禮儀作文400字通用【6篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的禮儀作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮儀作文400字 篇1

　　星期一，爸爸每次都會很早把我送到了學校。今天也不列外，我瞧了瞧手表，剛過六點四十五分，陣陣微風吹過臉龐，涼絲絲的有點疼。

　　我走進教室，只見吳澤華、劉研博。已經(jīng)來了。正當我拿出古詩詞，準備抄古詩的時候。王琳風風火火地沖了進來。氣喘吁吁地說：“徐婷怡、闕君祐、費詩奇，帶好這個跟我走�！比龡l紅色的絲帶飛了過來，我用手接住。那絲帶鮮紅鮮紅，上面印著十個大字：昆山國際學校禮儀大使。我用手摸了摸滑滑的，舒服極了。絲帶下端嵌著，縷縷黃色的絲線。拿到它后，我急忙問王琳：“這怎么帶��？”

　　“我也不知道�！�

　　很快我們來到了學校門口，高老師告訴我們：“這絲帶就像電視上的禮儀小姐那樣，斜斜的戴在胸前�！庇謬烂C地說：“我們要像解放軍叔叔那樣站的筆直。面帶微笑來迎接同學們的`到來�！毕氲竭@些我感到很自豪又有點兒緊張。門口已是人山人海、車水馬龍。雖然人很多，但是仍秩序井然，車到人下。那些五、六年級的同學們，背著書包，穿著整整齊齊的校服，迎面走來，“老師早、同學們早。”一句句清脆、甜美的聲音打動了我，同學們是多么有禮貌。讓我情不自禁地回了一個燦爛的笑容。那些一、二年級的小妹妹、小弟弟又是多么可愛、天真。媽媽不放心他自己進去，硬要送他到班級，可他笑瞇瞇說：“媽媽我自己能行，再見�！币桓备闭{(diào)皮，有趣的景象在我頭腦中呈現(xiàn)、真好！

　　我光榮的當了一次昆山國際學校的禮儀大使。

禮儀作文400字 篇2

　　我們的祖國是偉大的文明古國，是禮儀之邦。創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會，更離不開文明和禮儀。更需要每個人自覺地去努力，更需要每個人從大事和小事一點一滴的做起。

　　人人講文明，個個懂禮儀，就能讓我們的家庭更溫馨，校園更親切，鄰里更和睦，整個社會更和諧。我們的事也才能更興旺，我們的生活會更美好，我們的心情更愉快。

　　我是很幸運地生活在這樣的.時代，講文明、講禮儀，要從我做起，從現(xiàn)在做起，而且要一如既往地永遠做下去。乘車時，要主動熱情地讓長者先上先下，而且要為他們特別是老爺爺、老奶奶以及行動不方便的人讓座，并且要主動攙扶他們上下車，幫助他們提東西。

　　走進校園時，見了老師要問好。見了同學要微笑和握手。與同學相處要謙虛，不爭吵、不打鬧。積極幫助同學做一些力所能及的事情。

　　回家以后要聽爸爸、媽媽的話，說話態(tài)度和氣。完成好作業(yè)后，多幫助爸爸、媽媽做事情。有事情要和爸爸、媽媽商量，不要耍小脾氣。離開家時要主動打招呼，和爸爸、媽媽再見。

　　文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做，從點點滴滴去做。爭取做一個講文明，懂禮儀的好孩子、好學生、好少年。

禮儀作文400字 篇3

　　公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

　　走路：除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，

　　互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。

　　問路：向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人。”

　　乘坐：乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。

　　購物：到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。

　　看電影：在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。

禮儀作文400字 篇4

　　三月的春風，吹綠了校園的每一棵嫩芽，吹開了每一朵含苞待放的花朵。當我們徜徉在安靜的校園里時，我們可曾自問：“今天是否為我們的校園增光添彩？”

　　作為一名文明校園的小學生，講文明懂禮儀，是我們每一個人的`必備功課。作為一個華夏兒女、炎黃子孫，講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。

　　孔子曾經(jīng)說過：“不學禮，無以立�！币粋�人不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們?nèi)A夏民族是文明古國，是禮儀之邦，從古至今，源遠流長。

　　而此刻，在學校，我們要爭當老師同學眼中的好學生。國旗下，有我們熱愛祖國的赤子之心；教室里，有我們朗朗的讀書聲；樓梯間，有我們你謙我讓的小小身影；操場上，有我們盡情揮灑的童年汗水！

　　在家里，我們要爭當父母眼中的好孩子。尊老愛幼，幫助父母做力所能及的小事，感恩父母陪伴我們成長。

　　在公共場合，我們要時刻謹記自己是一位文明少年，嚴格遵守林州市文明公約，時刻做到與人友善相處。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，講文明懂禮儀，爭當自信文明的二小好少年！同學們，讓我們從此刻開始，文明駐扎在我們心中，禮儀伴隨著我們成長，為二小文明校園再創(chuàng)輝煌！

禮儀作文400字 篇5

　　中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個微笑，一種追求，一次寬容，都會成為感動人心的音符。

　　文明，就要講禮貌，往往說幾句溫馨的話語，都能令人感覺溫馨親切，魅力無窮。同時，你的形象會在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽見老師、家長教育我們要講禮貌，有的人只是表面上紙上談兵，實際上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事卻置之不理。生活中的一點一滴，我們都能做：上車讓老人先上，看見老人讓座……在學校里，很多人不自覺，只有等老師督促才會講文明。很多人認為來學校主要是學習，講不講文明都無所謂，可他們知道嗎?禮貌是人類社會得以進步，促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一，是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學習再好，不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!做人的.起碼標準就是誠實，說話和氣，虛心接受意見。

　　一個人講禮貌，就很容易在別人心中“生根”。校園中，很多人有不良好的行為。例如：亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反：看見垃圾就撿，水龍頭沒關(guān)就去關(guān)……這都會讓自己獲得良好的聲譽。

　　文明是一張讓你受歡迎的名片，讓我們在構(gòu)建文明禮儀校園的過程中，養(yǎng)成良好的習慣，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

禮儀作文400字 篇6

　　在現(xiàn)實生活中，禮儀能拉近人與人之間的關(guān)系；禮儀能讓人與人之間更愉快的溝通；總之一句話：有了禮儀能讓我們的生活更美好！

　　記得有一次，我在樓下玩，看到一位下班往樓道里推電車的阿姨，我們單元門是一扇很重的玻璃門，由于車上帶的有東西，她推了很長時間都沒推進去，我看到了連忙上去幫她拉著門并幫她扶著車上的東西不掉下來，她就很順利的過去了。阿姨進門后微笑的對我說∶＂謝謝你，小朋友。＂我聽了阿姨有禮的致謝，心里甜滋滋的，能幫助別人的感覺真好！下次別人有需要的'話我還會毫不猶豫的出手相助的。

　　當然，也不是所有的人都講禮儀的，記得有一次，我和媽媽在一個小餐館吃飯，看到一位服務員不小心把菜上錯了，知道后她連忙去給那桌子上的顧客道歉，并說馬上再補上一份。誰知那桌子上的一位阿姨聽后大怒：＂你干啥吃的，菜都能上錯，你知不知道耽誤我們的時間了。我看你是不想干了，把你們經(jīng)理叫來，我要投訴你。＂只見那個服務員姐姐聽了后低著頭手足無措的站在那兒，滿臉通紅，好像犯了十惡不赦的大罪。后來有個熱心人看不下去了出來調(diào)解好長時間那位阿姨才＂息火＂。

　　生活中我們?nèi)巳硕加蓄w包容別人的心。人與人之間都多講些禮儀，相信生活會更美好！

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