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禮儀作文

時間:2023-10-05 08:48:53 職場 我要投稿

禮儀作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的禮儀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀作文

禮儀作文 篇1

  禮儀這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,其他國家稱中國為禮儀之邦。

  孔子曰:不學禮,無以立?追蜃拥倪@句話意思是就是說不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的修養(yǎng),禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

  我就深有體會:昨天,我與我的幾個朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說我傻,這使我有些矛盾,不過這也讓我想到了一件事:小時候我十分頑皮,在我二年級開學的'時候,我遇見了她,可以說她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向陽光大道的交警一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動,讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋果。

  回來時,我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,這孩子一定沒學好文明禮儀。

禮儀作文 篇2

  黑白交替的模糊畫面穿梭時光縫隙間,流年中淡淡消散過去,禮儀之邦中華喧染了五干年文化,世界長河中的我們正是現(xiàn)代文明的使者,現(xiàn)今的文明禮儀卻似細沙在沙漏中點點滑下散落一地浮華,回憶中的那場"街頭運動會”令我沉思......

  冬晨,我出去買好早餐,坐在路邊長椅上,卻欣賞了一場匪夷所思的"街頭運動會”。首先出場的是一位打扮潮流的摩登女,喝完奶茶距幾米有個垃圾桶,奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶,可惜女郎投籃技術不佳,瓶孑碰到桶沒沿就降落在地,她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場的是位斯文青年,只見他夾著個皮包緩緩走著,突然,黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上,男青年嘴角一揚望下自己的'杰作繼續(xù)走路。最后的壓軸是個西裝革履的中年男子,他手拿提包飛奔向前,往兩邊一掃,沒交警!于是他后退兩步站定,猛的向離弦的箭跨越一道又一D道的欄桿,嘖嘖,這精湛的跨欄技朮!可惜沒用正道上?赐赀@場“街頭運動會”我不禁感慨,如今社會,所謂的文明,所謂的禮儀呢?難道就是不遵守交通規(guī)則,亂扔垃圾,不愛護環(huán)境嗎?倘若如此,禮儀之邦的稱號豈不是徒有虛名嗎?

  時代在變化,生活在改善,,科技在創(chuàng)新,可文明禮儀已和我們拉長距離,F(xiàn)代社會的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝,互相猜疑,嫉妒他人,網(wǎng)絡用語,不大臟話四處散播。那些真誠待人,寬容他人的文明習慣越來越少出現(xiàn)在生活中,微笑面對一切,公共場合不大聲喧嘩的禮儀也沒有多少人保持。

  文明禮儀包括禮貌,儀表,是一種品質(zhì),修養(yǎng)。它是做錯事后的一句對不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯事后的制止。可現(xiàn)在,有多少人可做到這些?

  讓我們一起在改善生活的同時也別忘記時光沙漏中的細沙一文明禮儀,別讓這細沙滑下只散落一地浮華,文明禮儀,從我做起。

禮儀作文 篇3

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),還能夠改善人際關系。

  其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊的每一件小事做起。文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的'問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,總在不經(jīng)意間,我們傳播了美好……

  我們從小接受了一些文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀、大談道理?墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶時,聽著某些同學口中吐出的臟話時,我們上去阻擋了嗎?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?難道就不能說到做到嗎?

  在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又怎樣呢;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  陶行知先生說的好:‘‘千教萬教教人讀書,千學萬學學做真人!褪钦f的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧!

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