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禮儀的作文

時間:2023-07-22 16:08:14 職場 我要投稿

(精)禮儀的作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的禮儀的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)禮儀的作文8篇

禮儀的作文 篇1

  中華民族歷來都有“禮儀之邦”這個俗稱。講文明,懂禮貌是中國人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學會做一個文明禮儀的好學生呢?

  小學生要著裝得體,符合學生的身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的精神,因為儀表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷!此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽!

  我知道一個關于文明禮儀的故事,題目是《曾子避席》!对颖芟烦鲎浴缎⒔洝罚且粋非常著名的故事。

  曾子是孔子的徒弟,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的品德,用來教導天下之人,人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理。于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的`行為。當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

  同學們,讓我們多了解文明禮儀的知識,讓文明禮儀人人知,做個文明的好少年!

禮儀的作文 篇2

  在一個陽光明媚的下午,我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘著涼爽習習的風,一邊等著公交車回家。

  “來了!”我眉開眼笑地喊著。我開始了搶座位,座位是一個軟軟的'椅子!肮裉旌眠\氣竟然搶到了一個好位子!蔽夜笮Φ卣f道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車,都快擠爆公交車了!

  我開始等著下車,突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的說:”老爺爺這個座位你來坐吧!“

  “不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。

  我又說:“沒事您來坐吧!下一站我就到了!

  老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,你真是一個尊老愛幼的好孩子!

  我聽了,心里樂開了花。到了小區(qū)感覺生機勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢!

  我得意洋洋的回到家里,心里有一種說不出的快樂。真是快樂的一天。

  只要人人都獻出一點愛,時間就會變得更美好。文明從我做起!

禮儀的作文 篇3

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

  在平時的'生活中,父母下班回來后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應該伸出友愛之手。

  記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫(yī)務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的小學生,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧!

禮儀的作文 篇4

  中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說:“不學禮,無以立!比龂鴷r劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹娙死畎滓舱f過:“土扶可城墻,積德為厚地!薄

  如今,我們是生活在一個科技發(fā)達的社會里的一員,更應該銘記先人們留下的精神財富,更應該學會文明禮儀。

  說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

  文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學修養(yǎng),也可以看出一個人的`道德品質。

  就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分數(shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒媽媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學習?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進去!從今天開始你不準……”我終于忍不住,對著媽媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我。”媽媽愣了一下,走開了。這時,爸爸走了過來說:“你媽也是對你好啊,她天天上班多累!蔽翌D時感到十分慚愧,我來中學生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟媽媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學會幫助他人,傳播文明。

  “禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。

  古代的時候,有一個要去廟里拜佛的男人,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個老翁,于是就對他說:“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個老翁見這個男的沒有基本的禮儀,就看也沒看他說了一聲:“無禮(五里)!”那個男的于是往前走了五里,卻沒有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開始琢磨剛才那個老翁說的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過失,為剛剛對那個老翁的不敬而感到慚愧……

  文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓“禮儀之邦”這個稱號永遠流傳下去!

禮儀的作文 篇5

  我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。

  爸爸媽媽一直希望我能成為一個有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時候開始,爸爸媽媽就經常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的'。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。

  暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個小朋友在家里玩。中午的時候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個人卻像沒有看見似的,繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對我們三個人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們三個人也站了起來,四個人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個小伙伴也非常高興。

  晚上吃飯的時候,媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個懂禮貌的好孩子。

  這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

禮儀的作文 篇6

  中國是禮儀之邦,我們作為中國的孩子就更應該在生活中注重禮儀,做一個懂文明的好孩子?稍谖覀兩磉吘徒洺3霈F(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。

  就拿我在校園里看到的來說吧:有很多同學下課就打打鬧鬧,一點也不注意團結,而且經常出現(xiàn)一些安全事故,給老師也增添了許多不必要的麻煩。我就親自看到另一個班的幾個同學因為互相碰撞,你不原諒我,我不原諒你,然后就扭打在一起,還害得一個同學流出了鼻血,最后還不得不去找老師解決。生活中你讓讓我,我讓讓你,那該多好呀!

  還有一次我在菜市場,看到一位老奶奶在賣梨。一個20多歲的叔叔走過去的時候,可能因為沒看到,也可能是故意的,就把老奶奶裝梨的`籃子碰倒了,頭也不回就向前走。一個阿姨看不過去,就叫他把梨撿起來,他還說是老奶奶擋住了他的路,最后還是那位阿姨和另外的人幫助老奶奶把梨撿起來的。

  雖然身邊有許多不文明的事情發(fā)生,可也有許多值得我們學習的榜樣。就在上幾個星期,我和媽媽坐車到資中去,上車的時候已經沒有座位了,我們就只好站著。車開了不久,上來一位老大爺,當時一位坐著座位的阿姨馬上就站起來把自己的座位讓給了老大爺,當時我就在想,如果我也坐著座位,我也會站起來這樣做的。

  只要大家都能夠要求自己做一個文明的人,我們這個社會就會越來越文明了。相信你能做到,我也能做到,讓我們共同努力吧,爭做一個文明的中國人!

禮儀的作文 篇7

  星期六的早上,我一大早就起床了。穿好衣服走出陽臺一看,今天的天氣真好!陽光燦爛,令人感到很暖和。今天的`我特別興奮,因為爸爸和媽媽答應了帶我去天河書城看書。

  爸爸、媽媽、弟弟還有我一起走到天河書城大門口的旁邊,忽然,我看見有一個飲料瓶在地上被路人踢來踢去,弟弟也覺得很好玩,于是也跑過去把飲料品當球踢,我看見了馬上對弟弟說:“你這樣做是不對的,垃圾是不能隨便亂扔的,我們應該把它扔進垃圾桶里,知道了嗎?”弟弟聽了慚愧的低下了頭。我接著說:“現(xiàn)在我們一起把它扔進垃圾桶吧!”弟弟高興地說:“好!”就這樣,我和弟弟手拉著手一起去把這個飲料瓶扔進了垃圾桶里。

  創(chuàng)建和諧廣州,要從文明做起!

禮儀的作文 篇8

  盼,就像魚兒盼望水那樣;盼,就像花兒盼望雨露那樣;盼,就像黑暗盼望光明那樣;盼,就像大樹盼望陽光那樣;盼,就像......

  ——題記

  盼,是一種急迫的心情,是一種執(zhí)著的期待,大到國家,小到個人,生活中無不充滿“盼”的情景。

  瞧,公交站牌下的行人在來回焦急的走動,盼望著車輛的到來;飯店中早已饑餓的食客的肚子正在“唱歌”盼望著香噴噴飯菜的到來,待到飯菜上來的時候,他們一定會迫不及待地飽餐一頓,以解先前‘痛苦的煎熬’;機場,車站的人,正坐立不安,眼看飛機(火車)上的親友就要來了,但又有一絲的擔心,這種盼是非常急迫的;突然停電了,正值傍晚之際,霎時間屋內一片漆黑,人們一下子什么事也做不了了,盼望著電源快點到來;一家人已坐在了旅行車上,喜悅的神情掛在每個人的臉上,他們在盼望著快點出發(fā)。這些等待不都是‘盼’的表現(xiàn)嗎?

  盼,就好像是一個由艱難到喜悅的過程,不是嗎?看,每一種盼都是經過了寂寞的等待,也是一種對信念和耐心的考驗后才會嘗到成功與快樂的滋味。如果說這個過程是‘雨后彩虹’的`話,那么。毫無疑問,盼就是一場暴風雨了,隨之迎來的便是美麗無比的才虹了。所以,不經歷風雨怎么見彩虹?美麗是不可能一下子得到的!

  我愛盼,愛它的過程,更愛它的結局。。!

  我們要會盼,記住,忘掉昨日的悲傷,重新開始今天的生活,不要總活在過去!

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