禮儀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的禮儀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

禮儀作文 篇1

　　20xx這四個(gè)數(shù)字雖然普通，但意義重大，你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會(huì)吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。

　　為了讓青奧會(huì)在南京開(kāi)展的更加精彩，作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做：

　　我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話；在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；在社會(huì)要尊老愛(ài)幼，看見(jiàn)需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們；乘共汽車(chē)看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座；我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人，禮貌待人，讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的.汽車(chē)越來(lái)越多，走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻，我們應(yīng)該多騎自行車(chē)，這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境，有的人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟，還有的人吃完?yáng)|西，垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上，本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒(méi)垃圾箱她埋怨，這樣的人心態(tài)一旦也不好。

　　讓我們一起作文明待人，保護(hù)環(huán)境的南京人吧！讓我們文明過(guò)年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！

禮儀作文 篇2

　　中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。

　　我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來(lái)已久，《詩(shī)·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯(cuò)，禮儀卒度�！薄吨芏Y·春官·肆師》：“凡國(guó)之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書(shū)》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國(guó)禮儀，采擇其善�！惫湃酥v“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)�！岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指?jìng)�(gè)人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開(kāi)幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則，文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

　　如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭黄瑥U紙，那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢？大家想一想，就因?yàn)檫@一片紙，不僅使我們的城市少了一分美麗，還會(huì)從而反映出一個(gè)人的文明素質(zhì)。

　　如果我們?cè)谟^光游覽的時(shí)候，正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時(shí)候，那么又有多少人能夠繞道而行呢？朋友們，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每當(dāng)我們那一只只無(wú)情的腳從它身上踩過(guò)時(shí)，它該有多么傷心呀！我們難道就只為自己的一時(shí)方便，而不為小草想一想嗎？再有，小草那嫩綠的顏色，像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市，使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象，我們何必又去傷害它呢？

　　如果你在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的.小伙子占座著，你會(huì)怎么想呢？就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧，也許再過(guò)上幾十年，在公交車(chē)上站著的那位老人，也許就是我們自己。

　　原來(lái)的中國(guó)是禮儀之邦，可是現(xiàn)在呢？哪些傳說(shuō)中的文明禮儀去哪里了呢？并不是他們自己離文明而去，而是我們不要他們了。趁現(xiàn)在還來(lái)得及，我們應(yīng)該找回他們重做一個(gè)禮儀之邦的人。

　　其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，但是對(duì)我們自己對(duì)社會(huì)又有何用？學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

　　小小的一的細(xì)節(jié)，或一個(gè)動(dòng)作，都可以侮辱一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)，可見(jiàn)文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來(lái)，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱(chēng)，永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上！

禮儀作文 篇3

　　一個(gè)人的行為舉止，是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言，是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。

　　在日常生活中，看某個(gè)人的行為是優(yōu)雅還是粗俗，實(shí)際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求。有些人在個(gè)人行為舉止上不拘小節(jié)，把日常生活中不文明的舉止行為當(dāng)作小事，而不加注意和重視，其實(shí)，文明舉止恰恰是從一些小事情做起的。

　　如在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦讓座，這看起來(lái)是一件小事，卻反映了你的.文化素養(yǎng)和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的印象，使人樂(lè)意與你接近;而粗俗的舉止便會(huì)使人疏而遠(yuǎn)之，必將影響你的社交活動(dòng)的展開(kāi)。由此看來(lái)，個(gè)人行為舉止不是一件小事，在人際交往中，應(yīng)使自己的行為舉止符合文明規(guī)范的要求。要做到舉止文明，首先要克服行為舉止是小節(jié)問(wèn)題的模糊思想，要從小處著眼，從小事做起，從我做起;其次要注意文明舉止的養(yǎng)成和積累。只有這樣，才能成為一個(gè)品格高尚的人。

禮儀作文 篇4

　　有這樣兩個(gè)同學(xué)站在你的面前，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟，臉上像花貓，脖子黑黑，衣褲不整，伸出雙手指甲又長(zhǎng)又臟，另外一個(gè)衣冠整潔，清清爽爽，風(fēng)度翩翩，你愿意和哪個(gè)人交朋友呢？

　　有這樣兩個(gè)站在你的面前，一個(gè)隨手丟垃圾，隨地亂吐痰，另外一個(gè)呢，常常撿起地上的瓜皮紙屑，輕輕把它們 送進(jìn)垃圾箱，請(qǐng)問(wèn)你愿意和哪個(gè)人交朋友呢？

　　記得有一個(gè)大人的故事，說(shuō)的是一個(gè)推銷(xiāo)員，工作十分努力，但是業(yè)績(jī)呢卻連著幾個(gè)月卻是零，面臨著被公司開(kāi)除的危險(xiǎn)，這是令他十分苦惱，他不知道自己的原因究竟出在哪里，有個(gè)好心的同事提醒他，你知道嗎？你在說(shuō)話的時(shí)候總是不住的撓頭，撓頭有時(shí)候就會(huì)飄下來(lái)一些頭皮屑，雖然這是一個(gè)很小很小的細(xì)節(jié)，也許只是你的習(xí)慣動(dòng)作，但是這讓人很不舒服，從而失去對(duì)你的信任和交談的興趣，這個(gè)推銷(xiāo)員記住了同事的善意的提醒，在以后面對(duì)客戶的時(shí)候他強(qiáng)迫自己忘記撓頭的動(dòng)作，沒(méi)有想到，他的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不知道從什么時(shí)候竟然開(kāi)始直線上升了。

　　僅僅是一個(gè)撓頭的動(dòng)作，卻改變了一個(gè)人的事業(yè)命運(yùn)，這就是文明禮儀的威力。文明禮儀是什么呢？文明禮儀是一個(gè)人整潔優(yōu)雅的外表，文明禮儀就是一個(gè)人文明從容的舉止，文明禮儀更是一個(gè)人從內(nèi)而外透出的修養(yǎng)的氣質(zhì)，請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們，你們都做到文明禮儀了嗎？

　　隨手亂丟垃圾的身影里有你嗎？神采奕奕的課堂上萎靡不振 的身影里有你嗎？追追跑跑的`打架罵人身影里有你嗎，莊嚴(yán)伊肅穆的升旗儀式上左顧右盼竊竊私語(yǔ)的身影有你嗎？我希望你的回答是沒(méi)有，是一聲響亮的沒(méi)有！

　　我們老師常說(shuō)，男孩子要做小紳士，女孩子要做小淑女，有修養(yǎng)的人才有風(fēng)度，有風(fēng)度的人才有氣質(zhì)，有氣質(zhì)的人才是最美麗可愛(ài)的。

禮儀作文 篇5

　　眾所周知，中華民族是文明古國(guó)，亦是禮儀之邦。而禮儀解除了人與人之間的隔閡，化卻了人與人之間的矛盾，給予了全社會(huì)溫暖的溝通。

　　那是一個(gè)暴雨傾盆的夜晚，時(shí)間已經(jīng)是6點(diǎn)半多了，大多數(shù)的學(xué)生一到放學(xué)時(shí)間，就像“大逃命”似地一窩蜂地涌出校門(mén)口。而與此同時(shí)，校門(mén)口之外的'馬路上已是人山人海、真是人滿為患！大家其實(shí)在此時(shí)此刻僅有一個(gè)共同的念頭——趁早盡快回家！

　　此時(shí)，人山人海的馬路上已經(jīng)是喧鬧聲，車(chē)子的鳴喇叭聲交織成了一片，大家的臉上幾乎都寫(xiě)滿了焦慮感！

　　而此刻，一聲洪亮的“大家先安靜一會(huì)兒”彈指間劃破了大家的耳畔，是他，是一名學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，他做了會(huì)兒手勢(shì)，希望大家聽(tīng)他說(shuō)些什么。

　　只見(jiàn)他拿起手中的喇叭大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)我指揮，我知道大家想快快到家，可是這樣亂哄哄一氣是不行的，反而會(huì)拖延大家共同的時(shí)間�！蔽倚睦镒聊ブ�：“這可真是一位有禮儀的門(mén)衛(wèi)，是一位活雷鋒呀！”

　　他在傾盆的大雨中有條不紊地指揮著，大家臉上的眉毛舒展開(kāi)來(lái)了，他的講禮儀的精神像無(wú)形中的暖流在雨夜中感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈！于是，大家自覺(jué)地聽(tīng)從他的指揮，井然有序地回家，再?zèng)]有剛才亂糟糟的氣氛了！

　　那一刻，我懂了，是一種禮儀的精神品質(zhì)從門(mén)衛(wèi)身上折射出來(lái)，這是一種精神，這是一種美德！

　　講禮儀，易如反掌，人人都可以隨時(shí)隨地做到！那就像門(mén)衛(wèi)學(xué)習(xí)，去讓講禮儀這種小小的舉動(dòng)感動(dòng)全社會(huì)的人吧……

禮儀作文 篇6

　　《晏子春秋·內(nèi)篇諫上二》里有這樣一句話：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”人之所以比動(dòng)物高貴，是因?yàn)槿擞械赖露Y節(jié)。文明禮儀需要時(shí)刻記在心里，只有這樣，我們才能更加友好地與別人相處。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我去家附近的一個(gè)公園里玩。進(jìn)入公園的大門(mén)，面前有一個(gè)路口，路的兩邊全是一排排郁郁蒼蒼的大樹(shù)。一眼望去，是一片綠色的海洋，使人看著心曠神怡。

　　沿著這條路向前走，兩邊的樹(shù)木在逐漸地減少，到后面，兩邊竟是一片綠色的草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一眼望不到盡頭。我沿著綠草地里的小路在綠草地中行走。身邊兩側(cè)的小草綠油油的，散發(fā)著獨(dú)特的香氣，使人禁不住沉迷于此，我忍不住閉上雙目感受這大自然的`氣息。

　　忽然，“嗒”地一聲微響，將我的思緒喚醒。我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)是有人扔了一個(gè)牛奶瓶在我面前。我生氣極了，這么美麗的環(huán)境為什么要去破壞呢？在我這樣想的同時(shí)，一個(gè)扎著馬尾辮的可愛(ài)的小女孩走到我的面前，蹲下身把牛奶瓶撿了起來(lái)。這個(gè)舉動(dòng)將我的好奇心給勾了起來(lái)，于是，我站在原地看著小女孩。

　　只見(jiàn)她把牛奶瓶撿起來(lái)后，對(duì)著眼前綠色的小草小聲地說(shuō)了一句：“小草，對(duì)不起�！比缓笥洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起姐姐，我弟弟他還小，不懂事，把垃圾到處亂扔，你別生氣�！本团艿嚼�圾桶旁邊，將手中的牛奶瓶扔進(jìn)了垃圾桶。隨后走向一個(gè)在草地上坐著玩耍的小男孩。

　　我震驚極了，到了嘴邊的沒(méi)關(guān)系終究還是沒(méi)好意思說(shuō)出口。這是多么講文明又懂事的小女孩啊！

　　看著那個(gè)小女孩坐在草地上，笑著撫摸著弟弟的頭，我竟有些覺(jué)得這情景有些像是一幅和諧畫(huà)，一幅“文明的畫(huà)”。

　　讓我們時(shí)刻把文明禮儀記在心中，學(xué)禮儀，知文明！

禮儀作文 篇7

　　眾所周知，中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財(cái)富。

　　禮儀是在人際交往過(guò)程中，以約定俗成的方式來(lái)展現(xiàn)出自己律己敬人的過(guò)程，也可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。

　　講禮儀是體現(xiàn)人教養(yǎng)的一種標(biāo)志。有這樣一個(gè)例子：學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過(guò)馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開(kāi)始吃午餐了，只有陳校長(zhǎng)一人坐在桌邊沒(méi)有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒(méi)想到他給我們講了一個(gè)故事。故事大概是講“義門(mén)陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)：這兒的`狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說(shuō)。當(dāng)大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過(guò)馬路還沒(méi)來(lái)吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開(kāi)筷。雖然這是一件普通的事，但卻也體現(xiàn)出了陳校長(zhǎng)十分的講禮儀，非常的有教養(yǎng)。

　　作為一個(gè)人，講禮儀是最起碼的準(zhǔn)則。連狗都知道講禮儀，更何況一個(gè)人呢！

　　講禮儀為擺脫低級(jí)庸俗，會(huì)以尊重?fù)Q來(lái)真誠(chéng)；講禮儀為處理好人際關(guān)系，讓人與人更和諧融洽；講文明為成為一個(gè)優(yōu)秀的公民，以此來(lái)提高整個(gè)城市的整體素質(zhì)……

　　禮儀其實(shí)都是在小事或細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)的，這樣才能體現(xiàn)一個(gè)人的心靈美！

　　不過(guò)，要做到讓世界成為一個(gè)沒(méi)有污染的”世外桃源”，還是需要那句銘記于心的話：講禮儀從我做起，只有你我他都”從我做起”，才能實(shí)現(xiàn)如此美好的希望！

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