[精華]禮儀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮儀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮儀作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是一朵禮儀之花。哈哈，接下來就由我來做一個(gè)自我介紹。本人，不，應(yīng)該是本仙子，是花中的領(lǐng)導(dǎo)，人見人愛，花見花開，年齡保密，總之呢，大概就是這樣的呢。對(duì)了，說起來，好久沒有去人間溜達(dá)溜達(dá)了，不如，去看看吧�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，去人間游玩。

　　我先用我的絕招——隱身術(shù)。隱身于茫茫人海之間，去找好玩的事哩！這時(shí)，我的目光聚焦在了一輛公交車上，為了上去，我又喬裝打扮，變成了一個(gè)小女孩，躡手躡腳地上了去。找了個(gè)位置坐下，又環(huán)視了一下四周，忽然，有一個(gè)十來歲的小孩尖叫道：“呀，我的新衣服啊�！蔽蚁蛩�望去，的確，美麗的連衣裙上有了污漬。然而，把她衣服搞臟的哪位“膀大腰圓“的大嬸卻沒好氣地說：“有什么大不了的，洗洗不就好了。”

　　本花仙想：“這胖大媽把那女孩的衣服搞臟了，還這么不知廉恥，哎，這世道，什么人都有，苦命的孩子啊……”于是，我決定看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，幫幫那個(gè)女孩一把。

　　而這時(shí)，或許老天爺給面子一樣——那個(gè)胖阿姨的袋子破了。什么蘋果啊、梨子、香蕉都撒了一地。

　　可令我大跌眼鏡的是，那個(gè)小女孩竟然不計(jì)前嫌地幫那個(gè)胖阿姨撿水果。但是，令我更痛心的是，那個(gè)胖阿姨卻說：“大家快來看啊！就是這個(gè)女孩，故意把我的袋子戳破�！贝蠹业哪抗舛技娂娐湓谂�孩身上，有的'甚至說：“這是誰家的孩子呀，真沒教養(yǎng)�！庇械娜藙t一副厭惡的表情冷眼對(duì)待這個(gè)女孩。

　　女孩則滿臉疑惑，委屈的淚水順著臉頰而下，可想而知，女孩是出于一番好意，卻……

　　我想到這里，不禁火冒三丈，再也抑制不住了，我憤怒地連青筋都要蹦了出來，心想：“無知而又愚蠢的人類呀，難道你沒想過你會(huì)為這種事而付出代價(jià)么？當(dāng)禮儀離我們而去的時(shí)候，人類��！……”

　　我因?yàn)樯矸萏厥�，不能干涉這種事。于是，我就為這小女孩開脫，對(duì)那個(gè)愚蠢的人，加以鄙視。并在護(hù)送的同時(shí)——我把最純真，純潔的禮儀之花贈(zèng)與女孩，希望，在蕓蕓眾生中讓禮儀之花，開滿大地！

禮儀作文 篇2

　　一天我和媽媽去大潤發(fā)購物，準(zhǔn)備坐公交車前往，來到公交站點(diǎn)，不一會(huì)兒，汽車就來了。

　　我上車后，看見車廂里太擁擠了，滿車廂的人你擠我，我擠你，我自己連站腳的地方都十分困難。不一會(huì)兒，車子又到了一個(gè)站點(diǎn)，人下去了很多，而我也找到了一個(gè)空位。剛坐下，就看見上來一位老爺爺。而且還拄著拐杖，上車后另一只手只能扶著座位靠背，站在人群中。

　　車子起步了，在行駛中，有時(shí)要轉(zhuǎn)彎，晃的老爺爺站都站不穩(wěn)，并且還要被別人擠來擠去，這時(shí)我趕緊從人群中把老爺爺扶過來，讓他坐我的位子，老爺爺坐下后，放下拐杖和其他東西望著我說了聲“謝謝小朋友”。這時(shí)，車上的人看見我的舉動(dòng)，還有人夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我看著老爺爺和大家，我也甜滋滋的.笑了。

　　同學(xué)們，其實(shí)做一個(gè)文明的人，尊老愛幼的人并不難，因?yàn)槎Y儀就在我們身邊，就在平凡的小事中。

禮儀作文 篇3

　　最近，我剛剛結(jié)束了小學(xué)最后一個(gè)暑假，邁入了初中的大門。然而我們第一個(gè)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不是那幾門課程，而是禮儀，這幾天的軍訓(xùn)和聽講座的日子中，我的感觸很大。

　　初中并不像小學(xué)那樣隨便，上課老師來之前在小學(xué)全班都是鬧哄哄的，直到老師進(jìn)教室才安靜下來，而且老師宣布上課時(shí)，只需要站起來喊一聲老師好便可。而初中和這真是有天壤之別，初中三分鐘預(yù)備禮儀中寫道，老師來之前必須保持絕對(duì)安靜，老師宣布上課時(shí)，同學(xué)們不僅要說：“老師您好。”還要并行鞠躬禮。不僅是這些，初中對(duì)學(xué)生的坐姿，站姿以及日常行為習(xí)慣都有要求。

　　這使我覺得自己應(yīng)該努力學(xué)好這些道德和行為規(guī)范，這些禮儀只有學(xué)好，才能更好地邁入初中并且學(xué)習(xí)初中的`知識(shí)，不只是初中，在高中，大學(xué)甚至是一生中這些行為習(xí)慣都是有用的，這些行為習(xí)慣也能使我們能更好地與別人交往，從而與更多的人結(jié)為朋友，因此我認(rèn)為禮儀比那些課本的只是更加有用，學(xué)好這些禮儀是初中的關(guān)鍵，接下來的幾天禮儀教育我一定會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些禮儀，并且日后更加注意自己的行為舉止，多學(xué)習(xí)新的禮貌文明的舉止，改掉從前的一些生活中的壞習(xí)慣，成為一個(gè)舉止文明大方的人。

　　禮儀可以使我們更快更好地步入社會(huì)，使我們擁有更多朋友，它是人與人之間溝通的橋梁，是每個(gè)人都不可或缺的。這幾天的禮儀教育，我學(xué)到了很多，也使我回味無窮，相信這段日子一定會(huì)使我終生難忘。

禮儀作文 篇4

　　踏著晨露，迎著朝陽，

　　我們背著書包，帶著理想，

　　走進(jìn)雙語小學(xué)。

　　你看——

　　校門口排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一禮服，

　　面帶微笑，神采飛揚(yáng)的禮儀生，

　　就像訓(xùn)練有素的小小軍人，

　　迎接著我們?nèi)�校師生�?/p>

　　啊！禮儀生，

　　你們是我們的榜樣。

　　你聽——

　　他們清脆又響亮的.問好，

　　就像一首首動(dòng)聽地歌，

　　一聲聲，同學(xué)你早，老師您早，

　　喊出了對(duì)同學(xué)的友愛，

　　喊出了對(duì)老師的尊敬。

　　你瞧——

　　飄揚(yáng)在他們胸前的紅領(lǐng)巾，

　　在陽光的照射下，

　　是那么鮮艷，那么耀眼，

　　飄出了我們少先隊(duì)員的自豪和風(fēng)采。

　　��！禮儀生，

　　你們是我們雙語小學(xué)的形象，

　　你們更是我們雙語小學(xué)的驕傲。

禮儀作文 篇5

　　在為人處事時(shí)，要看對(duì)象，看場合。不同的場合面對(duì)不同的人有不同的社交禮儀，所以，學(xué)習(xí)社交禮儀是很有必要的。

　　中國，素有禮儀之邦之稱。在看了《社會(huì)禮儀》這段視頻后，更讓我感觸頗多。

　　金正昆教授在座談會(huì)上提出了人是各種社會(huì)關(guān)系的總和。人有許多的社交關(guān)系。比如家庭關(guān)系，鄰里關(guān)系，職工關(guān)系，師生關(guān)系。與不同的人交往需要不同的`禮儀，而社交禮儀是一種泛交際，是工作之余的社會(huì)交際。俗話說，遠(yuǎn)親不如近鄰。如果你在生活中遇到困難時(shí)，鄰居就會(huì)及時(shí)的向你伸出援助之手，所以要處理好鄰里關(guān)系，方可解燃眉之急，還有這么一句話，"業(yè)務(wù)能力好不一定能把業(yè)務(wù)能力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力"即便你在工作的時(shí)候所作的業(yè)務(wù)能力很高，那只能說明你能處理好工作上的問題，但是不一定你的交際能力就很好。

　　社交禮儀對(duì)我們的好處有很多。比如可以增進(jìn)感情，在社交中人與人總是一回生二回熟，只有經(jīng)常接觸的人才能相處的很好；社交還可以充實(shí)自我。人是不能獨(dú)立生存的，每個(gè)人都有各種各樣的需求，馬斯洛也說過人的基本的需要，一是生命，二是生存，三是社交。所以說社交很重要。

　　交談是一種藝術(shù)，關(guān)乎的是每一個(gè)細(xì)節(jié)，所以我們修繕自己的不足，好好學(xué)習(xí)禮儀，做一個(gè)有內(nèi)涵，儀態(tài)大方的大學(xué)生。

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