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禮儀作文優(yōu)選(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的禮儀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園后竟忘記了游泳池在哪,3我看見一位叔叔,就問道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨親切和藹地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀初一了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等的好習(xí)慣。比如:我見到有一個(gè)小朋友在草地上踐踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯邮挛锒加猩,小草也?huì)怕疼,所以不要去踩踏它們。還有一次,我在公園看見一位叔叔隨地亂扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這是一種文明的'表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒他人,讓更多的人都養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴我們:在成長的道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴我們!
文明禮儀在我們身邊,就像一位無聲的老師,在我們的耳畔循循善誘,讓我們懂得了許多做人的道理!氨虮蛴卸Y是高貴品格中最美的花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不會(huì)寬容的人,是不配受到別人的寬容的!睂(duì),我們就應(yīng)該做到像這句話中一樣,禮貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就讓我們用文明讓校園開滿禮儀之花,讓文明與禮儀,攜手前進(jìn)!
禮儀作文 篇2
周六,小明和他的媽媽去商場(chǎng)買東西。碰見了好朋友小剛,小剛說:“我剛買了一個(gè)小玩具,借你玩會(huì)吧!
小明說:“不用了,謝謝!边^后,小明去了書店?匆娏诵∶鞯母绺,小明說:“哥哥!你好!”小明的哥哥說:“小明好,我借你本書看吧!”小明說:“不用了。”
之后,小明回到了家,好朋友小剛剛好來他家玩,小剛借他一個(gè)玩具,小明說:“謝謝!笨伤徊恍⌒陌淹婢吲獕牧,
他對(duì)小剛說:“對(duì)不起,把你的.玩具弄壞了!毙傉f:“沒關(guān)系。”小明和小剛笑了起來。
禮儀作文 篇3
如果你錯(cuò)過了今日,沒有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會(huì)見到許多教師,他們有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師,有的不是我們班的教師。不管見到那位教師,我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡單的話語,包含了我們對(duì)教師的尊重,也表達(dá)了對(duì)教師的.感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福啊!
文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
禮儀作文 篇4
今天,媽媽帶我去參加她的同學(xué)聚會(huì)。
一進(jìn)門就驚呆了,哇!這么多人。我首先和叔叔阿姨們打了招呼,然后讓他們都坐下,我給他們倒水,然后我才坐下。
不一會(huì)就上菜了,每道菜上來,都讓年齡最大的阿姨先吃,等轉(zhuǎn)到我面前的時(shí)候我才吃,一次也不夾太多,細(xì)嚼慢咽,盡量不發(fā)出聲音。喝湯的時(shí)候用小勺子,舀起來小口小口的喝,不狼吞虎咽。
有一個(gè)阿姨的小男孩,坐在我對(duì)面,每上一道菜,他都伸出筷子在里面翻江倒海的挑來挑去,遇見好吃的就直接端到自己跟前吃,還吧唧嘴,發(fā)出可大的聲音,還對(duì)著滿桌子菜打噴嚏,真是太沒禮貌了,他媽媽說他比我還大一歲呢,我真是覺得替他丟人啊。
我吃了一會(huì),就起身去給另外一桌的叔叔伯伯們倒酒。我拿著酒瓶挨個(gè)給他們倒酒,給每人都說一句祝福的`話,每人喝完就再倒上一杯酒壓上杯。叔叔伯伯們都快我是個(gè)懂事的小男子漢。
這頓飯吃下來,我懂得了不少餐桌上的禮儀,明白了這是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),小朋友們,你們也要多注意餐桌禮儀哦。
禮儀作文 篇5
8月18日,xx區(qū)“禮儀潤童心,文明伴成長”宣傳教育系列活動(dòng),在東孚街道進(jìn)行了文明禮儀專場(chǎng)演出。我作為其中的小演員,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾表演了《文明觀影大作戰(zhàn)》舞臺(tái)劇。
在這個(gè)舞臺(tái)劇中,我扮演一名不文明的觀眾。在舞臺(tái)上,我在劇院欣賞演出的同時(shí),不僅衣冠不整、大聲喧嘩,還搶座占座、吃零食。很快,其他觀眾和劇場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)了我的不文明行為,上前提醒糾正……我改掉了之前的'不文明行為,與其他觀眾一起文明觀演。
說到“文明觀演”,很多人都會(huì)覺得十分簡單,但偶爾也會(huì)有人犯錯(cuò),比如有些人會(huì)不由自主地拿出手機(jī),拍攝舞臺(tái)上的演出畫面。我也是在這幾次表演中,才更加明白如何做一個(gè)文明觀眾。我總結(jié)了幾點(diǎn):整理好自己的著裝,不帶零食、飲料、鮮花以及照相機(jī)進(jìn)場(chǎng),手機(jī)一定要關(guān)機(jī),入場(chǎng)后坐好自己的位置,切記不要大聲喧嘩,最重要的是不要遲到……
禮儀是無聲的語言,反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng),讓我們做文明觀眾和文明傳播者。
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