復課證明查驗制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的復課證明查驗制度，歡迎閱讀與收藏。
復課證明查驗制度 篇1
為規(guī)范幼兒園患傳染病后復課的流程及查驗手續(xù)，切實做好傳染病管理工作，制定如下制度：
1、嚴格執(zhí)行傳染病幼兒復課前的查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
2、患傳染病的幼兒病愈且隔離期滿后，班主任應督促其先到園保健室檢查，持有園保健醫(yī)出具的復課證明方可回班級參加活動。
3、若持有醫(yī)院病愈返校證明的幼兒，亦需要先到園保健室復核確認登記，持有園保健醫(yī)出具的復課證明方可回班級上課。
4、若園保健醫(yī)復核結論與幼兒的醫(yī)院病愈返校證明不一致，以園保健醫(yī)的結論為準，幼兒暫不返園上課，并遵照園保健醫(yī)的.休假建議繼續(xù)休息。
5、園保健醫(yī)應向家長做好溝通解釋工作，若家長對復核結論、休假建議存在爭議，園保健醫(yī)立即將情況報告園領導、教育部門和疾控機構，協(xié)商后做出是否返園的決定，并通知幼兒和家長。
6、園保健醫(yī)出具的復課證明應為一式兩份，與幼兒各執(zhí)一份，并整理保存。
復課證明查驗制度 篇2
為增強學校疾病預防與控制力度，保障學生身體健康，有效預防各類傳染病在校內(nèi)的傳播，保證病愈復課學生的身體健康，結合當前新冠病毒防疫形勢及學校的實際情況，制定本制度。
一、組織機構：
在校黨委、校長室統(tǒng)一領導下，由學生處(民族教育處或國防教育處或國際教育處)審核學生病愈復課相關證明材料，報送校長室批準。
二、基本要求：
1、所有病愈后復課學生必須按本制度提供完整的證明材料，否則不得復課。
2、所有學生的復課申請必須由校長室同意后，方可復課。
3、對于學生能否復課學校有存疑，上報市教育局、市衛(wèi)健委、市疾控中心請示。
三、基本內(nèi)容：
(一)非傳染性非發(fā)熱癥狀常見疾病的學生康復后，在班主任陪同下前往醫(yī)務室進行身體檢查，符合復課條件的上報年級部分管主任批準。
(二)非傳染性發(fā)熱癥狀疾病的學生
1、康復后，必須持有醫(yī)院或校醫(yī)室非傳染性疾病的診斷證明及醫(yī)院開具的病愈證明，到相關職能部門申請復課。
2、相關職能部門會同校醫(yī)務室查驗醫(yī)院證明，并進行必要的身體檢查，手續(xù)完備并符合復課條件的`，準予復課。
(三)經(jīng)醫(yī)院診斷為非新冠肺炎的傳染性疾病的學生
1、患病學生痊愈后，提前一天向?qū)W校申請復課。
2、學校研究同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間。
3、必須持有傳染性疾病�？频脑\斷證明及醫(yī)院開具的病愈證明，到相關職能部門申請復課。
4、相關職能部門會同校醫(yī)務室查驗醫(yī)院證明，并進行必要的身體檢查，手續(xù)完備符合復課條件的，上報校長室批準。
5、校長室批準同意后，相關職能部門告知班主任學生可以復課，并記錄其復課時間。
(四)經(jīng)醫(yī)院診斷為新冠肺炎疾病的學生
1、患病學生痊愈后，提前兩天向?qū)W校申請復課。
2、學校上報市教育局、市疾控中心、市衛(wèi)健委同意后，告知學生到校提交復課申請的具體時間。
3、學生持南通市新冠肺炎定點診治醫(yī)院開具的病愈證明(或解除隔離告知書)，到相關職能部門申請復課。
4、相關職能部門會同校醫(yī)務室查驗醫(yī)院證明，并進行必要的健康狀況詢問及身體檢查，手續(xù)完備符合復課條件的，上報校長室批準。
5、校長室批準同意后，相關職能部門告知班主任學生可以復課，并記錄其復課時間。
復課證明查驗制度 篇3
為切實加強學校本部傳染病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的傳播蔓延。制定傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度。
一、校醫(yī)室和相關工作人員將患傳染病學生情況進行登記，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫(yī)院和疾控部門開具復課證明，交給校醫(yī)室存檔。
二、當傳染病疫情發(fā)生時，啟動學生晨午檢制度，班主任應認真檢查班內(nèi)學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息上報學校疫情報告人。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
三、各系部要對因病缺課學生的病因、缺勤及治療情況登記備案，凡學生患各類傳染病的`，其復課要嚴格把關，班主任必須查驗醫(yī)生開具的病愈復課證明，手續(xù)完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間報校醫(yī)室存檔。
復課證明查驗制度 篇4
為增強學校新冠肺炎疾病預控,有效預防疾病在校內(nèi)傳播，保障學生身體健康，特制定疫情防控學生復課證明查驗制度。
一、屬于高風險人群和中風險人群的學生均暫不返校。待學生轉為低風險人群后方可返校。嚴禁學生帶病返校。
二、返校復課學生在校期間有發(fā)熱、咳嗽等與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀，立即停課觀察，并按照《山東外事職業(yè)大學新冠肺炎疫情期間發(fā)熱患者應急處置方案》進行處置。
三、居家學生和在校學生病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈證明或醫(yī)院/社區(qū)衛(wèi)生服務中心出具的解除隔離證明到學校學生處復核確認登記。經(jīng)復查后，出具學校復學查驗證明，學生憑學校復學查驗證明到學院報到，學院憑學生處開具的'復課證明，安排學生進班上課。
四、各學院對學生的復課要嚴格把關，并記錄其復課時間。
五、學生不經(jīng)批準擅自進�；蛘邔W院擅自安排沒有相關證明的學生進班上課造成后果要追究責任。對學生隱瞞病情，或?qū)W院發(fā)現(xiàn)學生患病不主動上報的，學校將嚴肅處理。
復課證明查驗制度 篇5
為了切實保障師生生命安全和身體健康，有效防止各類傳染病病愈返校復課的學生，因假性治愈引發(fā)校園疫病蔓延，造成學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，結合我校實際制定本制度。
1.患病學生在醫(yī)院經(jīng)過治療康復后，要提前一天報告班主任，由班主任向?qū)W校傳達復課申請。
2.學校同意后，通過班主任告知病愈學生返校復課需要開具的醫(yī)院證明材料，以及返校復課的'具體時間。
3.返校后，若是非傳染病病愈的學生，則持病愈相關證明材料到學校總務處進行查驗登記。若是傳染病病愈的學生，則先去永興鎮(zhèn)“公衛(wèi)中心”進行常規(guī)身體復查，確認痊愈后，再持病愈相關證明材料到學�？倓仗庍M行查驗登記。
4.學�？倓仗幦舨轵灢∮掷m(xù)齊全，符合復課條件，再上報校長審批同意，學生即可到教室復課。
5.如果對病愈學生復課存疑，雙方有爭議，則上報區(qū)教育和體育局，由區(qū)教育和體育局裁決。
6.如果是新冠肺炎確診病愈學生，則必須在家隔離14天后，再提出復學申請，并提供完整的證明材料，批準后，方可入學復課。
7.復課后，班主任和學科教師還必須持續(xù)關注復課學生，做好復課后的心理疏導和學習彌補工作。體育教師不宜對復課學生安排劇烈運動，以利于身體康復。
復課證明查驗制度 篇6
一、嚴格執(zhí)行患傳染病學生復課前的.查驗工作，盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。
二、學生病愈返校時應提供有資質(zhì)的醫(yī)院（市民醫(yī)院以上資質(zhì)）病愈診斷證明，校醫(yī)審查通過后向?qū)W校主要負責報告，得到批準后，方可進入班級復課。主要負責批準后，由德育處通知到具體班主任。
三、校醫(yī)根據(jù)規(guī)定做好相關記錄，并整理歸檔，以備查驗。
四、學校心理咨詢室老師要對復課學生以及所在班級學生做好心理疏導工作，保證復學學生盡快恢復學習狀態(tài)，避免引起其他歧視、排斥現(xiàn)象的發(fā)生。
五、班主任一個周期內(nèi)（14天）及時關注學生的身體狀況，有問題及時按制度進行報告。
復課證明查驗制度 篇7
為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復課證明查驗制度。
1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問解學生出勤、健康狀況。
2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時應當及時告知學校疫情報告人。
3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。
5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的`患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。
7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門.
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