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實(shí)用的禮儀作文400字匯編(5篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮儀作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀作文400字 篇1
一個(gè)周一的早晨,我剛進(jìn)校門,就聽到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度!北緛(lái)早上心情有點(diǎn)糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說(shuō)了一句臟話。不料卻被校長(zhǎng)聽到了,他走過(guò)來(lái),把我叫。骸澳銊傉f(shuō)什么?”我回答到:“沒(méi)什么。”校長(zhǎng)變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽到了,還不承認(rèn)?”此時(shí),李老師也走了過(guò)了,問(wèn)我:“你幾年級(jí)的?”我說(shuō):“七年級(jí)的!
之后李老師又對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“前天也有個(gè)七年級(jí)的在校門口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生行規(guī)特有問(wèn)題,看來(lái)得開次會(huì)了!毙iL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)像這樣滿口臟話的.人要狠狠地教育!”聽到這番談話,我不知怎么,有點(diǎn)后悔了。
接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“都那么大了,還出口臟話,還七年級(jí)呢?我看連二三年級(jí)都不如,回去后寫份檢討給我,然后在處理!本瓦@樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的明白,作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生滿口臟話是極其不對(duì)的,顯得自己多么沒(méi)教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長(zhǎng)的臉。
雖然我沒(méi)有罵他們家長(zhǎng)的意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個(gè)年級(jí),更不應(yīng)該罵人。成績(jī)想好,行規(guī)一定要好!
文明禮儀很重要,它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績(jī)才能好。
禮儀作文400字 篇2
中國(guó)有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說(shuō)到禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了,對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō):“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的.,知道嗎?”小孩說(shuō):“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。” “哼!你明明可以跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”
下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,要使用文明語(yǔ)言,如:別人幫助你,你要說(shuō):“謝謝。”你撞了別人,要說(shuō):“對(duì)不起!毕騽e人借書時(shí),要說(shuō):“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加美好!
禮儀作文400字 篇3
在讀幼兒園時(shí),我并不知道什么是文明禮議,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到好朋友時(shí),開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼;星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位好朋友,我主動(dòng)地向他打招呼,她也微笑的向我招手,我的心里特別溫暖。
陽(yáng)光明媚、碧空如洗,媽媽讓我去公園里的游泳池一天,報(bào)名學(xué)游泳,我來(lái)到公園意忘了游泳池在哪里,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)道 喂游泳池在哪里,那位叔叔說(shuō)不知道我悄悄地說(shuō);不告訴我,我自己找?墒牵珗@里就像一個(gè)巨大的`迷宮,繞了好幾圈都找不著,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,阿姨,請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里?”阿姨說(shuō):“從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,我突然恍然大悟,是不是我對(duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不搭理我呢?這時(shí)我才體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,報(bào)了名。看來(lái)文明禮儀真是一不可。
我長(zhǎng)大了,我更加我們不能失去文明禮儀。因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了好習(xí)慣。比如:我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他這樣做是不對(duì)的,因?yàn)樽霾粌H不文明,而且還污染環(huán)境……
總之,成長(zhǎng)的道路上,只有文明禮儀才一直陪伴著我們。
禮儀作文400字 篇4
中國(guó)自古以來(lái)都被譽(yù)為禮儀之邦,想必在禮儀方面的教育應(yīng)該也不會(huì)太差。
果然,最近學(xué)校組織我們看了一部名為《文明禮儀伴我行》的教育性兒童劇。里面關(guān)于禮儀的`分類可多了,且聽我略說(shuō)一二。
課堂禮儀:下課后,值日生應(yīng)立即擦黑板,預(yù)備鈴響后,馬上上位。上課如果遲到,應(yīng)喊“報(bào)告”,經(jīng)允許后進(jìn)入。要抓住學(xué)習(xí)時(shí)間,不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)聲音洪亮。老師宣布下課后,應(yīng)老師先走。自習(xí)時(shí)應(yīng)獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè),不抄他人。
上學(xué)禮儀:安全第一,過(guò)馬路時(shí)寧等十分,不搶一秒。穿好校服,路上與人結(jié)伴而行。在校內(nèi)見(jiàn)到雜物要撿起來(lái)。參加升旗儀式時(shí)衣著整潔,脫帽肅立。
禮儀這么多講究,生活中的不文明也不會(huì)少:比如,有人亂丟垃圾,有人隨地吐痰……有人時(shí)時(shí)把禮儀掛在嘴邊、藏在心里,卻不付諸以行動(dòng)。為什么外國(guó)還有用中文寫著的“請(qǐng)勿亂扔垃圾”?要明白,這是一種恥辱。禮儀之邦變成了現(xiàn)在的樣子,都是因?yàn)橹袊?guó)人越來(lái)越多的惡習(xí)與不文明。讓我們一起改變,讓禮儀之邦重臨世界,讓我們大聲對(duì)外國(guó)人說(shuō):“文明禮儀我知道!”
禮儀作文400字 篇5
禮儀是藍(lán)天下的一朵白云,禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,禮儀是夜里的一盞明燈?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立!泵献釉唬骸皭(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之!弊鳛樾W(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。
文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小故事,但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的故事吧。
記得有一次,我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時(shí),媽媽靠左邊行走了,我拉住媽媽說(shuō):“媽媽,我們上下樓梯都要靠右行走,這樣可以方便人家上下樓梯,我們要文明行走呀!”媽媽不好意思地說(shuō):“兒子你真懂事,謝謝你的提醒,下次媽媽一定會(huì)注意的!
離開飯店后,沒(méi)走幾步,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一張紙巾躺在地上,路上人群來(lái)來(lái)往往,大家都沒(méi)注意到它的存在,我只好飛奔而去,拿起了這張紙。媽媽跟隨過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你要做什么?”我說(shuō):“我要把紙巾送回家呀,記得老師告訴過(guò)我們,紙是可以再利用資源,那我就把它放入可回收物的'桶里吧!”媽媽笑著說(shuō):“真棒!你真是以個(gè)禮儀小標(biāo)兵!”
老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人……文明禮貌將會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng),讓我成為一位現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓漂亮的禮儀之花開滿我們美麗的世界。
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