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[推薦]禮儀的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的禮儀的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
孔子曰:“不知禮,無以立!币馑际钦f:如果一個人連最基本的文明禮儀都不知道的話,他是無法在這個社會上立足的。可見禮儀是多么重要!
這是許多人口口聲聲喊的禮儀口號。可是又有幾個人能真正做到呢?現(xiàn)實生活中,不文明的現(xiàn)象一撈一大把:許多人在喝完飲料后,隨手一丟瓶子;許多人嫌麻煩,直接把垃圾從樓上扔下來;更有許多人在公共場合大聲喧嘩,大口吸煙……都是“語言的巨人,行動的矮人”么?真有愧于“文明城市”的稱號。
在學校里,總會看見一些同學不文明的行為,個別同學有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比廬山瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》但如此作品,卻讓美失去了文明,讓愛失去了禮儀。
文明禮儀其實很簡單。彎彎腰,在地上拾起一片紙;伸伸手,把垃圾丟進垃圾桶;或者說說話,但一定要輕聲細語……
相傳古時候,有一個叫程門立雪的故事:一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。多么偉大的拜師精神啊!這才是真正的文明禮儀!
然而,現(xiàn)代人的文明禮儀意識已經(jīng)很淺了,可以說甚至沒有了。一個社會的公民公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
有一次,某中國訪問團帶著一群四川孩子到美國去訪問,住進了那里的高級酒店。那群孩子晚上在走廊里大聲喧嘩,弄得住在店里的旅客很不高興,有一個孩子甚至還故意按響了那里的火警器。當被查出來是誰干的'后,酒店把他們趕了出來。真是丟凈了中國人的臉面吶!
看到了吧,不講文明禮儀會帶來多大的影響!現(xiàn)在,文明禮儀這朵美麗的花正一點點的枯萎。大家快行動起來,讓這朵美麗的文明禮儀之花重新綻放開來吧!
禮儀的作文 篇2
著名文學家歌德曾說過:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言行舉止來評價你的素質(zhì)。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。
文明處處可見,發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。
有一天,我來到學校,在整理完書包,準備去打掃衛(wèi)生。突然看見一位同學在扔包裝紙,而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后,我嚴肅地問:“地上的包裝是你扔的嗎?”
“不,不是我扔的,是你看花眼了吧。”他不自在地望了望我說。
“別小看我,我的視力可好了,”我瞧著他說,“這我肯定不會看花眼的`”。
“那你一定是看錯人了!
“不,我看的清清楚楚。就是你!”
“哼,管你屁事!
我們唇槍舌劍地爭論了一番,圍觀的人越來越多,卻沒有出來說句公道話的。當我對周圍都感到失望的時候,終于有人出來為我說話,在我們的努力下,他終于承認了“是我丟的垃圾!
我語重心長地對他說:“你是少先隊員,有責任保護環(huán)境,如果世界上每個人都像你這樣,整個地球會變成怎樣呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)是不堪重負,而我們唯一能做的就是保護好我們周圍的環(huán)境,從一點一滴的小事做起,讓我們一起努力吧!
聽了我的話他慚愧地低下了頭,但馬上抬起頭微小的對我說:“我們還要阻止周圍的人破壞環(huán)境,讓大家都保護環(huán)境!
聽到這,我欣慰地笑了。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明,實踐文明。
禮儀的作文 篇3
20xx年4月11日,海林市教育體育局副局長、海林市教師進修學校校長胡玉華為學校教職工做了一場精彩紛呈的現(xiàn)代禮儀知識專題講座。通過聽課,認真記筆記,我深刻認識到學習禮儀學習的重要性和必要性。
胡校長結合現(xiàn)實生活中生動的事例,深入淺出地介紹了禮儀的基本行為規(guī)范。這次學習,讓我從思想上對禮儀有了新的認識,使我掌握了在日常工作生活中應當遵守的各項禮儀,也讓我認識到自己在有關方面所存在的不足。我懂得了在以后的生活中應該如何改正自身的不足,學會了科學運用禮儀,遵守禮儀。
現(xiàn)今的社會,經(jīng)濟發(fā)達,交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進入社會的通行證,是得到人們認同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導。禮儀不僅僅是一種標志,絕非可有可無。學習禮儀、應用禮儀已然成為大勢所趨、人心所向。禮儀與發(fā)展同在,與進步共生,已成為人們的共識。
學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。 在這次文明禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中,我有很多地方都做得不到位,所以,我要在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率。
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。胡校長的講座還讓我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場合的`行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅美觀,則具有導向和潛移默化的久遠影響。
總之,從事教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登。每一位人民教師都應加強自身修養(yǎng),不斷學習,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
禮儀的作文 篇4
禮儀是人類維持正常的社會生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風俗,習慣和傳統(tǒng)等人。對于一個人,一個儀式是人,文化,社會交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會文明,道德和生活方式的國家方案的反映。注意事項和舉措禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。
我們中國國家是文明文化古國,禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會禮貌。正如現(xiàn)在我們在語文學習書上沒有學過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
我認為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠離蚊蟲。對于學生,我們應該充滿更多的關懷,對于校園,我們應該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個人都應該知錯就改,老話說得好:“知錯就改大焉!蔽覀儫o法創(chuàng)造一個文明。
我給你講個故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因為可以順便買禮物和一些課外書“你去商場買東西,爸爸吧!”。所以,我的父親和我去商場,準備坐電梯到超市二樓。當很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯的,根據(jù)安全乘車的順序排隊。顯然,我的父親回到了身邊,以便準備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的'身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。
這次網(wǎng)絡購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實際工作生活中知道了一個關于學生乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照國家有關技術要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望通過同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做社會文明小使者。
文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚我國“古文明”的稱號。
禮儀的作文 篇5
什么是禮儀呢,我個人覺得禮儀就是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學們,當看到有個人“呸”地一聲向地上吐痰的時候,當看到有個人在美麗公園里隨手折花的時候,當聽到有個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候,我們有什么感受?我們覺得這個人懂禮儀嗎?我們覺得這個人有修養(yǎng)嗎?我想答案是否定的。
我時刻牢記著老師對我們說過的話:“文明有禮的孩子,心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室,我會隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外;走過衛(wèi)生角,我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經(jīng)過講臺,我會隨手將零亂的'講臺整理好;穿過馬路,我會扶起那個摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。當我看到別人拿著香蕉皮,因為懶得多走幾步而把它扔在垃圾箱外面,或者為了圖一時方便把垃圾隨便倒在馬路邊時,我會立刻上前制止。當我看到有的小朋友攀樹摘花時,立即上前勸阻。在家里,我孝順父母、熱愛勞動,經(jīng)常洗碗、掃地,自己的被子不讓媽媽整理,衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道,但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天,金山湖公園里游人如織,大家都在沐浴著春風,欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上,身邊的那個孩子以媽媽為“榜樣”,也在草坪上奔跑著,踐踏著草坪。我對身邊的媽媽說:“我想告訴這位媽媽:父母是孩子的鏡子,只有做好自己,才能教育好孩子。希望這個媽媽能身體力行,做孩子的好榜樣。”媽媽對我豎起大拇指,臉上露出欣慰的笑容。
同學們,讓我們立刻行動起來,做一個懂禮儀、行禮儀的好孩子,讓禮儀之花處處開放,在每一個角落散發(fā)芬香!
禮儀的作文 篇6
中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年,是我校開展教學工作的重點,本學期我校開展的"三教"系列活動目的在于提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。
一、學習"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習"小學生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。
。ㄒ唬┦窃陂_學典禮上,利用"開學動員"和大幅標語對"學規(guī)范,學做人"這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。
。ǘ┦敲恐苌靸x式利用國旗下講演時間,有計劃地進行"學習規(guī)范"的`系列講演,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。
(三)是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行"規(guī)范"的學習教育,使"學規(guī)范"更細致,更深入。
二、從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。
對學生進行系統(tǒng)的"規(guī)范"學習后,要讓學生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運用"規(guī)范"待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。
1、全校性集合排隊,進場秩序的訓練。
2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓練。
3、站、立、行的軍事化的訓練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。
三、用義務清掃的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立"義務清掃突擊隊",對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。
四、爭當文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風氣。
在整個"學做文明禮貌小學生"活動中,"爭當文明小衛(wèi)士" 一直貫穿始終。 "文明小衛(wèi)士"的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個"文明小衛(wèi)士"的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛(wèi)士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛(wèi)士,然后擔任紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。 "自薦",其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上"文明小衛(wèi)士"。
在"爭"的過程中,使學生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養(yǎng)成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上"文明小衛(wèi)士",在"爭創(chuàng)"的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士。
禮儀的作文 篇7
穿行在繁華的城市之中,天空湛藍得像剛經(jīng)過一番洗禮,干凈,透徹。戴上耳機,沉浸在自己的世界中,陶醉。然而,街道上那些五顏六色的物體,卻給我?guī)聿唤?jīng)意的刺痛。
我們中華民族是世界上歷史最悠久的民族,縱橫上下五千年?鬃釉唬翰粚W禮,無以立。是的,一個不懂得文明禮儀的人,即使再博學多才,也無法在社會上立足。《晏子春秋》里有這樣一句話:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。一個人要是無禮儀、不文明,沒有人類最基本的道德修養(yǎng),那與禽獸還有什么區(qū)別?還有什么高貴可言?可見,文明禮儀的重要性早在古代就已深入人心,并視其為做人之本。然而,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,中國人卻把中華民族傳統(tǒng)美德給忘了。地上的垃圾紙屑隨處可見,沒有人在意;公共場合大聲喧嘩,大家不以為然;見到草坪里樹著“請勿踐踏草坪”,卻沒有人當一回事,依然在草坪上行走,直到草坪上出現(xiàn)了一條分裂開來的路,那是中國人的傳統(tǒng)品質(zhì)破裂了。更甚至,在一些西方國家的公共場合,會有中文的提醒牌:請不要大聲喧嘩、請勿吸煙、……試想,身為一個中國人,在國外還被專門提示,我們在世界的眼里有多么不文明!身為一個中國人,你是否認為這是件很可恥的事情?
從古至今,中國人的品行變了質(zhì),沒有文明禮儀的思想。我想,若孔子見了這一幕,他會氣短。
大橋邊,我的視線定格在了這樣一幅畫面上。一位清潔工騎著三輪車,看樣子是上不去的,我正想上前去,卻看到一名青年男子的背影,他雙手扶住三輪車后板,兩頭埋在兩臂之間,奮力向上推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,此時那位男子早已混入人群之中。那個背影,消失在了人海之中,卻深深地烙在了我的心上。
這就是文明,這樣一件小事,這樣簡單而已。力所能及的'事,那個背影讓我重新拾起了對中國人的信心,并不是所有中國人都是無禮、不文明的。
愿化作一團熾熱的火焰,燃起文明之火,熔化人們變質(zhì)、變得僵硬的文明之心。
愿化作一滴甘露,讓世界變得透明,讓人的行為也變得透明,人類高尚的舉止將是世界最美好的點綴。
舉杯邀明月,使禮伴我行。讓文明重現(xiàn)于我們中華。
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