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成長禮儀作文集錦[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長禮儀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長禮儀作文 篇1
中國是一個(gè)有著上下五千年?duì)N爛文化的文明古國,從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流水,從我們的祖先那輩開始,就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀,是不可或缺的。我們也要爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明禮儀伴隨我們成長。
在古代,不管達(dá)官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明、懂禮儀。直到現(xiàn)在,這個(gè)傳統(tǒng)依舊沒改變。
翻開歷史的一頁頁,有著許許多多講文明、懂禮儀的故事,如:孔融讓梨……
孔融(153-208年),東漢魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
有一天,孔融父親的朋友,帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個(gè)最大的?兹诳戳丝幢P中的梨子,有大有小,不好挑。但孔融還是拿了一個(gè)最小的梨子,津津有味地吃了起來。父親看見了,問道:“你為什么拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥們吃吧!”父親接著問:“你弟弟不是比你小,照你這么說,他應(yīng)該拿最小的`!笨兹谡f:“我比弟弟大,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃!备赣H聽了很開心,
孔融小小年紀(jì)就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。這則故事告訴我們,要尊老愛幼,也告訴我們,忍一忍,海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因?yàn)楣湃藶槲覀冏隽撕冒駱,所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。
同學(xué)們,文明禮儀像一朵永不凋零的花;文明禮儀像一條永不干枯的河流;文明禮儀像一首沒有結(jié)尾的詩歌……同學(xué)們,讓我們從今天開始學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起!
成長禮儀作文 篇2
外面太陽,不太刺眼,它躲到云里去了,慢慢的睡著了!斑@里是哪呀?”“20xx年”旁邊的人說,我穿越了,太高興了。我做車又來到城市我幻想,許多高樓大道,各種美味,花香圍繞著整個(gè)聲調(diào),地上一點(diǎn)垃圾也沒有。
終于到達(dá)目的地,我興奮的下車,當(dāng)我看到這里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
這里到處灰塵彌漫,不是花香飄來,垃圾隨地可見,泡泡糧的蹤影到處都有,而是“發(fā)出一陣陣臭氣,這里沒有高樓大廈,有的只是令人毛骨悚然的`廢墟。”
我不想在看下去,于是我去了鄉(xiāng)村,那里應(yīng)該是清山綠水吧!可我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,那里潺潺的流水干涸了,光禿禿的。突然我看見了一個(gè)不是光禿禿的山而是有綠色的樹點(diǎn)綴的山,走進(jìn)去看才發(fā)現(xiàn)那是一張張綠色的食品包裝袋!安粫(huì)吧”,我看見了一片小小的森林,我擦擦眼睛“真的,我沒看錯(cuò)”我興奮的跑過去。
我跑到樹林子里,聽到了一段很憂愁的話。
“唉,老哥,看來我快不行了”一顆即將死去的樹說道。
“可不是啊,這幾十年來,人們一點(diǎn)都不文明,要不是那臭氣熏我們,就是亂砍濫我,正是因?yàn)樗麄兊牟晃拿,害的我們的兄弟一個(gè)個(gè)死去,一切都?xì)Я耍麄儽啬苁车綈汗,另一個(gè)枯樹嘆道!
我從驚醒過來才知道這是一場夢。我不能讓他成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的人,使人類的生活更加美好,使這個(gè)美麗的藍(lán)色星球放出迷人的光彩。
成長禮儀作文 篇3
是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會(huì)?那是無處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車”的.禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人,而我卻在一旁若無其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時(shí)紅了,后悔當(dāng)初沒有給老人讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時(shí),又有一位老人上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒有讓座的意思。于是,我鼓起勇氣站起來,對(duì)那位老人家說:“老奶奶,請(qǐng)您坐吧!”這時(shí),汽車?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說:“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事!
下了車后,我覺得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好!
文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開遍社會(huì)各地!
成長禮儀作文 篇4
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”
我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,
在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會(huì)亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會(huì)把它撿起來,放回原處。
在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng),我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L;我在與同學(xué)之間的`交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重,不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的健身器材。
在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時(shí)要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。
不管何時(shí)何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動(dòng)員起來,“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,我們的生活將會(huì)更加幸福!
成長禮儀作文 篇5
高尚的禮儀之光能然起智慧之火,開啟智慧之門,收獲成功之果。記得諸葛亮曾說過一句話:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”意思是以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自己高尚的品德。俄羅斯的赫爾岑也感慨道:“生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要!薄}記
禮儀是什么?禮儀是解開隔閡的鑰匙,融化誤會(huì)的爐火。禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;禮儀是花,它能將社會(huì)裝扮得更加美麗。我曾看過這么一個(gè)小故事,故事雖小,卻揭示了一個(gè)大道理:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢在小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來它的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。這正如孟子所說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”禮貌待人體現(xiàn)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng),他能給予人溫暖,讓氣氛更融洽。
在上周一的升旗儀式上,老師在國旗下用鏗鏘有力的聲音繪聲繪色地演講著,其中一句話我記得特牢:“如果你是去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!贝蠹覒(yīng)該好好反省一下,為什么學(xué)校會(huì)再三強(qiáng)調(diào)禮儀的問題。是我們?cè)谛?nèi)出言不遜?是我們見到老師沒有主動(dòng)問好?還是我們隨地亂扔垃圾?這都值得我們思忖。走出學(xué)校,我們的言行舉止就代表了學(xué)校,走出中國,我們代表的就是整個(gè)中國。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)。它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根、成長。就說上次我乘車回家的事情吧!那時(shí)正是高峰時(shí)期,好不容易來了5路車,我嫌太擠,就等到了最后才上去。我找到一個(gè)空位子就坐了下來,車不知不覺就開過了一站又一站,人也越來越多。這是,一位左手抱著寶寶,右手拎著大包的阿姨上了車,她環(huán)顧四周,汗珠順著臉頰流了下來,似乎在找有沒有位子可坐。我見狀連忙起身,說:“阿姨,您坐吧!”
她先是一驚,然后客氣道:“不用了!”我再三推辭,她才坐了下來,十分感激我。我高興的臉上綻開出幸福之花,就像白云那樣悠閑自在。我背起書包,下了車,迎著和風(fēng),蹦蹦跳跳地回了家。
這些都是小事,但回憶起來,總讓人受益匪淺。中國是四大文明古國之一,素有“禮儀之邦”的美稱,只要我們學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,那么我相信這朵朵禮儀之花一定會(huì)把世界裝扮的更美麗,是社會(huì)更和諧。
成長禮儀作文 篇6
文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級(jí)的這次班會(huì),讓我深刻地體會(huì)到講文明懂禮儀是多么重要。
班會(huì)上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對(duì)待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。
小時(shí)候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對(duì)于我的錯(cuò)事會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)。那時(shí)的我不理解母親的`做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的做法對(duì)我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再?zèng)]有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個(gè)人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。
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