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成長(zhǎng)禮儀作文400字（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)禮儀作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 1
是什么，提高了人們的素質(zhì)？是什么，在人與人之間搭建了友誼之橋？是什么，把我們帶到和諧的社會(huì)？那是無(wú)處不在的文明禮儀，是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“文明禮儀”的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們各個(gè)都積極背誦“禮儀歌訣”，正是有了這些歌訣，使整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了，守秩序，守紀(jì)律。當(dāng)然，我也不例外。
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車(chē)”的禮儀歌訣后，一次，我乘公共汽車(chē)去圖書(shū)館，途中有老人上車(chē)，車(chē)上的乘客紛紛把位置讓給老人，而我卻在一旁若無(wú)其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣，臉頓時(shí)紅了，后悔當(dāng)初沒(méi)有給老人讓座，那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)不就白學(xué)了嗎？不行，我一定要使用好這些歌訣。這時(shí)，又有一位老人上車(chē)了，我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周，乘客們絲毫沒(méi)有讓座的意思。于是，我鼓起勇氣站起來(lái)，對(duì)那位老人家說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐吧！”這時(shí)，汽車(chē)?yán)锏腵乘客都把贊許的目光投向我，仿佛在說(shuō)：“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事。”
下了車(chē)后，我覺(jué)得天氣特別晴朗，天空上白云漂浮著，似朵朵盛開(kāi)的白蓮花一般，路邊的婀娜多姿的小花向我微笑，綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌，這一切是多么美好��！
文明禮儀，陪伴在我們左右，是我們成長(zhǎng)中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之花開(kāi)遍社會(huì)各地！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 2
文明禮儀是一盞明燈，照亮我們前行的道路；文明禮儀是一涌泉水，給予我們美好的幸福感。一個(gè)人必須要具備文明素質(zhì)，這不僅能提升我們自己的人格，也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個(gè)講文明的人。文明禮儀說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。通過(guò)班級(jí)的這次班會(huì)，讓我深刻地體會(huì)到講文明懂禮儀是多么重要。
班會(huì)上，老師給我們舉了很多例子：比如日本作為一個(gè)資源貧乏的島國(guó)，其國(guó)民素質(zhì)卻極高。垃圾分類(lèi)回收，井井有條。待人接物永遠(yuǎn)使用敬詞。對(duì)待兒童的教育更是嚴(yán)厲。但嚴(yán)厲的目的最終是為了磨練孩子的意志，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些都是值得我們反思和學(xué)習(xí)的。
小時(shí)候，母親并不像被的家長(zhǎng)那樣為孩子周全所有的事，什么都讓我自己做，對(duì)于我的'錯(cuò)事會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)。那時(shí)的我不理解母親的做法，覺(jué)得很委屈。現(xiàn)在才明白，母親的做法對(duì)我是一種多么寶貴的鍛煉。一個(gè)人只有提高自己的能力和素養(yǎng)，才能得到別人的尊重，才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們的身邊再?zèng)]有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙，每個(gè)人都遵守規(guī)則，尊老愛(ài)幼，那么我們這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
讓我們從自身做起，讓文明禮儀成為一種習(xí)慣，讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 3
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”，“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式，禮者敬人也，要知禮、懂禮、講理，要示人以尊重�！畠x’即儀式，就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)……”
我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料，從中懂得了“文明禮儀”對(duì)人類(lèi)發(fā)展的重要性，也懂得了中國(guó)是一個(gè)具有幾千年歷史的`“文明禮儀之邦”。因此，
在公共場(chǎng)所要講文明禮儀。在公共場(chǎng)所我不會(huì)亂丟果皮紙屑；在寬敞的超市里，看到有商品掉地上，我會(huì)把它撿起來(lái)，放回原處。
在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng)；我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重，不給同學(xué)亂起外號(hào)。不破壞學(xué)校里的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的健身器材。
在家里要講文明禮儀。我尊敬長(zhǎng)輩，吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩入座，而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。
不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來(lái)，我來(lái)，大家動(dòng)員起來(lái)，“文明禮儀”之花將會(huì)開(kāi)遍東西南北，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加幸福！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 4
“禮，天之經(jīng)也，民之行也”。從古至今，“禮”，人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦，講文明懂禮貌尤為重要。
因此，我們都應(yīng)辦文明事，做文明人，建文明班，創(chuàng)文明校。
言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的`“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱(chēng)“您”，初次見(jiàn)面為“久仰”；很久不見(jiàn)為“久違”；麻煩別人稱(chēng)“打擾”；托人辦事用“拜托”等等。
學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遵紀(jì)守法：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清脆明亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
文明是風(fēng)，它吹拂著每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明之風(fēng)，無(wú)處不在；文明之花處處開(kāi)。
文明禮儀，是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽，社會(huì)交往的名片，地方文明的臉面。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧！努力做到說(shuō)文明話，行文明風(fēng)，讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí)，吹遍我們的校園。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 5
《禮記冠義》說(shuō)：“凡人之所以為人者，禮儀是人類(lèi)社會(huì)，脫野蠻階段，進(jìn)入有序的文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)今，禮儀更成功一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)志。荀子在強(qiáng)調(diào)禮的作用時(shí)說(shuō)：”人無(wú)禮則不甘，事無(wú)禮不成，國(guó)家無(wú)理不則不寧《荀子修身》把懂禮與否看作是關(guān)系到人的賢愚，事業(yè)成敗國(guó)家安危大事。社交禮儀是社會(huì)文明的重要組成部分，又是促進(jìn)社會(huì)文明和提升個(gè)人素質(zhì)好形式。
古往今來(lái)的`中外時(shí)知土無(wú)不重視禮儀教育，并且把它作為“修身，齊家，治國(guó)，天下之本”（朱喜語(yǔ)）
中國(guó)自古有親師有，習(xí)禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)，在當(dāng)代中國(guó)，禮儀教育更成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)，重要內(nèi)容和推動(dòng)精神文明建設(shè)好形式。中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)脫綱要》更把禮儀教育提到前所未有的高度，要求各不方：“結(jié)合各自的公職能，運(yùn)用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識(shí)，道德規(guī)范和必要禮儀使人家喻戶曉，人人皆知”。
很顯然，禮儀教育受到這樣的重視就是因?yàn)槎Y儀有助于促進(jìn)社會(huì)文明。我們應(yīng)該懂，禮儀，禮節(jié)，禮貌成為我國(guó)人民走向世界，與世界交往。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 6
首先，我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時(shí)的生活中，父母下班回來(lái)后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問(wèn)候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來(lái)熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)伸出友愛(ài)之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來(lái)，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢(qián)，童話書(shū)，還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習(xí)和遵守的'文明禮儀還有很多很多，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿我們的學(xué)校吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 7
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西，我們第一個(gè)來(lái)的地方一定是，知識(shí)的殿堂——圖書(shū)角，那是我們必來(lái)的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識(shí)，可有些人為了看書(shū)時(shí)的方便，竟將超市里的選購(gòu)籃當(dāng)做椅子來(lái)坐，而他們看完書(shū)后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍(lán)子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書(shū)角，變得雜亂無(wú)序，可一般人看到了如此的情形，就當(dāng)做沒(méi)看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來(lái)到了圖書(shū)角，就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙，只見(jiàn)她走到一個(gè)選購(gòu)籃前，將它扶了起來(lái)，拎在手上，又走到了一個(gè)籃子前，將它重疊到原來(lái)的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯(cuò)位的書(shū)本放回了原來(lái)的書(shū)架上，就這樣，圖書(shū)角又變回了原來(lái)的'整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書(shū)的同時(shí)，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 8
今天我學(xué)了《三顧茅廬》這一課，覺(jué)得劉備文質(zhì)彬彬，很懂禮儀，他拜訪諸葛亮?xí)r輕輕敲門(mén)，恭恭敬敬地等候屋門(mén)外，贏得諸葛亮的尊重。后來(lái)諸葛亮盡心盡力輔佐劉備父子，鞠躬盡瘁死而后已。
學(xué)禮儀是多么重要��！山東是齊魯大地，孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，作為山東的'小學(xué)生，我感到自豪，也感到禮儀的重要。曲阜孔融讓梨的故事大家都知道吧？我還讀過(guò)齊國(guó)始祖姜太公與周文王的故事。文王初次見(jiàn)到姜子牙時(shí)親自為他駕車(chē)，姜子牙感動(dòng)地說(shuō)：“今日我拉我八百步，今后我保你大周八百年。”他們知書(shū)達(dá)禮，真誠(chéng)待人，得到人們的稱(chēng)贊與敬重。
我們要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。首先注重儀容儀表，衣帽整潔，按要求穿校服，戴紅領(lǐng)巾。有人在升旗時(shí)敞著懷，或挽著褲腿，這是不對(duì)的。
其次要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，講文明禮貌，別人有困難，要積極幫忙。
最后，要注意社交禮儀，熱情歡迎、招待客人，到別人家做客要大方得體，初次見(jiàn)面主動(dòng)做自我介紹。要安靜禮貌，不能亂翻東西，碰碰這個(gè)，碰碰那個(gè)。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 9
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，素有令許多國(guó)家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無(wú)愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭(zhēng)搶、打架的'現(xiàn)象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣，那么什么行為才算文明呢？
一次學(xué)校組織看電影，有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多辦法，但都無(wú)效，他無(wú)計(jì)可施，只好用手把著。電影開(kāi)始了，我想他一定會(huì)向老師訴苦，而出乎意料的是他沒(méi)有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無(wú)情的刮著，放映蓬搖晃的越來(lái)越強(qiáng)烈，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的難煞，但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個(gè)小時(shí)的影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個(gè)同學(xué)都因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè)。
文明禮儀無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與形象，為了國(guó)家的繁榮昌盛，請(qǐng)讓文明禮貌伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 10
一個(gè)家庭若要興旺則便離不開(kāi)禮儀，一個(gè)的國(guó)家的繁榮同樣也離不開(kāi)禮儀。
中國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)，從古至今，每當(dāng)我們已會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，每當(dāng)我們會(huì)叫第一聲爸媽時(shí)，我們的雙肩就背負(fù)著，繼承弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當(dāng)我們兒時(shí)在學(xué)校中，老師教導(dǎo)我們，坐公交時(shí)要主動(dòng)讓座，主動(dòng)扶老人過(guò)馬路等最基本禮儀時(shí)，并且在實(shí)際行動(dòng)中主動(dòng)讓座，主動(dòng)扶老人過(guò)馬路時(shí)，旁人都會(huì)向我報(bào)來(lái)最美好的祝福，有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)我翹起大拇指，當(dāng)時(shí)那感覺(jué)倍爽。因?yàn)槎Y儀，讓你我得到了贊許，讓大家的心情都很愉悅。
當(dāng)你走在大馬路上，�？匆�(jiàn)倆路人，因?yàn)槔娑鵂?zhēng)吵不休，好多人圍觀，卻極少有人出來(lái)勸架或一方和解。因吵架而導(dǎo)致交通堵塞這是為什么呢？來(lái)想一想我們弘揚(yáng)的'是什么？如果吵架的雙方都退一步，或者有一方退一步出來(lái)和解，笑一笑談一談雙方謙讓一些，事情也不會(huì)進(jìn)一步惡化升級(jí)，反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機(jī)會(huì)。
禮儀會(huì)讓一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)，一個(gè)家庭興旺，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的禮儀吧，無(wú)形的禮儀，會(huì)讓你我相處更加和諧，會(huì)使整個(gè)社會(huì)更加和諧美好！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 11
在一些干凈美麗的小路上，會(huì)有許許多多的不文明的情況在我們身邊，幾乎處處都會(huì)有，比如：隨地大小便、吐痰、扔紙團(tuán)、香蕉皮、飲料瓶，都會(huì)成為一種不文明的行為。
記得有一個(gè)星期六上午，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去蓮花山公園去玩，爸爸拿著飲料和香蕉，我們興高采烈地出發(fā)了！半路上，爸爸從包里拿出飲料喝完，他正想扔掉瓶子，我跑過(guò)去阻止了爸爸，說(shuō)：“爸爸，別扔，如果扔了，美麗的小路不就不見(jiàn)了嗎？”爸爸聽(tīng)了我的話豎起大拇指，把瓶子丟到垃圾箱里了，回到家里時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了有出息了，哈哈！”“對(duì)，對(duì)呀！”爸爸也說(shuō)。
還記得有一次，爸爸帶著我去看電影《愛(ài)麗絲漫游仙境》，在電影院里，有的人大聲喧嘩，有的人把腳放在了椅子上，這些人真沒(méi)功德心，更氣人的是，有的.把可樂(lè)瓶扔到地下，清潔工阿姨和工人叔叔辛苦地打掃垃圾，他們費(fèi)的心血可不是一兩次了！
小朋友們，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一定要做個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 12
我一直以為會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不隨地亂扔垃圾就是有禮貌講文明的人，其實(shí)不然，福娃禮儀存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它讓我變得更自信，更受大家歡迎了。
現(xiàn)在每天上學(xué)，我都會(huì)戴好紅領(lǐng)巾，按時(shí)到校，見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。放學(xué)了，我也會(huì)快速地整理書(shū)包，對(duì)齊課桌，列隊(duì)出校。以前，我排隊(duì)出校時(shí)，總喜歡和周?chē)瑢W(xué)邊走邊聊，有時(shí)還會(huì)嬉笑打鬧，這不僅不安全，還影響了隊(duì)伍的行進(jìn)速度�，F(xiàn)在通過(guò)行為規(guī)范的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了排好隊(duì)，安全有序地出校。
另外，課間休息時(shí)，我們也不會(huì)大聲喧鬧了，上下樓梯都學(xué)會(huì)靠右行走，用餐和如廁排隊(duì)有序，特別是進(jìn)出老師辦公室也很有禮貌。我是班上的英語(yǔ)課代表，現(xiàn)在每次去英語(yǔ)老師辦公室，我都先輕輕地敲兩下門(mén) ，隨后問(wèn)道MAY I COME IN，得到老師的.允許后，我才推門(mén)進(jìn)去。
同時(shí)，行為規(guī)范禮儀的學(xué)習(xí)，還提升了我們的集體榮譽(yù)感和使命感。上學(xué)期少先隊(duì)的隊(duì)列檢閱活動(dòng)，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，刻苦訓(xùn)練，努力為班級(jí)爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。
少成若天性，習(xí)慣成自然，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o，有序的美麗校園吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 13
中國(guó)有五千年的歷史， 生在禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該做一個(gè)彬彬有禮之人。有禮之人會(huì)做事，有人緣，多朋友。有禮之人會(huì)做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹(shù)敵，成功路上事事順。
在我們還小的時(shí)候，爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀，告訴我們要講文明，懂禮貌。每當(dāng)我要去親戚家里玩的時(shí)候，媽媽總是會(huì)告訴我，去別人家里不要到處亂弄，不要把別人的東西弄臟，弄壞。所以，在他們的教育下，我慢慢變得有禮貌了一些，也學(xué)會(huì)了“以禮待人”的道理。
文明的事有非常多，我們要孝敬父母。我們要友愛(ài)助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人，嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處，并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的'過(guò)失。
著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣， 成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 14
每個(gè)人都要講文明懂禮貌，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì)，道德水平和文化修養(yǎng)。
在中國(guó)有很多講文明的人，也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人，那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好！懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座，而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見(jiàn)這兩者的差距有多大。
在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人��！禮儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì)，一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好，盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。因此我們一定要講文明，懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助，撞到同學(xué)先說(shuō)對(duì)不起，這都是講禮儀的`行為。一個(gè)人不講禮儀那我相信別人一定不喜歡他，也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那正好相反，她一定有很多朋友。就可能一句問(wèn)候，活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀，別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，因此我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 15
星期一，我和住在同一棟樓的四（2）班的一個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我怎么會(huì)忘記呢？今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)然應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾的�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的`標(biāo)志，我們要好好愛(ài)護(hù)它，不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應(yīng)該保持干凈、平整�！甭�(tīng)我說(shuō)完，她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對(duì)她說(shuō)：“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀�！笔褂眉t領(lǐng)巾“四不”：第一項(xiàng)是，滿頭大汗時(shí)，不要用紅領(lǐng)巾擦汗；第二項(xiàng)是，捉迷藏時(shí)，不要用紅領(lǐng)巾當(dāng)蒙眼布；第三項(xiàng)是，不佩戴破損的紅領(lǐng)巾；第四項(xiàng)是，少先隊(duì)員應(yīng)按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀：第一項(xiàng)是，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷，及時(shí)清洗、更換，不破損；第二項(xiàng)是，在重大節(jié)日集會(huì)、活動(dòng)紀(jì)念日時(shí)，必須佩戴紅領(lǐng)巾；第三項(xiàng)是，經(jīng)中隊(duì)同意，紅領(lǐng)巾可以傳遞給對(duì)人民事業(yè)有貢獻(xiàn)的個(gè)人或團(tuán)體，以表示敬意；第四項(xiàng)是，佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)一圈”。
不知不覺(jué)我和她到了學(xué)校，向隊(duì)旗行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，心中感到無(wú)比的自豪！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 16
在長(zhǎng)期的家庭生活中禮儀是什么？在長(zhǎng)期的家庭生活中，用以溝思想，交流信息，聯(lián)絡(luò)感情而逐漸形成的約定，俗成的行為準(zhǔn)則和禮節(jié)儀式的總結(jié)，所以有一些禮還是要講一下的。
夾菜時(shí)不要用筷子在盤(pán)中挑揀，盡量不要起身，在用餐過(guò)程中已經(jīng)舉起筷子，但不知道該吃哪道菜，這時(shí)不可將筷子在各碟菜中來(lái)回移動(dòng)，或者空中筆畫(huà)，不要用筷子去推動(dòng)碗，不要用筷子叉取食物放進(jìn)嘴里，或用舌頭舔食筷子上的.附著物，有事誓時(shí)離席，不能把筷子插在碗里，應(yīng)放在筷架上，每次用完筷子要輕輕地放下，盡量不要發(fā)出響聲，在說(shuō)話的時(shí)候不要把筷子當(dāng)?shù)谰�，隨意亂舞或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指點(diǎn)他人。
再用勺子喝湯的時(shí)候，不要盛的太滿，以免流出來(lái)弄濕桌子或衣服，如果勺子里的食物很燙的話不要用嘴對(duì)著勺子吹，吃勺子里邊的食物時(shí)盡量不要把勺子全部對(duì)著嘴放進(jìn)去，更不能去反復(fù)吮吸它。
用今天的話來(lái)解釋?zhuān)簿褪窍嗷ブt恭有禮的意思，家庭禮儀在現(xiàn)代社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 17
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)有名的禮儀之國(guó)， “稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng)，疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言，退恭立。騎下馬，乘下車(chē)。過(guò)猶待，百步余�！边@些都是古代的禮儀。那現(xiàn)在的禮儀又是什么呢？現(xiàn)在的禮儀是在古代的'基礎(chǔ)上又增加了好多，比如——助人為樂(lè)，乘車(chē)落座有先后，禮讓三先。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事，一天我和媽媽乘坐地鐵，在我們上車(chē)時(shí)，有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個(gè)大哥哥也進(jìn)了地鐵，大哥哥看了看只有一個(gè)座位了，哥哥也看見(jiàn)了我就說(shuō)：“小妹妹你來(lái)坐吧，”我連忙搖搖手說(shuō)：“還是給老奶奶坐吧，她年紀(jì)大了，需要休息，我長(zhǎng)大了，我可以的。”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“小朋友還是你坐吧”我趕緊跑過(guò)去，把老奶奶扶到座位上并說(shuō)：“還是您坐吧�！崩夏棠绦α诵Γ认榈孛业念^說(shuō)：“小朋友真懂事，”聽(tīng)到了奶奶的夸講，我的心里像吃了蜜糖一樣甜絲絲的，我激動(dòng)地看向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上露出了欣慰，自豪的笑容。我想：雖然我有點(diǎn)累，但是能幫助到一位需要幫助的人，我也很快樂(lè)。
從那以后，我?guī)椭嗽S許多多需要幫助的人，我一直銘記著——幫助別人，快樂(lè)自己。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 18
最近我讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的，卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書(shū)告訴我們，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一個(gè)人的道德品質(zhì)�！翱兹谧尷妗边@是大家都知道的故事，四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓?zhuān)靡寗e人快樂(lè)了。讀到這里，我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了，可在家里，我還是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。每天早上，總是要媽媽不斷的催促，我才慢條斯理的.起床、上學(xué)。家里有好吃的，總是讓我吃，可我從來(lái)沒(méi)有想到要分一半給長(zhǎng)輩吃。讀著孔融讓梨的故事，我不禁臉紅了，覺(jué)得自己真是很慚愧，連四歲的孩子也不如。讀了這本書(shū)，我懂得了作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)重禮儀，懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書(shū)，它還教會(huì)我在學(xué)校應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，要懂得感恩。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序，守紀(jì)律，舉止文明，輕聲細(xì)語(yǔ)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命……
讀了這本書(shū)，我受益很大，它讓我更注重文明禮儀了。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 19
今天中午，我們班同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個(gè)小公園，我們玩了滑滑梯，然后我們就去了圖書(shū)館，那里有很多圖書(shū)館，我們看了一會(huì)兒書(shū)。我看到了一個(gè)圖書(shū)館，里面有很多書(shū)。我們看了一會(huì)兒書(shū)，覺(jué)得有點(diǎn)餓了。于是，我們就走了。
到了吃飯的時(shí)候，大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了，然后，就去圖書(shū)館里面看書(shū)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館，里面有好多人在看書(shū)，我就去問(wèn)了一問(wèn)，那個(gè)圖書(shū)館里面沒(méi)有書(shū)和文具的地方，我就走了進(jìn)去，那個(gè)圖書(shū)館的書(shū)真多啊。我看了一下，我拿了一本《查理九世》和一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了一下里面的書(shū)，覺(jué)得很好看我就看了一下。然后，我又看了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《最好玩的時(shí)候不文明的`時(shí)候不文明的時(shí)候不文明的時(shí)候我們不在一起玩，那些文具有危機(jī)的時(shí)候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情，我覺(jué)得，校園文明就是我們每個(gè)人的事情，我覺(jué)得，只要我們從自己做起，不管做什么事情，我們都可以做一個(gè)文明的人。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 20
天會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒锹�(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?我們接受文明禮儀的`教育，自己卻反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)文明禮儀的教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明的行為。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 21
禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)，但也有少部分的人不遵守。不信，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一件事例與你們聽(tīng)。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對(duì)中年夫婦，他們對(duì)年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國(guó)古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因?yàn)闊釔?ài)自己的父母是人類(lèi)最自然地親情，是一切感情的.基礎(chǔ)。父母給了我們生命，以他們的慈愛(ài)和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長(zhǎng)大。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的義務(wù)，是天經(jīng)地義的美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說(shuō)的那對(duì)夫婦連孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩都不能做到，一丁點(diǎn)兒孝心都沒(méi)有，簡(jiǎn)直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學(xué)會(huì)寬容、敬人、真誠(chéng)、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會(huì)上立足，不會(huì)被社會(huì)拋棄。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 22
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說(shuō)到文明禮儀，我不禁想起一件事情。
一天，我坐在公交車(chē)上，正準(zhǔn)備往車(chē)外扔垃圾。媽媽連忙阻止，說(shuō)道：“不要扔！”
聽(tīng)到媽媽的勸阻，使我想起一個(gè)故事：“一個(gè)人在車(chē)內(nèi)往車(chē)外扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工必須冒著生命危險(xiǎn)去清理垃圾。最后因車(chē)禍身亡。而我們呢？不顧他人的生命去亂扔垃圾”我真想抽我個(gè)大嘴巴，居然做出這樣的事。
突然，這一站的人很多，人們蜂擁而至。車(chē)內(nèi)擠死了，我看到一位老爺爺張?jiān)谀膬豪鄣臐M頭大汗，揮汗如雨，我就讓他坐了下來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！蔽业男睦锾鹱套痰�。媽媽也向我投來(lái)贊賞的'眼光。又一站到了，有人下去，上來(lái)的人你追我趕，搶著位子坐。一位老奶奶走得很慢，已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶被擠得一顆顆汗珠從臉頰滑下來(lái)。周?chē)娜司尤灰暥灰?jiàn)，讓我看到很心疼。
現(xiàn)在還有很多不好的文明現(xiàn)象：隨地吐痰。破壞公務(wù)。在禁煙區(qū)吸煙……讓我們趕緊改正，讓家園變得美好吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 23
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事，它們看起來(lái)似乎微不足道，但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過(guò)“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理時(shí)，立刻從坐著的席子上站了起來(lái)，走到席子外面，請(qǐng)老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做，我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，一位母親正騎著自行車(chē)帶著只有3、4歲的小女兒迎面開(kāi)來(lái)，女兒一不小心，手中的餅干一不小心掉在了地上，母親立刻停下車(chē)，輕輕地對(duì)女兒說(shuō):"來(lái),乖乖,快把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了�！笨墒�，小女兒卻喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)凑嫉粼诘厣狭�，就不要了嗎！你不是說(shuō)掉在地上的東西是不能撿起來(lái)吃的嗎？”說(shuō)著便想向媽媽撒嬌�？墒牵瑡寢寘s一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“小寶貝，你知道不知道你這樣會(huì)城市環(huán)境的！”小女孩似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情，卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的`人的素質(zhì)。
同學(xué)們，我們要從今天做起，從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個(gè)懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 24
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，你知道這句話出自哪里嗎？答對(duì)了，出自《論語(yǔ)》。那“人無(wú)禮，則不生；事無(wú)禮，則不成；國(guó)無(wú)禮，則不寧”，這句話又出自哪里呢？嗯，是出自《荀子》。今天，我們聊城晚報(bào)小記者去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，參加“禮儀”講座。
給我們講課的是王老師。他告訴我們：“當(dāng)你走出家門(mén)，肩上就扛著家庭的'榮譽(yù)；當(dāng)你走出校門(mén)，肩上就扛著學(xué)校的榮譽(yù)�！辈⒆屛覀円源藶樽用５嗌倌戡F(xiàn)代禮儀的內(nèi)容不僅僅是這些，還有形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。
首先，王老師講的是形象禮儀。有儀表、儀容和儀態(tài)。儀表、儀容的意思我們都知道，唯有儀態(tài)的意思不太明白。王老師告訴我們：“儀態(tài)，就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……這姿那姿，都要注意“站有站相，坐有坐相。”他還說(shuō)，如果你站不直，可以練“九點(diǎn)靠墻功”，就是靠著墻站著，但要注意頭正、頸正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊、膝提、趾抓這幾點(diǎn)，只要堅(jiān)持練，決對(duì)能站直。
老師還講了家校禮儀、問(wèn)好、用筷禁忌等禮儀。
通過(guò)本次活動(dòng)，我收獲很大，學(xué)會(huì)了很多禮儀，并決定用在日常生活當(dāng)中。我相信，我一定能做到！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 25
當(dāng)我讀了第一個(gè)故事，我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的：
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班新來(lái)了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著張老師，默默地表達(dá)著對(duì)老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落，便響起了班長(zhǎng)清脆的聲音：“起立！”全班同學(xué)迅速地站起身來(lái)，然后向旁邊橫跨一步，齊刷刷地站在課桌間的過(guò)道里。大家的動(dòng)作又輕又齊，沒(méi)有一個(gè)人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺(tái)上，親切的喊道：“同學(xué)們好！”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮，一邊用心底發(fā)出的'聲音答道：“老師，您好！”張老師又說(shuō)：“請(qǐng)坐！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問(wèn)好聲，如同一首美妙的開(kāi)始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個(gè)故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的，可想起我們班級(jí)的有些同學(xué)是很不尊重老師，而且在課堂上鬧轟轟的，一點(diǎn)紀(jì)律也沒(méi)有。
這個(gè)故事教育我們要尊重老師，還有一些故事教育我們要互相幫助，上課時(shí)要安靜等等。
這真是一本好書(shū)，我建議大家去看看。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 26
今天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽要去富華游樂(lè)園玩。一路上，我高興極了。
到了游樂(lè)園的門(mén)口人，人好多啊，還有好多小朋友。大家都自覺(jué)排隊(duì)，有序買(mǎi)票，沒(méi)有人擁擠。我們買(mǎi)好票后，又排隊(duì)通過(guò)入口。進(jìn)入到了我盼望已久的游樂(lè)園了。
進(jìn)入游樂(lè)園，首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂(lè)園里綠樹(shù)成蔭，雖然是游玩的地方，但是大家都保持安靜，沒(méi)有人大聲吵鬧。休息時(shí)，好多小朋友都在吃帶來(lái)的食品，但他們都把垃圾整理好，扔到垃圾桶里，沒(méi)有人破壞這美麗的`環(huán)境。
游樂(lè)園的花草樹(shù)木，大家都很愛(ài)護(hù)。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個(gè)項(xiàng)目，最驚險(xiǎn)了。大家都有秩序的坐在飛椅上，我和一個(gè)大姐姐同時(shí)到了一把椅子旁邊，我們都笑了，她還還幫我系好安全帶，我說(shuō)謝謝姐姐。游樂(lè)園的草地里有一些可愛(ài)的雕像，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看，不能踩踏草地，亂涂亂畫(huà)，更不能到雕像上拍照。
美麗的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè)；我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守秩序，相互謙讓?zhuān)嗷椭澜绮艜?huì)更美麗。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 27
茶是一種常綠灌木，開(kāi)白花。嫩葉經(jīng)加工，就成了我們經(jīng)常喝的茶葉了。
茶葉，若溯源尋根，始于上古炎帝，幾乎和中華民族同時(shí)誕生。延續(xù)數(shù)千年，馳名中外的名茶輩出：有西湖龍井、黃山毛峰、信陽(yáng)毛尖……每一種名茶的`栽培、制作、品飲乃至茶具，無(wú)不包容著中華文化的歷史軌跡，形成了軌跡，形成了獨(dú)特的中國(guó)茶文化?
遇客來(lái)訪時(shí)，待其入座后，主人應(yīng)馬上獻(xiàn)茶。獻(xiàn)茶時(shí)應(yīng)講究“先賓后主”、“先老后少”之順序；將杯中茶水斟滿八分，雙手把茶端到客人面前，說(shuō)聲“請(qǐng)喝茶”或“請(qǐng)用茶”。給客人添茶時(shí)，右手提壺，左手輕按茶壺蓋兒?
俗語(yǔ)說(shuō)：“酒滿敬客，茶滿欺客”。給客人斟茶時(shí)不應(yīng)斟得太滿，否則就便有趕客之嫌了
就客人來(lái)說(shuō)，當(dāng)主人敬茶時(shí)，應(yīng)雙手接茶，并口稱(chēng)“謝謝”；不論口渴不渴，最好都喝一點(diǎn)，以示對(duì)主人的尊敬和謝意，而后將茶杯放在就近的茶幾上或桌上。如果在場(chǎng)有比自己老者、尊者，禮應(yīng)“轉(zhuǎn)請(qǐng)”，以示禮貌謙虛?
告別主人前，最好將茶杯中的茶喝完，此舉是對(duì)主人的茶表示贊賞。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 28
共場(chǎng)所哪有什么禮儀呢？有人這樣問(wèn)。其實(shí)，在公共場(chǎng)所中的一個(gè)動(dòng)作、一句話就是禮儀，比如下面這一件事情。
有一天，我和爸爸一起乘公交車(chē)回家，車(chē)上很擁擠，這時(shí)一位孕婦上了車(chē)，可是沒(méi)有人給她讓座，突然車(chē)子一下急剎，那位孕婦險(xiǎn)些摔倒，周?chē)娜诉B忙攙扶住她，一位青年見(jiàn)此情景連忙起身讓座。我想：如果不是一個(gè)孕婦，是一個(gè)小孩的話，會(huì)不會(huì)有人讓座呢？中國(guó)乃禮儀之邦，如今，我們也很少見(jiàn)禮儀之人了。從這件事上看，中國(guó)還有多少人有禮儀的概念呢？還有多少人真正遵守了禮儀呢？如果那位孕婦一上車(chē)就有人給她讓座，那孕婦不就安全了嗎？不就不發(fā)生摔倒的'情況？
還有一件事，相信大家經(jīng)常看到，有人到處隨手亂扔垃圾，這種不良習(xí)慣隨處可見(jiàn)，這種情況也反應(yīng)那些人沒(méi)教養(yǎng)和素質(zhì)低問(wèn)題。
怎樣做一個(gè)有教養(yǎng)的人呢？首先從禮儀學(xué)起，比如：低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語(yǔ)言融進(jìn)生活之中，多用禮貌語(yǔ)言就可以成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們成為一個(gè)禮儀之人吧！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 29
文明，讓人舉止優(yōu)雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年，應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌，為祖國(guó)的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量！
文明，或許只是你的一個(gè)彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶，也許只是你的一個(gè)多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動(dòng)。
有一次，我聽(tīng)同學(xué)講了這樣的一幕：一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車(chē)，此時(shí)，車(chē)已經(jīng)快開(kāi)了，車(chē)上沒(méi)有空座位了，老爺爺看見(jiàn)一個(gè)正在玩手機(jī)的男孩，微笑著問(wèn)道：“孩子，爺爺站不穩(wěn)，這個(gè)座位能給我坐一下嗎？”男孩不耐煩地說(shuō)：憑什么��？那你別坐不就行了！”老爺爺又問(wèn)：“爺爺下站就下車(chē)了�！蹦泻⒂终f(shuō)：“你是故意上來(lái)?yè)屛易坏陌�！一邊去！”老爺爺又一連詢問(wèn)了好幾個(gè)人，無(wú)人愿意讓座。
這時(shí)，一個(gè)小女孩站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我的'位置吧！”老爺爺開(kāi)心極了，任由小女孩攙扶著坐到座位上，嘴里一直說(shuō)著謝謝。
禮儀是人在交際交往中，以一定的，約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)律己敬人的過(guò)程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
一位老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，馬路上只有她一個(gè)人，可她仍要等綠燈才通行，因?yàn)樗f(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到，以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 30
從小，老師就教導(dǎo)我們要講文明，懂禮儀，文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個(gè)部分。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的'深圳人。
有一次，我去買(mǎi)東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來(lái)的位置�！�
我相信，我們中華民族幾千年的文化積淀，這樣不文明的人只是少數(shù)，大部分人都是講文明，懂禮儀的。
成長(zhǎng)禮儀作文400字 31
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序，二是追求個(gè)人道德完善。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē)，天上下著傾盆大雨，車(chē)一來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地上車(chē)，可等來(lái)的卻是一輛滿座的汽車(chē)，我只好讓給別人先上車(chē)；突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的.話也沒(méi)有，真是沒(méi)修養(yǎng)！”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光！
我會(huì)堅(jiān)持禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家！
成長(zhǎng)禮儀作文400字 32
在暑假的時(shí)候，我和媽媽到我國(guó)的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語(yǔ)，游覽了許多風(fēng)景名勝�？删驮谶@時(shí)，天公似乎有些不作美，天上陰云密布，漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨，打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來(lái)到了地鐵站，在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來(lái)擠去，十分的不好受，臉色十分的蒼白，頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的`屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦，但都視若無(wú)睹，好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道：還真沒(méi)有人讓個(gè)座啊，他們就是他們所謂的“文明”么？
突然，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶站了起來(lái)，微笑著對(duì)孕婦說(shuō)：“來(lái)，姑娘，坐這里吧！”那位老奶奶滿頭銀發(fā)，精神卻很好，她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡，其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后，臉色明顯好了很多，她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊，他離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造文明的世界！
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