【推薦】禮儀策劃合集8篇

禮儀策劃 篇1

　　活動(dòng)主題：莫道桑榆晚青春暖夕陽(yáng)

　　活動(dòng)背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛(ài)著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛(ài)老年朋友，更是義不容辭的。我們要通過(guò)自己的`一份努力給老人們帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，感受為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，培養(yǎng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造社會(huì)尊老敬老的良好風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　活動(dòng)目的：1.宣傳尊老愛(ài)老美好品德。引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體的關(guān)注。為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣。

　　2.以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

　　3.通過(guò)這次活動(dòng)，讓新隊(duì)員相互認(rèn)識(shí)，增加了解。為以后活動(dòng)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)地點(diǎn)：河北省秦皇島市北戴河區(qū)中通老年公寓（待定）

　　活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備階段：

　　1）、活動(dòng)前兩周對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。

　　2）征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的感想，積極聽(tīng)取他們的建議

　　3）、由志愿者部與敬老院取得聯(lián)系，并進(jìn)行實(shí)地考察（包括敬老院地點(diǎn)，規(guī)模，老人們期望的活動(dòng)項(xiàng)目等等），確定我們具體的活動(dòng)項(xiàng)目。

　　4）、集合志愿者們優(yōu)勢(shì)力量確定好慰問(wèn)演出節(jié)目單，并組織好節(jié)目的編排演練工作。

　　5）、統(tǒng)計(jì)參加本次活動(dòng)的人數(shù)，確定好人員具體負(fù)責(zé)的上述未盡工作（比如慰問(wèn)物資的購(gòu)買(mǎi)等），進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度，明確好各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　2 活動(dòng)舉辦階段：

　　1）活動(dòng)當(dāng)天由帶隊(duì)人員統(tǒng)一組織，集體到敬老院。

　　2）活動(dòng)內(nèi)容主要分兩部分，一是慰問(wèn)老人（包括陪老人聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽(tīng)；下棋；打掃清潔；贈(zèng)送禮品（水果和營(yíng)養(yǎng)品）；為老人宣講關(guān)于飲食起居,保健等知識(shí)）；二是文藝表演，一切按節(jié)目單進(jìn)行（場(chǎng)地布置時(shí)間待定）

　　3）每個(gè)志愿者和老人握手，并合影留念活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們可自由安排。

　　4）、一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒�；匦：笠残枰�用。

　　3、活動(dòng)后續(xù)階段：

　　1）活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物品工具，以及活動(dòng)場(chǎng)所的清掃工作。

　　2）針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，討論，并做好記錄，以便今后制定更好的方案。

　　3）與敬老院聯(lián)系，聽(tīng)取院方及老人們的意見(jiàn)，向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參加人員要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)“的原則，以平等親善

　　的太對(duì)待每位老人，不得與人和老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，與老人說(shuō)話是要有耐心。

　　2、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)、不聽(tīng)

　　指揮，遇到突發(fā)情況要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案，若遇到這種情況，可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

　　4、在活動(dòng)期間要小心奕奕，不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。

　　預(yù)算經(jīng)費(fèi)：（待定）

　　1、

　　2、

　　3、 禮物（水果、、花生、瓜子、糖果等） 小禮品（牙刷、筆、杯子、毛巾、手帕、紙巾等） 車(chē)費(fèi)

　　策劃人：趙佐權(quán)

　　時(shí)間：20xx年1月14日

禮儀策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　我系于十月份完成了系禮儀小姐選拔，篩選出了一批符合禮儀小姐基本要求的女生，但沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的她們，要擔(dān)當(dāng)起禮儀小姐的重責(zé)仍具有一定的難度，因此需要進(jìn)行一次正規(guī)的禮儀培訓(xùn)。

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　此次禮儀隊(duì)培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體，獲得禮儀小姐的基本技能，為以后以禮儀小姐的`身份出席系里的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，能舉止得體，為系里做出貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月9日星期日晚上7點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖前校區(qū)教學(xué)樓207

　　五、主辦單位

　　新聞傳播系女生部

　　六、活動(dòng)過(guò)程:

　　(一) 前期準(zhǔn)備工作：

　　1. 確定培訓(xùn)場(chǎng)地。

　　2. 通知篩選出來(lái)的禮儀小姐禮儀培訓(xùn)的時(shí)間與地點(diǎn)。

　　3．確定培訓(xùn)老師。

　�。ǘ�）活動(dòng)的開(kāi)展：

　　1、帶領(lǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)觀看周思敏老師的視頻

　　2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)走姿、站姿、蹲姿、走姿、迎賓、引領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、捧證書(shū)頒獎(jiǎng)等

　　3、隊(duì)員練習(xí)時(shí)間

　　4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　（三）后續(xù)工作：

　　認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)，歸結(jié)好此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長(zhǎng)補(bǔ)短，做得更好。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng)，堅(jiān)決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。2.要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

　　3.履行隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成本職工作。 新聞傳播系女生部 20xx年11月29日

禮儀策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，并推動(dòng)了世界文明的發(fā)展。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，對(duì)于修養(yǎng)良好個(gè)人素質(zhì)，協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系，塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有深遠(yuǎn)意義。聯(lián)想到有一天，當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)班中兩名同學(xué)正在揮動(dòng)拳頭，大打出手，嘴里還罵著臟話??我喊住他們，正準(zhǔn)備詢問(wèn)原因，這時(shí)班中有很多同學(xué)把我圍了起來(lái)，紛紛向我訴說(shuō)班里最近發(fā)生的許多不文明的事情。借此機(jī)會(huì)，我馬上召開(kāi)了一個(gè)以“講文明禮儀”為主題的班會(huì)，同學(xué)們更是踴躍地發(fā)表各自的意見(jiàn)，訴說(shuō)自己知道的班里、學(xué)校、家庭、社會(huì)中發(fā)生的文明與不文明的現(xiàn)象及造成的影響。

　　就在主題班會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候，班里的丁夢(mèng)迪同學(xué)提了一個(gè)建議：何不根據(jù)這個(gè)內(nèi)容開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得講文明禮儀的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到不講文明禮儀的危害。

　　丁夢(mèng)迪同學(xué)的這一想法馬上得到了大家的一致贊同。于是，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題----文明禮儀伴我行，也就應(yīng)運(yùn)而生了。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、促使學(xué)生了解文明禮儀的基本知識(shí)，養(yǎng)成經(jīng)常使用文明禮儀的習(xí)慣。

　　2、豐富學(xué)生暑期生活，自覺(jué)參加交際實(shí)踐，提高學(xué)生人際交往能力，更好地融入社會(huì)生活中。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，力求從現(xiàn)實(shí)生活中通過(guò)調(diào)查、觀察、交流、詢問(wèn)等方式，了解不講文明禮儀的危害,提高思想認(rèn)識(shí)，明白講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)的需要，明天的呼喚。形成積極健康的人生態(tài)度。

　　4、關(guān)注社會(huì)，爭(zhēng)取“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年”，能夠在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中多一些禮儀知識(shí)，多一份成功的希望。提升居民的精神文明素質(zhì)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）實(shí)地調(diào)查

　　1、調(diào)查內(nèi)容：

　　學(xué)生自愿結(jié)合成6個(gè)小組，從學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。 學(xué)校禮儀組主要利用課余時(shí)間在學(xué)校內(nèi)采用觀察、調(diào)查、交流、詢問(wèn)等方式進(jìn)行分析、記錄。內(nèi)容包括師生之間、同學(xué)之間、上課下課、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間內(nèi)發(fā)生的文明與不文明的現(xiàn)象及有關(guān)事例。

　　家庭禮儀組成員,首先從自己的家庭入手調(diào)查了解家庭成員間存在的文明與不文明的現(xiàn)象及有關(guān)事例。然后通過(guò)走親訪友了解親人的家庭、調(diào)查同學(xué)了解同學(xué)的家庭都是怎樣做的。包括孝敬父母、接待客人、接聽(tīng)電話、幫助他人、親友之間等各方面的具體內(nèi)容。

　　社會(huì)禮儀組通過(guò)調(diào)查了解日常社會(huì)生活中走路行車(chē)、飯店用餐、旅游參觀、公共場(chǎng)所、鄰里之間存在的文明與不文明的現(xiàn)象及事例。并親身實(shí)踐調(diào)查了解國(guó)營(yíng)大商場(chǎng)、個(gè)體商販、地?cái)傂∝溔齻�(gè)不同層次的社會(huì)構(gòu)成的場(chǎng)所中，發(fā)生的文明與不文明的現(xiàn)象及事例，并做出比較分析，小組成員都深深感到收獲很大。

　　①道路交通狀況：過(guò)馬路走人行橫道，不搶道，不違章騎車(chē)等狀況

　�、诃h(huán)境衛(wèi)生狀況：愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生、穿著得體等狀況

　�、廴穗H交往狀況：家庭成員謙讓?zhuān)�鄰里和睦，熱情大方，禮貌待人，敬老尊師愛(ài)幼等狀況

　　調(diào)查方式

　　走訪、觀察、問(wèn)卷、攝影

　　2、比較探因

　　“通過(guò)實(shí)地調(diào)查，同學(xué)們都深深地感受到在自己的身邊有著許許多多行為良好、講究禮貌的好同學(xué)；以身作則、身正為范的好老師；孝敬老人、鄰里團(tuán)結(jié)的好家長(zhǎng)；熱情服務(wù)、禮貌待人的好服務(wù)員等，他們都是非常講究文明禮儀的，有許多的做法令大家欽佩。

　　但同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了就在我們的周?chē)�還存在了一些不講文明、不講禮儀的事。學(xué)校禮儀組的丁夢(mèng)迪說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)還有許多同學(xué)不講文明，經(jīng)常口說(shuō)臟話，到處亂跑、亂嚷，影響到別人，還有的同學(xué)給別的同學(xué)起外號(hào)，不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生、公共財(cái)務(wù)，到處亂吐、亂畫(huà)等?家庭禮儀組的孫鵬說(shuō)，他們發(fā)現(xiàn)有許多家庭鄰里不和睦，親友不和睦，有許多家長(zhǎng)的一言一行與對(duì)子女的教育不相一致??社會(huì)禮儀組的同學(xué)發(fā)言最熱烈，他們說(shuō)，通過(guò)調(diào)查了解國(guó)營(yíng)大商場(chǎng)、個(gè)體商販、地?cái)傂∝溔齻�(gè)不同層次的社會(huì)構(gòu)成的場(chǎng)所中的服務(wù)人員對(duì)顧客的'服務(wù)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到知識(shí)水平的差異也是造成人們講究文明禮儀程度不同的原因之一，講究文明禮儀的地方人們都愿意去，不講究文明禮儀的地方，即使東西再便宜人們也都不愿意去??

　　總結(jié)以上幾點(diǎn)，同學(xué)們把眼中的不文明行為記為十大陋習(xí)

　　1、亂拋垃圾倒污水

　　2、口吐臟話滿天飛

　　3、破壞公物令人憂

　　4、隨地吐痰懶洗手

　　5、公共場(chǎng)所吐煙霧

　　6、群食共餐不衛(wèi)生

　　7、成風(fēng)傷和氣

　　8、狗太多險(xiǎn)情重重

　　9、大聲喧鬧擾清凈

　　10、隨地便溺傳疾病

　　看來(lái)，講究文明禮儀真的很重要呀！

　　（二）走進(jìn)社會(huì)

　　為了更有效地開(kāi)展好文明禮儀宣傳活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)反復(fù)商量，決定到學(xué)校附近、學(xué)生較集中的3個(gè)小區(qū)進(jìn)行“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

　　根據(jù)“走進(jìn)社區(qū)”的步驟與措施，同學(xué)們又自愿地分成3組，每組設(shè)一名組長(zhǎng)和一名安全員。各組承擔(dān)起不同的任務(wù)，為完成各自任務(wù)，組內(nèi)又進(jìn)行了具體分工。

　　1、 宣傳組：從學(xué)校圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，編寫(xiě)文明禮儀的宣傳資料，設(shè)計(jì)宣傳招貼畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)。

　　宣傳活動(dòng)分兩個(gè)階段:

　　第一階段是資料收集階段，從報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等多渠道地收集有關(guān)文明禮儀的各方面知識(shí)、故事，充實(shí)的資料為“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

　　第二階段是資料編寫(xiě)階段。有寫(xiě)作能力比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，確定時(shí)間、地點(diǎn)，集體討論對(duì)搜索組提供的資料進(jìn)行選編，由學(xué)生聯(lián)系各小區(qū)，在該小區(qū)出一期宣傳文明禮儀的黑板報(bào)或宣傳窗。為完成這項(xiàng)任務(wù)，參加資料編寫(xiě)的同學(xué)，對(duì)刊出內(nèi)容反復(fù)討論確定，對(duì)配圖認(rèn)真設(shè)計(jì)，幾易其稿，設(shè)計(jì)出一份份高質(zhì)量的黑板報(bào)。

　　宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了各小區(qū)物業(yè)管理的大力支持，同學(xué)們?cè)诔龊诎鍒?bào)的過(guò)程中，不少業(yè)主聚集在黑板報(bào)前熱心指導(dǎo)并認(rèn)真閱覽，同學(xué)們的行為獲得了業(yè)主的一致好評(píng)，取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

　　2、行動(dòng)組：用自己文明的行動(dòng)來(lái)清理社區(qū)不文明的現(xiàn)象，喚醒居民的文明意識(shí)。

　�、俳M清除貼在墻壁、車(chē)牌、電線桿、樓道口等建筑物的各類(lèi)“牛皮癬”。同學(xué)們自帶工具，在清除

　　“牛皮癬”的過(guò)程中，熱情高漲，為了徹底清除“牛皮癬”，有些同學(xué)用鑰匙、指甲刮，有些同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)礦泉水來(lái)濕潤(rùn)“牛皮癬”，他們的行動(dòng)得到了附近居民的響應(yīng)，他們不僅提供用水、還有不少人也加入其中，一起來(lái)清除“牛皮癬”，還社區(qū)一個(gè)靚麗的容貌。

　�、诮M撿拾街道上的生活垃圾、及時(shí)清理到垃圾桶、垃圾箱內(nèi)。在清理垃圾的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)一堆焚燒的垃圾，并及時(shí)予以撲滅。對(duì)丟垃圾的居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳，減少垃圾的產(chǎn)生。

　�、劢M同學(xué)沿街查看戶外廣告、招牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等應(yīng)用字，是否規(guī)范工整，無(wú)錯(cuò)別字，字體無(wú)殘缺。在實(shí)踐過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活環(huán)境中有很多不規(guī)范用字的現(xiàn)象，如：

　　“修理摩托車(chē)”的“摩”寫(xiě)成了“么”；

　　“批發(fā)零售”的“零”寫(xiě)成“另”；”還有“餐”、“酒”的亂簡(jiǎn)寫(xiě)；一家服裝商店前的告示牌上醒目的寫(xiě)著“打拆”兩字，原來(lái)是買(mǎi)某款衣服可以“打折”；一家家具店寫(xiě)成“傢俱”店；在水管安裝的廣告上將“安”字寫(xiě)成“按”字等等。

　　當(dāng)同學(xué)們上前進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，店主大都表示感謝與接受，雖然也有個(gè)別店主認(rèn)為反正大家看得懂，沒(méi)必要改換，但是在同學(xué)們的勸說(shuō)下，他們表示會(huì)考慮的。

　�、芙M同學(xué)走進(jìn)敬老院，掃地，擦玻璃，聊天，唱歌，跳舞，給孤寡老人送歡樂(lè)，傳文明禮儀之風(fēng)。

　　3、勸導(dǎo)組：由口頭表達(dá)能力強(qiáng)、文明習(xí)慣良好的同學(xué)組成，事先經(jīng)過(guò)預(yù)排，對(duì)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行模擬，使學(xué)生掌握一定的勸導(dǎo)技巧，在實(shí)踐中做到有效地勸導(dǎo)。

　　勸導(dǎo)組成員分4分隊(duì)赴4個(gè)村進(jìn)行文明禮儀勸導(dǎo)。共發(fā)放宣傳資料300份，勸阻亂穿馬路10多人次、亂停車(chē)輛7次、亂吐亂丟22人次，亂張貼涂寫(xiě)5次，踩摘花草3次，占道經(jīng)營(yíng)3戶，活動(dòng)贏得居民的交口稱(chēng)贊。

　　（三）提出建議。

　　既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，就應(yīng)該想辦法解決，孩子們又碰頭了，大家在一起商量著該怎么辦，孩子們建議：做好講文明禮儀的宣傳工作，讓大家都自覺(jué)講究文明禮儀，認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性，使我們的社會(huì)更加文明。在學(xué)校中設(shè)立不講文明禮儀行為曝光臺(tái)，隨時(shí)對(duì)不講文明禮儀的行為進(jìn)行曝光。開(kāi)展家庭學(xué)校共建活動(dòng)，以給學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式，共同監(jiān)督學(xué)生在校和在家期間的講究文明禮儀行為。

　　四、成果展示

　　1、撰寫(xiě)課題研究報(bào)告

　　隨著“文明禮儀伴我行”綜合性活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生對(duì)周?chē)�文明禮儀的現(xiàn)狀與整治的迫切性產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”的意義有了較深的理解，他們走訪調(diào)查、搜索資料、采訪專(zhuān)家、合作探究，相繼完成了論文，課題

　　研究報(bào)告的出臺(tái)，不僅提高了學(xué)生的文明水平，也培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　2、交流參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的收獲，孩子們的發(fā)言真是精彩極了。 他們從各種角度講了自己在活動(dòng)中的收獲，有許多收獲是我們?cè)诨顒?dòng)前想都沒(méi)想到的：蘭啟明說(shuō)，他學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，知道了許多禮儀知識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣；王蕾說(shuō)，她學(xué)會(huì)了許多收集資料，處理信息的方法，如看書(shū)讀報(bào)，上網(wǎng)，訪問(wèn)等；崔晶說(shuō)，她懂得了怎樣與同學(xué)們分工合作，嘗到了合作的樂(lè)趣；于晚清從此養(yǎng)成了認(rèn)真觀察事物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己想辦法解決的習(xí)慣，做作業(yè)也比以前認(rèn)真多了；辛一嵐說(shuō)，他懂得了怎樣與別人進(jìn)行交流，怎樣把一件事，一個(gè)想法表達(dá)得清楚，具體；夏宇威不僅在活動(dòng)中體驗(yàn)到被夸獎(jiǎng)的樂(lè)趣，更明白了以后要時(shí)時(shí)早，事事早的道理；張和平學(xué)會(huì)了與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還知道遇到挫折不能氣餒；宋羅夢(mèng)不但自己養(yǎng)成了講文明講禮貌的好習(xí)慣，看到一些不文明的現(xiàn)象還會(huì)上前阻攔??

　　3、評(píng)選“文明禮儀小使者”

　　根據(jù)同學(xué)們?cè)凇拔拿鞫Y儀進(jìn)社區(qū)”綜合性活動(dòng)的表現(xiàn)，評(píng)選出“文明禮儀小使者”，最后根據(jù)評(píng)分細(xì)則、綜合自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、社評(píng)的結(jié)果，評(píng)出35名“文明禮儀小使者”，獎(jiǎng)勵(lì)那些一貫嚴(yán)以律己，行為文明，講禮貌，起很好表率作用并能主動(dòng)制止一些不良現(xiàn)象的好學(xué)生。并張榜表彰。

　　五、活動(dòng)后記。

　　這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，參加的人數(shù)雖然不多，但大家的興致可高了，為了拍攝活動(dòng)過(guò)程，收集資料，林壯同學(xué)放棄了去北京的機(jī)會(huì)，把省下的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)照相機(jī)；通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們制定出《文明禮儀手冊(cè)》、《禮貌用語(yǔ)集錦》、《禮儀故事匯編》，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳，收到良好的效果。我們還與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展讀文明禮儀一本書(shū)，講文明禮儀一個(gè)故事活動(dòng)。在校園里開(kāi)設(shè)文明禮儀專(zhuān)欄，紅領(lǐng)巾廣播，在星期一、三中午播講文明禮貌的少先隊(duì)員事跡，“黑

　　板報(bào)”刊登講文明禮儀故事和事跡，要求每人輪做講文明禮儀的示范生，還推選“文明禮儀”的同學(xué)當(dāng)升旗手等。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到不講文明禮儀的危害，懂得了講文明禮儀的重要性，明白今后努力的方向。講文明講禮儀是全社會(huì)每一個(gè)公民的責(zé)任，只有人人做到講文明講禮儀，才會(huì)使社會(huì)更加文明。

　　最后我們向全社會(huì)發(fā)出呼吁：文明禮儀你我他，行動(dòng)起來(lái)靠大家！

　　六、活動(dòng)反思

　　[反思一]

　　英格拉姆認(rèn)為：“與其說(shuō)綜合教學(xué)是分科教學(xué)的背離，毋寧說(shuō)綜合教學(xué)是分科教學(xué)的延伸和拓寬�！卑丫C合活動(dòng)與課程結(jié)合，有利于發(fā)展學(xué)生的系統(tǒng)知識(shí)，有利于延伸學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的各種才能得以發(fā)揮和發(fā)展。

　　[反思二]

　　學(xué)生通過(guò)這次調(diào)查，同學(xué)們不但了解了文明禮儀的重要性，同時(shí)使自己的知識(shí)和智慧得到了充分的展示。在調(diào)查中，絕大多數(shù)學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐能力得到了充分鍛煉，但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生的主動(dòng)參與性有所欠缺，怎樣培養(yǎng)這些學(xué)生的興趣，讓他們自覺(jué)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，還有待進(jìn)一步的探討。

　　[反思三]

　　新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，教師不再只是知識(shí)的傳授者，而是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。這就對(duì)教師提出了更高的要求，綜合實(shí)踐活動(dòng)也給教師的學(xué)識(shí)、才能帶來(lái)了挑戰(zhàn)，在教育學(xué)生學(xué)會(huì)請(qǐng)教的同時(shí)，教師自己得先學(xué)會(huì)請(qǐng)教，學(xué)會(huì)充實(shí)自己，學(xué)會(huì)把自己放在學(xué)生平等的位置，這樣才能真正當(dāng)好促進(jìn)者和引導(dǎo)者。

禮儀策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　中國(guó)有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。中華禮儀經(jīng)過(guò)千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國(guó)文化的特色現(xiàn)象是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)交際空前活躍，社交已成為社會(huì)組織維系生存和開(kāi)拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為規(guī)范，是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段，也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題：美麗在行動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí)，掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范，樹(shù)立形象意識(shí)，為成功求職做好準(zhǔn)備；通過(guò)面試情景的`模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生熟悉面試的過(guò)程，掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范，養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，力爭(zhēng)在面試時(shí)能爭(zhēng)取主動(dòng)；同時(shí)能熟悉面試的常用試題，掌握面試應(yīng)答的技巧，提高面試的成功率。

　　四、活動(dòng)宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我南陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。

　　五、活動(dòng)口號(hào)：給禮儀定位，給美麗打分。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：3月26－27號(hào)（初賽）；四月中旬（決賽）。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓136和137（初賽）；西區(qū)演播廳（決賽）。

　　八、資源需要：

　　<1>、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識(shí)問(wèn)答的知識(shí)手冊(cè)80份，（禮儀部）。

　　<3>、藝術(shù)樓2個(gè)教室（初賽）及西區(qū)演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）

　　<5>主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂(lè)節(jié)目3個(gè)。（文體部,ces部協(xié)助）

　　<7>、拉贊助商（外聯(lián)部）

　　九、初賽比賽規(guī)則：（滿分為10分）

　　一．個(gè)人風(fēng)采展示（5分）

　　（1）、自我介紹（也可進(jìn)行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）

　�。�2）、形體展示（3分）

　　二．禮儀知識(shí)問(wèn)答（5分）

　�。�1）6個(gè)關(guān)于禮儀的知識(shí)（3分）

　�。�2）考官隨機(jī)提問(wèn)（考官可提問(wèn)關(guān)于禮儀的一切問(wèn)題，考生言之有理即可）（2分）

　　三.比賽內(nèi)容的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

　　(1) 參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評(píng)：

　　1.身高比例；

　　2.上下身比例及身形體態(tài)；

　　3.三圍比例；

　　4.頭圍與肩寬比例；

　　5.五官比例及面部表情；

　　(2 ) 參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評(píng)：

　　1.語(yǔ)言表達(dá)：自我介紹的語(yǔ)言表達(dá)能力及組織能力；

　　2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；

　　3.個(gè)性氣質(zhì)：個(gè)性表現(xiàn)，風(fēng)格氣度；

　　4.音樂(lè)樂(lè)感：對(duì)音樂(lè)節(jié)奏感的把握，對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解；

　　5.臺(tái)步技巧：走臺(tái)風(fēng)格，技巧把握；

　　6.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

　　十、決賽比賽規(guī)則：滿分為10分

　　詳細(xì)規(guī)則請(qǐng)見(jiàn)下份“美麗在行動(dòng)”的詳細(xì)策劃

　　十一、活動(dòng)流程

　　1.活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備（3月20日到3月25）

　　1前期宣傳的制作（20日到25日）

　　本階段主要完成宣傳海報(bào)，展板，號(hào)碼牌的制作（文宣部請(qǐng)于22日中午之前將所有工作結(jié)束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學(xué)校食堂，活動(dòng)中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。

　　贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊(cè)

　　2前期報(bào)名工作（23日到25日）

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備，至于餐廳門(mén)口。 文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。

　　組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作，并排好值日表，責(zé)任落實(shí)到人。

　　禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。

　　2.活動(dòng)中期的工作（3月26日到3月27）

　　1組織部在上午8:00 及下午1:30可開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

　　文體部出主持人到位（講解活動(dòng)規(guī)則）。

　　禮儀部邀請(qǐng)?jiān)u委到位（評(píng)委分為兩部分，藝術(shù)樓136教室安排4人，137安排2人）。

　　網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。

　　226日到27日兩天的活動(dòng)比賽時(shí)間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

　　初賽正式開(kāi)始。選手們拿著自己的號(hào)碼牌，有序進(jìn)行比賽

　　禮儀部和組織部合作對(duì)在場(chǎng)參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。

　　首先在藝術(shù)樓136開(kāi)始個(gè)人風(fēng)采展示，接著在藝術(shù)樓137開(kāi)始禮儀知識(shí)問(wèn)答

　　網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。

　　CES部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

　　3.后期總結(jié)工作

　　網(wǎng)絡(luò)部寫(xiě)通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊

　　文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼

　　附：活動(dòng)具體宣傳方案

禮儀策劃 篇5

　　一、活動(dòng)對(duì)象：

　　五年級(jí)二班全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

　　3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

　　2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字材料。

　　3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）活動(dòng)導(dǎo)入：

　　主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ǘ�）活動(dòng)開(kāi)始：

　　1、家庭文明禮儀

　　主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作

　　為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》

　　主持人：聽(tīng)了這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕�活的小伙伴們呢？學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？

　　學(xué)生討論后，找學(xué)生發(fā)言。

　　2、校園文明禮儀

　　主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)�因此中�?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的`校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。

　　3、文明用語(yǔ)不離口

　　主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

　　三、 活動(dòng)總結(jié)。

　　主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)�靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

　　四、班主任講話：

　　親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！同學(xué)們，文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

禮儀策劃 篇6

　　禮 儀 之 星 策 劃 書(shū)

　　主辦單位：貴州工商職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀部

　　目錄

　　一、活動(dòng)背景 二、活動(dòng)目的 三、活動(dòng)主題 四、活動(dòng)對(duì)象 五、活動(dòng)時(shí)間 六、活動(dòng)地點(diǎn) 七、準(zhǔn)備工作 八、參賽形式 九、賽程安排 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　十一、參賽計(jì)劃與安排 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 十三、參賽要求 十四、備注 附錄一、宣傳策劃 附錄二、外聯(lián)贊助策劃 附錄三、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 附錄四、免責(zé)聲明

　　一、活動(dòng)背景

　　為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，工商管理學(xué)院結(jié)合《商務(wù)禮儀》的'需要，決定以“禮儀之星，文明我行”為主題，組織首屆工商管理學(xué)院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹(shù)立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了展現(xiàn)學(xué)子禮儀之風(fēng)，加強(qiáng)同學(xué)們隊(duì)禮儀的良好認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)學(xué)子良好形象，為同學(xué)提供一個(gè)豐富自我、提升自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓校園充滿青春美好氣息。 三、活動(dòng)主題：

　　禮儀之星、文明我行

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　貴州工商職業(yè)學(xué)院全體學(xué)子

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年04月14日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)告廳

　　七、準(zhǔn)備工作：

　�。ㄒ唬�：宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)宣傳工作。 1：前期宣傳比賽報(bào)名及相關(guān)要求。 2：后期制作比賽宣傳海報(bào)及相關(guān)宣傳。 3：作媒體宣傳（微博、微信、廣播等） （二）：外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資金籌備。 1：經(jīng)費(fèi)贊助及相關(guān)物品贊助。

　�。ㄈ�）：文體部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)道具、燈光、及開(kāi)幕式表演（開(kāi)場(chǎng)舞） 1：道具：煙霧機(jī)、氣球、彩帶、背景音樂(lè)。 2:燈光：彩燈

　�。ㄋ模�：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)秩序

　　1：安排觀眾就坐、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 2：安排觀眾有序進(jìn)出會(huì)場(chǎng) （五）：組織部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)組織工作 （六）：記者團(tuán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)新聞播報(bào)

　　（七）：辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的物資工作、配合相關(guān)部門(mén)工作 （八）：學(xué)生會(huì)成員提前到會(huì)場(chǎng)作相關(guān)布置及會(huì)后衛(wèi)生工作 比賽內(nèi)容 大賽內(nèi)容涉及范圍： （九）基本禮儀知識(shí) 1、個(gè)人形象塑造

　　（1） 儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢(shì)；表情；其他職業(yè)儀態(tài)） （2） 修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣） （3） 服飾裝扮（常識(shí)、西裝、套裙、制服、飾品） （4） 交談藝術(shù)

　　2、職業(yè)禮儀運(yùn)用

　�。�1） 禮賓禮儀（見(jiàn)面、介紹、稱(chēng)呼、名片等）

　�。�2） 辦公禮儀（迎送與接待、電話、會(huì)務(wù)、拜訪與會(huì)客、禮儀信函、尊重上級(jí)和同事） （3） 儀式禮儀（簽約、開(kāi)業(yè)、剪彩、交接、慶典）

　�。�4） 行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等） （5） 社交禮儀（西餐、工作餐、舞會(huì)、派對(duì)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)） （6） 生活禮儀（基本原則等）

　　八、參賽形式：

　　參賽者按照本次大賽的具體要求，進(jìn)行面試，所報(bào)資料務(wù)必屬實(shí)，此資料將作為海選篩選的依據(jù)，篩選后進(jìn)行復(fù)賽，確定參賽的選手名單。比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)禮儀的掌握程度。

　　九、賽程安排

　　（一）報(bào)名時(shí)間：4月7日-4月14日12點(diǎn)前

　�。ǘ�）報(bào)名方式： 工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)及各班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員處 （三）報(bào)名地址：自強(qiáng)樓工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)704辦公室 （四）聯(lián)系電話：劉浪 151-8089-2827

　�。ㄎ澹┏踬悤r(shí)間：20xx年04月21日 （六）決賽時(shí)間：20xx年04月28日 （七）比賽地點(diǎn)：報(bào)告廳 （八）參賽計(jì)劃：

　　比賽分為三個(gè)階段，詳細(xì)如下： 第一階段：海選 自我介紹（身高）

　　第一環(huán)節(jié)：面試，取海選選手身高平均值作為進(jìn)入復(fù)賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 注：擔(dān)選人員工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀部正、副部長(zhǎng) 第二階段：復(fù)賽 禮儀風(fēng)采展示

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)表演（活躍氣氛、開(kāi)場(chǎng)舞蹈）

　　主持人上臺(tái)（報(bào)出活動(dòng)名稱(chēng)、由**贊助，隆重介紹評(píng)委、宣布評(píng)選方法，歡迎選手上臺(tái)（２－４人）音樂(lè)響起的同時(shí)介紹選手。

　　第二環(huán)節(jié)：禮儀常識(shí)考核

　　內(nèi)容：站姿、坐姿、蹲姿（２－４人集體展示每個(gè)姿勢(shì)停頓３－５秒）

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：贊助商上臺(tái)與選手一起和觀眾互動(dòng)（簡(jiǎn)單禮儀知識(shí)） 第三環(huán)節(jié)：選手抽簽回答禮儀知識(shí)及禮儀動(dòng)作

　　第四環(huán)節(jié)：由觀眾投票，評(píng)委分?jǐn)?shù)決定十強(qiáng)選手進(jìn)入決賽（觀眾30%，評(píng)委70%） 主持人宣布決賽者名單。

　　注：擔(dān)選人員、工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部 第三階段：決賽 禮儀知識(shí)演講及情景劇

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)表演（活躍氣氛，開(kāi)場(chǎng)舞蹈） 選手依次上臺(tái)作服裝展示

　　主持人上臺(tái)報(bào)出活動(dòng)名稱(chēng)，由**贊助，隆重介紹評(píng)委、宣布評(píng)選方法，歡迎

　　選手上臺(tái)（1人介紹人）音樂(lè)響起的同時(shí)介紹選手。

　　第二環(huán)節(jié)：選手進(jìn)行禮儀知識(shí)演講（即興演講）

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：觀眾搶答禮儀知識(shí)（由主持人或贊助商與觀眾互動(dòng)）

　　第三環(huán)節(jié)：情景劇（選手提前三天抽取情景劇題目，可另行邀請(qǐng)1-3人搭配表演） 第四環(huán)節(jié)：由觀眾投票評(píng)委分?jǐn)?shù)決定決賽選手（觀眾20% 評(píng)委80%）

　　檢票同時(shí)文體部出節(jié)目帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

　　第五環(huán)節(jié)：主持人宣布成績(jī)及頒獎(jiǎng) 根據(jù)評(píng)委給出的得分（評(píng)委給分80%、觀眾給分20%）綜合分?jǐn)?shù)宣布選手得分，前三名分別為冠軍、亞軍、季軍。 禮儀先生和禮儀小姐以禮儀分高者獲取 主持人鳴謝贊助商并宣布大賽圓滿結(jié)束。

　　注：擔(dān)選人員工商管理學(xué)院及基礎(chǔ)學(xué)院教師（評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分100分制，每個(gè)選手的總成績(jī)按評(píng)委給分及觀眾投票累計(jì)，如有相同分?jǐn)?shù)則進(jìn)行禮儀知識(shí)問(wèn)答，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選，比賽評(píng)委打分表及統(tǒng)計(jì)表一律歸擋保存，不得銷(xiāo)毀，便于選手查詢得分情況。）

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳禮儀獎(jiǎng)（冠、亞、季）

　　十一、參賽計(jì)劃與安排

　　1、第一階段：04月14日 下午2點(diǎn)進(jìn)行海選 2、第二階段：04月21日 暫定報(bào)告廳二樓 3、第三階段：04月28日 報(bào)告廳一樓

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十三、參賽要求

　　1、貴州工商職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生方可報(bào)名參加。 2、女生身高160CM，男生身高170CM。 3、成績(jī)優(yōu)異，遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　4、參賽選手衣著得體，健康積極向上。

　　十四、備注

　　1. 開(kāi)會(huì)討論：做出詳細(xì)策劃書(shū),分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)的審批工作

禮儀策劃 篇7

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　禮記有云，“入境而問(wèn)禁，入國(guó)而問(wèn)俗，入門(mén)而問(wèn)諱”，又云“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世的中國(guó)，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來(lái)講，就是以最恰當(dāng)?shù)?方式來(lái)表達(dá)對(duì)他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進(jìn)與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹(shù)立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識(shí)需要一個(gè)媒介。禮儀隊(duì)則有責(zé)任和能力來(lái)充當(dāng)這個(gè)媒介。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月25日19:00—21:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓311，312教室

　　四、參賽對(duì)象：

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)單位：

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院禮儀隊(duì)

　　六、參賽事項(xiàng)：

　　(一)比賽形式：星期三中午十二點(diǎn)每組挑選一個(gè)組長(zhǎng)到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過(guò)PPT答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個(gè)人組成一組，以組為單位坐在一起。

　　(二)參賽方式：參賽選手須在報(bào)名表上報(bào)名，按時(shí)到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。

　　(三)截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請(qǐng)班長(zhǎng)交給各班負(fù)責(zé)人。

　　七、參賽要求：

　　嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機(jī)關(guān)機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書(shū)籍、百度等等。

　　八、比賽準(zhǔn)備：

　　比賽之前活動(dòng)單位準(zhǔn)備題目，邀請(qǐng)計(jì)分人等工作人員。

　　九、比賽形式：

　　主持人介紹活動(dòng)背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識(shí)競(jìng)賽的比賽規(guī)則，然后比賽開(kāi)始，比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)的組為一等獎(jiǎng)、次之為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，最后獲獎(jiǎng)情況會(huì)以短信的形式通知。

　　十、比賽流程策劃：

　　1、參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

　　2、主持人宣讀比賽規(guī)則、作弊懲罰制度，各選手如果有問(wèn)題，可以在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn);

　　3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

　　十三、負(fù)責(zé)人：

禮儀策劃 篇8

　　一、目的及意義

　　禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō) ，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。我院學(xué)生會(huì)禮儀部，在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下開(kāi)展工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮和接待工作。以服務(wù)為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，展示禮儀風(fēng)采。協(xié)助學(xué)院順利開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作。新生剛加入禮儀部須有形體，社會(huì)禮儀知識(shí)，服飾等方面培訓(xùn)來(lái)提高我部干事的形象和氣質(zhì)，幫助部員更好的完善自我。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　本次培訓(xùn)從10月25日開(kāi)始每日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)，結(jié)束時(shí)間視培訓(xùn)情況而定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初步定于理工實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

　　四、活動(dòng)流程

　　第一次：禮儀理論培訓(xùn)

　　第二次：站姿集中培訓(xùn)

　　第三次：坐姿集中培訓(xùn)

　　第四次：蹲姿集中培訓(xùn)

　　第五次：整體考核培訓(xùn)

　　之后每周進(jìn)行一次鞏固加強(qiáng)訓(xùn)練

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　一、個(gè)人禮儀

　　( 一)儀表

　　儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系

　　1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng) 該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊

　　重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要 太大，不要對(duì)人口沫四濺。

　　2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

　　大學(xué)生穿正裝應(yīng)當(dāng)注意的.事項(xiàng):“三個(gè)三”、兩大細(xì)則

　　第一個(gè)“三”，三色原則。它規(guī)定：穿西裝正裝時(shí)，全身上下的顏色不能多于三種。

　　第二個(gè)“三”，三一定律。鞋子、腰帶、公文包。它們應(yīng)該是一個(gè)顏色，并且應(yīng)該首先黑色。

　　第三個(gè)“三”，三大禁忌。其一，袖子上的商標(biāo)不能不拆。你去買(mǎi)西裝，只要是在店里買(mǎi)來(lái)的西裝，左邊袖子的袖口上都有一個(gè)繡上去的商標(biāo)，有的時(shí)候還有一個(gè)純羊毛標(biāo)志，那里可能有兩豎。按照嚴(yán)格的說(shuō)法，如果去買(mǎi)西裝，交錢(qián)刷卡之后，服務(wù)生要替你干的頭一件事，就是要把商標(biāo)拆掉，等于西裝啟封了。其二，非常重要的會(huì)議中忌穿夾克時(shí)打領(lǐng)帶。其三，忌襪子出現(xiàn)問(wèn)題。有兩種襪子是不可以穿的。一是不穿白襪子。穿西裝的時(shí)候，穿制服的時(shí)候，穿皮鞋的時(shí)候，男人有個(gè)講究，襪子和皮鞋一個(gè)顏色最好看，渾然一體。二是不穿尼龍絲襪。有素質(zhì)的男人不會(huì)穿尼龍絲襪，而是要穿棉襪或者毛襪。

　　細(xì)則之一，衣扣的系法。單排扣西裝的扣子的系法，有什么講究呢？最基本的講究，就是下面那�？圩佑肋h(yuǎn)不系。如果是兩個(gè)扣的話，肯定就是下面那里可不系。那三�；蛘咚牧？墼趺崔k呢？三�？�，四�？垡彩窍旅婺莻�(gè)不系，還有一個(gè)辦法就是最上面的扣子不系，上下可以更敞開(kāi)一些，這是比較時(shí)尚的穿法。但是很正規(guī)的穿法，只是下面那顆扣子不系。但是千萬(wàn)千萬(wàn)要注意，不要所有的扣子都不系，所有的扣子都不系就會(huì)顯得比較傻，成為休閑西裝了。 細(xì)則之二，西裝口袋里面放的東西越少越好。這是非常重要的。我們有的同志把西裝當(dāng)作工作裝穿。西裝上衣，下面兩側(cè)口袋里面原則上是不裝東西的，東西只裝在這個(gè)內(nèi)兜里。我有個(gè)建議，如果西裝是剛買(mǎi)來(lái)的話，口袋都是封著的，那個(gè)線就不要拆掉，拆掉了就會(huì)放東西。不要拆它，它會(huì)比較協(xié)調(diào)。西裝內(nèi)側(cè)口袋可以放什么呢？可以放鋼筆、名片，其他的也不要放。其他東西放哪里？放到自己的公文包里去，包括手機(jī)之類(lèi)�！澳腥丝囱�”，腰上不要掛東西。那些東西放到包里去。

　　(二)言談

　　言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

　　1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

　　2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”；很久不見(jiàn)為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教”；麻煩別人稱(chēng)“打擾”；求給方便為“借光”；托

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