實意為學生服務(wù),使學生從老師的言行中受到感動、受到激勵。

  總之,情感激勵的方式多種多樣,班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當然,人的需要是多層次的,情感也是復雜多變的。因此,班主任應(yīng)因時、因地、因人制宜,采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵方式。

初中班級的管理制度2

  初中班級制度是構(gòu)建和諧、有序的學習環(huán)境的`關(guān)鍵,旨在規(guī)范學生行為,提升學習效率,培養(yǎng)良好的個人習慣和社會責任感。其主要內(nèi)容涵蓋以下幾個方面:

  1. 學習紀律:規(guī)定上課、自習、作業(yè)等方面的行為準則。

  2. 行為規(guī)范:涉及尊重他人、愛護公物、文明禮儀等日常行為。

  3. 班級管理:包括班干部職責、班級活動組織、衛(wèi)生清潔等集體事務(wù)。

  4. 獎懲機制:設(shè)立激勵措施和懲罰規(guī)則,以促進學生自我管理和進步。

  內(nèi)容概述:

  1. 學習規(guī)范:明確課堂紀律,如按時到課、積極參與討論、禁止擾亂課堂秩序;設(shè)定作業(yè)提交標準,鼓勵自主學習。

  2. 社交禮儀:強調(diào)尊重他人,避免欺凌行為,培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。

  3. 班級活動:組織定期的團隊建設(shè)活動,提升班級凝聚力;參與校園文化活動,展示班級風采。

  4. 自我管理:鼓勵學生自我監(jiān)督,形成良好的時間管理和自我規(guī)劃能力。

  5. 獎懲制度:設(shè)立積分制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎勵,對違規(guī)行為進行適度懲戒。

初中班級的管理制度3

  第一部分 崗位責任制

  一、班長

  1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作。

  2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

  3、了解學生思想狀況,主動向班主任匯報情況并提出工作建議,及時聽取班主任對班級的管理及意見,班主任不在校時,代行班主任的責權(quán)。

  4、定期主持班委會和班會,領(lǐng)導指揮班委會成員開展工作。

  二、副班長(紀檢委員)

  1、協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作,班長不在時代行班長的職權(quán)。

  2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。

  3、做好班級的出勤情況匯總,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

  4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件,控制事態(tài),然后匯報處理。

  三、值日班長(紀律小組長輪流制)

  1、負責記錄當天的出勤情況,及時向全班公布,對遲到的同學提出批評,予以扣分。

  2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評、扣分,自習課有準假權(quán)。

  3、維護課間紀律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

  4、督促同學做好眼操,若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學,予以批評、扣分;

  四、班委會委員(班委會設(shè)學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員)

  1、學習委員:負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科興趣小組的工作;負責考試后統(tǒng)計各學科成績;負責在班內(nèi)定期開展學習心得交流活動。

  3、生活委員:管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用,及時將需上交的費用于當天放學前上交學校;負責班費的保管及支出,記好班費往來帳目,并于必要時向同學們公布。

  4、清潔委員:督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生,一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,誰的座位底下誰負責,及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作,組織好周五大掃除,并作好每天的常規(guī)檢查。

  5、體育委員:負責全班各項體育活動,負責帶領(lǐng)同學們上好體育課(具體整理隊列并帶領(lǐng)同學跑步、課間操);負責校運會中各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。

  6、宣傳委員:管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報;負責登記并表揚每位同學在校內(nèi)外做的好人好事;負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿;辦好班內(nèi)的學習、生活園地。

  7、文娛委員:負責班級的文娛活動的組織領(lǐng)導工作,負責學校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

  五、其他班級管理員

  1、生活助手

 。1)公物保管員(2)飲水機管理員(3)班級鑰匙管理員(4)粉筆管理員

  2、宣傳助手

 。1)設(shè)計(2)繪畫(3)美術(shù)字(4)維護

  3、科代表職責(語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息)

 、儇撠煴緦W科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具,協(xié)助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的工作。

 、诩皶r搜集同學們對教學的意見和建議,并及時向老師反映。

 、圬撠熡涊d本學期歷次測驗考試成績,并對成績進行分析給同學們指導,為教師當好參謀。

 、茇撠煴緦W科興趣小組的工作,帶動本學科學有所長的同學,使其發(fā)展更快。

  4、小組長職責:(6人一小組)

  學習小組長負責幫助組員解決學習困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況;

  紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況,做好獎懲記錄,當好值日班長;

  衛(wèi)生小組長負責督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作,寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。

  禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。

  第二部分 獎懲制度

  一、總則

  1、參照文明班評比方案制定,凡是當天的文明班評比中被扣分的(由集體原因造成)全班同學都要扣雙倍的分;由個人原因造成的,對該同學要進行三倍扣分并寫300字的自我批評書。

  2、在當周的文明班評比中獲得滿分的,每位同學加5分。

  3、獲得當月文明班稱號的,每人加5分;獲得學期文明班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標兵班稱號的,每人加5分,獲得文明模范標兵班稱號的,每人加10分。

  4、當月不能獲得文明班稱號的,每人扣10分。

  5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當加分,每月每人加10分,兼任的按最高級別加分。

  6、每位同學的基本分為100分;當月加分在40分以上的,用班費進行鼓勵,并通知家長表示祝賀;當月扣分超過20分的.,寫自我批評書。一個學期累計,加分超過100分的,由班費進行特別鼓勵,扣分高于50分的,寫自我批評書,并要家長簽名。

  7、每個學期末,將根據(jù)每個學生的德育分總和,加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格,并據(jù)此評定三好生、優(yōu)秀學生干部等。

  二、分則

  (一)考勤

  1、每天早上7:35前必須到校進行早讀;星期一必須7:35分前到校;中午12:45前必須到校進行午自習;遲到者每次扣3分,一周內(nèi)有兩次遲到者,寫自我批評書,向全班宣讀并做清潔一周。

  2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。

  3、無故缺席、早退者每次扣5分,并通知家長。

  4、全月無遲到者加5分。

  5、課間遲到每次3分,一周累計3次,做清潔一周并寫自我批評書,向全班宣讀。

  (二)紀律

  1、升旗禮時,每人必須唱國歌,不唱者每次扣2分;少先隊員不行隊禮者每人扣2分。

  2、集會時,講話、搞小動作,態(tài)度不嚴肅認真者每次扣2分。

  3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分,并要向老師認錯;全班被公開批評的,每人扣5分。

  4、課堂上被老師公開點名表揚者,每次加5分;全班被公開表揚,則每人次加5分。

  5、早讀不認真,發(fā)呆,故意攪亂,讀書不齊,被課代表點名、記名者每人每次扣5分。

  6、自習課不準講話,搞小動作,隨便下位、伏桌睡覺,不準看報紙、雜志、漫畫、小說(老師要求的除外)、不準傳紙條,違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老師記名的每人次扣5分)

  7、帶手機、隨身聽到校者,除沒收外,每人扣5分。

  8、不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室,不準打架,違者每次扣10分。

  9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分。

  10、全月無違反紀律者加5分。

  (三)儀表禮貌

  1、沒佩帶?、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

  2、在教學區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,男同學在校內(nèi)或運動場上光上身進行體育活動的,每次扣5分。

  3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者,每次扣5分。

  4、侮辱性綽號,欺侮年幼體弱同學,起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分

  5、在各種場合不尊重或頂撞老師者,每次扣5分。

  6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分,寫自我批評書并通知家長。

  (四)公物

  1、故意損壞公物者,每人次扣10分,并通知家長,責令按原價賠償。

  2、課桌椅不潔凈,除要求擦干凈外,每次扣3分。

  (五)衛(wèi)生

  1、早上值日生7:30前到校,遲到者第二天補掃一次,并扣2分。

  2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,該組同學每人扣5分,并加掃一周。

  3、當周做清潔的同學要做好教室的保潔工作,發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的,把名單記下,交給清潔委員,由清潔委員核實后,每次扣3分。

  4、課室內(nèi)的掃把、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好,違者全組每人扣2分。

  5、值日生要在老師上課前把黑板擦好,課程表寫好,要搞好講臺以及講臺底的清潔,違者每次扣2分。

  (六)學習

  1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。

  2、 上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。

  3、 作業(yè)受老師表揚的小組和個人加2分。

  4、學習小組長必須按時收發(fā)作業(yè),同時把遲交、缺交名單交給科代表,不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。

  5、遲交作業(yè)者每次扣2分;抄襲作業(yè)每次扣5分,并重做兩次;不交作業(yè)一次補做兩次,并扣5分;被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,并重做。

  6、各科測驗成績進步明顯者加5分。

  7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進步明顯者加10分。

  (七)文體

  1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加5分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。

  2、參加校運會一個項目的,加5分;兩個項目的加8分。

  3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。

  (八)宣傳

  1、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報工作,每次加5分。

  2、本期墻報獲學校一等獎,負責出墻報同學每人加10分,二等加5分,三等加3分。

  3、為教室宣傳欄提供資料(選上)的加5分。

  4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

初中班級的管理制度4

  一、學生考勤管理制度

  1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定,學生必須按時到校,不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門。

  2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄,每周在周一班會公布,并向年級組報告情景,期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。

  3、早晨到校時間7:20,午時到校時間13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室,第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。

  4、因病、因事不能到校上課,必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明,兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理,在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴重違紀處理,學期末綜合素質(zhì)評價為D級。

  5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時,應(yīng)辦理休學手續(xù)。

  二、學校環(huán)境管理制度

  1、教室環(huán)境衛(wèi)生:

 、俚孛鎴猿终麧崳瑹o紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面),個人負責自我座位區(qū)域衛(wèi)生,當天值日生負責自我包潔區(qū)的衛(wèi)生,衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)督,做好工作記錄。每位同學都有職責和義務(wù)為班級衛(wèi)生作貢獻。

 、趬γ鏌o腳印、球印、污跡,無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。

 、坶T、窗、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。

 、芎诎宀蹆(nèi)無積塵,課間值日生及時擦干凈黑板。

 、菡n桌、椅、排放整齊,多媒體講臺堅持干凈,桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)督,并在量化記錄本上做出評價。

  ⑥教室無人時關(guān)掉所有電器和門窗,多媒體管理員負責多媒體的日常使用,注意節(jié)儉用電和維護。

 、咝l(wèi)生打掃工具擺放整齊有序,垃圾實行袋裝化、分類化。

  ⑧教室布置要體現(xiàn)禮貌、健康、和諧、優(yōu)美。

  2、包潔區(qū)環(huán)境:

 、賵猿秩煺麧,每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。

 、诎鼭崊^(qū)內(nèi)的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生,由值日生負責,職責到人,并堅持整潔。

  ③包潔區(qū)內(nèi)要堅持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。

 、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點。

  3、自行車管理:

 、賴栏褡孕熊嚬芾,違反者給予嚴肅處理。

 、谧孕熊嚤仨毻7旁谥付ㄎ恢,禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊,之后的同學自動緊靠排齊。

  ③凡有故意損壞他人自行車行為的學生,一經(jīng)查出,嚴格處理并予以賠償。

  4、校內(nèi)不準(帶)吃零食,不準帶任何飲料,不準亂扔紙屑、雜物,違者將嚴肅處理,并予以全校通報批評。

  5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結(jié)果列入期末評比條件。

  6、當天值日生及時勞動,服從安排,認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做,嚴重的加重處罰。一學期內(nèi)逃避累計達三次的,品德等級降一級。

  三、升國旗及大型集會活動制度

  1、除節(jié)假日和天氣原因外,每周一早晨7:10準時到校,值日班長嚴格考勤,7:15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。

  2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。

  3、每次升旗活動時,由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。

  4、聽到班長集合信號,按“快、齊、靜”的要求,迅速到達指定地點集合列隊,不得無故缺席。

  5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。

  6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生面向國旗立正,行注目禮至國歌完畢為止。

  7、升國旗活動中,做到嚴肅、莊重,嚴格自律,學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景,作為常規(guī)評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲,在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。

  8、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或團體活動。

  四、學生禮儀規(guī)范

  1、進校、在校必須佩戴;铡⒋┲7(包括期中、期末考試),未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.

  2、著裝整潔得體,校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改,嚴重警告或記過處分。

  3、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。

  4、不吃零食,不亂扔紙屑;看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習慣。

  5、上下課、起立,師生互不致問候;上課,發(fā)言先舉手;課間進教師辦公室,要報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校與教師、同學道別。

  6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,不準擁擠,插檔搶先。

  7、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

  五、學生行為安全規(guī)范

  1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全,切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

  2、課間舉止要禮貌,進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合,不爭先恐后,不嬉戲打鬧,不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。

  3、不在教室內(nèi)私自使用充電器,不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設(shè)備,嚴禁隨意使用多媒體。

  4、教室無人時,要先關(guān)掉門窗、燈、電風扇等。

  5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管(生活委員),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處。

  6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

  7、不做危險游戲,如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等,嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一,生命高于一切,警鐘長鳴。

  8、上下樓梯不擁擠、有序進出。

  9、用餐注意禮貌守序和飲食衛(wèi)生,不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。

  10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時,要注意觀察周圍場地。所用器材等情景,注意自身動作行為是否正確、安全,是否影響或危及他人。

  六、課堂紀律常規(guī)

  1、上課預備鈴聲一響,要迅速、有序地回到自已座位,書本、文具放在課桌左上角,靜候教師上課。遲到,要向教師報告,經(jīng)教師同意后,方可入座。遲到超過15分鐘的'作曠課處理。

  2、上課或下課應(yīng)起立,向教師致禮;下課時,請教師先行;如有教師來聽課,要有禮貌、講禮貌。

  3、上課坐姿要端正,認真聽講,積極思考,記好筆記。

  4、要勇于提出問題,敢于發(fā)表自我的見解,并努力回答教師的提問。提問或回答問題都需要先舉手,取得教師同意后方可發(fā)言。

  5、上課時不準做與本節(jié)課資料無關(guān)的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。

  6、嚴重違反課堂紀律,影響教師上課者,由任課教師或值日班長、紀律委員提名,班主任報年級組、教導處,按情節(jié)輕重,給予必須的處分。

  7、自習課必須在教室安靜就坐,自主安排學習,自覺遵守并維護自習課紀律。

  8、自習課上專心看書或做作業(yè),不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外),不做與學習無關(guān)的事。有特殊情景需要講話時,必須輕聲,不妨礙他人學習。

  七、考試紀律制度

  1、大型考試(期中、期末、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場,按指定位置入座,安靜等待考試。

  2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品,禁止使用計算器(有要求的除外),隨帶的書籍和有關(guān)的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。

  3、考試中不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

  4、考試結(jié)束鈴響,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。

  5、平時進行各科測試或隨堂練習,紀律要求同上。

  6、考試中如有作弊行為,該學科考試成績作零分,品德等第降一級,必須作出書面檢查,并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。

  八、體育鍛煉紀律制度

  1、整隊注意靜、齊、快,準時到達指定地點,按規(guī)定要求進行鍛煉,并注意安全。

  2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。

  3、跑步應(yīng)按指定路線跑完全程,途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意,不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子,圍巾、手套,不準穿皮鞋。

  4、課外體育活動服從安排,體育用具借還及時,如有遺失、損壞照價賠償。

  5、鍛煉結(jié)束,體育委員負責清點人數(shù),整隊回教室。

  6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,無故缺席均作曠課處理。

  九、公共財物管理制度

  1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊,一式兩份,一份交總務(wù)處,一份留班級。

  2、人人有責,保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。

  3、由生活委員登記損壞情景,個人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個人職責的則扣班級的代辦費,并登記在冊。椅子要調(diào)換的,必須由班主任簽字,生活委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調(diào)換。

  4、教室內(nèi)無人時必須做到關(guān)門窗、電燈、電扇、電視、投影等,并要有專人負責此項工作,一般有當天值日班長負責。

  5、白天光照好時,不開日光燈,天不十分熱,不開電扇;用水要節(jié)儉,用過后隨手關(guān)龍頭。

  6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內(nèi)教學儀器設(shè)備,愛護運動器材圖書資料及公共設(shè)施,損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

  7、愛護綠化,不采摘花果,不攀折樹枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。

  8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,拿公物當“武器”,不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。

  9、遵守社會公德,愛護一切公共設(shè)施。

  十、作業(yè)管理制度

  (一)預習作業(yè)

  課前熟悉教材資料,要用必須的.標記標出教材中重點及疑難問題。

  (二)課堂作業(yè)

  1、專心聽講,積極思維,舉手發(fā)言,力求當堂消化,為完成課堂作業(yè)供給條件。

  2、課堂練習應(yīng)做在指定的練習本(或練習卷)上,并按教師要求和作業(yè)格式,迅速認真地完成。

  3、課堂筆記應(yīng)記在指定的筆記本上,有些資料也能夠按教師要求記在書上。

  (三)課外及家庭作業(yè)

  1、每次作業(yè)應(yīng)寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號,如系補充題,也應(yīng)注明。

  2、書寫規(guī)范、認真,字跡端正、清楚、文面整潔,盡量避免錯別字;

  3、原題一般要抄;根據(jù)不一樣目的要求,應(yīng)寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應(yīng)根據(jù)不一樣學科要求,作必要的文字說明,寫出合理的過程和明確的結(jié)論,應(yīng)用題要寫“答”,做完一題空一行。

  4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔,作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成,不得隨手勾畫。

  5、做錯作業(yè),不要亂涂改,只需在錯誤處劃一斜線,刪去即可。

  6、遇到教師批有“×”號的各題,應(yīng)在做下一次作業(yè)前主動訂正,并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄,題目可不再重抄。

  7、態(tài)度認真,刻苦鉆研,獨立完成,按時上交,及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規(guī)范。

  8、對作業(yè)題要認真思考、理清線索;找出解題思路,切忌亂套公式,硬湊答案。

  9、完成作業(yè)后要進行總結(jié),總結(jié)解題思路、方法和體會。

初中班級的管理制度5

  初中網(wǎng)絡(luò)安全管理制度:第一條為了加強對學校計算機信息網(wǎng)絡(luò)的安全保護;維護中小學校的穩(wěn)定和正常秩序,根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》,《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本措施。

  第二條嚴格執(zhí)行國家及地方制定的信息安全條例。

  第三條聯(lián)網(wǎng)的中小學校必須設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)安全管理員,網(wǎng)絡(luò)安全管理員應(yīng)定期參加由公安部門組織的計算機安全培訓。

  第四條堅持執(zhí)行對發(fā)布信息的人員進行登記,并對所提供的信息內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定進行審核的制度,上網(wǎng)信息日常檢查制度,安全事故和案件報告制度,黑客入侵和有害信息上報制度,對員工和用戶進行安全教育培訓制度。

  第五條建立同公安機關(guān)計算機安全監(jiān)察部門的通報聯(lián)系制度,及時通報有關(guān)計算機信息系統(tǒng)的案件和事故情況,協(xié)助公安機關(guān)查處與本單位有關(guān)的.案件和事故;在重要,敏感時期,要堅持24小時值班制度,開通值班電話,保證與當?shù)毓矙C關(guān)的熱線聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。

  第七條重要的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)應(yīng)當采取備份措施,應(yīng)當有處理突發(fā)事故的應(yīng)急措施和災難恢復措施。

  第八條不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作,復制,查閱和傳播下列信息:

 。ㄒ唬┥縿涌咕,破壞憲法和法律,行政法規(guī)實施的;

  (二)煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度的;

 。ㄈ┥縿臃至褔遥茐膰医y(tǒng)一的;

  (四)煽動民族仇恨,民族歧視,破壞民族團結(jié)的;

  (五)捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;

 。┬麚P封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖,教唆犯罪的;

  (七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;

  (八)損害國家機關(guān)信譽的;

 。ň牛┢渌`反憲法和法律,行政法規(guī)的。

  第九條必須具有高級管理員權(quán)限的管理人員方能獲知進入主機的密碼。主機密碼必須由數(shù)字,合法的符號和英文字母組成,必須為8位數(shù)。主機密碼必須每月更換一次。

初中班級的管理制度6

  班級教室后面墻壁上有一塊黑板,原來是作宣傳欄用的,現(xiàn)在被我改成了公示板;,班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示,使全體學生及時了解班級工作的相關(guān)信息。這樣增強了班級管理工作的透明度,營造了班級管理的民主氛圍,對學生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級公示主要有以下幾方面內(nèi)容:

  一、班級的財務(wù)情況

  班級作為一個集體,每學期開學都要根據(jù)這一學期的活動情況,預收一定的班費,數(shù)目雖然不大,但也是個敏感問題。一般情況下,我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預算,然后由班級的生活委員負責具體的操作,記好賬目,按月把花銷在公示板上公示,附上原始單據(jù),并規(guī)定大宗;開銷(超過一百元)由生活委員先將緣由向全班同學公示,然后由班委會兩人以上執(zhí)行。

  二、班級日常考核情況

  學校定期對班級的衛(wèi)生、紀律、自習、就餐、宿舍等進行百分制的量化考核,但學校每周公布的只是一個結(jié)果,對于本班量化考核的具體情況學生并不清楚,我就要求值周班長;周末到德育處把學校檢查的原始記錄抄回來,予以公示。這樣,一周的情況一目了然,哪個宿舍衛(wèi)生不合格,哪個同學沒有遵守自習紀律,都曝了光,給違紀的同學增加了壓力,也鼓勵了做得好的小組和個人。

  三、班級評選先進的情況

  每到期末,學校和班級要評選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍。班級評選先進的結(jié)果也要公示,接受學生們的監(jiān)督,學生沒有意見后再上報學校。

  在實行公示制度的同時,我還在公示板旁放了一個反饋意見箱,收集學生的意見和建議,能在班級解決的就地解決,涉及到學校有關(guān)部門的及時反映給學校。

  我認為這樣做有幾點好處:

  1、營造了公平、和諧、民主的氛圍,減輕了學生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響,很多學生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級,他們以懷疑的'目光審視班級管理者,在不明真相的情況下,對班級工作產(chǎn)生抵觸,時間長了,容易造成學生心理上的障礙。通過公示,使班級工作大白于天下;,使學生心態(tài)平衡,把主要精力放在了學習上。

  2、增強了班主任工作的透明度,及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞,同時加強了班主任和學校、學生之間的聯(lián)系,樹立了班主任工作的良好形象。

  3、鍛煉了班級干部,使他們學會理財,學會和領(lǐng)導、同學之間進行溝通,培養(yǎng)了他們的人際交往能力,同時,他們也處在別人的監(jiān)督之下,學會自律。

初中班級的管理制度7

  為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和風氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度,制定本細則。

  一、紀律管理方面

  1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度,由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理,負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節(jié)為一分,每周累計50分。一周全勤的獎勵4分,一個月全勤獎勵20分。

  2、學生請假者,按照病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處,每節(jié)扣本周積分9分。

  3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。

  4、對于打架斗毆者,每發(fā)生一次扣當月累計分10分,嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。

  5、對于遲到者,每遲到一次扣本周累積分1分,連續(xù)遲到三次以上者扣6分。

  6、對于課堂上說話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分1分,一天當中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣4分。

  7、對于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分3分,在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為。扣其本周積分的3分。

  8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應(yīng)寫出檢討。

  9、值日班長應(yīng)嚴格執(zhí)行班級管理制度,對于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天值日班長雙倍的罰分。

  10、關(guān)于本制度的進一步處罰措施:當周累計扣分達到9分,責令寫出檢查,通報學生家長;當周扣分達到12分,通知其家長,嚴肅教育,當月累計達到36分者,責令在班會上作檢討,并通知其家長,當月扣分達到48分以上者,責令反省1天,做檢討。

  二、學習方面

  1、上課應(yīng)該認真聽講,仔細考慮問題,按時完成老師布置的各種作業(yè)。積極復習,爭取在各種考試中取得優(yōu)異的.成績。

  2、上課時被任課教師提問兩次以上回答問題不準確或者拒不提供答案者扣當周積分3分;

  3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣9分;

  4、考試成績不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的10%;

  5、考試成績名次出現(xiàn)下降者每下降一個名次扣當月積分的12分;

  6、考試成績每進步一個名次獎勵9分。

  7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度,扣積分的20%,責令寫出檢討,反省三天。

  8、對于在歷次考試中,連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎勵18分,連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當月積分的18分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎勵6、3、1.5分。對于在考試當中取得總分前十名的分別獎勵10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

  9、被評為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎勵3分,記入當月管理積分。

  10、每科每次作業(yè)獲得一個優(yōu)或者甲等作業(yè)獎勵1分,良好或者乙等作業(yè)者獎勵0.5分。

  11、本制度由各學習小組負責落實,匯總后報學習委員進行統(tǒng)計。

  三、勞動衛(wèi)生方面

  1、學生應(yīng)該積極參加勞動,認真值日。

  2、應(yīng)該值日卻在規(guī)定時間遲到者,扣本周積分的6分;

  3、參加集體勞動時表現(xiàn)不好或者被學生干部、班主任老師點名批評者扣積分的12分;

  4、平時勞動積極,值日完成好的獎勵2分;組長獎勵4分。

  5、本項規(guī)定由班級勞動衛(wèi)生督查組具體負責落實。

  四、附則

  1、每名同學每周積分的基礎(chǔ)分是100分,考勤為50分。

  2、學生干部獎勵和處罰都是雙倍的標準;

  3、本積分作為學期末評選三好學生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);

  4、當月積分達不到規(guī)定標準的嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,學生簽名后嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。

初中班級的管理制度8

  一、紀律規(guī)定

  1、遵紀守法,不違犯校規(guī)校紀,不議論別人的違紀違規(guī)行為。

  2、斷絕與不三不四的人來往,要與進步同學交朋友。

  3、服從教導,嚴禁頂撞老師的無理行為。

  4、禁止以大欺小,以老欺新,持強凌弱。不挑撥是非,不包庇錯誤,未經(jīng)老師許可,不得隨意串班、串年級。違者回家1天,嚴重者回家3-7天。舉報有獎,表現(xiàn)優(yōu)異的發(fā)獎品。

  5、不準打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮。違者抄語文課文三遍(組長任選)

  6、嚴禁偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终妓素斘。違者直接上交學校。

  7、愛護學校設(shè)備,花草樹木和一切公共財物,不動用他人的東西。損壞公物要賠償。

  8、各種集會要準時進出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不說話,不打鬧,不做與會無關(guān)的事情。

  9、不準隨便出校門,有事外出要向班主任書面請假,班主任批準后方可出校,未經(jīng)班主任許可不準接見不熟悉的人。

  10、遵守作息時間,按時上學、放學,途中不逗留、玩耍,堅持出好勤,因病、事不能按時到校必須提前向班主任請假,嚴禁逃課逃學。違者做檢討,情節(jié)嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校。

  11、不準吃零食、隨意到小賣店買任何東西。

  12、個人衛(wèi)生保持。吃零食家長陪讀,做檢討。個人衛(wèi)生保持的好的同學發(fā)獎狀,保持不好家長領(lǐng)走半天搞衛(wèi)生。

  二、學習規(guī)定

  1、明確學習目的,端正學習態(tài)度,刻苦學習文化知識,提高學習成績,為自己爭前途,為家長爭光彩,為學校爭榮譽。

  2、課前必須準備好書本等學習用具,愛護自己和他人的.學習用具。

  3、上課不遲到、不早退、不曠課。

  4、服從老師的管理和教育,不得違背課堂常規(guī)。

  5、上課專心聽講,積極思考,認真回答老師的提問,向老師提問必須先舉手。

  6、上體育課,聽從老師指導,遵守課堂規(guī)則。違者因情況而定。舉報有獎,表現(xiàn)優(yōu)異者給予加分以及其他獎勵。

  7、按時完成作業(yè),不得抄襲。

  8、遵守考試規(guī)則,不準作弊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄作業(yè),抄作業(yè)人回家三天,返校做檢討。被抄作業(yè)人回家一周,返校一星期內(nèi)每天都做檢討。開始作弊等嚴重品質(zhì)問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消考試資格,由班主任上交學校。舉報獎勵,表現(xiàn)突出者獎勵。

  三、禮貌規(guī)定

  1、尊敬師長,見到學校老師要問好。

  2、進辦公室要喊報告,未經(jīng)許可不得入內(nèi)。

  3、使用文明用語,不說臟話、粗話。

  4、不給老師起外號,不直呼老師的名字。

  5、尊敬父母,不與父母吵鬧,多體諒父母,幫助父母做家務(wù)事。

  6、尊重社會各行各業(yè)人員,不起哄,不與他人打罵爭吵,不侮辱他人的人格。評選文明標兵,發(fā)獎狀。

  四、儀表規(guī)定

  1、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服,正常時間不許穿拖鞋。

  2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

  3、不穿背心、拖鞋進入教室上課,運動場上不赤背。

  4、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

  5、保持衣服整潔、帽子要戴正,衣服要扣好,不得披衣敞懷。違者輕者警告,嚴重者抄課文,再者回家。

  五、衛(wèi)生規(guī)定

  1、 積極參加衛(wèi)生掃除,按時完成任務(wù),愛護校園環(huán)境,維護校園整潔,不隨手亂扔亂丟,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、教室衛(wèi)生:要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈,桌椅整齊,衛(wèi)生用具擺放整齊。

  以上內(nèi)容舉報均有獎,并且給予保密。每月評選一次最佳表現(xiàn)獎或文明標兵等獎項,給予獎狀鼓勵。有進步者表揚。

初中班級的管理制度9

  初中班級管理制度是教育管理的核心組成部分,旨在維護良好的學習環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展。它通過設(shè)定明確的'行為規(guī)范和獎懲機制,引導學生形成良好的行為習慣,提高自我管理和團隊協(xié)作能力,為他們的學業(yè)進步和人格塑造提供有力保障。

  內(nèi)容概述:

  一個有效的初中班級管理制度應(yīng)包括以下幾個關(guān)鍵方面:

  1. 角色分配:明確班主任、班長、小組長等角色的職責,確保每個成員都有其特定的任務(wù)。

  2. 行為準則:制定詳細的行為規(guī)范,涵蓋課堂紀律、作業(yè)完成、出勤率、尊重他人等方面。

  3. 獎懲制度:設(shè)立公正的評價體系,表彰優(yōu)秀表現(xiàn),同時也對不良行為進行適度的糾正。

  4. 溝通機制:建立定期的師生、生生交流平臺,鼓勵開放、誠實的溝通。

  5. 家校合作:與家長保持密切聯(lián)系,共同參與學生的學習生活管理。

初中班級的管理制度10

  初中學生管理制度是學校教育管理的核心部分,旨在規(guī)范學生行為,促進學生全面發(fā)展,確保教學秩序的穩(wěn)定。其內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  1. 學生行為規(guī)范:明確學生在校內(nèi)的行為準則,如尊重師長、團結(jié)同學、愛護公物等。

  2. 課堂紀律:規(guī)定上課期間的行為要求,如準時上課、專心聽講、積極參與課堂活動等。

  3. 課后活動管理:對課外活動、社團活動、課后作業(yè)的完成情況等進行規(guī)定。

  4. 評價與獎懲制度:設(shè)立公正、公平、公開的評價體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀和進步的`學生給予獎勵,對違反規(guī)定的行為進行適度懲戒。

  5. 家校合作:促進家長與學校之間的溝通,共同參與學生的教育管理。

  內(nèi)容概述:

  初中學生管理制度涵蓋以下幾個關(guān)鍵領(lǐng)域:

  1. 學生道德行為:強調(diào)誠實守信、文明禮貌,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  2. 學習態(tài)度與習慣:鼓勵勤奮學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,如自主預習、復習等。

  3. 個人衛(wèi)生與健康:要求學生保持個人衛(wèi)生,積極參與體育鍛煉,保持良好的生活習慣。

  4. 社交行為:教育學生學會合作與溝通,處理好與同學、老師的關(guān)系。

  5. 安全教育:強調(diào)校園安全,教育學生遵守安全規(guī)則,預防意外事故。

初中班級的管理制度11

  一、班委會職責

  1、配合教師鼓勵同學努力學習,組織有關(guān)學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫忙同學解決學習中的困難,完成學習任務(wù),提高學習質(zhì)量。

  2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。

  3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事增強勞動觀念。

  4、組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

  5、關(guān)心全班同學的生活,團結(jié)友愛,互相幫忙,幫忙家庭困難和學習基礎(chǔ)差的同學解決學習和活動的困難,共同提高。

  6、維護同學的正當權(quán)益,反映同學們的提議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。

  7、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護團體榮譽。

  8、組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。

  二、班委職責

  班長(鄭輝、雷燕):

  1、全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

  2、負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情景,提出提議和意見。

  3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

  團支書(張萌):

  1、每月做好對班級各團員的考核工作。

  2、組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

  3、負責晨檢工作學習委員(申歡歡):

  1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情景,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。

  2、掌握全班同學的學習情景,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題。

  3、組織交流學習經(jīng)驗,幫忙同學們解決學習中的困難。

  4、與各科課代表交流和協(xié)調(diào)各科中存在的問題,并及時向任課教師或班主任匯報。

  生活委員(小張博):

  1、負責班級財物管理、修繕。

  2、組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并堅持全天清潔,

  3、組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務(wù)。

  體育委員(張棟):

  1、按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,周一升起儀式及各項學校大會。

  2、體育課負責整隊,協(xié)助體育教師上好體育課。

  3、組織同學參加學校組織的`體育參賽活動。

  文娛委員(高瀟浪):

  1、上課預備時間組織大家唱歌,等待教師上課。

  2、協(xié)助音樂教師工作。

  3、定期開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

  4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

  三、課代表職責:

  配合任課教師完成教學,按時收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情景,并向?qū)W習委員匯報,作好紀錄,由學習委員上報班主任。

  四、值日生職責:

  1、按時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,職責到人。(一天三次,早中晚)

  2、課前擦干凈黑板、講臺。

  3、時刻提醒大家堅持教室衛(wèi)生整潔。

  班級規(guī)章制度

  為了加強班級建設(shè),發(fā)揮班委及班委會的核心領(lǐng)導作用,各負其責,各盡所能,調(diào)動工作的積極性,使班級工作有條不紊的進行,制定以下規(guī)章制度及工作職責:

  一、紀律:

  1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。

  2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。

  3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。

  4、上課打瞌睡、睡覺,喝水、吃零食者扣5分。

  5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧者扣5分。

  二、學習:

  1、不按時完成作業(yè)。作業(yè)字跡不規(guī)范了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。

  2、要獨立完成作業(yè),抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、輔導書者扣5分。

  3、在考試中絕對不能有作弊的現(xiàn)象,違者扣10分。

  4、同學之間互相幫忙,學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

  5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。

  三、衛(wèi)生:

  1、值日生要按時清掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。未按要求完成者,勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。

  2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發(fā)現(xiàn)有紙屑者扣2分。

  3、堅持個人衛(wèi)生,不得穿奇裝異服,男生不得留長發(fā)、染發(fā),女生不得使用化妝品,染指甲,佩戴首飾等。違者扣10分。

  4、堅持宿舍衛(wèi)生整潔、干凈。如宿舍衛(wèi)生不干凈,當天值日生扣3分,并罰2天,同時,本宿舍所有成員均扣1分。

  四、早操:

  1、遲到、曠操、早退、說話一次扣2分,病假、事假一次扣1。

  2、隊列不整齊,一次扣2分,紀律不好,一次扣2分。

  3、節(jié)拍不準確,動作不到位,一次扣2分,不服從指揮每次扣5分。

  五、行為規(guī)范:

  1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

  2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分、上網(wǎng)扣10分。

  3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

  4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

  5、儀表不合格者扣3分。

  6、尊敬教師,團結(jié)同學,言談舉止禮貌,不得講臟話,違者扣5分。

  7、不理解教師、班干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣10分。

  8、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

  六、加分

  1、課堂上受到教師表揚每次加2分。

  2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

  3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分,獲得獎勵者加5分。

  4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。

初中班級的管理制度12

  本《初中學校管理制度匯編》旨在構(gòu)建一套全面、有序的管理體系,以提升教育教學質(zhì)量,保障學生全面發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,維護學校和諧穩(wěn)定。內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  1. 學生管理:涵蓋入學、出勤、行為規(guī)范、獎懲制度等方面。

  2. 教師管理:涉及教師招聘、職責、考核、發(fā)展與培訓等環(huán)節(jié)。

  3. 教學管理:包括課程設(shè)置、教學計劃、教學質(zhì)量監(jiān)控、考試評價等。

  4. 行政管理:涉及財務(wù)管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全管理等日常運營事務(wù)。

  5. 家校合作:規(guī)定家長參與、家校溝通、家長會等互動機制。

  6. 公共關(guān)系:規(guī)定學校與社區(qū)、其他教育機構(gòu)的交流與合作。

  內(nèi)容概述:

  1. 學生管理:強調(diào)學生的個人品德培養(yǎng),規(guī)定學生行為準則,設(shè)立獎懲制度以激勵學生積極向上。

  2. 教師管理:明確教師的職責和權(quán)利,制定公正公平的教師評價體系,推動教師持續(xù)學習與發(fā)展。

  3. 教學管理:規(guī)范教學流程,確保教學質(zhì)量,建立科學的考試評價機制,促進學生綜合素質(zhì)提升。

  4. 行政管理:優(yōu)化資源配置,保證學校日常運作的高效、安全,確保財務(wù)透明,設(shè)施設(shè)備得到妥善維護。

  5. 家校合作:鼓勵家長參與學校事務(wù),建立常態(tài)化的家校溝通渠道,增進家校共識,共同促進學生成長。

  6. 公共關(guān)系:加強與社區(qū)的`聯(lián)系,開展多元化的交流活動,展示學校良好形象,尋求更多的教育資源和支持。

初中班級的管理制度13

  一、班級管理規(guī)章制度

  為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  1、未按時到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次以上予以勸退。

  2、嚴重違反校紀班規(guī),故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協(xié)助教育,情節(jié)嚴重者予以勸退。

  3、預備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞教師,出言不遜、污辱教師者,請其家長到校協(xié)助教育當眾向該教師檢討致歉,經(jīng)教師同意方可繼續(xù)學習。

  4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品,不得將小說、游戲機、等帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以沒收。

  5、不準進網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育,累計違反2次,暫停發(fā)放學校有關(guān)的補助。并寫檢討書,累計違反3次者予以勸退。

  6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰掃地2次(教室和清潔區(qū)各一次),累計三次罰做4天。上課期間吃東西者,罰掃地(教室)一天。

  7、每位同學的課桌底下堅持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃,并罰掃地(教室)一天。

  8、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者,做相應(yīng)處理。

  9、損壞班級榮譽者,罰做衛(wèi)生三天(教室)。愛護公共財物,如有損壞照價賠償。

  10、班委會成員應(yīng)做好本職工作,若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)膽?yīng)當進行反思檢討,對錯誤的地方進行深刻反省。

  11、團結(jié)同學,禮貌待人,不與同學發(fā)生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學面前宣讀。

  12、做出危害自我,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。

  二、學生日常安全管理制度

  學生必須理解學校的安全教育,提高安全意識和防范本事,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度,以避免學校安全事故的發(fā)生。

  1、按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。

  2、在往返家校的'路上,要時刻注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不并肩行走,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發(fā)生。

  3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入學校和課堂。

  4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34等,也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進學校,違者造成丟失或損壞,職責自負。

  5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾。ㄈ缧呐K病等),或有特殊病史、特異體質(zhì)的,不得隱瞞、漏報。應(yīng)事先由學生或家長向班主任提出書面申請,備案并通知有關(guān)任課教師,以便學校采取相應(yīng)的措施,避免安全事故的發(fā)生。

  6、有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景,需要疏散或避險,要聽從教師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。

  7、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進課堂,科代表立刻去辦公室找任課教師、班長應(yīng)自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報。

  8、上體育課、體活課、實驗等課,應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程,要聽從教師指揮,按有關(guān)安全規(guī)則和要求進行,以防止安全事故的發(fā)生。

  9、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。

  10、嚴禁在教室和學校內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響學校環(huán)境衛(wèi)生。

  11、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。異常是在風雷雨雪等災害性天氣里,必須要提高警惕、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發(fā)生。

  12、學生在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時向任課教師或班主任報告,主動就近就醫(yī),防止延誤最佳治療時機。

  13、學生遭遇挫折或心境煩惱,而自身又無法排除時,應(yīng)及時告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調(diào)整好心態(tài),防止意外發(fā)生。

  14、當與他人發(fā)生矛盾沖突,而自身又無法解決的時候,應(yīng)及時告訴家長或教師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。

  15、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應(yīng)及時報告教師和家長。遇事時要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時,每名學生或知情者都有義務(wù),及時向教師或?qū)W校領(lǐng)導報告。

  16、做禮貌學生,自覺遠離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生,學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》,并上報公安機關(guān)予以處罰。

  17、學;虬嗉壗M織團體外出活動或勞動,學生應(yīng)遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請,并確保學生人身安全。

  18、在校期間(除中午午休),嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據(jù)實寫出《請假條》交給班主任教師(情景特殊緊急的,可直接口頭請假)。學生如遇班主任不在,可找其委托班主任請假。

初中班級的管理制度14

  一、班干部評比制度

  班干部是班級管理的重要力量,為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,特制定本評比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的職責,方能參加班干部評比,評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

  2、班干部評議不合格者提出“限改”,仍然不合格另行選錄。

  3、班干部評比每期進行三次,由班長主持,并作好統(tǒng)計。

  4、班干部評比每次吸收學生代表參加,監(jiān)督評比。

  二、違紀違規(guī)處理辦法

  為規(guī)范學生行為,制定如下辦法:

  1、一般違紀,由班委有關(guān)同學作好記錄,按操行評分辦法扣分,突出的及時教育批評。

  2、嚴重違紀,除按要求扣分外,作書面檢討并與家長交換意見。

  3、屬學校認定的情節(jié)惡劣的違紀,如打架、賭博、盜竊,私下河塘洗澡等,交由學校按實際情況進行處理。

  4、對屢教不改者、情況特別嚴重者,交學校勸其退學。

  5、其他補充:

 。1)清潔保持差,負責當天教室掃除。情節(jié)嚴重,加倍處罰。

 。2)不按時完成清潔任務(wù),責其在此后重點負責。

 。3)拒不完成清潔任務(wù),安排下一周繼續(xù),仍不服從,按屢教不改處理。

 。4)缺曠課較多,及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

  三、班會制度

  根據(jù)學校規(guī)定和學生實際,為培養(yǎng)學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題,制定班會(民主生活會)制度:

  1、針對班上實際情況適時召開班會。

  2、每次班會活動由班主任會同學生干部設(shè)計方案,班委會負責實施。

  3、每次班會必須有記錄、有明確的`主題,并且結(jié)合學生實際。

  4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備,不得推諉逃避。

  5、班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結(jié)。

  6、校外班會活動應(yīng)事先申請學校領(lǐng)導批準后方能進行。

  7。班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

  四、班委會制度

  班委是班級工作的核心力量,班委工作得力、到位,班級表現(xiàn)就好。否則,班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部,擬定本班委會辦法:

  1、每期班委會不少于五次,時間根據(jù)班級情況確定。

  2、每次班委會要明確需要解決的問題:

 。1)班級工作現(xiàn)狀總結(jié);

 。2)優(yōu)秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

 。3)今后工作的方向及工作要點。

  3、每次班委會每個班委成員都應(yīng)有發(fā)言記錄:情況匯報或意見和建議等。

  4、每次班委會由班主任布置,班長主持,學習委員記錄,副班長總結(jié)。也可由班長根據(jù)實際情況組織班委會。

  5、每個班委成員都必須參加班委會,無故不參加的在操行評分中—3.0分/次,并批評教育;遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次。

  6、班委會要對各班干部進行評比,統(tǒng)計結(jié)果,交班主任。

  五、班級文化建設(shè)制度

  為豐富學生生活,鍛煉學生能力,每兩周定期出刊一期黑板報,分別由三個小組承擔。

  1、自覺美化環(huán)境,張掛和保護名言警句,定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

  2、每兩周出刊一期黑板報(放假除外),第一周星期二之前完成,最遲不能延后到星期三。

  3、每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結(jié)合學習生活實際,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣。

  六、表冊記錄要求

  根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求,規(guī)范制度,完善制度,開展有益的活動并規(guī)范軟件資料:

  1、各種表冊分別交由各班委成員記錄;

  2、各記錄員須按時、準確地作好記錄,不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。

  3、每位同學未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

  4、不得損壞各種表冊。

  5、每月交教導處進行一次統(tǒng)計評比。

初中班級的管理制度15

  一、紀律方面

  1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務(wù)工作,堅持隨時向班主任匯報制度,把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之,應(yīng)主動辭職,并向全班作出檢查。

  2、遵紀守法,不違犯校規(guī)校紀;服從教導,尊重師長;同學之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非,不包庇錯誤,不議論別人的違紀違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省,并視情節(jié)決定是否再回班學習。

  3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領(lǐng)回家反省,對造成影響的必須退出本班。

  4、思想健康向上,不看與學習無關(guān)的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。

  5、嚴禁談情說愛,男女同學不準互傳紙條,對頂風違紀者,一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。

  6、愛護學校設(shè)備,嚴禁損壞公共設(shè)施,違者除照價賠償外,并由家長帶回家反省。

  7、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊截斘铮`者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。

  8、學校和班級組織的各種集會要按時出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不說話打鬧,不做與會無關(guān)的事情。

  9、外出要向班主任請假,班主任和政教處批準后方可出校,未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人,走讀生不得給住宿生買(帶)物品,不準把零食帶入教學區(qū),違者回家反省。

  10、按時上學、放學,途中不逗留、玩耍,堅持出全勤,因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。

  11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加,要向有關(guān)老師請假。做操時要認真有力,動作準確,整齊合拍。

  二、學習方面

  12、樹立“獨立思考,自主學習,品學兼優(yōu),知行合一”的良好班風;堅定“為自己爭前途,為家長爭光彩,為學校爭榮譽”的信心和決心。

  13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正,向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。

  14、上課專心聽講,積極思考,認真回答老師的提問,向老師提問必須先舉手。

  15、按時完成作業(yè),不得抄襲;嚴格遵守考試規(guī)則,不準作弊;違者回家反省。

  16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵,并通報家長:①前xx名的'②前xx名內(nèi)上升xx名以上的③前xx名內(nèi)上升xx名以上的④前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑤前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的,煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。

  17、凡有以下行為的,煩請家長帶回家反省,并視情節(jié)決定是否再回班學習。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。

  三、儀表方面

  18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲,不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā),不穿高跟鞋;違者回家反省。

  19、在校期間必須穿校服,不準穿拖鞋進入教學區(qū),不得披衣敞懷,運動場上不赤背;違者回家反省。

  四、衛(wèi)生方面

  20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位,實行宿舍長負責制,對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之,對屢次違規(guī)的由家長領(lǐng)回家反省。

  21、教室衛(wèi)生:要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈,桌椅整齊,用具擺放整齊。

  22、宿舍衛(wèi)生:每天要隨時清掃;必須做到:室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。

  23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生:每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作,必須做到:地面整潔,無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。

  五、起居方面

  24、按時就寢:上床休息前要做好準備,熄燈鈴響后,必須上床睡覺,不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領(lǐng)其回家反省。

  25、嚴格遵守住宿制度:嚴禁夜不歸宿,不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍,不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。

  26、按時起床:起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后,立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間,未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍,嚴禁非本宿舍學生入內(nèi)。

  27、對在學校紀律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中,對扣分的相關(guān)責任人要給予懲罰,并必須補齊所罰分數(shù),消除影響,否則要退出本班。

  本規(guī)定從公布之日起實行,望各位同學認真執(zhí)行,敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。

【初中班級的管理制度】相關(guān)文章:

初中班級管理制度08-25

初中班級管理制度09-03

初中班級的管理制度10-15

初中班級制度管理制度02-11

初中班級管理制度優(yōu)秀03-08

初中班級管理制度[薦]09-28

初中班級管理制度(優(yōu)選)09-07

初中班級圖書角管理制度03-24

初中班級管理制度(精選25篇)09-18

初中班級安全的管理制度(精選9篇)11-17