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禮儀的作文

時間:2023-09-11 10:27:23 職場 我要投稿

禮儀的作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮儀的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

  在一些干凈美麗的小路上,會有許許多多的不文明的情況在我們身邊,幾乎處處都會有,比如:隨地大小便、吐痰、扔紙團、香蕉皮、飲料瓶,都會成為一種不文明的行為。

  記得有一個星期六上午,我和爸爸媽媽準備去蓮花山公園去玩,爸爸拿著飲料和香蕉,我們興高采烈地出發(fā)了!半路上,爸爸從包里拿出飲料喝完,他正想扔掉瓶子,我跑過去阻止了爸爸,說:“爸爸,別扔,如果扔了,美麗的小路不就不見了嗎?”爸爸聽了我的.話豎起大拇指,把瓶子丟到垃圾箱里了,回到家里時,媽媽對爸爸說:“孩子長大了有出息了,哈哈!”“對,對呀!”爸爸也說。

  還記得有一次,爸爸帶著我去看電影《愛麗絲漫游仙境》,在電影院里,有的人大聲喧嘩,有的人把腳放在了椅子上,這些人真沒功德心,更氣人的是,有的把可樂瓶扔到地下,清潔工阿姨和工人叔叔辛苦地打掃垃圾,他們費的心血可不是一兩次了!

  小朋友們,讓我們從身邊的點點滴滴做起,一定要做個講文明,懂禮貌的好學生吧!

禮儀的作文 篇2

  一、活動目的:

  1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

  二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

  三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

  四、活動過程:

  主持人甲:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持人乙:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  主持人甲:讓文明之花常開心中,

  主持人乙:把文明之美到處傳播!

  主持人合:老師們,同學們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開放。

  主持人甲:我們是21世紀的'主人,

  主持人乙:我們要做21世紀文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。

  下面先請大家欣賞詩歌朗誦:

  一、上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。

  一條一條都做到,習慣養(yǎng)成在年少。

  二、小學生上學校, 好習慣要記牢。早晨起得早,讀書很重要。上學的路上,千萬別打鬧。

  上課要動腦,發(fā)言要報告。學習成績好,來向祖國報。

  三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。

  飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生,身體呱呱叫。

  文明禮儀伴我成長

  四、寫字時,要做到,頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長。

  身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。

  從小養(yǎng)成好習慣,做個文明小學生。

  五、好習慣,我知道小學生,上學校守規(guī)范,必做到上課時,不遲到專心聽,我動腦

  主持人甲:謝謝同學們的表演,講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看表演<<垃圾桶旁的一幕>>

  林:哎呀,這里怎么這么多垃圾呀?

  江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶里.(于是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.)

  肖:這里可真惡心。 他們兩個還繼續(xù)撿)

  廖:真想不通,他倆可真虎,一點也不嫌臟。ㄕf完就走了)

  主持人甲:看了這表演,你們有什么感受? 四人小組討論一下,一會兒請代表發(fā)言。

  (每組請一位同學代表發(fā)言)

  主持人甲:說得真棒!現(xiàn)在我想問問大家關于文明的知識。

  禮貌用語有哪些?(請、謝謝、對不起、您好、再見等)

  當你想向同桌借鉛筆時,你要怎么說?(請把鉛筆借給我好嗎?)

  如果別人幫助了你,你該怎么說?(謝謝)

  如果你把同學的作業(yè)本弄壞了,你要怎么說?(對不起)

  路上遇到老師,你要怎么說?(老師好)

  主持人乙:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面我們集體拍手說兒歌。

  一點兒

  每天早晨起早點兒,見到老師禮貌點兒,

  打掃衛(wèi)生積極點兒,上課聽講專心點兒。

  發(fā)言聲音洪亮點兒, 作業(yè)寫得工整點兒。

  幫助同學熱心點兒, 同學之間友善點兒。

  接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。

  益智游戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。

  愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。

  主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  下面請老師做總結。

  老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

禮儀的作文 篇3

  中華民族是一個歷史悠久的民族,更是一個崇尚禮儀的民族?桌戏蜃咏虒覀冋f“不學禮,無以立”!蛾套哟呵铩分性啤胺踩酥再F于禽獸者,以有禮也”?梢姡怨乓詠怼岸Y”在我們國人心目中就有著非常重要的地位。中華民族號稱“禮儀之邦”的光榮稱號,是我們的自豪和驕傲。

  早上起床后,望見飯桌上可口的飯菜,想辛勞的媽媽道一聲“感謝”,表達自己對母親的感激。

  校園里,不小心踩了一下同學的腳,真誠地說一聲“對不起”,向?qū)Ψ奖磉_自己的歉意。

  生活中,得到了別人的幫助時,真心地道一聲“謝謝”,向好心人表達自己的感激之情。

  一聲“感謝”,會促進自己與母親之間的感情;一聲“對不起”,會化解雙方可能產(chǎn)生的矛盾與緊張關系;一聲“謝謝”,會使彼此之間增進感情,感受幫助與被幫助的快樂。這些,都是以禮待人的表現(xiàn)。

  禮貌是一個人有涵養(yǎng)的體現(xiàn),同時,也流露出一個人謙和的態(tài)度。禮貌是身為一個有涵養(yǎng)的人不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)之一。

  二十一世紀雖然是一個高速發(fā)展的時代,但發(fā)展的同時,我們也應同時保持自身的修養(yǎng)與素質(zhì),處處學禮,處處懂禮,將這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德好好傳承下去。展現(xiàn)時代青年的文明之風。

  禮貌待人會贏得周圍人的`歡迎和尊重,會得到周圍人的認可。恰如其分的禮貌用語更是凸顯個人人格魅力的閃光一點,會給人留下良好的印象。

  人的潛意識里都渴求別人的尊重與贊賞,于是產(chǎn)生了禮儀。禮儀是人類文明史最偉大的創(chuàng)造,禮儀是博愛的花朵,禮儀對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質(zhì)或天資,都是必不可少的。所以,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責任,我們必須身體力行,用我們的實際行動讓禮儀之花開遍生活的角角落落!

禮儀的作文 篇4

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “文明禮儀從我做起”這句口號,大家都并不陌生,可誰又真正地把它牢記在心,做出真實行動呢!反思我們的生活實際,文明離我們還有一段距離。記得有一次在學校,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談論著體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的'校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來丟進垃圾桶,多么簡單的一件事。‘斎,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉(zhuǎn)念一想:“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細菌,多臟啊!”于是我便不予理睬繼續(xù)向前走。這時,我旁邊的一個女生看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來!疤炷,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著“她想干嘛?”只見那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的。 薄昂呛,老師天天教導我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,這樣做是理所應當?shù)模沂桥e手之勞啊。”她微笑著對我解釋。聽到了這話我羞愧無比。是啊,正如這位女同學所說,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,是人人都應該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起。

  文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花結出累累碩果!

禮儀的作文 篇5

  中國向來是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族溫文爾雅,中華子孫見義勇為,謙恭禮讓,美好的優(yōu)良傳統(tǒng)永垂青史!

  荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。沒有禮的家庭就會缺少和諧,沒有禮的校園就會缺少文明,沒有禮的國家就會缺少安寧!

  每個人都希望自己生活在一個文明,和諧,干凈,清新的環(huán)境中,可是,又有誰摸著自己的心問過,你真的配擁有一個這樣的環(huán)境嗎?好的生活是自己爭取來的.,而不是別人給你的,你的一口痰,一片廢紙,甚至隨口而出的一句臟話,都會破壞原本清香和諧的文明校園。作為一名大學生來說,校園文明對于自身的發(fā)展至關重要,因為凡事以小見大,一屋不掃何以掃天下。文明之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)時時刻刻提醒著我們,文明是我們不可忘卻的道德準則,它體現(xiàn)在我們每一個校園學子的舉手投足,音容笑貌上。

  建立美好校園,實現(xiàn)中華民族偉大復興,共筑中國夢,都離不開文明燈的照射與引導。文明是一種習慣,也是一種自覺。面對每天孜孜不倦,憑一支粉筆,三尺講臺,教我們知識的老師,我們是否鞠躬問過好?面對用汗水拖洗著我們盡情沐浴過的地板,彎身撿起我們平時一直無視著的習慣的保潔阿姨們,我們是否給予過她們微笑與問候?

  和諧文明的校園生活,是我們每個人向往的,也是我們每個人追求的!它體現(xiàn)在每一個大學生的一言一行,一顰一笑上。你隨手可以撿起地上的一片紙,你隨手可以關掉別人忘記關的燈,你隨手可以扶起無意中摔倒的同學,你可以讓你的桌子下面時刻保持干凈,你可以讓你的餐盤一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……

  文明禮儀是我們每一個學子學習的源泉與動力,只要每個人都以優(yōu)雅的作風去處事,去待人,讓文明之光去照射校園每一寸角落,我相信,那時的校園,不會再有人說,臟死了,臭死了,我不想呆在這里了……

  文明如同一道靚麗的風景線,因為有它,天更藍了,水更清了,而作為學生的我們,因為擁有文明,更加懂事了。校園,是我們知識的海洋,是我們沐浴書香的天堂,讓我們一起攜手,共同維護我們美好的校園生活,共同努力去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢!讓文明做我們的照明燈,讓我們每一個人都做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的四有公民吧!

禮儀的作文 篇6

  黑白交替的模糊畫面穿梭時光縫隙間,流年中淡淡消散過去,禮儀之邦中華喧染了五干年文化,世界長河中的我們正是現(xiàn)代文明的使者,現(xiàn)今的文明禮儀卻似細沙在沙漏中點點滑下散落一地浮華,回憶中的那場"街頭運動會”令我沉思......

  冬晨,我出去買好早餐,坐在路邊長椅上,卻欣賞了一場匪夷所思的"街頭運動會”。首先出場的是一位打扮潮流的摩登女,喝完奶茶距幾米有個垃圾桶,奶茶瓶從她手里在空中劃出完美弧度飛向垃圾桶,可惜女郎投籃技術不佳,瓶孑碰到桶沒沿就降落在地,她瞥哏瓶子悻悻而走。隨后出場的是位斯文青年,只見他夾著個皮包緩緩走著,突然,黃色炮彈在他喉嚨一響直接射向路旁柵欄上,男青年嘴角一揚望下自己的杰作繼續(xù)走路。最后的壓軸是個西裝革履的中年男子,他手拿提包飛奔向前,往兩邊一掃,沒交警!于是他后退兩步站定,猛的向離弦的箭跨越一道又一D道的欄桿,嘖嘖,這精湛的跨欄技朮!可惜沒用正道上?赐赀@場“街頭運動會”我不禁感慨,如今社會,所謂的文明,所謂的禮儀呢?難道就是不遵守交通規(guī)則,亂扔垃圾,不愛護環(huán)境嗎?倘若如此,禮儀之邦的稱號豈不是徒有虛名嗎?

  時代在變化,生活在改善,,科技在創(chuàng)新,可文明禮儀已和我們拉長距離,F(xiàn)代社會的人們似戴上一層虛偽的隔離面貝,互相猜疑,嫉妒他人,網(wǎng)絡用語,不大臟話四處散播。那些真誠待人,寬容他人的`文明習慣越來越少出現(xiàn)在生活中,微笑面對一切,公共場合不大聲喧嘩的禮儀也沒有多少人保持。

  文明禮儀包括禮貌,儀表,是一種品質(zhì),修養(yǎng)。它是做錯事后的一句對不起;受幫助后的一句謝謝;看到別人做錯事后的制止?涩F(xiàn)在,有多少人可做到這些?

  讓我們一起在改善生活的同時也別忘記時光沙漏中的細沙一文明禮儀,別讓這細沙滑下只散落一地浮華,文明禮儀,從我做起。

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