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【實(shí)用】禮儀作文400字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的禮儀作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀作文400字 篇1
公共禮儀就是指公共場(chǎng)所禮儀,體現(xiàn)社會(huì)公德。
公共禮儀有很多,例如:愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂扔垃圾、自覺(jué)排隊(duì)、不隨地吐痰、主動(dòng)讓座、不損害花草樹(shù)木、有序搭乘電梯、不闖紅燈、靠右行走、不大聲喧嘩、不在非吸煙區(qū)吸煙、講文明禮貌、尊老愛(ài)幼……
我覺(jué)得這些公共禮儀都是很重要的,假如沒(méi)有這些規(guī)則的話(huà),大家就沒(méi)有可以共同遵守的法則,社會(huì)將變得一團(tuán)糟。
對(duì)于初中生的我們,在日常生活中,也要注意一些和我們息息相關(guān)的'公共禮儀,比如每周一升國(guó)旗的時(shí)候,學(xué)校要求穿禮服,佩戴紅領(lǐng)巾和;眨@是對(duì)升旗儀式的尊重。再比如說(shuō)在學(xué)校里,我們要尊敬老師,和同學(xué)友好相處,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要熱情打招呼,這也是公共禮儀的一部分。我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,讓僑外更美麗,讓我們的七3班更整潔舒適。
良好的公共禮儀可以使人際之間的交往更加和諧,使人們的生活環(huán)境更加美好。讓我們每個(gè)人都從自己做起,從小事做起,遵守公共禮儀,創(chuàng)建和諧社會(huì)!
禮儀作文400字 篇2
文明,是每個(gè)人不可缺少的美德,當(dāng)然,偉人也不例外,現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天,著名馬克思主義者列寧下樓,正巧碰上了一位清潔女工,女工手里端著一盆水。那位女工一見(jiàn)是偉人,連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著,說(shuō):“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”這個(gè)字說(shuō)得很重、很親切,這位女工將崇拜的目光投向了他,便上樓了。文明用語(yǔ),能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明,那我們普通人要不要講文明呢?答案是:絕對(duì)要!為什么呢?下面請(qǐng)看事例:
有一天,一位女青年穿了一身長(zhǎng)裙乘公共汽車(chē)上班,上車(chē)的時(shí)候,女青年的.長(zhǎng)裙拖在了上車(chē)的踏板上,身后跟著一位小學(xué)生,小學(xué)生沒(méi)看見(jiàn)女青年的長(zhǎng)裙,不慎踩著了。女青年回頭一看,小學(xué)生慚愧地低下了頭,說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我沒(méi)有看到您的裙子,所以踩著了!迸嗄晡⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,是我的裙子太長(zhǎng)了!庇纱丝梢(jiàn),一句文明話(huà)可以化解人與人之間可能會(huì)出現(xiàn)的矛盾,增進(jìn)互相理解。
文明,是一種美德;講文明,世界會(huì)變得更美好。
禮儀作文400字 篇3
“歡迎光臨,需要我?guī)兔??/p>
“幫我拿下這個(gè)!
“好的!”
生活中,禮儀隨處可見(jiàn):商場(chǎng)、餐廳、茶館……禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的.矛盾,;也可以促進(jìn)交流,減少相互間的阻礙。
一天,鄰居家一只小狗在我家的家門(mén)口拉了屎,鄰居發(fā)現(xiàn)后,連忙打掃干凈,并且在我媽媽回來(lái)時(shí)主動(dòng)道歉:“真是對(duì)不起,我家狗在你家門(mén)口拉了屎,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,還幸虧您打掃得快哩!要不然我家小孩回家踩到腳就麻煩了!”聽(tīng)了這話(huà),鄰居深受感動(dòng)?梢(jiàn),文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
然而,也有許多無(wú)禮讓你感覺(jué)和這個(gè)社會(huì)很不協(xié)調(diào)。
一次,有一個(gè)人隨地吐痰,無(wú)意中吐到了另一個(gè)人的鞋上。看到之后,吐痰人很傲慢地說(shuō)了一句:“對(duì)不起!吐到你鞋子上了!”“你這人怎么這樣?”“我就這樣怎么了?”兩人你一言他一語(yǔ)互不相讓?zhuān)瑵u漸地,“吵”就變成了“打”,引來(lái)路人的圍觀,直到警察來(lái)了,才平息此事。其實(shí),這是生活中的一件小事,正所謂“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,謙讓一點(diǎn)又何妨?
禮儀在生活中是必不可少的,少了它這個(gè)世界就會(huì)亂成一團(tuán)。讓我們做一個(gè)有禮貌、懂禮儀的人,在這喧鬧的城市里,感受禮儀吧!
禮儀作文400字 篇4
今年的國(guó)慶節(jié)天氣特別好,媽媽帶我去公園玩,在一個(gè)交通路口我們?cè)诘燃t燈時(shí),一位母親帶著她年幼的女兒在我旁邊停下。母親指著馬路對(duì)面的紅燈對(duì)孩子‘看見(jiàn)馬路對(duì)面的那個(gè)紅手了嗎’,‘看見(jiàn)了’‘那就是不能走、要等紅手變成綠人才可以過(guò)馬路’正說(shuō)著綠燈亮了,那孩子說(shuō);‘?huà)寢尲t手變成綠人可以過(guò)馬路了’。 就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀作文400字 篇5
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà);當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)那些不文明的現(xiàn)象深?lèi)和唇^;當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總是對(duì)同學(xué)的言行耿耿于懷,而我們對(duì)自己卻從不在意;當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的'時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對(duì)不起。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望的大理解,受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果上能帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……好問(wèn),我們的文明禮儀就會(huì)推廣得更加容易。人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
禮儀作文400字 篇6
每當(dāng)我看到校園門(mén)口禮儀隊(duì)員那瀟灑的姿態(tài),我就會(huì)想:什么時(shí)候我也能像他們一樣也當(dāng)一個(gè)禮儀隊(duì)員,那多威風(fēng)。
就在前幾天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培訓(xùn),學(xué)?次覀兛梢該(dān)任禮儀標(biāo)兵的重任了,就讓我們上崗了。一下課,我和另外幾個(gè)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情奔向四樓教室開(kāi)會(huì),我們進(jìn)行了新老禮儀隊(duì)員的接替工作。
我們可以正式上崗了。星期三早上,我們七點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)站在各自的崗位上,帶著激動(dòng)和寒冷,我們班的禮儀隊(duì)員們終于威風(fēng)凜凜地站在校門(mén)口,迎接每一位老師和學(xué)生的到來(lái)。
北風(fēng)呼呼地從我們耳邊刮過(guò),時(shí)不時(shí)向我們露出猙獰的面孔,我們的身體開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,小手凍得通紅,就是在這樣寒冷的天氣下,我們一次次向敬愛(ài)的老師鞠躬,向同學(xué)們問(wèn)好,一早上下來(lái),個(gè)個(gè)都叫累。這時(shí)我才感覺(jué)到以前六年級(jí)的大哥哥和大姐姐看似威風(fēng),原來(lái)卻是那么的`辛苦。∥覀円欢ㄒ訄(jiān)強(qiáng),不讓哥哥姐姐們失望。
下午,我們表現(xiàn)的更出色了,男生們見(jiàn)了,好像暗地里跟我們比賽,也站的筆直,有禮貌的跟老師同學(xué)敬禮、問(wèn)好。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我戀戀不舍地把綬帶放回原處,我期待下一次做禮儀隊(duì)員站崗,我一定要把自己的事情做好,履行《行為指南14條》,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的人!
禮儀作文400字 篇7
禮儀是一種美德,禮儀包括語(yǔ)言之美、禮貌之美和習(xí)慣之美。
有一次,我早上起床上學(xué)的時(shí)候。媽媽送我上學(xué)來(lái)到學(xué)校,我一進(jìn)校門(mén),我就被我們學(xué)校的王校長(zhǎng)被攔住了,然后校長(zhǎng)叫我重頭再走一遍,我還不知道怎么了。然后直到第三次,我才知道,原來(lái)是沒(méi)有跟老師們問(wèn)好。我趕緊改過(guò)來(lái)。跟老師說(shuō)聲早上好。這就是小學(xué)生必須擁有的.禮儀之美。
還有一次,我的同學(xué)到我家里玩。這位同學(xué)很有禮貌的,他一進(jìn)門(mén)就向奶奶說(shuō)“奶奶好”!奶奶剛剛做好了幾個(gè)茶葉蛋,我問(wèn):“你要不要吃茶葉蛋?”同學(xué)回答說(shuō):“我的媽媽有時(shí)候也給我做,可好久都沒(méi)吃了。這茶葉蛋看來(lái)好好吃”,“那好吧。”我給了同學(xué)遞了一個(gè)茶葉蛋,同學(xué)吃得津津有味。同學(xué)還會(huì)跟奶奶說(shuō)“奶奶,你做的茶葉蛋真好吃,好美味!謝謝奶奶!
同學(xué)一直玩到下午6:00鐘了,我同學(xué)跟我們說(shuō),“我要回家了,媽媽在家等我,我下次再來(lái)玩,謝謝奶奶的茶葉蛋,謝謝!”
我的同學(xué)可真有禮貌!禮儀是最美好的。如果大家都不講禮儀了。那這社會(huì)就太丑陋了。所以我們一定要懂禮儀。
我已經(jīng)懂得禮儀之美是多么的美好,多好的幸!,F(xiàn)在我一進(jìn)門(mén)都會(huì)跟爸爸媽媽問(wèn)好,出門(mén)時(shí)也會(huì)跟爸爸媽媽道再見(jiàn),在學(xué)校會(huì)跟老師同學(xué)問(wèn)好。
我很高興,自己已經(jīng)擁有禮儀之美了!
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