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禮儀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮儀的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮儀的作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；與同學(xué)交往，我能與大家與睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓；在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
三年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣，希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的`每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們校園的天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了，謝謝大家！
禮儀的作文 篇2
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！蔽拿魇且活w萬(wàn)紫千紅的月季花，讓我們心花怒放。自古以來(lái)長(zhǎng)輩們都注重講文明，懂禮儀。所以我們國(guó)家是一個(gè)文明大國(guó)。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳涣Ｃ罪埨锒及r(nóng)民伯伯的汗水，他們辛辛苦苦，早出晚歸，寧可付出艱辛，甚至生命來(lái)滿足我們下一代，讓我們吃飽喝足�？墒牵谖覀兩钪形覀冇腥ハ脒^(guò)嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一天全國(guó)被浪費(fèi)的糧食食品能夠滿足幾萬(wàn)個(gè)人的需求。我們?yōu)槭裁床荒馨堰@些獻(xiàn)給那些吃不飽需要幫助的人呢？
一天，我正津津有味地吃著美味的大餐。忽然，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把一盤滿滿的飯菜倒到了桶里。我急忙走上去勸阻說(shuō)：“同學(xué)，你在倒飯的同時(shí)可曾去想過(guò)他人的'感受？我們國(guó)家還有多少人還吃不飽呢！”那位同學(xué)的臉?biāo)⒌眉t了，慚愧地說(shuō)：“謝謝你的提醒，下次我不會(huì)這樣了�！�
文明禮儀好似綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了你我的心田；文明禮儀又如一陣春風(fēng)，吹拂了你我的心；文明禮儀又像一抹春朝，讓我們一顆顆心靈沐浴在春光之下。
禮儀的作文 篇3
提起文明禮儀伴我行，在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明，懂禮貌的孩子。當(dāng)然啦！在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。
今天是周一，我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書包高高興興地向?qū)W校走去。
學(xué)校操場(chǎng)上，我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng)，有的在準(zhǔn)備話筒，還有的在展開國(guó)旗。
升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍，安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮，其他同學(xué)行注目禮。
此時(shí)此刻，我懷著激動(dòng)的'心情，緩緩拉動(dòng)手中的繩子，看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。
唱國(guó)歌時(shí)，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國(guó)旗中，還有禮儀方面的知識(shí)，我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”（1）要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊，安靜，不說(shuō)笑，不打鬧。（2）要做到著裝整潔，或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。（3）要做到升旗時(shí)全體肅立，脫帽，行目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮（4）要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅，準(zhǔn)確，聲音洪亮。（5）要做到不隨意走動(dòng)，特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。（6）要做到聽“國(guó)旗下的講話”時(shí)，神情專注，適時(shí)適度地鼓掌
我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長(zhǎng)的乖乖女。
禮儀的作文 篇4
我們身邊總在發(fā)生著一些小事情，從這些微不足道的小事上，往往能反映出一個(gè)人文明禮儀方面的素養(yǎng)。
小學(xué)生必須待人文明。一次，我前面的兩位同學(xué)嘲笑我：“屁歪歪、屁歪歪！”因?yàn)槲颐值拇髮懽帜甘恰癙YY”，一些喜歡捉弄人的同學(xué)常常拿來(lái)取笑。過(guò)了幾天，他們又諷刺我同桌是“建（賤）哥”，因?yàn)槲彝澜谐探ǎ砸脖蝗苏业叫Ρ��？偨Y(jié)課上，老師告訴我們：“不能用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人”。下課后，那兩位同學(xué)主動(dòng)向我和我同桌承認(rèn)錯(cuò)誤。我對(duì)他們說(shuō)：“知錯(cuò)要改，改了，我們還是好朋友！別忘了孔子說(shuō)的‘過(guò)而不改，是謂過(guò)也�！彼自捳f(shuō)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?，要想得到大家歡迎，贏得更多朋友，同學(xué)們，記注，我們無(wú)論何時(shí)，一定要說(shuō)話文明啊！
尊老愛(ài)幼人人夸。我們見(jiàn)到弟弟妹妹摔倒需要幫助，一定要伸出熱情援助的'手；見(jiàn)到盲人過(guò)馬路，需要幫他引路；如果老人不慎摔倒，應(yīng)該趕快幫助扶起來(lái)，及時(shí)撥打120。尊重老師勞動(dòng)，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊重父母，不挑吃穿，勤奮學(xué)習(xí)，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。同學(xué)們能做到這些，一定能得到更多的贊揚(yáng)。
大家要遵守秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境。怎樣做呢？觀賞景物時(shí)，不隨意走動(dòng)，不高聲講話。觀看結(jié)束后有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
如果你去動(dòng)物園游玩，那請(qǐng)不要給動(dòng)物喂食物。一次，幾個(gè)小學(xué)生去動(dòng)物園玩。一個(gè)小朋友拿香蕉喂猴子，結(jié)果，被猴子抓傷了手。私自喂動(dòng)物不僅自己可能會(huì)受到傷害，也不利于動(dòng)物正常飲食��！
請(qǐng)大家做一個(gè)“文明禮儀之星”，講文明，守紀(jì)律，做儒雅少年！
禮儀的作文 篇5
前幾天爸爸去北京出差，今天中午接到爸爸打來(lái)的電話，說(shuō)下午就能到家，要我去接他。我?guī)追謿g喜幾分愁，和爸爸離別四日后，又歡聚在一起，自然高興，想到這幾天沒(méi)有爸不在身邊嘮叨，自由自在的生活，讓我依依不舍。
到了下午，說(shuō)快也不快，又聽到爸爸那熟悉的聲音，“我到了，快下來(lái)吧！”放下電話，我三步并作兩步，往樓下跑，心里想著離別了一些日子，一會(huì)兒見(jiàn)面時(shí)，該如何做呢？是走上去熱情擁抱，可我害羞，還是如平日一樣面不改色，但這樣又顯得很沒(méi)禮貌。想著想著就來(lái)到街道旁，默默站立，時(shí)不時(shí)地朝著前方望去，但都沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影，這時(shí)，一個(gè)個(gè)子不高的男人的身影映入我的眼簾，剛開始有些模糊，慢慢的看見(jiàn)他身著西服，兩手分別提著紅白兩個(gè)大包，再走進(jìn)我看見(jiàn)他的臉龐，表情很嚴(yán)肅，終于我確認(rèn)他就是我爸爸。我在納悶，只有兩個(gè)包？肯定后面還有車，我目光遠(yuǎn)望，并沒(méi)有與爸爸隨從的車，這時(shí)爸爸已經(jīng)走到我跟前，我隨口就問(wèn)：“怎么就這點(diǎn)東西？”爸爸表情嚴(yán)肅，并沒(méi)有我想象的場(chǎng)面那樣活躍。“恩”他點(diǎn)頭說(shuō)，默默看著我，好像在等我做什么似的，場(chǎng)面極其平靜，大約15秒后，他提起包，扭身就走，我納悶，難道是我做錯(cuò)什么了么，我緊隨爸爸，他忽然扭頭，聲色俱厲地說(shuō):“走，不要來(lái)了！”我不知所措，他的一番話徹底撲滅了我的熱情。我依然走在爸爸的后面，這時(shí)，他又轉(zhuǎn)回頭，語(yǔ)氣有所平靜，“我千里迢迢趕來(lái)，并沒(méi)有聽見(jiàn)你慰問(wèn)的話語(yǔ)，眼巴巴地看著我兩手提著大包，毫無(wú)反應(yīng)，我讓你下來(lái)干什么？不就想讓你替我提這看似沉重卻又很輕的包么！起碼的禮貌都做不到，連做人都沒(méi)做好，還談何學(xué)啊！”聽完這語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，我大為所悟，為剛才的失禮感到慚愧。“去，把這倆包提回去再提來(lái)！”我無(wú)語(yǔ)，兩手提起這“沉重”的大包，默默往回走……
回到家，爸爸早已坐在沙發(fā)上，沖我笑笑，問(wèn)我累不累，我感到欣慰，但并沒(méi)有開口回答，可能是在彌補(bǔ)我的過(guò)失�！罢煺赵趯W(xué)校，你說(shuō)說(shuō)你都學(xué)些什么！文明禮貌，做人的根本，沒(méi)有了它，就算你有再好的'成績(jī)，可能都會(huì)因?yàn)闆](méi)有學(xué)好這門禮儀課而被葬送�！币环瑖�(yán)厲的批評(píng)過(guò)后，我低著頭回到我的房間，映著臺(tái)燈發(fā)出微弱的燈光，仿佛爸爸的教訓(xùn)又回響在我的耳旁，“現(xiàn)學(xué)做人，再學(xué)成才，而文明禮儀就是做人的基礎(chǔ)！”
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