文明禮儀作文[范例15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的文明禮儀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明禮儀作文1

　　“文明”這一詞多么純潔高尚！曾使多少勞動(dòng)人民向往著，追求者，然而要做一個(gè)文明的人，是多么不容易。即使如此，還是有很多人做到了，真所謂是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　以前班里的男生總是喜歡譏笑女生，女生也總是喜歡輕視男生，出現(xiàn)了說(shuō)臟話(huà)，打架等不文明的現(xiàn)象。不過(guò)現(xiàn)在好了，經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育，基本上沒(méi)有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。

　　有一次，我和表姐去逛街，突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路，我們非常驚訝，他竟然會(huì)有文明、善良的一面，雖然扶老人過(guò)馬路是件小事，但是在以前恐怕是前所未有的'，這一定是老師們教育出來(lái)的結(jié)果��！如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。

　　要做文明的人，必須從小事做起，從我做起，比如：見(jiàn)到老師，要打招呼，同學(xué)有困難，我們能幫得上忙的就要雪中送炭……

　　為了建設(shè)文明、和諧的禮士，讓我們攜手共進(jìn)，為了美好的明天，讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧！

文明禮儀作文2

　　千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素有“文明古國(guó)”，“禮儀之邦”之稱(chēng)。

　　泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的輝煌――年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說(shuō)：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”

　　孔融讓梨，本是理所應(yīng)當(dāng)，但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會(huì)，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的'說(shuō)講文明，樹(shù)新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒(méi)有這步田地。

文明禮儀作文3

　　周六，小明和他的媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西。碰見(jiàn)了好朋友小剛，小剛說(shuō)：“我剛買(mǎi)了一個(gè)小玩具，借你玩會(huì)吧�！�

　　小明說(shuō)：“不用了，謝謝�！边^(guò)后，小明去了書(shū)店�？匆�(jiàn)了小明的'哥哥，小明說(shuō)：“哥哥！你好！”小明的哥哥說(shuō)：“小明好，我借你本書(shū)看吧！”小明說(shuō)：“不用了。”

　　之后，小明回到了家，好朋友小剛剛好來(lái)他家玩，小剛借他一個(gè)玩具，小明說(shuō)：“謝謝。”可他一不小心把玩具弄壞了，

　　他對(duì)小剛說(shuō)：“對(duì)不起，把你的玩具弄壞了�！毙�剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∶骱托�剛笑了起來(lái)。

文明禮儀作文4

　　文明禮儀是是基本的道德規(guī)范，是需要人們共同遵守的社會(huì)原則。文明是一種道德風(fēng)尚，也是一種生活習(xí)慣，一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到，便會(huì)對(duì)社會(huì)環(huán)境，國(guó)家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一。

　　文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面，比如，隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的'行為等等……這都對(duì)我們的生活環(huán)境，和國(guó)家形象造成了影響。

　　在校園里，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué)，還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出，隨手亂扔垃圾，互罵臟話(huà)的行為，這都違反了文明禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　如果一個(gè)人品德不好，有再多的知識(shí)又有什么用，文明對(duì)一個(gè)人的一生都很重要。

　　我相信，只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說(shuō)粗話(huà)、不大生喧嘩，世界就會(huì)變得非常美好。

文明禮儀作文5

　　在公共場(chǎng)合有許多要注意的文明禮儀，例如：講文明話(huà)，做文明事。下面我就給大家講一個(gè)事例，讓大家明白。

　　有一次，我和媽媽一起去街上玩。玩了一會(huì)兒，我突然想去角落玩，到角落后，我發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)香蕉皮飛過(guò)來(lái)。正好有一個(gè)小朋友走過(guò)，我想可能是他扔的，便走上前去問(wèn)：“小朋友，這香蕉皮是不是你扔的?”他慌忙地說(shuō)：“不是，不是我扔的!”我又笑著說(shuō)：“小朋友，如果是你扔的哥哥不會(huì)怪你的�！彼�又說(shuō)：“真的.不是我扔的!”我知道是他扔的，但他不承認(rèn)，還是我撿吧!

　　說(shuō)著，我撿起了香蕉皮。我想：他肯定是少先隊(duì)員。于是，我便說(shuō)：“你是少先隊(duì)員吧，少先隊(duì)員應(yīng)該不隨地扔垃圾吧!”他慚愧地低下了頭，說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我不應(yīng)隨地扔垃圾，以后我一定會(huì)注意的�！蔽衣�(tīng)后，露出了笑臉。小朋友也跟著笑了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，不僅讓小朋友懂得了文明的重要性，而且還讓我加深了對(duì)文明的印象。

文明禮儀作文6

　　同學(xué)們，大家能說(shuō)出十個(gè)禮貌用語(yǔ)常用詞嗎？”“謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)……”大家七嘴八舌地說(shuō)著。天杭社區(qū)暑期“第二課堂”——素質(zhì)教育大講堂開(kāi)課啦。結(jié)合杭州創(chuàng)建全國(guó)文明城市，社區(qū)邀請(qǐng)了關(guān)工委志愿者王老師為我們上了一堂“文明禮儀”課。 課堂上，王老師用豐富的肢體語(yǔ)言，向我們?cè)敿?xì)介紹了文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，出門(mén)打招呼、餐桌禮儀、同學(xué)交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現(xiàn)。

　　對(duì)于老師提出的.問(wèn)題，我們都能積極舉手回答，良好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，使我們充分學(xué)習(xí)到了這些文明禮儀知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有部分家長(zhǎng)，通過(guò)和我們一起學(xué)習(xí)，將基本的文明禮儀知識(shí)普及到社區(qū)的每個(gè)家庭。

文明禮儀作文7

　　文明禮儀是我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的，盡管現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更加覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們做人的根本，如果失去了根本，即使我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　文明禮儀讓我成為了一個(gè)懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此，還學(xué)會(huì)了幫助他人。比如：我有一天見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。小朋友聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥，再見(jiàn)�！边�有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的......

　　這也是一種文明的'表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明禮儀作文8

　　我覺(jué)得我在禮貌方面做得還行。自己說(shuō)自己好，有點(diǎn)奇怪，可是不愧于是我們中隊(duì)的模范。每天早上上學(xué)見(jiàn)到主任說(shuō)聲：“您好！”下樓見(jiàn)到所有老師，都會(huì)說(shuō)聲：“您好！”，見(jiàn)見(jiàn)到小伙伴、同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你好”。回到家見(jiàn)到爸爸、媽媽也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。中國(guó)是禮儀之邦的大國(guó)，我在中國(guó)能受到正統(tǒng)“禮儀”教育，深感榮幸！

　　我很榮幸，我這個(gè)韓國(guó)小朋友也能參與到爭(zhēng)戴微笑圈的活動(dòng)中去，我會(huì)在各個(gè)方面積極努力的`！

　　我的韓國(guó)朋友們和家庭都會(huì)為我的進(jìn)步高興的。

文明禮儀作文9

　　五月份的一天下午，班主任劉老師對(duì)我們說(shuō)，她要帶領(lǐng)我們用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年。

　　說(shuō)完，劉老師就帶領(lǐng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。到了馬路邊上，同學(xué)們紛紛按著老師事先的安排忙碌起來(lái)，有的打掃馬路兩旁的`紙屑、有的擦洗欄桿、有的給路旁的花澆水、有的扶老人過(guò)馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報(bào)……

　　經(jīng)過(guò)我們的辛苦勞動(dòng)，人行道被我們打掃得干干凈凈，欄桿也被我們擦得一塵不染。

文明禮儀作文10

　　文明禮儀——顧名思義，就是要懂文明，講禮貌，行為舉止規(guī)范。在我們身邊就有許多素質(zhì)高的人，但也有不懂文明禮儀的人。下面，就有這樣的一個(gè)例子。

　　今天，我與姚東徽、陳果、魏偉、陳家墨高高興興走在小路上。就在大家談笑風(fēng)生的時(shí)候，幾個(gè)高中生騎著自行車(chē)飛速的沖我們過(guò)來(lái)。眼看就要撞到我們了，才突然剎車(chē)，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)都嚇呆了。他們繼續(xù)若無(wú)其事地騎行，嘴里還說(shuō)著我們都說(shuō)不出口的'臟話(huà)來(lái)罵我們，我們感到十分氣憤。做錯(cuò)了事情不但不認(rèn)錯(cuò)，還以大欺��！

　　之后，我們繼續(xù)走著。我穿的鞋帶松了，由于我系不好鞋帶，走一段路鞋帶就松，所以總是掉隊(duì)。但每次，陳果都停下來(lái)陪我，等我一起走，這才是真正的朋友啊。

　　其實(shí)，有時(shí)候說(shuō)幾句難聽(tīng)的話(huà)就會(huì)讓人感到十分難過(guò)，而幫別人一個(gè)小忙會(huì)讓人感到十分溫暖。

文明禮儀作文11

　　禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的'一個(gè)重要內(nèi)容。

　　今天，我們班會(huì)課開(kāi)展關(guān)于“文明禮儀”的主題活動(dòng)。主持的是我們班的許雯婕，還有我們班長(zhǎng)在投影上展示各種資料，班長(zhǎng)還隨機(jī)抽取2個(gè)同學(xué)上去表演投影上的情節(jié)，他們的表演逗得我們哈哈大笑，這節(jié)課雖然很快樂(lè)，但也讓我們懂得了許多知識(shí)。

文明禮儀作文12

　　我們小學(xué)生應(yīng)遵行“八禮四儀”，主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、瀏覽之禮、儀式之禮。

　　今天，我和爸爸媽媽去同曦萬(wàn)尚城吃飯，我們?nèi)サ氖敲麨槟汤視r(shí)光的`西餐廳，那里環(huán)境適宜，很幽靜。

　　我們進(jìn)去之后，開(kāi)始點(diǎn)餐，點(diǎn)餐很快就點(diǎn)好了。正當(dāng)我們?nèi)�家享受美食時(shí)，旁邊餐桌上來(lái)了另一家客人，他們吃飯時(shí)，食相極為難看，好象沒(méi)有吃過(guò)似的。他們還不愛(ài)惜糧食，不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他們還不講究個(gè)人衛(wèi)生，用過(guò)的餐紙就隨便往地上一扔。應(yīng)該說(shuō)吃飯所關(guān)注的應(yīng)該是“八禮四儀”里的餐飲之禮，講究衛(wèi)生，愛(ài)惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文明等。

　　作為小學(xué)生，我們要時(shí)刻記住“八禮四儀”，做一個(gè)文明人。

文明禮儀作文13

　　今天我走進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們都圍在一起看什么,我也好奇的圍了過(guò)去,一看,是櫻桃,又大又紅的.櫻桃真讓人眼饞,我想:要是平時(shí)我摘一個(gè)你摘一個(gè)他摘一個(gè),慢慢的都摘完了,那還有這豐收的一天呀!我拿了一個(gè),那櫻桃我還舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!

　　我終于忍不住了,從衣服里拿了出來(lái),咬了一口,又酸又甜,美味極了,那個(gè)被我吃了的櫻桃在我口里跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“我好吃吧!”有一個(gè)同學(xué)拿了很多,一口吃了下去,還做了一個(gè)享受的樣子,好像很甜一樣。

　　如果運(yùn)氣不好,也可能吃到酸櫻桃,但你保護(hù)了櫻桃,吃起來(lái)心里會(huì)很甜,不管櫻桃是酸還是甜。

　　文明是快樂(lè),文明是美德,文明是大家的齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,有了文明的澆灌,才換來(lái)了幸福的果實(shí)——又大又紅的櫻桃。

　　同學(xué)們,讓我們牽手文明,共享文明之果吧!

文明禮儀作文14

　　“文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做文明小公民”這是我校舉行的“三文明”活動(dòng)的`口號(hào)。我校舉行“三文明”活動(dòng)已有三個(gè)學(xué)期了。我認(rèn)為，自從學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，有些同學(xué)還存在不太文明的行為。通過(guò)我們同學(xué)之間的觀(guān)察，那些不文明的行為有以下幾點(diǎn)：

　　１、亂說(shuō)粗口話(huà)。

　�。病㈦S地扔垃圾。

　�。�、經(jīng)常打架。

　�。�、隨地吐痰。

　�。�、在公共場(chǎng)所破壞公物。

　�。�、說(shuō)話(huà)時(shí)唾沫四處飛濺。

　�。�、隨地大小便。

　�。浮⑽唇�(jīng)過(guò)別人同意，亂動(dòng)別人的東西。

　�。�、經(jīng)常在同學(xué)之間作惡作劇。

　　10、下課時(shí)在樓道間追趕打鬧。

　　11、排路隊(duì)時(shí)，不遵守次序。

　　我們應(yīng)該提醒我們周?chē)�有不文明行為的同學(xué)要講文明，還要幫助他們改掉那些壞毛病。同時(shí)，我們也要注意自身存在著的不文明習(xí)慣。

　　總之，“文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做文明小公民”！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的小公民吧！

文明禮儀作文15

　　今天，一位老師給我們講了一次講座，是個(gè)關(guān)于禮儀方面的'知識(shí)。

　　禮儀是禮貌、禮節(jié)、儀表儀式等的統(tǒng)稱(chēng)，禮儀是一種很重要的東西。

　　禮儀分好幾類(lèi)，有：政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、國(guó)際禮儀等。

　　禮儀原則有好幾種：寬容、敬人、自律、遵守、適度、真誠(chéng)、從俗、平等等幾方面禮儀和修飾有關(guān)。

　　女同志化妝注意三點(diǎn)：1、化妝要自然2、化妝要協(xié)調(diào)3、化妝要避人，不能當(dāng)著別人化妝。

　　男同志穿西裝也有規(guī)則，叫“三個(gè)三”第一個(gè)三是身上的西裝顏色不能多余三種。

　　第二種穿西裝三個(gè)錯(cuò)不能犯1、標(biāo)簽沒(méi)拆掉2、在重要場(chǎng)合穿夾克和短袖打領(lǐng)帶3、在重要場(chǎng)合白襪子不能和西裝一起搭配。

　　禮儀很重要，如果世界上少了禮儀這種東西，世界就無(wú)法太平了。

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