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文明禮儀主題班會授課

時間:2023-11-27 07:56:56 職場 我要投稿
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文明禮儀主題班會授課

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的文明禮儀主題班會授課,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀主題班會授課

文明禮儀主題班會授課1

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

 。1)語言上講文明

 。2)行為上講規(guī)范

 。3)生活中講衛(wèi)生

  (4)活動中講參與

 。5)集體中講團結(jié)

  (6)待人上講禮貌

 。7)處事上講謙讓

  (8)時時處處講安全

  2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

  活動過程:

  宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

  一、班長講話

  同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

  同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

  二、紹文明禮儀知識:

  坐姿禮儀:優(yōu)雅的`坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

  站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

  走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

  三、交往禮儀

  一人講解,幾個人表演

  1、不要言而無信。

  2、不要惡語傷人。

  3、及時溝通,消除彼此矛盾。

  4、不要隨便發(fā)怒。

  5、不要叫人外號。

  四、交流感受和想法。

  五、班主任講話

  同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。

  宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

文明禮儀主題班會授課2

  活動目的:

  1、通過班會活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、活動開始

  (一)家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ校園文明禮儀

  中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?知識搶答:答對的會有小小的.獎勵!

  看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規(guī)范"也提出了明確的要求。我又要來考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、上課時應(yīng)該怎樣做?

  3、上操時應(yīng)該怎樣做?

  4、集合時要怎樣做?

  三、班主任總結(jié)

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團結(jié)友愛、互相幫助記心里。

文明禮儀主題班會授課3

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  選取學(xué)生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學(xué)生自己教育自己,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  活動形式:

  座談、討講故事、歌曲、拍手歌

  活動準(zhǔn)備:

  布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,行為習(xí)慣拍手歌

  主持人:

  xx

  策劃指導(dǎo):

  班主任

  活動過程:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  丙:自古華夏兒女,講文明懂禮儀。

  。汉昧(xí)慣要牢記。

  甲:我們生活在一起,形成了一個可愛的班集體。

  乙:今天,迎著和煦的春風(fēng),伴著花香鳥語。

  丙:大家相聚在這里。

  丁:我宣布《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:講文明懂禮儀,讓我們從說話做起。

  乙:大家都知道哪些文明用語?

  (大家隨便談)

 。谩⒄、謝謝、歡迎、再見、沒關(guān)系、請原諒、對不起、請稍等……)

  丙:同學(xué)們說得真好,下面請聽《三個小金人》的`故事。

  。菏茄,我們要學(xué)會傾聽,傾聽是對人的起碼尊重。

  甲:當(dāng)然啦,講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實到實際行動中去,讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》,看看他們的行為美不美?

  人物:A、某高年級學(xué)生B、某低年級學(xué)生

  A:在操場上走著。

  B:邊玩球邊走路,球突然砸在A身上。

  對不起,我不是故意的。

  A:沒關(guān)系。(拍身上的灰塵)

  B:大哥哥,你沒受傷吧?(幫忙拍身上的塵土)

  A:還好,謝謝你。

  乙:同學(xué)們,他們的行為美不美。浚w回答:美。┦前。宦暋皩Σ黄稹弊饔昧瞬黄穑宦暃]關(guān)系,團結(jié)我和你!

  丙:好習(xí)慣還能給人帶來成功呢,不信,你聽

  有這么一個故事,說的是一家外企公司招聘高級管理人才,有很多應(yīng)聘者去參加考試,一個個考下來,雖然對答如流,但都沒有被錄取。輪到最后一個人了,他走進(jìn)房門時,發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一個紙團,有衛(wèi)生習(xí)慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時,考官說:"請你看看撿起的紙團。"這位應(yīng)聘者打開紙團,只見上面寫著:"熱情歡迎你到我們公司來任職。"后來這位應(yīng)聘者成為一家大公司的總裁。

  丁:好的習(xí)慣能讓我們終身受益。

 。ǹ彀逋瑫r響起,4小隊同學(xué)同時站起):

  1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  3、見同學(xué),問聲好,團結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

  1、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  2、勤思考,愛動腦,積極發(fā)言才能高;

  3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  4、課堂外,多閱讀,博覽群書了不起;

  合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),天天向上爭第一。

  甲:可是,我們都是成長中的孩子,有時,難免會犯錯誤。

  乙:誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤?

  丙:同學(xué)們能說出自己的錯誤,相信大家也有決心改正錯誤。

  放幻燈片

  1、為什么要把小樹苗扶直捆好?不這樣做會怎樣?

  2、過幾年再捆行不行?

  3、從小樹苗的故事中,你受到了什么啟發(fā)?

 、傩涿鐦涓杉(xì)、軟,變彎了容易矯正過來。樹越長大,樹干越粗,彎曲的部分越不容易矯正。

 、谶@和我們身上的缺點、錯誤一樣,錯誤小容易改,錯誤少容易改,初犯時容易改。所以我們改錯越及時越好。

  。何覀兙拖袷切涿,如果小的時候,長彎了,長大了也是一棵彎的大樹。

  甲:如果從小就能把他扶直,那么,長大了就能成為參天大樹,成為國家的棟梁。

  乙:所以,我們要感謝老師對我們的批評教育。

  丙:讓我們一起為老師唱首歌吧。

  (鮮花愛雨露)

  老師聽了你們唱的歌,心里可真幸福呀。謝謝孩子們。我想問大家一個問題?想改掉壞習(xí)慣嗎?我有個建議,每人寫下要改掉的壞習(xí)慣,放在老師的回收瓶里,一個月以后,看誰說到做到,改掉了壞習(xí)慣。讓我們比比看。簛恚屛覀円黄鹨髡b《好習(xí)慣拍手歌》

  甲:是啊,好習(xí)慣就像雛鷹的翅膀,乙:能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。

  丙:好習(xí)慣就像溫暖的陽光,丁:能讓小苗茁壯成長。

  合:讓我們把好習(xí)慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!

  合:我們宣布《文明禮儀伴我成長》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

文明禮儀主題班會授課4

  一、活動目的:

  通過本次“文明禮儀”主題教育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀是社會主義核心價值觀的重要組成部分,深入領(lǐng)會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,并為學(xué)校、社會的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容:

  本次主題教育活動內(nèi)容共分為四個環(huán)節(jié):探尋文明禮儀之殤—————發(fā)現(xiàn)文明禮儀之美—————學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)—————實踐文明禮儀之行

  三、活動形式:

  小品、相聲、討論交流、視頻錄象、圖片展示、歌曲、集體簽名等。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、討論、決定主題教育活動構(gòu)思、程序、內(nèi)容;確定男女主持人各一名同學(xué)。

  2、根據(jù)主題教育內(nèi)容確定將全班同學(xué)分為四組。每組一個專題。

  3、同學(xué)們按組收集家庭,學(xué)校,社會等各方面的文明禮儀知識。

  4、制作《“文明禮儀我先行“倡議書》、準(zhǔn)備集體簽名的條幅等。

  6、排練小品《身邊不文明現(xiàn)象》,配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。

  7、教室環(huán)境的布置:墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,出一期文明禮儀伴我行的黑板報,黑板上書寫“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

  8、教師設(shè)計主題教育活動課件。

  五、活動過程:

  主持人(女):文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀是一個人思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀是一個國家社會文明程度,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。尤其在倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的今天,重視p開展文明禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

  主持人(男):古人云:“修身齊家治國平天下!闭f明古人就把修身放在首位。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示形象。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,它有助于提升個人素質(zhì)。內(nèi)強素質(zhì)外塑形象,如果我們時時彰顯文明素養(yǎng)、處處皆能以禮待人,那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。

  主持人(合):《文明禮儀伴我行》主題教育活動現(xiàn)在開始!

 。ㄒ唬┨綄の拿鞫Y儀之殤

  主持人(女):中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。它雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的,然而現(xiàn)實生活中有許多人卻在踐踏著它。下面有請第一小組推選五名同學(xué)代表表演兩個小品:《身邊不文明現(xiàn)象》和《碰撞之后》

  1、學(xué)生表演:踩草坪、亂丟亂扔垃圾、闖紅燈、旅游景點亂刻亂畫等不文明現(xiàn)象,通過觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論:⑴有什么壞處、害處?

  ⑵怎樣糾正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦?

  2、學(xué)生表演:《碰撞之后》

  自由談?wù)動^看小品之后的體會。

  主持人(男):社會上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的?捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為?矗麄冊诟尚┦裁础旅嬲埖诙M同學(xué)展示他們課余拍攝的身邊不文明現(xiàn)象的圖片。(投影有關(guān)圖片)

  我們身邊還有哪些不遵守文明禮儀的現(xiàn)象?我們該做到什么?然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們各組推薦兩名發(fā)表自己的意見。

  主持人(女):同學(xué)們,我們國家積極倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會;文明禮儀是社會主義核心價值觀的主要組成部分。在我們淮北市創(chuàng)建文明城市的今天,那么我們通過這次主題教育活動課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建文明和諧校園。希望我們大家攜起手來,養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)和諧校園,讓文明禮儀之風(fēng)“朱中”,吹遍全社會!

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)文明禮儀之美

  主持人(男):我們中學(xué)生在校園要講文明,那么外出在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請看第三組拍攝的錄像《車廂里的故事》

  1、播放錄像《車廂里的故事》

  主持人(女):文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的.內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落。請欣賞第三組同學(xué)表演的相聲《講禮貌》。

  2、相聲《講禮貌》

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)

  主持人(男):我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講文明禮儀的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?下面有第四組同學(xué)給我們講幾個從古至今講文明禮儀的故事。

  第四組推舉四個同學(xué)代表分別講《孔融讓梨》、《程門立雪》、《淮北好人吳信英》、《孝老愛親好人牛素萍》四個故事。

  主持人(女):孔子云:“君君臣臣父父子子”,貴賤、尊卑、長幼、親疏有別的理想社會秩序便可維持了,國家便可以長治久安了。反之,棄禮而不用,或不遵守符合身份、地位的行為規(guī)范,便將“禮不行則上下昏”因此儒家極其重視“禮”在治理國家上的作用。我們國家現(xiàn)在制定了“依法治國”的理念,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀體系,這些都要求首先樹立文明禮儀之風(fēng),操作文明禮儀的有效方法就是:

 。1)必須明確“有所不為”

 。2)必須盡力“有所為”

  《淮北市市民行為規(guī)范》規(guī)范了我們在公共場所的文明行為有哪些?(投影展示)

  學(xué)生齊誦:淮北市市民行為規(guī)范:

 。ㄒ唬┎粶(zhǔn)隨地吐痰,公共場所禁止吸煙;

 。ǘ┎粶(zhǔn)亂倒垃圾、亂堆雜物;

  (三)不準(zhǔn)亂穿馬路、亂停車輛;

 。ㄋ模┎粶(zhǔn)亂擺攤點、無證經(jīng)營;

 。ㄎ澹┎粶(zhǔn)損壞公物、私設(shè)廣告;

 。┎粶(zhǔn)破壞綠地、攀摘花木;

 。ㄆ撸┎粶(zhǔn)污言穢語、酗酒滋事;

  (八)不準(zhǔn)亂搭亂建、影響市容。

 。ㄋ模⿲嵺`文明禮儀之行

  主持人(男):文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的中學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

  1、班長帶領(lǐng)全班宣誓:

  我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。

  2、主持人(合)宣讀:《“文明禮儀我先行”倡議書》并集體簽名。(主持人展示簽名條幅,學(xué)生上臺簽名)

  主持人(男):短短的四十五分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》。

  主持人(女):要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名朱莊中學(xué)的即將畢業(yè)的中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人,為沙實中增光,為母校添彩!希望我們每一個人都可以從小事做起,走向成功!

  主持人(男):下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言。

  班主任總結(jié)發(fā)言:愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實踐。文明交通、文明旅游、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起,少說漂亮話,多做實在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動。做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學(xué)生。

  主持人(合):宣布本次主題教育活動結(jié)束!

  活動反饋:

  (一)成果展示:

  這次關(guān)于“講文明懂禮儀,文明禮儀伴我行”的主題教育活動,時間比較長,歷時兩周時間的準(zhǔn)備。學(xué)生通過這次主題教育活動的親身經(jīng)歷,同學(xué)們了解了有關(guān)禮儀的知識,對中學(xué)生應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;禮儀表演與宣傳活動的開展,提高了學(xué)生的組織能力與表達(dá)能力,也使學(xué)生逐步養(yǎng)成經(jīng)常使用文明禮儀的好習(xí)慣。經(jīng)過這一段時間的努力,班級里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,文明禮儀教育見成效,文明禮儀已深入學(xué)生的內(nèi)心,這次主題教育活動圓滿結(jié)束,主題活動目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。

 。ǘ┙處燑c評

  通過這一系列活動的開展,同學(xué)們深刻的認(rèn)識到不講文明禮儀的危害,懂得了講文明禮儀的重要性,明白今后努力的方向。講文明講禮儀是全社會每一個公民的責(zé)任,只有人人做到講文明講禮儀,才會使社會更加文明。在這次活動中,學(xué)生不僅僅對生活中人們文明禮儀的表現(xiàn)有了了解,更重要的是他們通過自己的實踐和嘗試,提高了各方面的能力,尤其是繼承了中華民族“禮儀之邦”的美稱。而且在這次活動中樹立了自信,發(fā)揮了內(nèi)在的潛能。同時也鍛煉了自我的社會實踐能力,為以后的社會生活打下了堅實的基礎(chǔ)。最后我們向全社會發(fā)出呼吁:講文明懂禮儀,文明禮儀我先行。

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