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(精)禮儀作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮儀作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀作文300字 篇1
今天,媽媽給我講了一個關(guān)于禮儀素養(yǎng)的故事。別人都稱我國為“禮儀之邦”,可我這個“中華少年“卻做的不夠好:
不信守諾言。
不謙虛。
記得有一次,我因不謙虛而失去了一位朋友。那天,我和濤濤下象棋。我絞盡腦汁終于想出妙計抽他的`子兒,把他周圍的子兒殺了個精光,他剩下是子兒不能“過河”,我趁機(jī)來了個“飛天將”,把他將敗了。我欣喜若狂地說:“我終于有戰(zhàn)勝你的時候嘍!”他氣極了。從此沒和我再下過棋。
同時,我也是個不信守諾言的孩子。有一次,我和洋洋約定周末下午兩點(diǎn)在百花園相見?赡翘煳彝诉@件事,害得他在那兒等了我半天。他一氣之下,也不和我玩了。
就因為我沒禮貌,沒素養(yǎng)而失去了兩個朋友。我一定要做個“禮儀少年“。
禮儀作文300字 篇2
每個人都要講文明懂禮貌,孔子曾經(jīng)說過:不學(xué)禮,無以立禮儀體現(xiàn)了一個人文明素質(zhì),道德水平和文化修養(yǎng)。
在中國有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個國家全部是不講禮儀的人,那這個國家生活一定非常不美好!懂禮儀的.人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會板著臉不但不會讓座而且還會去搶位子可見這兩者的差距有多大。
在人要有禮貌沒有禮貌怎么怎么做人!禮儀是作為一個人所必須的素質(zhì),一個人如果連這點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然也只是個有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區(qū)里對長輩說聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助,撞到同學(xué)先說對不起,這都是講禮儀的行為。一個人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他,也沒有人愿意做她的朋友。如果一個人十分講禮儀那么正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問候,活著對人微笑長期下來可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。
禮儀體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng),所以我們一定要做個講文明懂禮儀的人。
禮儀作文300字 篇3
我們都知道中國自古以來就是世界上著名的禮儀之邦,為什么我們中國會被稱為禮儀之邦?因為我們中國人知禮儀、懂禮節(jié)。知道互幫互助,也懂得熱情待客,今天我的一個小舉動換來了一個小男孩的`一句“謝謝”!讓我感觸頗多!
事情是這樣的,今天下午,我和媽媽去了一家新開的面包店買面包,面包店里人很多,當(dāng)我們買好面包出來后,媽媽叫我去騎自行車回家,正當(dāng)我把自行車鎖解開時。突然兩個幼兒園大班的小朋友瞪著自己腳蹬自行車過來了,我看我的自行車歪著擋住了他們的路,我快速走過去,連忙扶起自行車,讓他們順利過通過,當(dāng)他們順利通過時,一個小男孩扭頭說了聲:“謝謝哥哥!彼麄兡侵赡鄣穆曇羲查g觸動了我的心,我當(dāng)時感覺非常愧疚,自己為什么還沒有這小男孩懂禮貌!我真應(yīng)該向這個小男孩學(xué)習(xí),我很佩服他的行為!
我認(rèn)為我們生在這禮儀之邦,每個人都應(yīng)該像這個小男孩一樣,懂得對別人說聲謝謝,學(xué)會向人家說聲對不起,禮儀,是每個中國人必須要遵守的!
禮儀作文300字 篇4
書中講:中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應(yīng)該講文明講禮貌。
當(dāng)然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的.培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的,需要一個長期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的行為。
有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時,一輛汽車疾馳而來,差點(diǎn)撞到我,我罵了一句:“沒長眼睛!”
回想這件事,我真是做錯了,真不應(yīng)該!讀了這本書后,我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要!
讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧!
禮儀作文300字 篇5
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。
老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座,上車的時候主動購票;吃的零食放在一個小方便袋里,吃完的.時候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機(jī)叔叔添麻煩;在公共場所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。
生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn),F(xiàn)在,我們正處于成長時期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的孩子,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。
禮儀作文300字 篇6
我們在咸恒工作的哥哥姐姐的幫助下親手制作出美味的比薩、奶油蛋糕、水果沙拉等西餐美食。品嘗著自己的勞動成果,別提心里有多美啦。但給我留下深刻印象的卻是這樣的'一件事:當(dāng)立朦姐姐招呼我們聚到一張大餐桌邊學(xué)習(xí)吃西餐的禮儀時,幾個男生憑著大長腿,幾步就跨到了女生前面,坐到了餐椅上,女同學(xué)只好站在他們身后?吹竭@一幕,立朦姐姐問:“男生們,你們愿意把座位讓給后面的女同學(xué)嗎?”誰知,男生竟齊聲回答:“不愿意!苯憬悴]有生氣,反而心平氣和地說:“在西方很講究紳士風(fēng)度,男士會主動為他人提供方便。今天,我們來吃西餐,誰愿意做小紳士呢?”這時,一位男生站了起來,說:“我愿意!苯憬愀吲d地說:“好樣的,讓我們?yōu)檫@位同學(xué)鼓掌!蔽覀兙褪箘艃旱毓钠鹫苼。掌聲中,那個男孩的臉紅紅的。
原來,西餐的禮儀不僅是右手拿刀、左手握叉、面包要撕成小片吃、不可用口咬,它更體現(xiàn)在餐桌之外。
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