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禮儀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的禮儀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀作文 篇1
中國(guó),素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)。講文明,是一種美;懂禮儀,是一種人與人之間的愛,是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來,講文明,懂禮儀的動(dòng)人故事數(shù)不勝數(shù)。
在我們學(xué)校綜合樓的后山,有一條苦爪嶺,嶺頭上有一個(gè)赫赫有名的還金亭,這還金亭的由來,還裝載著一個(gè)關(guān)于文明禮貌、拾金不昧的美麗動(dòng)人的故事。清朝有一個(gè)監(jiān)生進(jìn)京趕考,途經(jīng)苦爪嶺。此時(shí)的他又饑、又渴、又累,就在苦爪嶺的旁邊找到了一口泉水,在山泉邊解下了包袱,美美的飽喝了一頓泉水,又休息了一會(huì)兒,就急匆匆地趕,慌忙中落下了包袱。此時(shí),正好有一位拾柴的老漢,叫羊老桔,他也到泉邊喝水,一眼看見了大包袱,打開一看,!里面全是金燦燦、白花花的金子白銀。老漢心想:這么多黃金白銀,足夠讓我享受一輩子的富貴?墒怯忠幌,丟失金子的人一定會(huì)心急如焚,我怎么能拿走人家的黃金白銀呢?此時(shí)此刻,天色將晚,羊老桔毫不猶豫地在泉水邊等待著失主前來來認(rèn)領(lǐng)。等啊等啊,天色漸漸黑了下來,他只好拿著包袱回家。第二天一早,他又到了泉水邊等待失主,直到下午的傍晚,才等到失主前來認(rèn)領(lǐng)。此時(shí)的.考生激動(dòng)萬分,他果斷地拿出包袱中一半的黃金作為酬謝,被羊老桔地了。后來,那個(gè)考生高中狀元,為了紀(jì)念老漢拾金不昧的,就在苦爪領(lǐng)頭建起了一座“還金亭”。
“還金亭上還金銀”這個(gè)動(dòng)人的故事一直流傳著雙峰鄉(xiāng)的心里。一代一代的以他為楷模,講文明,有禮儀的傳統(tǒng)美德也流傳至今。
有一次,我和媽媽上街買菜,不知怎么回事,一位大嬸一不小心撞上了媽媽的菜籃子,籃子里的蔬菜灑滿了一地,只見一塊一塊白白的豆腐成了黑黑的泥渣,一個(gè)一個(gè)雞蛋破碎不堪,一條一條活潑亂跳的大魚奄奄一息……此情此景,我和媽媽都驚得目瞪口呆。這時(shí),大嬸連聲對(duì)我們說:“對(duì)不起,真對(duì)不起。”邊說邊手忙腳亂地蹲下去撿這個(gè)撿那個(gè),我和媽媽見狀,也連忙蹲下去一起撿了起來。一樣一樣的蔬菜經(jīng)過一番小小的旅游又回到了菜籃子上?赡且粋(gè)個(gè)破碎的雞蛋,一條條死去的活魚又該如何呢?沒等媽媽插上一句,大嬸又對(duì)我們講:“我去給你們買幾條活魚和一些雞蛋回來。剛才人太多,擠來擠去,沒看見您的菜籃,真是抱歉。”聽了這位大嬸的一番話,我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!泵鎸(duì)大嬸文明禮貌的舉動(dòng),我仿佛看見媽媽皺起的眉頭一下就解開了。那即將爆發(fā)的一場(chǎng)爭(zhēng)斗也慢慢平息了。大嬸的臉上終于露出了淡淡的微笑,我和媽媽的臉上也情不自禁地露出了微笑。文明禮儀比鮮花還要美,這種微笑,讓人覺得感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話、文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。撞倒菜籃子的故事讓我歷歷在目,引人深思。
在我們的學(xué)校,是一個(gè)講文明,懂禮儀的圣地,如果同學(xué)們都做到彬彬有禮,做到文雅而不粗野學(xué)校就是一個(gè)和諧的樂園。反之,就會(huì)引出一些不堪設(shè)想的后果。一個(gè)炎熱的暑假,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。我們臨邊的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的兩位學(xué)生一起去洗澡,一不小心打翻了另一位同學(xué)的一瓶洗發(fā)水,于是發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),久爭(zhēng)不下。兩位學(xué)生紛紛回家投訴父母。第二天早上,雙方家長(zhǎng)大動(dòng)干戈、來勢(shì)洶洶。一位家長(zhǎng)竟拿著幾十斤重的鋼筋剪,沒幾下,就打暈了另一位家長(zhǎng),立刻送往仁川鎮(zhèn)衛(wèi)生院。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的心臟已停止了呼吸,一個(gè)活生生的生命就這樣夭折了。后經(jīng)省高級(jí)調(diào)解,肇事家長(zhǎng)賠款三十多萬,才改判十五年,保住了一條生命。就為了區(qū)區(qū)一瓶洗發(fā)水,付出了慘重的代價(jià)和寶貴的生命。這都是不講文明,不講禮貌惹得禍,使兩個(gè)原本幸福的家庭。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這個(gè)感人的故事時(shí),你們又會(huì)做何感想,我們可千萬不能步他們的后塵啊!要謹(jǐn)遵“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格”的訓(xùn)言。
文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩(shī),一首沒有結(jié)尾的詩(shī);文明禮儀是一曲,是一曲娓娓動(dòng)聽的。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
禮儀作文 篇2
由于青奧會(huì)的接近,我們大家的文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了許多。但是還有一些人不以為然,照樣我行我素。
有一次在我們小區(qū)發(fā)生了一件不文明的.事,當(dāng)時(shí)有一輛小車停在小區(qū),車?yán)镉袀(gè)叔叔把喝完的礦泉水瓶隨手丟出了窗外,我看見后就走了過去對(duì)那位叔叔說:“叔叔,垃圾是不可以亂扔的,要扔到垃圾桶里,不然會(huì)污染環(huán)境的,”這時(shí)叔叔說到:“小朋友,你說的對(duì),是我錯(cuò)了!闭f完就下車把礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),扔垃圾在我們的生活中只是一件微不足道的小事,但卻能反映出一個(gè)人的品格,希望大家都能從我做起,從小事做起。提高自己的文明意識(shí)。
禮儀作文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘。
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂?墒,在我們這個(gè)美麗的,在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。
禮儀作文 篇4
我們的國(guó)家——中國(guó),是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個(gè)有禮貌的人,是我們的基本。
記得以前,外婆常常給我們講三字經(jīng):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。。!蹦菚r(shí)的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進(jìn)門就撲向沙發(fā),蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發(fā)愣的主人站在門口。過了好一會(huì),媽媽反應(yīng)過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點(diǎn)禮貌嗎?”然后轉(zhuǎn)過身對(duì)主人說:“對(duì)不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了!蹦莻(gè)主人呆了好一會(huì)兒才擺擺手笑道:“沒關(guān)系,小孩子難免比較好動(dòng)!眿寢層樣樔坏'賠笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。
回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現(xiàn)在理睬她。等到我情緒平靜下來時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。我也慢慢地知道我錯(cuò)了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定改!眿寢屝Φ溃骸皼]事,以后注意就好。”
從那以后,我每當(dāng)見到熟悉的人,都會(huì)跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學(xué)會(huì)“以禮待人”。
文明禮儀伴我們成長(zhǎng),就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國(guó)人應(yīng)該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號(hào)。將禮儀之邦的美名發(fā)揚(yáng)光大!
禮儀作文 篇5
周五的上,尹給我們上了一節(jié)禮儀課,可是卻笑聲不斷。
“怎樣才是正規(guī)的坐呢?們想一想!痹捯粑绰,就有同學(xué)們移動(dòng)桌椅時(shí)的“嘎吱嘎吱”聲,移動(dòng)椅子時(shí)的“”聲,以及坐下時(shí)的“嘰”一聲。讓我們來觀察一下坐在我旁邊的“W”。(我希望他看了后不要生氣:)
原先他兩只手無力地趴著,頭磕在桌子上,原先比我高的他竟比我矮了半個(gè)頭。不僅如此,他還向外吐著舌頭,眼睛看向食堂的方向,也許那兒簡(jiǎn)直就是天堂。他還不時(shí)稱老師眼睛望向別處時(shí),以不及掩耳盜鈴之勢(shì)看看掛在教室后面的鐘!斑@是幾點(diǎn)了?”他眼冒金星地問我!斑有一節(jié)課呢!”我同樣眼冒金星的回他。然而,聽到老師說“坐”字以后,他好像一下子從沒澆水的小樹變成了水分充足的楊樹。在發(fā)出了一系列奇怪的聲響之后,一下子把背挺得筆直,比我高了一個(gè)頭。兩只手交叉地抱在胸前,像被粘緊了一般,疊加的是如此“密不透風(fēng)”。
還有面部,懶散的他一下子比青銅雕像還嚴(yán)肅,不僅有緊緊抿的嘴,還有能與星星比大的眼睛,臉部的線條變得如此的僵硬,以致于我不能看到他另一側(cè)的臉。他身后的陰影甚至讓我想到了“隱天蔽日”。(夸張,夸張:)
有意思的還不止這些,當(dāng)老師讓同學(xué)們與她以正確的`姿勢(shì)握手時(shí),被老師點(diǎn)到的“幸運(yùn)兒C高興地紅了臉,上臺(tái)后就抓著尹老師的手使勁搖了起來,頭還隨著握手的節(jié)奏上下點(diǎn)著。他還意猶未盡,直到老師說他握得太深了后,才不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽見有人說了一句:“這才是生動(dòng)活潑的政治課嗎!”我不禁贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是一節(jié)禮儀課,更是一節(jié)生動(dòng)活潑的政治課。
禮儀作文 篇6
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代也在變化,人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。學(xué)生的出口成"臟",問路者的"冰冰"有禮。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。
就拿共享單車的事情來說吧!記得有一次,天氣很好,爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車,于是我們開始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛,然而它的座位是壞的。于是我們繼續(xù)尋找,累得氣喘吁吁、汗流浹背,經(jīng)過了艱辛萬苦在一個(gè)漆黑的小巷,又找到了一輛小黃車,但是經(jīng)過了一大堆單車堆起來的"小山"受到的擠壓,整輛單車就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長(zhǎng)的時(shí)間終于找到了一輛完好無損的車,但是它在垃圾桶旁邊附近,車身上堆滿了惡心的垃圾,估計(jì)是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準(zhǔn),丟到了小黃車身上了。整輛車的上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一種刺骨的臭味,讓人不敢走向前去,把它解鎖開來。聞到那難聞的味道,我真想把我吃完的午飯全都吐了出來,趕緊離開。走了很久很久,像是走了三天三夜一般,恨不得爬上床睡覺,眼睛似乎累得睜不開來,差點(diǎn)就想放棄回家睡覺去。往回走的`路上,我竟然隱約的看見,湖水里有一輛潛在湖中的小黃車,孤零零地訴說它的委屈,我忍不住想:怎么有這么多不文明的人,把共享單車毀壞!車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報(bào)廢不堪的小黃車。找著找著,看到很多車,有的號(hào)碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面?的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來的……一想到共享單車被破壞那么嚴(yán)重,我們一家人都搖頭嘆氣起來,想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門,然而廈門人民的文明在哪里,亂停亂放單車,隨地吐痰的人,滿口臟話、口出惡言的人,電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言,只是口頭上說說,大家都沒有用行動(dòng)來證明,"文明誠(chéng)市"這個(gè)稱號(hào)。
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng)。
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