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禮儀的作文10篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮儀的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀的作文 篇1
“孔融讓梨”這個(gè)故事相信大家都不會(huì)陌生,在我國(guó),孩子們學(xué)習(xí)禮讓應(yīng)該都是從這個(gè)故事開始的吧~~孔融在小的時(shí)候就能把最大的梨讓給自己的哥哥,這個(gè)故事教育一路伴隨著我們成長(zhǎng),社會(huì)發(fā)展迅猛的情況下也絲毫沒有過時(shí)的跡象。
中華民族在日常交往中講究禮讓,但是我發(fā)現(xiàn)大家日常生活未必真的能做到......早上的時(shí)候,我們一起出門趕著坐地鐵、搭公交,而地鐵上最嚴(yán)重的是,大家都想快點(diǎn)上車下車,因此大多數(shù)人都不會(huì)理會(huì)身旁的人的感受,直接就擠著,或者在后面擠上來(lái)。我曾經(jīng)就有見到過,一個(gè)大叔在前面走著,后面的人在推擠導(dǎo)致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地鐵行走的過程中,大叔一直在罵后面大叔,而后面的大叔不服輸,兩個(gè)人互不相讓就這么罵到到站,在一個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。不知道結(jié)局如何,反正這就是不禮讓的后果。
我們?cè)谕妻臅r(shí)候,其實(shí)并不能為我們爭(zhēng)取到多少時(shí)間,與其這樣爭(zhēng)取,還不如早點(diǎn)出門避免人流。不只是地鐵上,公交上也有很多年輕人在座位上玩著手機(jī),見到有需要的人也不禮讓座位......所幸的是,這只是少部分人,我見過的大多數(shù)人群都會(huì)自覺把自己座位讓出來(lái),讓有需要的人坐下。
“禮讓”作為我們的.文明禮儀,我們應(yīng)該時(shí)刻記住這個(gè)行為準(zhǔn)則。在我們要求別人禮讓自己的時(shí)候,我們也要思考一下是否有禮讓他人,這是相互的。我想只要我們?cè)谲嚿、地鐵上、馬路上、日常的方方面面上都能做到禮讓的話,這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)月靠近我們心目中的和諧社會(huì)。
禮儀的作文 篇2
文明禮儀,是中華民族一種傳統(tǒng)的美德,我國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”的稱號(hào),作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人可以提高個(gè)人文明素質(zhì),提高整個(gè)國(guó)家的的`文明素質(zhì)呢
禮儀的作文 篇3
一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來(lái),什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?
俗話說,中國(guó)是千年禮儀之邦,文明古國(guó),但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國(guó)既然是禮儀之邦,那么禮儀用語(yǔ)我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說“您好”,“謝謝”,“對(duì)不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語(yǔ)中最基本的文明用語(yǔ)。如果你不小心碰到了別人,要說“對(duì)不起”,如果你不這么說,反而瞪了對(duì)方一樣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就會(huì)爆發(fā)。本來(lái)是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會(huì)認(rèn)為吵架的人沒有一點(diǎn)素質(zhì)。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊(duì)等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說了聲:“對(duì)不起”,可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語(yǔ)言從她的嘴里噴了出來(lái),那個(gè)姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開始你一句,我一句的.吵了起來(lái)。我覺得這就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說對(duì)不起的時(shí)候,能說聲沒關(guān)系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會(huì)發(fā)生了。
還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個(gè)重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來(lái),只聽“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰(shuí)這么沒有公德心啊?”。菜墩子和阿姨擦肩而過,如果菜墩子在近一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過的剛好是她的家人,她會(huì)后悔終生。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國(guó)禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。
文明禮儀從我做起吧!
禮儀的作文 篇4
我們偉大的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,自古以來(lái)就以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個(gè)微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現(xiàn)么?一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的`時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸!薄皫椭鷦e人美麗自己!薄覀儜(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,力爭(zhēng)做一個(gè)美德好少年。
禮儀的作文 篇5
我國(guó)的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧梢宰屔畛錆M自信。禮儀是社會(huì)交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會(huì)上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。
先來(lái)談?wù)劰糯v禮儀的人吧!晏子訪問別的國(guó)度,在回國(guó)的路上看見一個(gè)人,通過交流得知這個(gè)人是從齊國(guó)被抓來(lái)做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國(guó)。但到了齊國(guó)后,那個(gè)人氣沖沖地對(duì)晏子說:“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對(duì)我不聞不問,我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請(qǐng)他留下來(lái)。后來(lái)那個(gè)人做了齊國(guó)的大臣。為齊國(guó)做了很多的貢獻(xiàn)。
“禮儀”可不僅僅是兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單,而是非常耐人尋味的,值得我們?nèi)ド钌铙w會(huì)、細(xì)細(xì)研究的。禮儀包含了很多方面:見到長(zhǎng)輩、老師應(yīng)該彎腰行禮并問好;不管做什么長(zhǎng)輩站著就不應(yīng)該坐著;與別人交接?xùn)|西時(shí)應(yīng)該雙手接送;長(zhǎng)輩吩咐事情時(shí)不要答應(yīng)得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應(yīng)該私自的'拿走……
禮儀是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊环N能力。在家庭、學(xué)校和各類公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
禮儀的作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的`我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿5篇文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿5篇一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名。看來(lái)文明禮儀真的是缺一不可的。
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來(lái)說都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!謝謝大家!
禮儀的作文 篇7
我生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó),學(xué)的中國(guó)字,聽的是中國(guó)話,懂的是中國(guó)禮儀,那么,外國(guó)的'禮儀和習(xí)俗有是怎樣的呢?帶著這個(gè)問題,我來(lái)到了美麗的花城:新加坡。
在新加坡,我懂了不少那里的禮儀和文化,但我覺得,最值得一提的,就是新加坡的唐人街:牛車水和一個(gè)印度寺院。在世界上,好多國(guó)家都有唐人街,也都叫唐人街,那么,為什么新加坡的唐人街,卻叫牛車水呢?在去牛車水的大巴上,導(dǎo)游給我們講了牛車水這個(gè)名字的來(lái)源:新加坡是很小的,新加坡國(guó),新加坡省,新加坡市,在這片繁華的土地上,卻唯獨(dú)少了農(nóng)業(yè)資源,水也很少,當(dāng)?shù)乩习傩站陀门\嚴(yán),久而久之,這里就叫牛車水了.
在印度寺院門口,我們就看到了許多印度人,他們都脫去鞋襪,為什么呢?原來(lái),“鞋”與“邪”同音,如果把鞋氣帶進(jìn)寺院,不就是會(huì)把邪氣帶進(jìn)寺院了嗎?進(jìn)了寺院,我觀察到印度女性的眉心有一個(gè)或兩個(gè)點(diǎn),有紅點(diǎn),黑點(diǎn),黃點(diǎn),白點(diǎn),它們證明了未婚女性及已婚女性,還有祝福等意義。
在新加坡,我還觀察到了許多禮儀和習(xí)俗,了解了許多事,以后,我要用慧眼看世界,發(fā)現(xiàn)更多與中國(guó)不同的那些禮儀,那些事兒。
禮儀的作文 篇8
中華民族歷來(lái)都有“禮儀之邦”這個(gè)俗稱。講文明,懂禮貌是中國(guó)人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學(xué)會(huì)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生呢?
小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的精神,因?yàn)閮x表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷!此時(shí)此刻,國(guó)旗下的`我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)!
我知道一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事,題目是《曾子避席》。《曾子避席》出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。
曾子是孔子的徒弟,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的品德,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為。當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們多了解文明禮儀的知識(shí),讓文明禮儀人人知,做個(gè)文明的好少年!
禮儀的作文 篇9
今天是建隊(duì)日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)難忘的日子,也是所有少先隊(duì)員高興的日子!
一大早來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都穿上了校服,每個(gè)少先隊(duì)員都驕傲地挺起胸脯,胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾。個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,讓我也立馬精神了起來(lái)。因?yàn)榻裉煲e行隆重的入隊(duì)儀式。
入隊(duì)儀式開始了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,首先映入眼簾的.是在大屏幕上紅色的大字——傳承革命紅色基因,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
今天的入隊(duì)儀式由大隊(duì)長(zhǎng)薛勝今和副大隊(duì)長(zhǎng)馬昊俊主持。先由主持人讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員入席;第二項(xiàng),升國(guó)旗;第三項(xiàng),出隊(duì)旗;第四項(xiàng),李夢(mèng)想同學(xué)指揮唱隊(duì)歌;第五項(xiàng),范書記宣布新隊(duì)員名單。
令我最難忘的一項(xiàng)是,第六項(xiàng),老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。燦爛的陽(yáng)光照在老隊(duì)員捧在手中的紅領(lǐng)巾,三百多名學(xué)生迎來(lái)了這光榮的的時(shí)刻,而我也是這些老隊(duì)員中的一員,看到這些新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾時(shí),臉上洋溢著自豪的笑容,讓我想到了,自己入隊(duì)的時(shí)候,也跟他們一樣,渴望戴上這條紅領(lǐng)巾,等帶上這條紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我才知道,帶上它,肩上就多了一份責(zé)任。
緊接著是新老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員代表歐陽(yáng)一行,發(fā)言了入隊(duì)后的喜悅心情,老隊(duì)員宋艾薇發(fā)言了對(duì)新隊(duì)員的要求;第八項(xiàng),宣誓,新少先隊(duì)員驕傲地跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們跟著呼號(hào)隨著主持人的退場(chǎng)詞,入隊(duì)儀式結(jié)束了。
在今天,作為少年先鋒隊(duì)的一員,我為這些新隊(duì)員感到高興,也希望他們能為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
禮儀的作文 篇10
記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來(lái)。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題,突然,只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她,看發(fā)生了什么事。原來(lái),她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),只見徐文茜說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”徐家航想了一會(huì)兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。就這樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'“對(duì)不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
親愛的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里,仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
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