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職場技能培訓心得體會

時間:2022-12-19 18:31:41 惠嘉 職場 我要投稿

職場技能培訓心得體會(精選14篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的職場技能培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

職場技能培訓心得體會(精選14篇)

  職場技能培訓心得體會 篇1

  一、組織活動及采取的措施

  為了做好職工職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)培訓工作,切實提高職工對技能培訓的認知度,團場采取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓,幫忙其實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);對失業(yè)人員開展中短期技能培訓,幫忙其實現(xiàn)再就業(yè);對新成長勞動力開展儲備性技能培訓,提高其就業(yè)潛力。

  二是健全培訓服務體系。在進行失業(yè)登記時,同時進行培訓登記,并及時將培訓登記信息帶給給定點培訓機構,構成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑒定、落實職業(yè)培訓補貼的服務。

  三是優(yōu)化教師資源配置。組織職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓班,提高師資水平,重點加大創(chuàng)業(yè)培訓師資培訓力度。

  四是總結(jié)推廣培訓成果。對團場培訓工作進行總結(jié),表彰在開展技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓中涌現(xiàn)的先進單位、先進個人、創(chuàng)業(yè)指導專家和培訓學員中的創(chuàng)業(yè)帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。

  二、培訓任務完成狀況及自主創(chuàng)業(yè)的效果

  1、培訓任務完成狀況。20xx年我團按照師下達的培訓任務,結(jié)合團實際狀況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的需求,設制了農(nóng)藝工高級培訓班、綠化工初級培訓班,并協(xié)調(diào)團林園科及相關部門,用心參與和組織干部職工參加培訓,今年共組織1716人參加了職工技能培訓。其中:農(nóng)藝工高級培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農(nóng)藝工技師20人,素質(zhì)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)、社區(qū)就業(yè)崗位培訓班935人,已經(jīng)超額完成師下發(fā)職工技能鑒定培訓的任務人數(shù)。

  2、自主創(chuàng)業(yè)的效果。年初團場組織有關部門對各單位進行摸底調(diào)查,同時加大自主創(chuàng)業(yè)的宣傳力度,并采取了以下扶持項目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創(chuàng)業(yè)帶給扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據(jù)團實際狀況,開展了專門針對大中專生和高中畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)培訓班。其中自主創(chuàng)業(yè)的典型事例有:竇戀,女,中專學歷,經(jīng)過培訓以后自主創(chuàng)業(yè)開辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創(chuàng)業(yè)資金,此刻商店已經(jīng)正常運行。農(nóng)試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創(chuàng)業(yè),開了一家酒店,不但增加了自己的'收入,也解決了團場待業(yè)青年。

  三、今后的工作思路

  強化職工的規(guī)范管理,團場仍處于起步階段,今后一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。二是引導職工向二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托218國道和團場城鎮(zhèn)化建設,帶動團場二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使部分職工經(jīng)過行業(yè)的技能培訓,從事到二、三產(chǎn)業(yè)中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據(jù)團實際狀況加強對二、三產(chǎn)業(yè)的培訓力度。四是大力扶持大中專生自主創(chuàng)業(yè),提高扶持力度。

  職場技能培訓心得體會 篇2

  職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會責任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想——忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感——熱愛學生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范——團結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應全面貫徹國家的教育方針,時刻對自己提出嚴格要求,積極參加職業(yè)道德學習,培養(yǎng)高尚道德情操。

  一、當我們選擇教師這一職業(yè)時,意味著我們的工作時間是無界限的要在平凡的工作崗位上

  熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。要認真上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不能傳播有害學生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,注重身教,所以,教學工作中,我們應做好"等堂”、“管堂”、"活堂”,以保證學生既有一個優(yōu)良的學習環(huán)境,又能積極參與課堂的學習,成為學習的`主體。

  二、作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學中,要妥善處理師生關系:

 。1)要給予學生特殊的關心和愛護

  (2)不得體罰和變相體罰學生,因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認識《教師法》,尊重學生的人格和尊嚴,不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。

 。3)不得歧視學生,對干班級個別調(diào)皮、成績差的學生,老師要積極進行幫教,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進行歧視。

  職場技能培訓心得體會 篇3

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間已培訓了將近20天。回顧這段的學習生活,我忙碌著、勞累著,卻充實著、進步著,我們每一天辛苦著但卻快樂著,因為,我們不但付出著而且收獲著。

  1、這次培訓給我們搭建的網(wǎng)絡學習平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。這次培訓資料豐富多彩,方式多種多樣,既有案例分析、專業(yè)知識學習、還有信息技術潛力學習應用、指導教師的專業(yè)輔導和同伴研討交流。這段時間,我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。

  2、我真的很榮幸能參加這次學習。透過學習,我更清楚地認識自己,反思自己,提高自己。

  (1)重新認識自己。我自認為:我是一個愛學習的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學習,我認為,這有什么難的但是是給了我重重一擊。例如:在學習模塊三時,我在進行“教學設計方案”的撰寫時,我覺得自己平時已經(jīng)能熟練掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出現(xiàn)了很多錯誤。我有自習閱讀了知識導讀和操作的資料,才發(fā)現(xiàn),平時的許多做法是不可取的。如:修改序號和設計字體字號色彩等,我平時都是一個一個打出來再設計,而沒有使用項目符號和編號以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感覺還是這種方法好。這時的我才意識到:我明白的還很少,需要學習的還很多。

 。2)提高思想認識。透過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。在接下來的學習中,我吸取了前面的教訓,每個模塊作業(yè)一發(fā)布,我就認真閱讀相關資料,并認真學習、領會。例如:模塊四中的網(wǎng)頁制作,這一資料我們平時很少接觸,于是,我仔細看了視頻演示,按要求一步一步做下來。最后預覽,效果還不錯。這時,我打心里高興。可不足之處是背景音樂不響,于是我在班級討論組里向老師們咨詢,老師耐心的告訴我方法,我進行修改。最后,背景音樂最后響了。我真的感謝老師對我的.幫忙。

  3、透過這段時間的學習,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)。這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控。

  在以后的教學中,我要做的是:

  第一,堅持業(yè)務學習;畹嚼蠈W到老。學習是我一生永不休止的音符。我要不斷學習,成為學習型、研究型的老師。

  第二,不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學,努力成長為一名優(yōu)秀數(shù)學教師。

  第三,交流互助。在今后的教學中,我要虛心向他人學習,遇到問題多請教,不斷充實自己,完善自己。

  職場技能培訓心得體會 篇4

  過去企業(yè)的領導手段是確定重大決策和資源配置后,利用員工的才能,為實現(xiàn)企業(yè)的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能,并與員工建立起密切的關系,實現(xiàn)企業(yè)與員工的發(fā)展目標。

  培訓的發(fā)展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。為此,培訓必須要從提升人的能力、激發(fā)人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手,以提升組織內(nèi)員工及主管的職務能力為導向,以提升其領導力為核心,并持續(xù)推動組織學習。

  因此,組織中的企業(yè)管理培訓活動,需要從戰(zhàn)略上定好位。企業(yè)管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業(yè)管理培訓通過解決三大課題:協(xié)作戰(zhàn)略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發(fā)展到以人為本。轉(zhuǎn)變企業(yè)管理培訓模式,將企業(yè)管理培訓置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位,讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話,達到認同接納,達成共識,做出承諾。

  企業(yè)管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括:建立有效的工作關系,通過為培訓者提供準確的信息,使之發(fā)現(xiàn)工作盲點,改變其做事風格,從而承擔內(nèi)心認同的責任。

  企業(yè)管理培訓的關鍵內(nèi)容有兩方面,一是打造企業(yè)管理者實現(xiàn)現(xiàn)有業(yè)績的能力和潛能的過程,二是在持續(xù)培訓中還有助于企業(yè)文化的'塑造和形成。

  企業(yè)管理培訓必須與企業(yè)發(fā)展階段相適應。一般來說,培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓,針對職位之工作效率的行為培訓,針對未來崗位責任的發(fā)展培訓,以及針對長遠目標和業(yè)績提高的管理規(guī)劃培訓。

  管理者在組織體系的特定層次上實現(xiàn)有效管理并獲得成功,要注意三個要素:個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。企業(yè)管理培訓對象區(qū)分層次。

  管理者要成功扮演特定的組織角色,對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后,必須完成這三個方面的轉(zhuǎn)變才能在新位置上繼續(xù)成功。

  探索行為培訓與成人學習的特點。我們非常認同《管理者而非MBA》一書所言,高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術,特別是人際技能;是洞察而不只是觀察,特別是組織洞察;是人心而不只是人脈,特別是立人攻心;是智慧而不只是知識,特別是領導智慧;是創(chuàng)新而不只是完成,特別是創(chuàng)新執(zhí)行;是Worldly而不是Globally,特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式:管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環(huán)境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者,這就是你的世界。

  職場技能培訓心得體會 篇5

  這就是社會,沒有那么多的時間留給你們。

  昨天,我們講述了新人入職前租房準備工作。今天就要開始進行新人報道入職培訓準備了。每一個新人在入職公司時,要經(jīng)歷的第一件事都是培訓。只有經(jīng)過培訓,你才能夠大致的了解公司文化,了解產(chǎn)品知識。也才能知道如何更加迅捷開展自己的工作。時間就是生命,時間就是金錢。利用好工作中的每一分鐘,才能讓自己學到更多的知識,讓自己的提升更快捷。

  企業(yè)對于新人的入職培訓,無非分為兩塊。企業(yè)文化培訓以及專業(yè)知識培訓。

  職場新人了解公司的渠道非常的多,包括官網(wǎng),貼吧,知乎等各大交流平臺。在了解公司的眾多渠道中,入職培訓卻是最直觀,也是感受最深的。因為,我們?nèi)嗽诠,除了培訓面試官的言傳外。我們還能更加深刻的體會身教的作用。所以對于一個新人來說,入職前的培訓必不可少。因為其意義太大了。

  經(jīng)過了企業(yè)文化的培訓。更多的還是要專注于專業(yè)知識的培訓。這一點對于銷售來說,更是尤為重要。了解自身產(chǎn)品的核心價值,了解產(chǎn)品賣點。才能更加針對客戶需求提供合理的'解決方案。為客戶解決暫時且長遠的痛點。那么,成交也就不遠了。

  從學校出來后,我們就該意識到身份的轉(zhuǎn)變。不再是每天有課程學習的狀態(tài),也不是說你今天累了就可以多睡一會這種狀態(tài)。更多的是要對自己負責。要對自己工作負責,同時也要對自己的長遠發(fā)展負責。所以,平時更多一分心思用在工作上?赡芫蜁幸馔獾氖斋@。就會有不同的結(jié)果。一件不經(jīng)意的小事,也許就會改變你的狀態(tài)。

  作為一個大四的學生,真的很懷念在大學的生活,也很懷念在大學那種求知的狀態(tài)。然而,大學的尾巴已經(jīng)離我們遠去。現(xiàn)在工作已經(jīng)占據(jù)我們生活的大部分了。

  職場技能培訓心得體會 篇6

  5月30日、31日,集團總公司邀請鄭xx老師為我們做了一次為期兩天的精彩演講:怎樣提升企業(yè)中高層的管理技能,給我們帶來了一場別開生面的聽覺盛宴。鄭時墨老師,作為國內(nèi)新崛起的優(yōu)秀培訓講師、專業(yè)團隊績效激勵教練,國家職業(yè)經(jīng)理培訓中心特聘持證講師,曾歷任多家行業(yè)知名企業(yè)的市場總監(jiān)、全國培訓總監(jiān)、特聘高級講師,在企業(yè)建設高效團隊方面擁有豐富的專業(yè)經(jīng)驗,成功的輔導和提升了多家企業(yè)中高層的管理技能,得到了企業(yè)家與學員的普遍好評。

  在講課過程中,鄭老師現(xiàn)場互動性非常好,案例恰當而豐富,課程內(nèi)容的實戰(zhàn)性很強,語言也很幽默,給我們留下了很深刻的記憶。首先,鄭老師先講了作為一名企業(yè)中高層領導要學會自我管理,即要有一定的角色認知、時間管理、有效溝通和一定的職業(yè)素質(zhì),而其中給我印象最深的就是要學會有效溝通。中層管理人員在團隊中起著承上啟下平行中間的作用,因此溝通很重要,而有效的溝通就更加重要。什么是溝通?所謂的溝通,是人與人之間的思想和信息的交換,是將信息由一個人傳達給另一個人,逐漸廣泛傳播的過程。著名組織管理學家巴納德認為“溝通是把一個組織中的成員聯(lián)系在一起,以實現(xiàn)共同目標的手段”。在一個組織中,信息溝通有其不可或缺的存在價值,管理層與管理層、管理層與員工、員工與員工之間都需要溝通來掌握和傳播信息、交流思想,從而使組織內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人、與總體的動態(tài)聯(lián)系,從而推動組織的發(fā)展。

  有效的溝通可以消除誤會,增進了解,融洽關系。如果彼此缺乏溝通,就會產(chǎn)生矛盾,釀成隔閡,甚至釀成內(nèi)耗,影響工作的績效。為了保證組織目標的順利實現(xiàn),我們應該高度重視管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通,為決策者提供全面準確可靠的信息,達到組織內(nèi)部的人際關系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。如何做到有效的溝通呢?

  鄭老師講到了有6項要領要掌握:有效傾聽、有效反饋、有效表達、溝通態(tài)度、避免爭執(zhí)和有效的引導。傾聽是一種能力,也是一種修為。著名的古希臘思想家、哲學家,教育家蘇格拉底有一至理名言:自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說。聆聽的原則就是要聆聽全部信息,表現(xiàn)出有興趣聆聽,鼓勵他人表達自己,眼耳并用。聽的最高境界就是把別人的心里話給聽出來,從而領會別人的意思。

  批評的語言使別人的行為停止,贊美的語言使別人的行為繼續(xù)。在表達的時候要避免與他人發(fā)生爭執(zhí),力求將自己的觀點表達清楚,爭得別人的認可。人們常說“人為一口氣,佛為一炷香”。因此我們在表揚人的時候要公開表揚,批評的時候要私下批評。既保全了他們的面子,又使別人認識了自己的不足,從而改正錯誤,進而得到所要的效果。

  有效的溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì),也是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式。學會溝通、自如掌握溝通技巧,又善于在必然和偶然中運用它,會使許多工作獲得事半功倍的效果。因此,作為企業(yè)的中高層領導更要學會怎樣去溝通,怎樣做到有效溝通,提升自己的管理技能,從而提升企業(yè)的工作質(zhì)量。

  一位哲人說過:“你的心態(tài)就是你的主人!痹诂F(xiàn)實生活中,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,卻可以改變自己。其實,人與人之間并無太大的區(qū)別,真正的.區(qū)別在于心態(tài)。所以,一個人成功與否,主要取決于他的心態(tài)

  對于管理者而言,可能會遇到各種困難,需要解決各種問題,面對各種各樣的人,因此,一個好的心態(tài)對于管理者就很重要。一般而言,一個成功的管理者需要具有以下八種心態(tài)。

  1、學習的心態(tài)。學習是給自己補充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟時代,知識更新的周期越來越短,過時的知識等于廢料。中國有句俗語:“活到老,學到老”。只有不斷的學習,才能不斷攝取能量,才能適應社會的發(fā)展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合只有這樣才能創(chuàng)新。管理者學習的方式有很多,可以通過網(wǎng)絡學習、自學,也可以向成功人學習或者參加各種培訓班等。

  2、積極的心態(tài)。事物永遠是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好,消極的心態(tài)能把好的事情變壞。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。不是沒有陽光,是因為你總低著頭;不是沒有綠洲,是因為你心中一片沙漠。因此,管理者一定要以積極的心態(tài)去看待人和事。工作方面多向好的一面看,遇到好的時候要更加努力,遇到不如意的時候,要相信自已會做得更好而奮發(fā),隨時想著沒有我不能,只有我不做。

  3、歸零的心態(tài)。重新開始。第一次成功相對比較容易,但第二次卻不容易,原因是不能歸零。長安集團的總裁,在東方之子接受采訪的時候說了一句話,往往一個企業(yè)的失敗是因為他曾經(jīng)的成功。事物發(fā)展的規(guī)律是波浪前進,螺旋上升,周期性變化。不歸零就不能進入新的財富分配。就不會持續(xù)性發(fā)展。

  4、付出的心態(tài)。人都怕失去,沒有人不向往得到。關鍵是要先付出。一份耕耘一份收獲!一份付出一份回報。只有付出了,才有可能得到。付出的心態(tài)是老板心態(tài),是為自己做事的心態(tài),要懂得舍得的關系。舍的本身就是得,小舍小得,大舍大得,不舍不得。而打工的心態(tài)是應付的心態(tài)。不愿付出的人,總是省錢,省力,省事,最后把成功也省了。

  5、堅持的心態(tài):90%以上的人不能成功,為什么?因為90%以上的人不能堅持。堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時候反映出來的,而不是順利的時候。遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰。對于一些復雜問題的協(xié)調(diào),必須堅持不懈,鍥而不舍。劉備三顧茅廬求賢,請出了治國興邦巨才諸葛亮;楊時程門立雪拜師,感動了“程朱理學”權威程頤。協(xié)調(diào)中被謝絕甚至拒之門外是常事。作為協(xié)調(diào)者,要發(fā)揚“水滴石穿”的精神,一次不行兩次,兩次不行三次,直到事情成功。特別是重要任務、重大活動中的協(xié)調(diào)更是如此。因此,管理者要具有堅持出到底,不能輸給自己的心態(tài)。

  6、合作的心態(tài):合作是一種境界,合作可以打天下,強強聯(lián)合。合作的心態(tài)就是要準確地理解他人,善于站在對方的位置和立場思考問題,找到協(xié)調(diào)的結(jié)合點,增強協(xié)調(diào)的針對性,做到快速融入,減少不和諧因素的影響力,從而贏得協(xié)調(diào)方的認同感。要堅持求大同存小異的原則,做到在大局利益上講目標一致,在局部利益上講不計得失,在原則問題上統(tǒng)一思想,在枝節(jié)問題上發(fā)揚風格,要有一個雙贏的心態(tài)。

  7、謙虛的心態(tài)。虛心使人進步,驕傲使人落后。謙虛的心態(tài)也就是去掉缺點,吸取優(yōu)點。古人有“滿招損、謙受益”的箴言,忠告世人要虛懷若谷,對人對事的態(tài)度不要驕狂,否則就會使自己處在四面楚歌之中,被世人譏笑和瞧不起,這樣處世,怎么能使自己有進步呢?一句話,謙虛是通往成功和贏得人們尊重的最重要的品質(zhì)之一。謙虛讓你得到尊重,越飽滿的麥穗腰越彎。

  8、感恩的心態(tài):感恩周圍的一切,包括坎坷、困難和我們的敵人。首先感恩我們的父母,是他們把我們帶到了這個世界,其次感恩公司給了我們這么好的平臺,再感恩我們的上屬,是他給了你這么好的信息,其不但的幫助你,鼓勵你。還要感恩我們的伙伴,是大家的努力才有我們的成功?傊,要感恩一切。我們身邊任何一個人都沒有義務要幫助我們;我們每一個人都沒有權利要求別人幫助我們;對于朋友們的幫助常懷一顆感恩的心;對身邊的每一個人都懷有一顆感恩的心;將使我們的成功之路越來越寬,越來越好走!助人者助已,成功是團隊的共贏。

  作為企業(yè)的管理者,我們只有不斷的加強自我修養(yǎng),擁有好的心態(tài),才能提升自我的管理技能。

  職場技能培訓心得體會 篇7

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,大學的四年美好時光已經(jīng)快接近了尾聲,對于大三的我們來說,雖沒有大四的學長們的那種面臨找工作的緊張與恐懼,但我們卻明顯的感覺到那種來自與找工作的壓迫感,對于學生的我們來說,我們不知道等融入職場了該如何去面對職場當中的一些事情,比如說,對自己的一個職業(yè)規(guī)劃是什么樣的,自己該有個什么樣的發(fā)展,還有一些溝通、社交禮儀、職場IT應用之類的問題,因此,當我得知可以學習職場通用能力培訓后,便果斷選擇了學習。

  通過在線學習,使我了解了融入職場所需的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、職場實戰(zhàn)、職場溝通過、禮儀、職場的IT應用等實用課程,能夠接受這次的培訓,我很榮幸,從這次培訓中我也學習到了很多有用的知識:

  首先,讓我正確的認知了現(xiàn)在的自己,樹立自信,在小事中,肯定自我,讓自己更加有信心去面對每一件事;同時戰(zhàn)勝自己之前前怕狼后怕虎的恐懼心理,增強自信心,以自我激勵。

  其次,是給自己找到合適的壓力,將壓力化為動力,找準自己的位置,正確評估自己,接受自己:也學習到了當自己壓力過大時如何去減壓的方法,很實用。

  還有,此次課程當中講到的,初入職場時,必定要經(jīng)歷面試,然后從學生變?yōu)閱T工,作為員工還要在工作中如何做的更好,讓自己變得更加優(yōu)秀,同時也要建立起與同事之間的良好關系,同時,還學會了一些社交禮儀,如何與人更好的`溝通,以及著裝打扮之類的,教會了我如何做一個有品位的人,一個人的品味,不僅體現(xiàn)在他的修養(yǎng)和內(nèi)涵上,還體現(xiàn)在他的外貌和著裝上,這些都是我們所必須要學習的。

  最重要的是,這次課程安排了一些關于辦公軟件的課程,這對于我來說是非常重要的,制作一些專業(yè)的圖表,還有制作精美的PPT,都是我所欠缺的知識,在學習之后我的辦公軟件應用能力有了很大的提高。

  總之,能接受這次培訓,我收獲很大,讓我正確的認知了現(xiàn)在的自己,能夠勇于面對自己的缺點和不足,并且找到了改正自己的特點,今后我也會認真努力地學習!我相信,任何坎坷都不是阻止我前進的絆腳石,我會抖擻精神,奮力前行。

  職場技能培訓心得體會 篇8

  一、前言

  最近準備換一份新工作,然后在面試過程中被業(yè)務面試官問到最多的一個問題就是:“你認為你負責的ERP系統(tǒng)為客戶提供了什么價值?”

  本人做產(chǎn)品經(jīng)理已有5年左右,參與和負責過的ERP產(chǎn)品也有多個,對于這個問題的答案腦海中似乎有很多個回答,但卻從未認真地總結(jié)過這個問題的答案。因此特編輯此文,整理和總結(jié)一下我對ERP的見解。

  二、ERP的定義

  首先,我想談一下我對ERP的定義,ERP的中文全稱是企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning),通俗一點講就是一套企業(yè)內(nèi)部管理的解決方案,其包含了企業(yè)內(nèi)部所有的業(yè)務、財務、行政等部門的日常辦公功能,使企業(yè)跨部門/跨地區(qū)協(xié)作更有效率。

  三、ERP能做什么

  ERP能做什么,也就是ERP能為客戶提供什么價值這個問題的答案。

  首先第一點,我認為是規(guī)范企業(yè)流程,控制企業(yè)風險。

  在一家企業(yè)中,一個員工的權限有多大?什么業(yè)務節(jié)點該由誰來處理?這些流程制定很容易,但在日常工作中卻難以監(jiān)督,而在ERP系統(tǒng)中會預設好企業(yè)內(nèi)部的流程,且所有流程均由系統(tǒng)控制,這樣就大大地減少了人為可操作的范圍,從而規(guī)范了企業(yè)的流程,也就降低了企業(yè)的風險。

  其次是降低企業(yè)成本;降低企業(yè)成本可以從多個維度來看,如:無紙化辦公、用人成本、管理成本、溝通成本、效率成本等。

  這里簡單舉兩個例子,將線下流程遷移到線上后,可以解決大部分的線下文件簽字蓋章,從而節(jié)約了A4紙的打。辉俦热缬萌顺杀,當企業(yè)產(chǎn)品過多時,可能需要多名員工才能管理,但是有了系統(tǒng)的輔助后,那其實一人也可以負責多個產(chǎn)品的管理。

  其三是協(xié)助企業(yè)決策;當老板要做一些企業(yè)內(nèi)部的資源調(diào)整或戰(zhàn)略方向調(diào)整時,往往是需要大量數(shù)據(jù)做支撐的,在ERP系統(tǒng)中,老板可以實時查看企業(yè)所有的經(jīng)營狀況,通過系統(tǒng)上的數(shù)據(jù)來分析問題,一切用數(shù)據(jù)說話,從而幫助老板快速精確地做出決策。

  其四是幫助企業(yè)賺錢;幫助企業(yè)賺錢也可以分為多個維度來看,主要是可以分為三種,一種是拓展企業(yè)銷售渠道,如對接第三方平臺銷售;第二種是自建分銷平臺,如搭建一個企業(yè)自己的商城小程序;還有一種是搭建企業(yè)品牌平臺,吸引同行加盟,從而幫助企業(yè)賺取加盟管理費。

  其五是縮短人才培養(yǎng)周期;當公司來了新人之后,往往需要老帶新,在這個過程中不僅新人學習緩慢而且還會降低老手的做事效率,如果公司的業(yè)務再復雜一些,那么新人的上手難度可想而知。在ERP系統(tǒng)之中,新人只需要將系統(tǒng)業(yè)務流程熟悉一下,并模擬操作幾次,則可以很快上手了。

  所以綜合來看,ERP能為客戶帶來價值的有:規(guī)范企業(yè)流程、控制企業(yè)風險、提高企業(yè)效率、降低企業(yè)成本、協(xié)助企業(yè)決策、幫助企業(yè)賺錢、縮短人才培養(yǎng)周期等。

  當然,一款好的ERP能給客戶帶來的價值肯定遠不止我上面提到的這些內(nèi)容,比如還可以提高企業(yè)員工的工作幸福度等。

  總之,一款好的ERP產(chǎn)品只有真正愿意付費使用它的人才知道它的價值。

  四、ERP要怎么做

  了解了ERP能做什么后,那么接下來就是ERP要怎么做?本次只談及ERP的設計思路,不包含具體的功能流程設計。

  根據(jù)ERP的定義,知道ERP是能讓企業(yè)各部門都可以在系統(tǒng)上工作的,所以產(chǎn)品經(jīng)理首先需要對客戶公司的業(yè)務財務等企業(yè)內(nèi)部的所有流程進行調(diào)研和梳理,這一點尤為重要,如果連企業(yè)基本流程都跑不通的話,那就太扯了。

  然后根據(jù)ERP能為企業(yè)帶來哪些價值,再設計具體的功能,如無紙化辦公,那就是把客戶日常辦公中需要打印資料的地方盡量都做到線上,具體如一些申請單據(jù),則可以讓客戶領導在線上簽字,并能存檔查閱。

  再如:協(xié)助企業(yè)決策,那這個其實對產(chǎn)品經(jīng)理的行業(yè)知識要求較高,需要深度了解客戶行業(yè),這樣才能利用系統(tǒng)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)設計出有意義的報表/圖表給客戶老板查看。

  當然也有偷懶的方法,那就是把系統(tǒng)中的業(yè)務基礎數(shù)據(jù)全部提供出來,然后再提供一個數(shù)據(jù)透視的功能,就像Excel,讓客戶老板自己去組合數(shù)據(jù),自定義設置數(shù)據(jù)分組和統(tǒng)計條件等,想查看什么維度,就查看什么維度。

  這里推薦一個產(chǎn)品設計理念,那就是“極簡操作”。一套完整的ERP系統(tǒng)基本上是包含了一個企業(yè)內(nèi)部的全部流程,所以ERP系統(tǒng)本身會比較復雜,再加上我們產(chǎn)品經(jīng)理天生的“創(chuàng)造精神”,勢必會讓ERP更加復雜化。

  所以產(chǎn)品經(jīng)理在新增功能時,務必要保持克制和冷靜。在對待客戶反饋需求時,盡量要刨根問底地了解清楚需求反饋人為什么要加這個功能,往往客戶反饋的只是表面功能操作,產(chǎn)品經(jīng)理需要思考表面功能下的流程邏輯,要做到知其然并知其所以然。尤其是做SaaS版的ERP,對產(chǎn)品經(jīng)理把控需求的能力要求會更高一些。

  五、ERP通用模型

  ERP通用模型是本人參與和負責多個產(chǎn)品后總結(jié)出的一個模型,下面我們通過講一個故事來驗證我們的通用模型。

  假如我們要創(chuàng)建一家公司開門做生意,那首先得需要有商品吧,所以就需要一個商品管理模塊;有了商品之后,我們就可以對外進行售賣了,所以就需要一個銷售模塊來管理訂單;銷售時,買商品的對象就是我們的客戶,為了能更好地服務客戶,所以也需要對客戶進行分類管理;客戶收到商品后就會給我們打款,所以就需要對客戶收款進行管理。

  再回到我們上面的`商品,這個商品可能是外采商品,所以就需要一個采購模塊來管理采購相關的訂單,當然商品也可能是自研產(chǎn)品,但自研產(chǎn)品基本上也會對外采購原材料。

  在采購時我們需要選擇向哪個供應商采購,所以我們也需要對供應商進行分類管理;采購完后供應商會找我們收款,在給供應商付款前我們需要先和供應商核對成本賬單,所以也需要一個對賬模塊來核對賬單。

  核對完賬單沒有問題后,我們就可以讓財務去付款了,財務在付款時則需要選擇從對公賬戶還是對私賬戶付款,所以就需要一個賬戶管理模塊。

  然后,我們作為老板,需要了解公司每個月的經(jīng)營狀況,所以就需要查看企業(yè)的業(yè)務和財務報表/圖表。

  最后,我們還要管理我們的員工,所以也需要組織架構管理和角色權限設置;當有員工誤操作了訂單時,我們就需要追溯是哪位小可愛做錯的,所以就需要查看系統(tǒng)日志。

  所以,通過上面我們創(chuàng)業(yè)的故事就能充分驗證我們的通用模型是成立的(因為沒有行業(yè)限制),如果還不夠充分說明的話,大家可以隨意從市場上找任意一款ERP系統(tǒng),應該都能提取出這幾個核心模塊。

  六、如何判斷一款ERP是否成功

  判斷一款ERP的成功與否主要可以看兩點,一點是看市場占有率+客戶付費率(大企業(yè)內(nèi)部自研ERP除外)。

  這里借用德云社郭老師的一句話來說就是:我這個ERP這么好那么好非常好,但一說要付費,人都不見了,甚至免費都沒人用,這玩意兒就是詐騙。

  第二點是看客戶口碑;分享一個本人之前負責過的SaaS版ERP的真實客戶口碑,一個境外的客戶,在試用完我們的產(chǎn)品后直接在客戶群里說“太棒了,這個產(chǎn)品太棒了,這就是我一直想要的”,而且不止一次提到,不知道的還以為這個客戶是個托呢,然后直接為他的集團購買了3套系統(tǒng),并且后期在當?shù)赜滞扑]了幾個同行購買我們的產(chǎn)品。

  七、未來趨勢預測

  本人之前參與和負責過多個自研的SaaS版ERP,也嘗試過許多零代碼平臺自己動手搭建ERP項目,雖然多家零代碼平臺均不能完美搭建出我想要的效果,但我預測未來零代碼搭建ERP系統(tǒng)將會是主流。

  因為零代碼搭建沒有行業(yè)限制、沒有技術限制,任何行業(yè)的任何人不需要懂技術,只需要懂業(yè)務即可像搭積木一樣搭建一套ERP系統(tǒng),關鍵是還很靈活。

  雖然目前國內(nèi)的零代碼廠商們還有很長的路要走,但我認為零代碼搭建勢必會成為主流。

  職場技能培訓心得體會 篇9

  作為一個長期從事企業(yè)管理輔導顧問和企業(yè)管理培訓的老兵,我對企業(yè)管理形成了自己的一些心得體會,在這里與大家分享一下,希望大家看完之后,給予一些指導建議。

  一、管理有規(guī)律、無定式

  企業(yè)管理是有規(guī)律的,其實研究管理很有意思。理論與實踐同樣重要,管理是理論與實踐的結(jié)合。有規(guī)律是研究理論的結(jié)果,無定式則是來自于我面對不同企業(yè)的輔導實踐。所以,我們要從實踐中總結(jié),同時也要在工作中學習。

  既要學習經(jīng)驗,更要從中學習教訓。從實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓十分可貴,成功案例也好,失敗案例也罷,都是財富,都要特別珍惜。失敗的企業(yè)和管理者是值得尊重的。

  沒有人愿意失敗,也沒有哪一個企業(yè)不曾經(jīng)歷過失敗。失敗的實踐是我們的寶貴財富,因為他們的實踐完善了機制、豐富了理論、生動了實踐。所以不應該去落井下石,而是應該去鼓掌送鮮花。這是從管理學的角度來說的。

  二、我本人從來不去看翻譯過來的管理學書籍,因為垃圾居多,但別人推薦的除外

  翻譯過來的書有幾大問題:

  首先,翻譯過來的書,翻譯者水平有限,亂來。

  有一次我在做培訓,現(xiàn)場有學員站起來問我:“胡老師,請問什么是戰(zhàn)略眼光”。

  我說這還用問么,就說了一下。他說不對,某知名國際企業(yè)的管理者寫了一本書,里面提到的`“戰(zhàn)略眼光”不是這個定義;我說你拿來給我看一下。授課結(jié)束后,他拿來給我看了一下,后來我發(fā)現(xiàn),里面提到的是“愿景”(VISION)而不是“眼光”。

  這就是,翻譯者水平有限導致的問題。

  其次,很多國外的管理書語焉不詳,質(zhì)量不高。

  這有很多種情況,一種情況是外國人編寫的,編寫和著作是兩回事,有可能這些書本身的邏輯關系就不清楚;一種情況是文化、法制等背景不同;還有一種情況是國外的管理著作多如牛毛,有一些是別有用心才傳進來的,出于某種目的,故意誤導你走向誤區(qū)。

  三、管理靠積累

  說和做是兩碼事。只有自己實踐了,才知道應該怎么做。

  比如說,一個企業(yè)請你做空降兵,一大堆老人守著自己的位置,不聽你的,你該怎么辦,難道全部開除?不行吧,他們都是企業(yè)的老人,為企業(yè)做了貢獻,是有功之人,是老板的戰(zhàn)友,你這么弄不鬧得雞飛狗跳才怪,很多空降兵最后革命不成,自己倒被革了命。

  所以,管理靠積累。我們必須謹記:知識本身并非力量,知識的運用才是力量。

  四、管理靠悟性

  管理就是管例外,悟得多了,例外就少了,你也就見怪不怪了。做管理,特別是做企業(yè)的時候,經(jīng)常能碰到一些奇怪的事,多怪的都有。

  我們需要去領悟,在與別人的交往中,在讀書看報的過程中,在經(jīng)營管理的活動中,在日常生活的各個環(huán)節(jié)去體會、把握、感悟、積累管理經(jīng)驗。

  比如,我們經(jīng)常會遇到茫然的情況,不知道自己或者別人應該干嘛。

  五、管理是相通的

  企業(yè)戰(zhàn)略也好,營銷管理也好,人力資源管理也好,團隊建設也好,企業(yè)文化也好,到最后你會發(fā)現(xiàn),全是一碼事。比如為什么要做戰(zhàn)略,因為資源有限;為什么做組織管控,因為資源有限;為什么做EVA(一種考核方法,一般叫作經(jīng)濟增加值),還是因為資源有限。實際上到最后,管理就是一種哲學,也就是幾句話。

  還有做事與做人,做企業(yè)與做人全是一碼事。所以,只要把企業(yè)管好,把員工管好,任何人去當總經(jīng)理都沒有問題。

  職場技能培訓心得體會 篇10

  5月16日,我有幸在維新一小多媒體教室參加了由教管中心組織的新教師技能培訓。這次活動主要是由有經(jīng)驗的老教師上示范課給我們2014年的特崗新教師學習。通過這次活動,讓我受益匪淺,四位老師的示范課各具特色,都很值得我去學習和借鑒,同時也是我深深地意識到自己的不足。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”這句話可以在他們的身上得到印證,這可以從他們教學的過程中看得出他們對教材、對學生的熟悉程度。他們的課前精心準備,對教材的反復研究,對學生的認知水平、接受能力的反復琢磨,使得他們很好的去給出目標定位,根據(jù)學生的情況確定出重、難點,這樣一來他們的課堂中就很好的去突出重點,突破了難點,易學易懂,學習的積極性也就很高。

  作為反饋,同樣我們新教師也要上一節(jié)公開課,我有幸被抽中,雖然我課前精心準備了,但還是上得很糟糕,緊張是一個因素,但主要原因還是我不夠了解學生,沒備好學生,對于突發(fā)事件的處理能力有所欠缺,課堂中缺少對學生激勵性的語言鼓勵,沒有調(diào)動學生的'學習興趣。

  通過這次的培訓,我知道了自己與優(yōu)秀教師之間的差距,我知道了該怎樣去備課,我一定會吸取他們優(yōu)秀教師的精華來填補自己的不足,爭取讓自己盡快向優(yōu)秀教師靠近。

  職場技能培訓心得體會 篇11

  為期八天的新員工職前培訓轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實的八天培訓中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認識了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。

  培訓首日,總院領導們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的.課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構組成與部門的職能分工。

  在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項目設計中,盡管工作內(nèi)容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項目設計圓滿完成。

  在這八天的培訓中我收獲了很多,同時也認識到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學習,在專業(yè)領域還需不斷的充實自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運能在上海建工設計總院這個一流的綜合平臺上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學,快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力。

  職場技能培訓心得體會 篇12

  銷售技巧培訓總結(jié) 很多銷售員當被一個客戶拒絕之后,便怨天尤人,總在怪責自己沒技巧方法去搞定客戶。

  做銷售多年,并不好干,不過這個年頭還是銷售最賺錢。下面是一次參加銷售技巧培訓心得交流的文章,談談一些看法,但愿能對新老銷售員有些幫助:

  心態(tài)第一

  接受鮑英凱老師正規(guī)的銷售技巧培訓課程,心態(tài)篇是必備的內(nèi)容。豈不是大道理?是的,但不去深入的研究和琢磨,就不會理解和運用,所以說心態(tài)第一。

  銷售上所說的心態(tài)多指你是如何看待失敗和得與失,是否能夠?qū)捜菔『途芙^?

  銷售員一定要有海納百川的胸懷,如果你真正敢說拒絕算什么的話,看清楚兩個字“真正”,那么你就能贏。

  規(guī)律就是這樣,沒有刻意去尋找,但很容易在某瞬間會得到找到,要是越想得到,就是偏偏不到手。

  銷售無技巧

  真正的武林高手,不會執(zhí)著于招數(shù)。真正的銷售高手,不會執(zhí)著于技巧。

  每個客戶都的性格和觀點立場等都不同,再說成功經(jīng)驗很難復制運用,這些我們都是知道的。銷售重的技巧是創(chuàng)意和創(chuàng)新。

  很多銷售員當被一個客戶拒絕之后,便怨天尤人,總在怪責自己沒技巧方法去搞定客戶,然后鼓不起信心和激情繼續(xù)工作下去。這實在是一個不能犯的毛病,要明白,電話銷售之所以每天要撥打幾十個甚至上百個的電話,就是因為拒絕率高。

  面對客戶拒絕,最好的技巧就是迅速地撥打下一個客戶電話,不要浪費在一個客戶身上,不要因為某個客戶拒絕而喪失信心?蛻艟芙^是因為那個不是你的準客戶。

  堅持與運氣

  做什么事情都離不開勤奮和堅持,銷售工作尤其更如此。印象中真的不少銷售員跟我抱怨過說做了多久多久都沒有出單,想放棄了。一個月,幾個月沒出單,這很正常,不能怪能力問題。銷售就是在碰運氣,比如說你每天在勤奮地打電話剛好遇上一個正好有需求的客戶,那么就容易成交出單。

  不可過于熱情

  贊美恭維是講求真實和藝術的。贊美不得體就被誤為是拍馬屁,那么給客戶不良印象,接著后面的工作就難以開展。

  贊美,一定要是切合實際和現(xiàn)實。

  激情過漲,太強的抱負也是不好。因為這些人都是接受不了失敗的,被洗.腦后心里總是能容許成功不能寬容失敗,一旦失敗后經(jīng)不起打擊,行為嚇人。

  用知識服人

  不學習就是退步,而銷售行業(yè)是不拒知識的.,用知識去征服客戶我想是銷售的最高境界了。很多市場營銷課程強調(diào)綜合知識強,博學多聞,天文地理歷史,這樣就容易找到與客戶共鳴的話題,容易接觸客戶和客戶溝通。

  人都是這樣,只服有能力或者是能力強的人,客戶也是如此。每天堅持一定的時間去學習,不斷提升綜合能力,讓客戶服你。要做到這一點是很艱難的,可是困難總是能夠克服和突破的。

  吃苦節(jié)約意識

  做業(yè)務剛開始都是苦生活,也是常說的先苦后甜,就是看你能否堅持到最后。俗語都說含淚播種的人一定會含笑收獲。不要濫抽煙喝酒,不要聽他人說做業(yè)務一定能喝能抽。

  職場技能培訓心得體會 篇13

  我參加了兩次遠程培訓了,每次都有新收獲,這次我參加了三項遠程培訓,有備課技能,教師新技能等,這些對我們教師都非常有用,起到了很好的指導作用。

  現(xiàn)在是一個知識成爆炸式增長的時代,知識更新很快,而教師又是傳播知識的一個職業(yè),如果還吃老本,不進行學習,就只有教不好學生,被淘汰。通過這次培訓,我知道了我還有很多不懂的地方,還要不停的學習,并用于教學備課中。比如網(wǎng)絡資源的利用。網(wǎng)絡上有很多可以利用的東西,有現(xiàn)成的素材,現(xiàn)成的教案,現(xiàn)成的.課件,等待,還有很多,當然每個班級的學生基礎不同,有些內(nèi)容還需要根據(jù)學生情況加以修改,我們還應該掌握一些軟件,處理一些基本的編輯問題,有一些動畫是非常形象的,但制作課件這次,目前我還不是很會,還要多學習。

  對于備課,也讓我學習了不少。以前我還以為我已經(jīng)算是一個合格的教師了,可以很熟悉的備課,上課,通過這次培訓,我知道了自己還有很多的不足之處,備課有很多注意事項,每一項對上好課都非常重要。比如備學生,備解題方法,以前我總是很自然的用老解題方法,很少培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,這樣的學生做難題就很困難了。

  最后,感謝這次培訓,謝謝你們,讓我進步了!

  職場技能培訓心得體會 篇14

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四年的大學學習生涯結(jié)束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為了xx醫(yī)院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業(yè),為以后的工作指明了方向。

  通過這次培訓學習,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。x老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程。x老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科大護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫(yī)院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫(yī)院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的`防護工作,才能更好的護理患者。

  操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,x老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作后有總結(jié)。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。x老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

  常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。

  護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。x老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝x老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

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