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禮儀策劃錦集【6篇】
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介、意義
此次培訓(xùn)主要是對(duì)大學(xué)生禮儀方面的講解,在現(xiàn)代社會(huì)中,禮儀是不容忽視的,個(gè)人的行為舉止、儀態(tài)、語言影響著自己對(duì)別人的印象,通過這次培訓(xùn)讓學(xué)員更好的掌握禮儀知識(shí),從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、幫助學(xué)生會(huì)成員在自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)方面, 從內(nèi)到外獲得全面提升。
2、了解禮儀的基本要領(lǐng),掌握禮儀的基本方法。
3、學(xué)習(xí)溝通技巧,全面提升禮儀技能。
4、加強(qiáng)成員內(nèi)部溝通
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
具體時(shí)間及地點(diǎn)根據(jù)安排聽通知。
四、活動(dòng)對(duì)象:
院學(xué)生會(huì)各部門干事
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1.各個(gè)部門要求8-10個(gè)人參加培訓(xùn)并通知到位
2.邀請(qǐng)老師及各位干部
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的設(shè)備
4.事先預(yù)約好活動(dòng)場(chǎng)地,做好現(xiàn)場(chǎng)布置安排
5.做好各部門的位置安排,簽到表的準(zhǔn)備
6.做好現(xiàn)場(chǎng)拍照的準(zhǔn)備
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
1.個(gè)人儀容儀表
2.日常交往禮儀
3.商務(wù)禮儀:
。1)電話禮儀
。2)會(huì)議禮儀
(3)交談禮儀
4.儀態(tài)行為禮儀
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員有序退場(chǎng)
2.老師及干部進(jìn)行合影留戀
3.歸還各類設(shè)備并打掃場(chǎng)地清潔
4.新聞稿的撰寫與掛網(wǎng)工作,資料的'整理與規(guī)整工作。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┳晕医榻B宣布培訓(xùn)開始,并介紹參與培訓(xùn)的老師或干部和培訓(xùn)目的等。
。ǘ└鶕(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,具體流程如下(各部流程配合視頻和PPT):
個(gè)人儀容儀表(微笑、著裝、衛(wèi)生等):
1.學(xué)生會(huì)女生部成員(已熟練掌握禮儀知識(shí))對(duì)基礎(chǔ)禮儀、學(xué)習(xí)目的進(jìn)行講解。
。1)播放視頻短片,展示正確或錯(cuò)誤的禮儀。
。2)講解后,由女生部成員事先由學(xué)生模擬一段或幾段情景現(xiàn)場(chǎng)演示給大家看。
。3)請(qǐng)參加培訓(xùn)的2-3同學(xué)說出情景劇中的正確和錯(cuò)誤的地方
2.儀態(tài)行為禮儀(坐、立、行、蹲):
(1)PPT+ 視頻短片。
(2)由女生部成員進(jìn)行示范。
(3)成員出4-6同學(xué)自愿上前學(xué)習(xí)
七、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員至少提前2小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做好相應(yīng)工作準(zhǔn)備,對(duì)相應(yīng)設(shè)備、資料進(jìn)行檢測(cè),確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座次安排、會(huì)場(chǎng)秩序由監(jiān)察部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
。ㄈ┗顒(dòng)參與人員需在大會(huì)開始前10分鐘入場(chǎng)完畢進(jìn)行簽到,并把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
禮儀策劃 篇2
一、背景
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部在大力支持下,在各社團(tuán)的積極配合下,在社團(tuán)成員積極參與下,學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至,為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,書法協(xié)會(huì)和舞蹈禮儀隊(duì)經(jīng)商議,擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織單位:
1、主辦單位:江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委
2、承辦單位:江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會(huì)、舞蹈禮儀隊(duì)
三、活動(dòng)開展:
1、書法寫作及巡展:將書法協(xié)會(huì)的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊(duì)隊(duì)員循環(huán)展示,并由書法協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)書。
2、舞蹈表演:舞蹈禮儀隊(duì)最具特色之一就是舞蹈,屆時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將有一場(chǎng)盛大的歌舞盛宴。
3、互動(dòng)節(jié)目:此次聯(lián)誼活動(dòng)的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與,我們?cè)谶@次活動(dòng)中準(zhǔn)備了別具一格的'互動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)中我們還將有禮品贈(zèng)送。
四、 活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):
1、目的:豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧。
2、意義:加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作,深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流,豐富了大學(xué)生的課余文化生活,為大家提供了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的平臺(tái),傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。
3、目標(biāo):希求籍此活動(dòng),活躍校園,使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮,充滿活力、朝氣和青春。
舞蹈禮儀隊(duì)
書 法 協(xié) 會(huì)
20xx年4月21日
禮儀策劃 篇3
問題的發(fā)現(xiàn)與提出:
在我們的身邊,你總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),存在著一些不文明現(xiàn)象。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,我打算在這節(jié)課中采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮,守禮行禮達(dá)禮,人人爭(zhēng)做禮儀楷模的文明使者。
活動(dòng)的目的與意義:
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)方式:
說故事 朗 誦 、 詩(shī) 歌 、 討 論 、 小 品
資源(條件):多媒體 、 錄音機(jī)、 錄像資料
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
。▽W(xué)生講故事)
。ㄖv完故事后)主持人:聽完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅姹硌莸男∑,我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞小品:《快樂的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢?下面請(qǐng)欣賞小品《做客》
主持人問:小紅、小明你們更喜歡哪一個(gè)?為什么?
。ǘ、校園文明禮儀
主持人:我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:這些是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生來說《小學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
。ɡ收b《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》)
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間十分鐘》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽小快板《良好習(xí)慣真重要》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說的好,相信你們做得更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》)
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。
禮儀策劃 篇4
一、活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)二班全體學(xué)生
二、活動(dòng)目的:
1、通過閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開班會(huì)前,我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的`故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入:
主持人:中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)活動(dòng)開始:
1、家庭文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作
為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
主持人:聽了這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀繉W(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生討論后,找學(xué)生發(fā)言。
2、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。
3、文明用語不離口
主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。
三、 活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!同學(xué)們,文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
禮儀策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1.通過文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3.人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
能適時(shí)地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4.多媒體課件。
五、活動(dòng)形式:班會(huì)形式
六、活動(dòng)內(nèi)容:即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是:文明禮儀伴我行。
。ǘ┗顒(dòng)過程
1.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
A、師:同學(xué)們,你們都系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這就代表著你們都是一名少先隊(duì)員了,現(xiàn)在我們就來唱一唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
B、學(xué)生齊唱隊(duì)歌。
2.學(xué)習(xí)升國(guó)旗的紀(jì)律。
師:國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征,尊重祖國(guó),就要尊重我們的國(guó)旗。升旗儀式莊嚴(yán)的活動(dòng),升旗時(shí)必須要做到肅立。我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學(xué)卻是那樣不嚴(yán)肅,站隊(duì)站得歪歪扭扭。還會(huì)說話,甚至打打鬧閡,這說明一個(gè)問題,那就是:這些同學(xué)不尊重我們的國(guó)旗,也就不尊重我們的祖國(guó)。今天老師要讓同學(xué)們見識(shí)一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領(lǐng)導(dǎo)人,是如何對(duì)待升旗儀式的。
A、欣賞天安門升旗儀式。
B、讀《升旗》兒歌。
C、放國(guó)歌,現(xiàn)場(chǎng)舉行升旗儀式。
師:同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,在以后的'升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現(xiàn),好不好?老師相信你們一定能做得到!
3.學(xué)習(xí)《校園禮儀》。
師:學(xué)校是個(gè)大家庭,在這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講文明,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有哪些文明禮貌用語嗎?
知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小獎(jiǎng)勵(lì)。ㄕ(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起)看來我們同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關(guān)校園禮儀的短片。
A、欣賞《校園禮儀》短片。
B、讀《文明禮儀兒歌》。
C、情景再現(xiàn)(即興表演)。
師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀(jì)律?接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞《課堂禮儀》。
4.學(xué)習(xí)《課堂禮儀》。
A、欣賞《課堂禮儀》。
B、讀《課堂禮儀兒歌》。
師:宜春是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學(xué)們來欣賞一下。
5.環(huán)保教育。
A、欣賞宜春美景。
師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因?yàn)橛行┤说牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學(xué)們來看一看。
B、臟亂差圖片。
C、反饋:看了這些圖片,你有什么要說的?(請(qǐng)不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會(huì)怎么做?你們說得很對(duì),首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時(shí)間,就會(huì)去為環(huán)境而工作,同學(xué)們來瞧瞧。
D、欣賞環(huán)保小衛(wèi)士圖片。
E、欣賞《環(huán)保兒歌》。
6.學(xué)生列舉生活中的事例,師生一同分析。
同學(xué)們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?
學(xué)生舉例,老師邊引導(dǎo)。(踩草,隨便吐口水……)
同學(xué)們,你們說了很多生活不文明的行為習(xí)慣,那你想想,今后你要估一個(gè)怎樣的孩子?
7.判斷題。(出示課件,學(xué)生判斷下列行為對(duì)還是錯(cuò))。
師:為了讓同學(xué)們?nèi)巳四艹蔀橐粋(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié):今天在這個(gè)班會(huì)上,學(xué)到了許多有關(guān)文明禮貌的知識(shí),老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀(jì)文明小主人!
禮儀策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過“小小童謠,大大禮儀” 班隊(duì)活動(dòng),喚醒學(xué)生的文明意識(shí),用童謠規(guī)范學(xué)生在校行為常規(guī),在常規(guī)的養(yǎng)成過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
二、前期準(zhǔn)備:
童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。
三、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)過程:
序曲:拉開文明的面紗
1、配樂詩(shī)朗誦:文明頌
講文明,是一種態(tài)度,它將影響我們的`一生。
講文明,是一種品格,它將給予他人以溫暖。
講文明,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更溫馨。
講文明,是一種信仰,它使我們的世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗,尋找它的足跡——
第一篇章:校園生活尋文明
1、回顧校園生活。
錄像內(nèi)容:進(jìn)校門時(shí),進(jìn)教室時(shí),上課鈴響后,放學(xué)時(shí)……你看到哪些文明行為?
4、主持人小結(jié):說文明,道文明,原來,文明就在我們身邊,就在我們蘆。∽屛覀冇脛(dòng)聽的童謠來傳唱蘆小的文明。
第二篇章:童謠聲里唱文明
1、小組競(jìng)賽誦童謠。
全班分為四個(gè)大組,分別誦讀“學(xué)習(xí)篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦:《文明禮貌歌》。
3、主持人發(fā)言:說的好不如做得好,讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)——對(duì)照童謠爭(zhēng)文明,比比誰是文明小使者。
第三篇章:對(duì)照童謠爭(zhēng)文明
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊(duì)歌》、《問候歌》、《就餐歌》學(xué)生對(duì)照童謠,看自己能做到幾條,一條為一顆星。
2、評(píng)選班級(jí)晨讀之星、集隊(duì)之星、語言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話:原來文明使者就在我們班級(jí),就是我們!走出校園,我們還是文明小使者嗎?請(qǐng)聽同學(xué)們和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編的童謠。
第四篇章:創(chuàng)編童謠揚(yáng)文明
1、童謠連唱:展示學(xué)生自編童謠。
2、小采訪:吟唱著這些童謠,你有什么話對(duì)同學(xué)們說嗎?
3、主持人發(fā)言:原來,文明之花在已經(jīng)盛開在我們社會(huì)!
尾聲:爭(zhēng)做文明的使者
1、班主任總結(jié)發(fā)言:很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會(huì)課,老師真心希望大家通過這次主題班會(huì),改正自己的一些不文明行為,文明要說難其實(shí)也不難,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就一定能成為一個(gè)文明禮貌的好孩子,我們蘆小也一定會(huì)成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的和諧的校園!
2、詩(shī)朗誦
我們是祖國(guó)的小雛鷹,
文明之花在心中開放;
我們是21世紀(jì)的主人,
我們要做21世紀(jì)文明人;
讓我們插上文明的翅膀,
飛向高高的藍(lán)天;
飛向美好的未來,
讓我們手牽手;
爭(zhēng)做文明學(xué)生;
共創(chuàng)和諧校園。
3、主持人總結(jié):“小小童謠,大大禮儀”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
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