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禮儀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的禮儀的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀的作文 篇1
如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請你先上樓吧!彼选罢垺弊终f得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會說文明禮儀是名人才具備的,那就錯了,我們也要講禮貌。
一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會,一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小了說會影響自身的形象,大了說會影響國家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人,歷史人物,我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的.飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
禮儀的作文 篇2
說起吃飯,我最怕看見的就是弟弟吃飯時(shí)的糗態(tài)了。
今天夢甜姑姑請我們吃飯。進(jìn)入了餐廳,我就聽到弟弟的尖叫聲“啊,媽呀,這里太漂亮了!”我們剛坐好,只見弟弟拿起筷子就開始“打鼓”。只見他右手拿著筷子,先往桌上敲一下,左手又拿筷子敲盤子一下,接著又狠狠地敲了一下杯子,左手又輕輕地在碗上敲一下,就差敲自己的`腦袋了。
“別敲了,你這樣很沒禮貌!蔽铱粗欢Y貌的行為火冒三丈。弟弟一聽,一句話都不敢說,也不敢再敲了。
“上菜啦!”服務(wù)員邊說邊上菜。
弟弟胳膊短,夾不到菜,因?yàn)榉⻊?wù)員把菜放到了桌子中間。于是,他把桌子上的轉(zhuǎn)盤左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),他還是夾不到。于是,他著急了,“啊”地叫了一聲,竟然穿著鞋子踩在椅子上,夾起菜津津有味地吃起來,我們看著他那強(qiáng)盜模樣都面面相覷。
“欣賞”著他這一番折騰,我感覺真是不好意思。唉,弟弟,你這糟糕的“餐桌禮儀”真得改改了。
禮儀的作文 篇3
我國自古以來就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長,我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長。
文明禮儀的事例在歲月的長河中屢見不鮮:古有從小懂禮的`孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時(shí)程門立雪的故事,這些古時(shí)的典范在時(shí)時(shí)警醒著我們。
曾見過這樣一個(gè)故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過趙國,接見趙國君臣時(shí),在趙國大殿上極不禮貌地叉開兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計(jì)劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識到自己粗俗無禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽說釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫上了句號,這個(gè)故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開“為禮不敬”所帶來的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說的就正是這個(gè)道理,可見文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。
現(xiàn)代社會,文明禮儀無處不有:公車上,時(shí)時(shí)可見到讓座的身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級中,同學(xué)間的問候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無處不在。
讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!
禮儀的作文 篇4
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國家沒有了文明禮儀,那么,這個(gè)國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過:“一個(gè)國家沒有文明,則不寧!庇纱丝梢,講文明、講禮儀是多么的重要!
講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!
家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的場所,是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛護(hù)她,培養(yǎng)她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關(guān)愛老人是家庭禮儀最重要的.組成部分。家家有老人,人人都會老,人人都有雙重父母,尊重和關(guān)愛雙方父母是我們每個(gè)人的責(zé)任;熱愛子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任,教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團(tuán)結(jié),和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關(guān)照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會稱贊羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識的擁有量和應(yīng)用能力,一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
禮儀的作文 篇5
文明禮儀在哪里?在商場?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路過公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對管理的.人說:“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說:“插隊(duì)的人先打針,站到前面來!苯K于,惡人有了惡報(bào),我也走了。
這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:
商場里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。
講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。
禮儀的作文 篇6
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個(gè)公益廣告:一位晨練的.哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球,還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖。這名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺付錢,在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了,東西掉了一地。許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊(duì),我就很無聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來,我氣憤地說:“不可以插隊(duì)的,真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊(duì)伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!
禮儀的作文 篇7
我們班有許多義工如﹕擦黑板義工,衛(wèi)生區(qū)義工,開門義工,開燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的,義工門都非常盡職盡責(zé),而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。
毛玲玲是個(gè)瘦小的小姑娘,可是她卻有一顆為班級服務(wù)的責(zé)任心。我們班在四樓她每天都早早的來到班里,然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來,F(xiàn)在是初春的天啊,氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來擦墻,不喊一聲累,不說一聲苦!把墻擦的亮亮的,讓教室里里外外每天煥然一新,我們每天坐在干凈明亮的教室學(xué)習(xí),讀書,讓我們每次都能度過快樂的一天。
毛琳琳的.舉動感動了許多人,尤其是常增宇。現(xiàn)在我們學(xué)校開展了“文明伴我行”的主題活動,還說要愛護(hù)學(xué)校的公物不亂踩亂畫。常增宇原本特別愛瘋跑,還愛用腳踏墻和用拖把擦墻,是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮學(xué)生。可是現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在學(xué)校開展文明這樣的一項(xiàng)主題活動,再加上毛玲玲的無私奉獻(xiàn)精神使常增宇變的文明多了,下課也不瘋跑了,靜靜地靠在圍欄上向遠(yuǎn)處眺望,跟同學(xué)們和氣說話。
毛玲玲,你的舉動盡讓一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生變得文明有禮貌,我以后還要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的文明學(xué)生。
禮儀的作文 篇8
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀,我不禁想起一件事情。
一天,我坐在公交車上,正準(zhǔn)備往車外扔垃圾。媽媽連忙阻止,說道:“不要扔!”
聽到媽媽的勸阻,使我想起一個(gè)故事:“一個(gè)人在車內(nèi)往車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工必須冒著生命危險(xiǎn)去清理垃圾。最后因車禍身亡。而我們呢?不顧他人的生命去亂扔垃圾”我真想抽我個(gè)大嘴巴,居然做出這樣的事。
突然,這一站的人很多,人們蜂擁而至。車內(nèi)擠死了,我看到一位老爺爺張?jiān)谀膬豪鄣臐M頭大汗,揮汗如雨,我就讓他坐了下來,他對我說:“謝謝你啊,小朋友。”我的心里甜滋滋的。媽媽也向我投來贊賞的眼光。又一站到了,有人下去,上來的`人你追我趕,搶著位子坐。一位老奶奶走得很慢,已經(jīng)沒有座位了。老奶奶被擠得一顆顆汗珠從臉頰滑下來。周圍的人居然視而不見,讓我看到很心疼。
現(xiàn)在還有很多不好的文明現(xiàn)象:隨地吐痰。破壞公務(wù)。在禁煙區(qū)吸煙……讓我們趕緊改正,讓家園變得美好吧!
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