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禮儀的作文

時(shí)間:2023-09-27 08:26:14 職場(chǎng) 我要投稿

禮儀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮儀的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  探親、訪友、接待客人這是生活中常見(jiàn)的交往形式,對(duì)親戚以關(guān)心和安慰,與朋友聯(lián)絡(luò)了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進(jìn)行,可免去公共場(chǎng)合下緊張嚴(yán)肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點(diǎn)。

  做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節(jié)、環(huán)境和氣氛協(xié)調(diào)。進(jìn)門前要輕輕敲門,不能破門而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進(jìn)門。見(jiàn)到長(zhǎng)輩和其他人要問(wèn)好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時(shí)舉止要穩(wěn)重得體,不經(jīng)允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書刊外,隨便翻動(dòng)書柜里的書籍、筆記、信件都會(huì)令人反感。不要過(guò)多地對(duì)房間里的擺設(shè)進(jìn)行評(píng)論和批評(píng),也不要隨便亂動(dòng)這些擺設(shè)。談話中要注意分寸,避開(kāi)主人家里對(duì)一些話題的忌諱,要避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),即使對(duì)某問(wèn)題的探討達(dá)到高潮,情緒非常激動(dòng),也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時(shí)間要掌握好,無(wú)事不要閑聊,人家的時(shí)間是很寶貴的。做客時(shí),遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的客人有急事,應(yīng)主動(dòng)起身告辭,一般是先來(lái)做客的客人先告辭,以示對(duì)后來(lái)客人的尊重。

  待客時(shí),作為主人要盡量從始至終對(duì)客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。

  對(duì)預(yù)先約好的客人,應(yīng)盡可能地準(zhǔn)備一下,打掃干凈房間,準(zhǔn)備一些茶點(diǎn)和水果,便于聊天時(shí)氣氛的輕松自然。

  客人來(lái)訪時(shí),要熱情地招呼客人“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的'位置上或有為尊位。

  對(duì)于很要好的老朋友,不必過(guò)分客套,但也要準(zhǔn)備茶點(diǎn)、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。

  對(duì)于因公事前來(lái)的客人,備茶備煙就可以了,因?yàn)樗麄冇懈匾氖乱劊恍栌?jì)較這些小節(jié)。

  當(dāng)請(qǐng)客人留下吃飯時(shí),要多考慮客人的習(xí)慣,不應(yīng)過(guò)分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應(yīng)客人的需要。

  有客人在家時(shí),應(yīng)禁止以下舉動(dòng):打掃房間衛(wèi)生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓(xùn)斥孩子、與家人口角。

  客人逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),又不好直接催促,可以減少談話,不往茶杯添水作為暗示。

  客人要告辭時(shí),你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會(huì)兒。”等客人站起來(lái)后,主人再站起來(lái),讓客人走在前面,送至大門口,目送客人遠(yuǎn)去,不能客人還沒(méi)離去,主人卻早己消失了。

  無(wú)論是客人還是主人,都要力爭(zhēng)做到讓對(duì)方滿意,給對(duì)方留下一個(gè)溫馨的回憶。

禮儀的作文 篇2

  如今,E-mail與人們E-mail日常生活日益密切,發(fā)E-mail也成了時(shí)尚。但是發(fā)E-mail是,你是否注意過(guò)發(fā)E-mail的禮儀呢?

  在中文內(nèi)容的E-mail里彬彬有禮的字眼很容易表現(xiàn)出來(lái)。但若你需要發(fā)送E-mail時(shí),要注意盡量不要出現(xiàn)大寫字母,因?yàn)樵谕鈬?guó)人眼中,大寫字母的單詞在網(wǎng)上意味著喊叫。

  相信大家發(fā)E-mail時(shí)都用過(guò)“抄送”這個(gè)功能!俺汀笨梢詫⑼环庑虐l(fā)給兩個(gè)或更多的人。這種功能雖然使大家更為簡(jiǎn)便,但若你將信發(fā)給兩個(gè)外國(guó)人,他們一旦大限此事,他們就回認(rèn)為你并不尊重他們。

  無(wú)論你是處于什么目的,都切不可隨意亂發(fā)垃圾郵件。你知道嗎?在外國(guó)有一家公司,因?yàn)殚L(zhǎng)期受到來(lái)自中國(guó)的垃圾郵件的困擾,索性將垃圾郵箱的后綴名的信箱封鎖起來(lái)。使帶有哪個(gè)郵箱所發(fā)的信全都無(wú)法發(fā)送。雖然停止了垃圾郵件的.困擾,但使不少正常的郵件無(wú)法發(fā)送。

  當(dāng)今的E-mail樣式多種多樣,往往在E-mail中插上一段音樂(lè),一幅圖畫,都令人高心無(wú)比。E-mail已日益被人們所接受。就如平日的寄信,發(fā)E-mail何嘗不需要禮儀呢?多一個(gè)Hello,少一分粗魯,我們的網(wǎng)絡(luò)世界才能更加美好。

禮儀的作文 篇3

  “哇!這么多好吃的,今天晚上我可以大飽口福了。”“呵呵,高興吧,媽媽給你燒了這么多好吃的!睜敔斦f(shuō)!俺燥埩耍 蔽乙宦(tīng),三步并作兩步來(lái)到餐桌面前,我找到位子坐了下來(lái)。

  吃飯時(shí),長(zhǎng)輩一般都是坐中間的,然后依次坐,這點(diǎn)禮儀我還是懂的?吹竭@么多的好菜,我一點(diǎn)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。剛準(zhǔn)備夾牛肉往嘴里塞,可是媽媽突然說(shuō):“放下筷子,爺爺還沒(méi)有動(dòng)筷子,你怎么可以吃?”“哦!”我趕忙答應(yīng)了一聲,放下筷子,端端正正的坐在椅子上,看著香甜可口的牛肉,卻不能動(dòng)手吃,這讓我如何是好。

  爺爺終于來(lái)了,我早已對(duì)牛肉垂涎三尺了,連忙夾起來(lái)往嘴里送,然后,我左手拿著魚塊,右手拿著雞腿,不慌不忙的再往嘴里塞,媽媽看著我的吃相說(shuō):“這么粗俗,一點(diǎn)都不文明,要注意形象!薄皼](méi)關(guān)系!蔽业淖炖锶麧M了魚和肉,一邊吃一邊含含糊糊的回答著媽媽。我狼吞虎咽的吃完了飯,又端起湯來(lái)“咕咚咕咚”一口氣把整碗湯喝完了。媽媽又批評(píng):“又沒(méi)有人跟你搶,你那么急干嘛?”我風(fēng)卷殘?jiān)频腵吃完飯,嘴里還念念有詞說(shuō):“啊,好吃啊!”

  到了晚上,爺爺睡著了,媽媽特意把我教訓(xùn)了一頓,說(shuō):“吃飯的時(shí)候要尊重長(zhǎng)輩,而且喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音,知道了沒(méi)有!”“知道了!蔽一卮鸬馈

  經(jīng)過(guò)今天的這一次晚餐,我知道了許多餐桌上的禮儀,以后我再也不會(huì)像今天這樣不懂事了。

禮儀的作文 篇4

  禮儀是人類維持正常的社會(huì)生活要求人們通過(guò)道德的最基本的代碼遵守,它是在長(zhǎng)期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)儀式是人,文化,社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會(huì)文明,道德和生活方式的國(guó)家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要組成部分。

  我們中國(guó)國(guó)家是文明文化古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)書上沒(méi)有學(xué)過(guò)的孟子的名句:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來(lái)自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛(ài)。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改,老話說(shuō)得好:“知錯(cuò)就改大焉!蔽覀儫o(wú)法創(chuàng)造一個(gè)文明。

  我給你講個(gè)故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因?yàn)榭梢皂槺阗I禮物和一些課外書“你去商場(chǎng)買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場(chǎng),準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說(shuō):明明是你做的`是錯(cuò)的,根據(jù)安全乘車的順序排隊(duì)。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的離開(kāi)了過(guò)去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購(gòu)物,買東西很明顯高高興興地回家了。

  這次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí),以后明明會(huì)按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過(guò)同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭(zhēng)做社會(huì)文明小使者。

  文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚(yáng)我國(guó)“古文明”的稱號(hào)。

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