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禮儀的作文600字

時(shí)間:2023-08-06 18:12:54 職場(chǎng) 我要投稿
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禮儀的作文600字錦集(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的禮儀的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀的作文600字錦集(7篇)

禮儀的作文600字 篇1

  “這幾天當(dāng)禮儀隊(duì)員可把我累壞了!”我大聲地自言自語(yǔ)道。你知道我為啥這樣嗎?讓我為你一一道來(lái)。

  俗話說(shuō)得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都俱全”。雖然當(dāng)禮儀隊(duì)員沒(méi)有“五味”,但也有“三味”。

  甜

  先說(shuō)說(shuō)甜吧,我們幾個(gè)禮儀隊(duì)員每天戴著紅彤彤的禮儀帶,威武地站在校門口,看著老師和同學(xué)們走進(jìn)校,那是多么令人歡快的事!每次看到我們班的同學(xué)從這里經(jīng)過(guò),我都要神氣十足地瞟上幾眼,好像自己很了不起似的。一句“敬禮,老師好!”惹來(lái)多少同學(xué)羨慕而又驚奇的目光!此時(shí)的我,好像站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有點(diǎn)飄飄然了,心里好像打翻了好幾個(gè)蜜罐似的,那種甜蜜的感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言形容。尤其是那些低年級(jí)的小同學(xué),還會(huì)在那里停一會(huì)兒,向我們行注目禮,你說(shuō)爽不爽?

  酸

  禮儀隊(duì)員可不是那么好當(dāng)?shù),站就成了我的一大難題。平常我站得很少,可當(dāng)禮儀隊(duì)員就來(lái)了個(gè)360度的.大轉(zhuǎn)彎,不僅要站,還要站得筆直的,20多分鐘,噢,我的天呀!站完后,我的兩腿像灌了鉛似的,又酸又麻,那種滋味叫我張不開(kāi)口。

  苦

  最令我頭痛的是起床和吃早點(diǎn)。我原來(lái)是六點(diǎn)五十起床,被逼改成了六點(diǎn)半。為了趕時(shí)間,吃早點(diǎn)就更慘了。往日細(xì)嚼慢咽的我,改變了淑女形象。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起床后,洗漱完畢,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃,一邊跑去搭車。有一天晚上,我因?yàn)樗猛砹艘稽c(diǎn),早上起來(lái)就七點(diǎn)了,我心急如火,胡亂地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了個(gè)的才及時(shí)趕到學(xué)校。

  哎,當(dāng)禮儀隊(duì)員的滋味,真是酸酸甜甜的!

禮儀的作文600字 篇2

  中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一名光榮的中國(guó)人,要繼承中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀禮儀。

  禮儀這個(gè)詞不同于禮貌,在現(xiàn)在又許多人把這兩個(gè)詞混為一談。

  禮儀是禮節(jié)與儀式,禮貌是表示尊重的表現(xiàn)。從程度上來(lái)講,禮儀的深度與禮貌相等要更深。

  從字面上來(lái)看就明白禮儀更注重形式,儀式。禮貌只是主要是言行舉止方面的。中國(guó)的禮儀與文化與世界其它文化中的不同。禮儀代表著最高的自然法則,是自然的總規(guī)律,總秩序。他是大自然的創(chuàng)造,而非人為創(chuàng)造。既然大自然給予人類智慧,讓人成為最高等級(jí)的生物,統(tǒng)治世界。那么人也有很多。這么多人怎么管理?

  就像如果大自然物物平等,喪失等級(jí),喪失秩序,人類社會(huì)就不堪混亂。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為什么這么亂?一點(diǎn)是禮儀已初成規(guī)模,等級(jí)在人們心中已刻下深深的印記。也正因此產(chǎn)生了第二點(diǎn),各封國(guó)領(lǐng)為使自己高人一等,不斷擴(kuò)開(kāi),因此戰(zhàn)亂不斷。而真正繁榮時(shí)期,正是一統(tǒng)天下之時(shí)。君主高高在上,一統(tǒng)國(guó)家,反而是那些大臣勾心斗角。但這并不影響百姓生活。

  禮儀決定了等級(jí),而等級(jí)也反應(yīng)了禮儀。翻一翻世界歷史,不難發(fā)現(xiàn)各國(guó)最大動(dòng)亂時(shí)期正是人人平等這一概念的提出,沖擊了原有的禮儀。雖然中國(guó)的禮儀與西方的不同,在等級(jí)化分這一方面是大致相同的。

  人人平等的提出是一種手段,那幾個(gè)下層人為早點(diǎn)使自己能提升等級(jí)、影響力,利用人們虛榮的`人,教唆其他人引起動(dòng)亂。自己只要?jiǎng)幼炱ぷ拥墓Ψ,可以謀得巨大的利益。而人人平等這一概念打破了傳統(tǒng)禮儀觀念。但傳統(tǒng)禮儀不能全盤(pán)否定,于是改用禮貌一詞來(lái)顯示平等。

  雖說(shuō)王朝是沉淪的太陽(yáng),但至少還算穩(wěn)定。這是幾千年禮儀沉淀下來(lái)的重大成果。這時(shí),外國(guó)人打進(jìn)來(lái)了,帶來(lái)了人人平等這一概念,中華大地上才開(kāi)始了一場(chǎng)巨大浩劫。

  禮儀與平等是兩個(gè)相對(duì)立的東西,而做到人人平等只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,很難實(shí)現(xiàn)。平等是一切混亂的根源,這樣還不如讓傳統(tǒng)禮儀深入人心。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),而是像現(xiàn)在這樣平靜的生活。

禮儀的作文600字 篇3

  在上周四的年級(jí)班會(huì)課上,我們進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的禮儀講座,受益匪淺。

  在這次禮儀課上,我們通過(guò)情景劇的方式來(lái)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。我也參加了情景劇的演出。

  這個(gè)情景劇講的是中午打籃球時(shí)在球場(chǎng)上發(fā)生的事情。小董打球打得好,小徐打得差。其他人開(kāi)始對(duì)他們做評(píng)論。

  A說(shuō):小董,你太差了!我打的比你好一千倍呢。

  B說(shuō):小董你也太棒了!

  C說(shuō):小徐,你太差勁了!連小董都不如!

  D說(shuō):小徐,你這個(gè)(此處為罵人的臟話)。

  令人產(chǎn)生刺激的是C說(shuō)的,讓小董覺(jué)得我好像也很差似的,同時(shí)也讓小徐認(rèn)為我怎么這么差呢!如果同學(xué)之間也像這個(gè)情景劇里面這樣說(shuō)話的話,就會(huì)很容易產(chǎn)生矛盾,讓別人受委屈。所以同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相體諒、互相鼓勵(lì)、互相幫助,而不是相互指責(zé)、斤斤計(jì)較。

  還有就是,講禮儀不僅僅應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在口頭上,更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在每時(shí)每刻的行動(dòng)上。

  在我們上禮儀課的過(guò)程中,有些同學(xué)活動(dòng)后剎不住閘,耐不住性子開(kāi)始說(shuō)話了。我認(rèn)為那些同學(xué)恰恰也是不講禮儀的一種表現(xiàn)。雖然他們表面上懂得了講禮儀,口頭上說(shuō)著講禮儀,可是卻馬上在行動(dòng)中原形畢露了。傾聽(tīng)別人的發(fā)言,是對(duì)發(fā)言者的尊重,這本身就是一種基本的'禮儀。如果別人發(fā)言的時(shí)候,你不認(rèn)真聽(tīng),就會(huì)讓發(fā)言者心里十分難受,感到不被尊重。我如果是老師,下面的同學(xué)要是這個(gè)樣子,我肯定會(huì)感到很失望,失去信心,認(rèn)為我辛辛苦苦講課的勞動(dòng)不被別人尊重。

  總而言之,禮儀是無(wú)處不在的。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒是體現(xiàn)在語(yǔ)言上的。這句話告訴我們對(duì)人要用善意的語(yǔ)言,一言不合就有可能會(huì)釀成傷害。除此之外,我認(rèn)為禮儀更要體現(xiàn)在行動(dòng)上,尊重發(fā)言者就是其中的一種。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻講禮儀、用禮儀。讓我們的生活變得更加美好!

禮儀的作文600字 篇4

  今天,我從何老師的課上了解到英國(guó)父母從餐桌上開(kāi)始教育孩子的故事,給我很大的啟發(fā)。

  我細(xì)細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)了英國(guó)父母非常注意鼓勵(lì)孩子自己用餐。這倒沒(méi)什么,可是英國(guó)的孩子居然從一周歲就開(kāi)始自己嘗試進(jìn)餐了。要知道,我小時(shí)候,要吃一頓飯,可是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,老爸老媽千哄萬(wàn)哄的,我才可能吃上那么一兩口,直到上小學(xué),偶爾還是父母親喂我呢。我還知道英國(guó)的父母在孩子五歲左右就讓孩子幫忙在廚房里做一些力所能及的雜事,他們認(rèn)為,這樣不僅可以減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),而且也能鍛煉孩子自己勞動(dòng)的.能力。再回頭看看我自己,到了七歲,都還沒(méi)有幫父母在廚房中做過(guò)什么事兒,有時(shí)候一時(shí)興起,想起來(lái)了,去廚房里晃悠幾圈。原本想擺放餐具吧,爸媽又怕我摔了,到了吃飯時(shí),又是一個(gè)三請(qǐng)四請(qǐng)請(qǐng)不動(dòng),老爸老媽叫了好幾遍,應(yīng)了好幾聲,才心不甘情不愿地走出來(lái)。自然,餐前工作是一項(xiàng)都未做。吃完飯,“拍拍屁股”走人嘍!

  我真是越看越驚訝,人家孩子那么小就可以幫父母做一些事兒,可我呢,這么大了還沒(méi)幫父母做過(guò)什么事。而且,英國(guó)的孩子,從小就學(xué)習(xí)用餐的禮儀,比如,有客人到家中吃飯,英國(guó)的孩子就讓客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平時(shí),有客人到家里吃飯,我不管“三七二十一”,上來(lái)就一頓狼吞虎咽。平時(shí)都沒(méi)這么能吃,客人一來(lái)好像要跟客人一比高低似的。想起來(lái),真是有些愧疚啊

  原來(lái),何老師也是讓我們接受一些教育啊。我如夢(mèng)初醒,忽然意識(shí)到,我一定要幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事兒,無(wú)論是餐桌上的,還是生活中的。我總不能被比我還小的孩子該比下去吧!

禮儀的作文600字 篇5

  一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來(lái),什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?

  俗話說(shuō),中國(guó)是千年禮儀之邦,文明古國(guó),但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國(guó)既然是禮儀之邦,那么禮儀用語(yǔ)我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說(shuō)“您好”,“謝謝”,“對(duì)不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語(yǔ)中最基本的文明用語(yǔ)。如果你不小心碰到了別人,要說(shuō)“對(duì)不起”,如果你不這么說(shuō),反而瞪了對(duì)方一樣,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就會(huì)爆發(fā)。本來(lái)是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會(huì)認(rèn)為吵架的人沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)。

  我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊(duì)等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語(yǔ)言從她的嘴里噴了出來(lái),那個(gè)姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開(kāi)始你一句,我一句的吵了起來(lái)。我覺(jué)得這就是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,能說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會(huì)發(fā)生了。

  還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個(gè)重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來(lái),只聽(tīng)“啊”的`一聲尖叫,菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心。俊。菜墩子和阿姨擦肩而過(guò),如果菜墩子在近一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過(guò)的剛好是她的家人,她會(huì)后悔終生。

  不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國(guó)禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。

  文明禮儀從我做起吧!

禮儀的作文600字 篇6

  繁華如夢(mèng),物是人非。中國(guó)五千年的凡塵舊夢(mèng)似乎也隨著歲月的腳步悄然離去。它帶走了世間的庸俗,帶走了人性的罪惡,但它似乎也要將那心靈深處的光芒隨之一并遠(yuǎn)去……在高樓大廈的幻影中,人們仿佛已將那點(diǎn)點(diǎn)光芒漸漸遺忘,“禮儀”在人們的心中已是微乎其微。

  不學(xué)禮,無(wú)以立。在古代,禮儀是大家閨秀們不可缺少的.素養(yǎng)。在外,無(wú)論是男子還是女子都必須具備應(yīng)有的禮儀,否則將被人們視為大不敬,遭人唾棄,所以自古以來(lái),我們中國(guó)就一直注重禮儀,也因此被外族稱之為“禮儀之邦”。

  禮儀,顧名思義,也就是我們常談的“八禮四儀”

  “八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。

  “四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

  “八禮”注重面容整潔、衣著得體、節(jié)儉用餐、用語(yǔ)文明、耐心傾聽(tīng),尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)信待人、遵守交規(guī)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、恪守公德、和尊重禮俗等,而這些便是我們?cè)谌粘I钪斜仨氉袷氐幕疽?guī)定。平日里,你是否見(jiàn)過(guò)人行道上堆積如山的垃圾,餐桌上一盤(pán)盤(pán)吃剩下的飯菜,大街上一個(gè)個(gè)口吐臟言的不良市民?我想我們大家有時(shí)也會(huì)犯像這樣一系列的錯(cuò)誤,沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?但重要的是你明白到自己的錯(cuò)誤后加以改正!鞍硕Y”教會(huì)了我如何真正做一個(gè)品行端正的文明學(xué)生。

  進(jìn)入青春期的我們便更要注重四儀中的青春之儀了,我們要學(xué)會(huì)交往和溝通,控制自己的情緒,包容他人,邁好這青春的第一步,只有這樣,才能離成功更進(jìn)一步!

  “禮儀”這束被隱藏的光芒仍然在我們的內(nèi)心深處閃耀,請(qǐng)抓住它,不要讓它被你所遺忘,更不要讓歲月帶走它最后的光芒!

禮儀的作文600字 篇7

  天外有天,人上有人,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。當(dāng)別人把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己不要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)別人不把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),自己一定要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),權(quán)力是一時(shí)的,金錢是身外的,身體是自己的,做人是長(zhǎng)久的。

  言而有信。種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格;種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)習(xí)慣造就一個(gè)人。

  把自己當(dāng)別人減少痛苦、平淡狂喜,把別人當(dāng)自己同情不幸,理解需要,把別人當(dāng)別人尊重獨(dú)立性,不侵犯他人,把自己當(dāng)自己珍惜自己,快樂(lè)生活。能夠認(rèn)識(shí)別人是一種智慧,能夠被別人認(rèn)識(shí)是一種幸福,能夠自己認(rèn)識(shí)自己是圣者賢人。

  人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世。人生三種境界:看山是山,看水是水人之初;看山不是山,看水不是水人到中年;看山還是山,看水還是水回歸自然。

  損害他人人格,快樂(lè)一時(shí),傷害一生。生命的`整體是相互依存的,世界上每一樣?xùn)|西都依賴其它另一樣?xùn)|西,學(xué)會(huì)感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境。

  一傷身體,二傷感情,人與人在出生和去世中都是平等的哭聲中來(lái),哭聲中去。千萬(wàn)注意,自己戀戀不舍,而別人早就去意已決,人生應(yīng)看三座山:井岡山、普陀山、八寶山,退一步海闊天空,忍一事風(fēng)平浪靜;牢騷太多防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

  言多必失,沉默是金,傾聽(tīng)一種智慧,一種修養(yǎng)、一種尊重、一種心靈的溝通,平靜是一種心態(tài),一種成熟。

  撒播美麗,收獲幸福,儀表是一種心情,儀表是一種力量,在自己審視美的同時(shí),讓別人欣賞美,心靈瑜伽調(diào)適、修煉、超越。

  幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美德,服務(wù)人是一種快樂(lè),月圓是詩(shī),月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

  同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧,心理健康,才能身體健康,人有一分器量,便多一分氣質(zhì),人有一分氣質(zhì),便多一分人緣,人有一分人緣,便多一分事業(yè),積善成德、修身養(yǎng)性。

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