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禮儀作文

時(shí)間:2023-10-06 08:53:03 職場 我要投稿

禮儀作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的禮儀作文5篇,希望對大家有所幫助。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。

  老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號、說花名。坐公共車的時(shí)候看見年長、年幼、行動(dòng)不便的'人要主動(dòng)讓座,上車的時(shí)候主動(dòng)購票;吃的零食放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機(jī)叔叔添麻煩;在公共場所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn),F(xiàn)在,我們正處于成長時(shí)期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的孩子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。

禮儀作文 篇2

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的.最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”

  我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,

  在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。

  在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng),我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的健身器材。

  在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時(shí)要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

  不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動(dòng)員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

禮儀作文 篇3

  吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事?墒,吃也有吃的學(xué)問;吃也有吃的`講究;吃也有吃的禮儀。

  在1月9日的那節(jié)國文課上,老師把桌子擺成了一個(gè)大圓圈,每個(gè)同學(xué)都可以用網(wǎng)絡(luò)流行語“我和我的小伙伴們都驚呆了”來形容。上課了,老師把一個(gè)椅子當(dāng)桌子,在“桌子”上墊了兩張紙,又把一盒塊狀蘋果和一盒瓣?duì)畛茸赢?dāng)作“菜”給我們吃。開始吃的時(shí)候,同學(xué)們蜂擁而至,自顧自地吃。

  聚餐在同學(xué)們的狼吞虎咽中結(jié)束了,回想起來還是記憶猶新呢!周桐羽是最可笑的,因?yàn)樗诋?dāng)吃橙子時(shí),嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和劉碩也把牙簽插在橙子皮上當(dāng)小舟來玩……

  接著,老師問我們:“大家在家中聚餐都坐在哪兒?”大家爭先恐后地說:“隨便坐!”我說:“不坐正中間,哪兒都行。”老師告訴我們要“坐不中席”,“中席”就是正中間的位置。

  老師又問:“中席在哪兒?大家知道嗎?”我們都不知道。老師說:“中席就是正對門、視野好、不受打擾的位置!

  然后,老師還講了“匆橫臂,匆箕踞”、“食不響舌,咽匆嗚喉”等禮儀。其中“長輩先動(dòng)筷”我在家經(jīng)常遵守。

  聚餐禮儀,學(xué)問真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的筆畫呢!讓我們記住這些聚餐中的“注意事項(xiàng)”吧,以免以后聚餐時(shí)出丑相、出笑話!

禮儀作文 篇4

  周六,小明和他的媽媽去商場買東西。碰見了好朋友小剛,小剛說:“我剛買了一個(gè)小玩具,借你玩會吧!

  小明說:“不用了,謝謝!边^后,小明去了書店。看見了小明的哥哥,小明說:“哥哥!你好!”小明的哥哥說:“小明好,我借你本書看吧!”小明說:“不用了!

  之后,小明回到了家,好朋友小剛剛好來他家玩,小剛借他一個(gè)玩具,小明說:“謝謝!笨伤徊恍⌒陌淹婢吲獕牧耍

  他對小剛說:“對不起,把你的'玩具弄壞了!毙傉f:“沒關(guān)系!毙∶骱托傂α似饋。

禮儀作文 篇5

  一天,我走在大街上,突然看見一位20幾歲的小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。

  我就上前說:“叔叔,你抽的香煙仍在馬路上是不對的',應(yīng)該撿起來仍在垃圾桶里面。”他說:“管你什么事了,要撿你自己去撿就好了”我生氣地說:“要是我們?nèi)衲阋粯樱瑬|丟一個(gè),西丟一個(gè),那我們的世界不就變得越來越差嗎?”那個(gè)人慚愧地說:“對不起,下一次我再也不這樣了,我撿可以了吧!

  這一次不僅那位叔叔吸取了教訓(xùn),我們也吸取了教訓(xùn),讓我們的世界變得更美麗吧!

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