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最新護理溝通技巧心得體會
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的最新護理溝通技巧心得體會,希望能夠幫助到大家。
最新護理溝通技巧心得體會1
護士能正確使用語言溝通技巧,語言表達清晰、準確、溫和,學(xué)會使用保護性語言,禁用傷害性語言。注意語言的科學(xué)性,通俗易懂,便于患者理解,提高語言的表現(xiàn)力和感染力。而且護士的行為舉止都表達出穩(wěn)重大方、處事得體、熱情接待患者的同時,也得到患者的尊重,提高患者的滿意度。語言交流中最重要的技巧是把全部注意力集中在對方,使患者感到親切和被關(guān)心,護士通過耐心仔細傾聽,全面了解患者的生理心理狀態(tài),在護理過程中,患者感到焦慮和不理解時,鼓勵其提出問題,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,以利于患者的康復(fù)。
選擇恰當?shù)姆Q呼:恰當?shù)姆Q呼是護士與患者建立良好關(guān)系的起點,且給患者留下良好的第一印象。護士與患者的地位是平等的,要以開放式詢問進行溝通,不要稱病號、姓名。對患者恰當?shù)淖鸱Q,使其感到被關(guān)心并解除緊張心理,主動配合治療。
優(yōu)質(zhì)的護理效勞
增強主動效勞意識,提高護患溝通技巧是現(xiàn)代護理所必需的,只有用現(xiàn)代護理理論和方法實踐護理才能滿足醫(yī)學(xué)科學(xué)開展的需要,提高臨床護理效勞質(zhì)量。
優(yōu)質(zhì)的護理效勞,良好的護患溝通技巧更能增加患者對護理工作及對醫(yī)院的信任,密切了護患關(guān)系。有研究說明,護士的效勞態(tài)度欠佳或溝通技巧不當是被投訴的重要原因。由于護士工作責任心不強,效勞意識欠佳,被動效勞不能及時,會增加患者的痛苦延緩疾病的恢復(fù),增加患者的不滿意及投訴甚至?xí)黾幼o理過失的發(fā)生率,導(dǎo)致護理效勞缺陷的發(fā)生及護理質(zhì)量下降。可見護患溝通,誠信效勞需要持續(xù)不斷的改良,以提高護理質(zhì)量,從而變被動效勞為根據(jù)患者所需提供增值效勞。
微笑可以增進護患溝通
微笑是一種特殊的語言——“情緒語言〞,是人際交往中解決生疏緊張的第一要素,患者可以從護士的微笑中獲得戰(zhàn)勝疾病的信心,從而增強堅持治療的信念;颊呷朐簳r護士愉快積極的情緒可以感染患者,使其恐懼心理逐漸減輕,護士與患者交往過程中,微笑是容易被接受的具有親切感的行為,患者的情緒受疾病的影響波動很大,護士用自己良好的精神面貌和樂觀豁達的情緒感染患者,給患者留下良好的“首印效應(yīng)〞,使患者擺脫困擾,勇敢面對現(xiàn)實,產(chǎn)生積極的心態(tài),為以后的護患交往打下良好根底,加速疾病的治愈。
培養(yǎng)溝通能力
由于市場經(jīng)濟的影響和醫(yī)療體制改革,帶來了患者價值、護理科學(xué)技術(shù)價值、道德價值及經(jīng)濟價值間的諸多沖突,要最大限度減少上述沖突所致的護患糾紛,必需要求護士有較高的溝通技巧。充分發(fā)揮高年資護士溝通能力的特長,對年輕護士進行交流技巧培訓(xùn),提出她們溝通中存在的問題,指導(dǎo)他們說話時注意語速放緩,語調(diào)放低,遇到問題要采取理智的方式使患者情緒穩(wěn)定,遇到患者情緒波動時,要加強巡視和撫慰,及時解決患者的問題,做到患者床前多停留1分鐘,緩解患者緊張心理,逐步改變年輕護士僅以完成工作數(shù)量為目的的工作態(tài)度,提高護患溝通技巧。
加強護士的業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)
在提倡整體護理的今天,要求護理專業(yè)人員不僅要有扎實的`醫(yī)學(xué)理論知識和熟練的專業(yè)技術(shù)是最有效的溝通方式之一。通過嫻熟技術(shù)表達護士的職業(yè)素質(zhì),使患者減少對穿刺的恐懼,而且要掌握與患者的溝通技巧,降低工作的難度關(guān)系,提高工作效率。
總之,護士具備良好的溝通能力能開展及促進良好的護患關(guān)系及時滿足患者的身心需要,使患者真正接受科學(xué)的、整體的、全方位的護理,使護理效勞從以疾病為中心的被動效勞轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡闹鲃有,增加了護理人員的誠信效勞意識和提升護患溝通技巧,提高了效勞質(zhì)量。
最新護理溝通技巧心得體會2
護理非語言溝通技巧:用超語詞性提示溝通
言語直接溝通信息,而超語詞性提示可以輔以生動而又深刻的含義。超語詞性提示就是我們說話時所用的語調(diào)、所強調(diào)的詞、聲音的強度、說話的速度、流暢以及抑揚頓挫等,它會起到幫助表達語意的效果。如:“我給你提點意見〞這句話,如果說的聲音低一些,語氣很親切,就被人理解為懇切的幫助;如果聲響很高,語氣又急又粗,就會被人理解為情緒發(fā)泄;如果加重“你〞這個詞,就突出對你一個人的不滿意,等等。
護理非語言溝通技巧:用目光接觸溝通
目光接觸是非言語溝通的主要信息通道。我們常說眼睛是心靈的窗口。它既可以表達和傳遞情感,也可以從目光顯示個性的某些特征,并能影響他人的行為。目光接觸可以幫助談話雙方的話語同步,思路保持一致。但目光相互接觸時間長,那么成凝視。凝視往往包含多種涵義,有時帶有敵意,有時也表示困苦。病人對護理的凝視多是求助。在臨床上,護理和病人交談時,要用短促的目光接觸檢驗信息是否被病人所接受,從對方的回避視線,瞬間的目光接觸等來判斷對方的心理狀態(tài)。
護理非語言溝通技巧:通過面部表情溝通
面部表情是人的情緒和情感的生理性表露,一般是不隨意的,但又可以受自我意識調(diào)節(jié)控制的。這就是說,無論是護理對病人抑或病人對護理的面部表情都主要是思想情感的流露。在某種情況下,即使可以做出掩蓋真實情感的表情,那也只能是暫時的、有限的。所以,護理對病人的表情是以職業(yè)道德情感為根底的,當然也與習(xí)慣過程和表達能力有關(guān)。至于病人的表情,有經(jīng)驗的護理很容易總結(jié)出規(guī)律來,只要留意,就能“透過現(xiàn)象、抓住本質(zhì)。〞弗洛伊德說過:“沒有一個人守得住秘密,即使他緘默不語,他的手指尖都會說話,他身體的每個汗孔都泄露他的秘密。〞因此,護理應(yīng)當善于表達與病人溝通的`面部表情,更要細心體察病人的面部表情。有的護理話語并不多,但微微一笑,往往比說多少話都起作用!拔⑿κ亲蠲篮玫恼Z言〞,這句話頗有道理。
護理非語言溝通技巧:運用身段表達溝通
這是指以揚眉毛擴大鼻孔、撅嘴、揮手、聳肩、點頭、搖頭等外表姿態(tài)進行溝通的方式。這些方式相當于無聲的語言,也是很重要的方面。例如,誠懇友善地向他點頭,沖動、溫暖和平安感就會油然而生。
護理非語言溝通技巧:人際距離
人際距離是交往雙方之間的距離。有人將人際距離分為四種:親密的,約0.5米以內(nèi),可感到對方的氣味、呼吸、甚至體溫;朋友的,約為0.5~1.2米;社交的,即相互認識的人之間,約為1.2~3、5米;公眾的,即群眾集會場合,約為3.5~7、0米。護理要有意識地控制和病人的距離,尤其是對孤單獨憐的病人、兒童和老年病人,縮短交往距離,更有利于情感溝通。但對有的病人交往距離過短,也會引起反感。
護理非語言溝通技巧:接觸
接觸是指身體的接觸。據(jù)國外心理學(xué)家研究,接觸的動作有時會產(chǎn)生良好的效果。按中國的文化背景和風(fēng)俗,除了握手之外,在醫(yī)院這樣的公共場合,只限和兒童接觸較為隨便。對成年病人,護理的某些做法如假設(shè)得當,也可收到良好的效果,例如,為嘔吐病人輕輕拍背,為動作不便者輕輕翻身變換體位,攙扶病人下床活動,對手術(shù)前夜因懼怕而難以入睡以及術(shù)后疼痛病人進行背部按摩,以示撫慰并分散注意力,以及雙手久握出院病人的手,以示祝賀。這些都是有意的接觸溝通,有鼓勵支持的作用,可使病人愿意說話,愿意剖析自己,改善態(tài)度,增強病愈信心。
最新護理溝通技巧心得體會3
1、語言與非語言的重要性
在護理過程中,護士持有和藹可親的語言,微笑的面容有利于建立良好的護患關(guān)系,取得患者的信任,這樣不僅能減少醫(yī)患矛盾,而且能取得患者的信任對護理治療有極大的幫助
2、溝通技巧的運用
2.1要對患者使用得體的稱呼語
使用稱呼語是護士和患者進行交流的起點,護士使用得體的稱呼語不僅會給患者留下一個好印象,也會為以后的交往打下相互尊重、相互信任的根底。護士對患者使用稱呼語的`原那么有以下三點:①根據(jù)患者的身份、職業(yè)、年齡等具體情況選取恰當?shù)姆Q呼語。②不可以用床號取代對患者的稱呼語。③與患者及其家屬談話時,應(yīng)使用適當?shù)木捶Q以示尊重。
2.2對待患者要有真情實感
多數(shù)人在患病后,其各種心理活動、情緒舉止都會變得十分消極,而消極的情緒又會影響患者的康復(fù),所以護士在與患者交流時,應(yīng)該以樂觀向上、熱情開朗的情緒來感染患者;以沉著、鎮(zhèn)靜的心情來撫慰患者;以不是親人勝似親人的情感來同情患者。
2.3對待不同的患者要采用不同的溝通態(tài)度
護士對待患者的態(tài)度直接影響護士在患者心目中的形象。所以要想使護理工作到達預(yù)期的效果,護士必須從自己的一言一行做起,在患者的心目中樹立一種良好的形象。這就要求護士對待不同的患者要采用不同的溝通態(tài)度。在對待老年患者、慢性病患者時,護士應(yīng)該耐心、細心,盡量使患者感覺不孤單,在與患者交流時應(yīng)盡量使用通俗易懂的語言,讓患者明白要答復(fù)的問題,這樣不會讓患者有不適感。
2.4學(xué)會傾聽
與患者交談時要全神貫注的注意傾聽對方的語言,不要輕易打斷患者的談話,在溝通中出現(xiàn)停頓的地方時,護士可重復(fù)患者談話中的最后一個詞,使患者確信護士在傾聽,并鼓勵患者繼續(xù)表達,從表達中了解新信息。
3、善于溝通,防止或減少護理投訴、糾紛的發(fā)生
3.1轉(zhuǎn)變觀念加強效勞意識
提高護理質(zhì)量加強學(xué)習(xí)溝通技巧,充分認識溝通重要性,從病人角度出發(fā),大力推廣人性化效勞,變被動效勞為主動效勞。
3.2加強護士專業(yè)技能培訓(xùn)
提高護理操作技能,減輕護理操作為病人帶來的外在痛苦,取得患者的信任。
3.3加強護患溝通與交流
護理人員在日常工作中應(yīng)注重于患者及其家屬的交流,恰當運用撫慰性語言切記傷害性語言,對有需要患者,護理人員應(yīng)主動提供幫助,防止糾紛。
3.4學(xué)習(xí)心理知識和溝通技巧
護理人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理知識,提高說話的感染力和親和力,讓患者愿意與你交流也愿意聽取你的意見,建立良好的護患關(guān)系。
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