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禮儀作文

時間:2023-07-31 07:55:49 職場 我要投稿

(優(yōu)選)禮儀作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的禮儀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)禮儀作文4篇

禮儀作文 篇1

  一天我和媽媽去大潤發(fā)購物,準備坐公交車前往,來到公交站點,不一會兒,汽車就來了。

  我上車后,看見車廂里太擁擠了,滿車廂的人你擠我,我擠你,我自己連站腳的地方都十分困難。不一會兒,車子又到了一個站點,人下去了很多,而我也找到了一個空位。剛坐下,就看見上來一位老爺爺。而且還拄著拐杖,上車后另一只手只能扶著座位靠背,站在人群中。

  車子起步了,在行駛中,有時要轉(zhuǎn)彎,晃的老爺爺站都站不穩(wěn),并且還要被別人擠來擠去,這時我趕緊從人群中把老爺爺扶過來,讓他坐我的.位子,老爺爺坐下后,放下拐杖和其他東西望著我說了聲“謝謝小朋友”。這時,車上的人看見我的舉動,還有人夸我是一個懂事的好孩子。我看著老爺爺和大家,我也甜滋滋的笑了。

  同學們,其實做一個文明的人,尊老愛幼的人并不難,因為禮儀就在我們身邊,就在平凡的小事中。

禮儀作文 篇2

  通過讀了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,讓我感受頗深,我進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,金正昆講禮儀讀后感。服務(wù)禮儀是指服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范,是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對自己所服務(wù)的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過程和手段,使無形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。

  學習《服務(wù)禮儀》后,其實是會讓人受益終身的一件事情。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時,心中就會有敬重的感覺。通過學習,知道了禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引,讀后感《金正昆講禮儀讀后感》。其實,人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就會好心好意不得好報,造成不必要的誤會。就像是金教授所講的3個原則。

  第一個,接受對方。第二個,欣賞對方,重視對方。第三個,贊美對方。總的來說,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術(shù)、良好的'個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。所以,學會尊重他人,包容他人,同時必須時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。這樣才能使自己在一個和諧的社會氣氛中實現(xiàn)自己的人生價值吧!

禮儀作文 篇3

  中國,曾經(jīng)的禮儀之邦。五千年的文明史,曾讓我們?yōu)橹院。然而,今日的中國,還能擔當?shù)钠稹岸Y儀之邦”這四個字嗎?

  今年的9月7日,在四川航空由塞班飛往上海的航班上,因兩位中國男子的互毆,導(dǎo)致雙方多位好友加入打斗行列,嚴重擾亂了飛行秩序。無獨有偶,在事發(fā)的幾天前,從蘇黎世飛往北京的瑞士航空上,又是我國的兩位乘客發(fā)生肢體沖突,迫使飛機在飛行六個小時后返航,給航空公司和其他乘客帶來了極大的經(jīng)濟損失和不便。

  發(fā)生沖突的原因是什么?僅僅是因為椅背的問題。正是因為理由太過簡單,才讓人覺得不可思議。一個小小的問題,卻能引起一場讓世界媒體爭相報道的斗毆,相信不會有多少人能欣然接受。中國人是怎么了?退一步海闊天空,謙讓一次真的就這么難嗎?一周之內(nèi),發(fā)生兩起類似事件,這難道不是全體中國人的恥辱嗎?這樣的國家,怎能配的上禮儀之邦?

  尊老愛幼助殘,也同樣為基本禮儀之一,然而現(xiàn)如今,能做到這些的人日益在減少。看到老人摔倒因怕被訛詐而袖手旁觀,為了自己的舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位,甚至連呵斥小偷的勇氣也喪失殆盡。這樣的國家,怎能配的`上禮儀之邦?

  在這些令人沮喪的負面新聞背后,仍有著很多感人的事跡!白蠲澜處煛睆堺惱,在身死關(guān)頭為了保護學生,自己卻被車輪碾去了雙腿;“最美司機”吳斌,在被高速飛來的異物擊中腹部后,在劇痛中完成了一系列的安全措施,保證了全體乘客的安全,自己卻失去了生命……這些讓人潸然淚下的事跡,才是一個禮儀之邦應(yīng)該出現(xiàn)的。

  禮儀其實不僅僅是禮節(jié)與儀式,更重要的是助人、謙讓等基本的素質(zhì),只有有了這些基本的素質(zhì),才能真正地成為一個名符其實的禮儀之邦,讓我們?nèi)w中國人都為之奮斗。

  初二:李心怡

禮儀作文 篇4

  要說評選禮儀星,那一定首推陶穎嘍!

  陶穎是我的好朋友。她中等身高,長著圓圓的臉蛋,一頭烏黑的長發(fā)配著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。兩道淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的'大眼睛,就像是兩顆明亮的黑寶石。在一個小巧玲瓏鼻子下,有一張能說會到的櫻桃小嘴,上課時總能聽到她精彩的發(fā)言。紅撲撲的臉上每天都掛著燦爛的笑容,就像一位小仙女一般,這就是美麗動人的她。

  陶穎不但外表美,而且心靈美。

  有一次,在陶穎體育課上,我們練習400米跑,排在最后的王婕體育不好,所以摔了一跤,手臂上磨破了皮,有一道道血影子,王婕看到了自己的手臂出了血,不經(jīng)落下了“金豆子”。這時,被正在跑步的陶穎看見了,雖然她已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,到她還是來到了王婕的身邊。陶穎友好地說;“你傷到?jīng)]有,痛不痛?”王婕眼淚汪汪的伸出受傷的手臂,陶穎看了急切地說:“如果出了血,要及時止住,還要清洗一下,不然傷口會感染的!爆F(xiàn)在最要緊的是要止住血,可是有什么東西可以處理傷口呢?正在這時陶穎想到了辦法,只見她先拿下自己的紅領(lǐng)巾,為王婕擦掉了一些血,接著。陶穎就和薛老師說明了情況,讓后帶著王婕去清洗傷口。

  還有一次,唐剛被惹哭了,只有陶穎去安慰她。陶穎還是個尊敬師長的好孩子,不管是不認識的老師,還是認識的,她都會親切地說聲:“老師好!

  陶穎很關(guān)心同學,又有禮貌。這枚禮儀章非她莫屬,你們覺得呢?

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