教師一崗雙責責任書15篇（精品）
現如今，責任書對人們來說越來越重要，責任書是照規(guī)定的工作標準進行考核及獎懲而建立起來的制度。我敢肯定，大部分人都對擬定責任書很是頭疼的，以下是小編為大家整理的教師一崗雙責責任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師一崗雙責責任書1
為增強黨支部在幼兒園工作中的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力，打造一支思想先進，作風過硬、業(yè)務精湛的黨員教師隊伍，促進幼兒園保教質量、辦學水平全面提升，特制定黨員目標管理職責制如下：
一、黨建工作
1.認真學習黨的基礎理論和黨的綱領性文件，參與黨建論壇研討，更新幼兒園網站“黨政工作”資料。
2.積極參加黨組織的各項活動，按期交納黨費。
3.注意培養(yǎng)入黨積極分子，重點聯(lián)系1-2名青年教師。
4.踐行科學發(fā)展觀，嚴格按黨員標準要求自己，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭當黨員先鋒崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
5.關注支部建設，密切聯(lián)系群眾，積極向黨組織建言獻策。
6.參與黨員義工活動，主動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園結對幫扶，發(fā)揮本園的.示范輻射作用。
二、校園工作
1.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛幼兒、尊重幼兒、嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)。
2.認真履行崗位職責，更新教育觀念，重視教育創(chuàng)新。
3.積極參加政治學習和業(yè)務學習，及時反思，撰寫學習心得。
4.按時參加群眾備課研討活動，致力于幼兒園教學改革，勤于反思，努力提高教書育人水平。帶頭組織實施教科研活動，完成教研組分配的工作任務。
5.每學期上好一節(jié)黨員示范課。開展相互聽課活動，每學期聽課數不少于20節(jié)，認真寫聽課筆記。積極撰寫論文或經驗總結，全年不少于2篇。
6.按要求參加“繼續(xù)教育”學習培訓，全年完成繼續(xù)教育規(guī)定的學時。利用業(yè)余時間，自學有關教育教學方面的書籍、，積極參與讀書活動交流。
7.注重自身的影響力和示范作用，帶動青年教師共同成長。
8.積極做好家長工作，密切家園聯(lián)系，合理利用家庭、社區(qū)資源促進幼兒園保教質量的提高。
教師一崗雙責責任書2
為確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序，根據市科教局的相關要求，結合我校實際，落實一崗雙責，特簽訂本安全責任書。
1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發(fā)現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想工作。發(fā)現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、關愛留守兒童，要經常和留守兒童交心談心，對留守兒童進行心理疏導。
7、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
8、下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
9、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
10、教師發(fā)現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
11、
12、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的`依據之一。學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。
xxx
20xx年xx月xx日
教師一崗雙責責任書3
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實職責，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規(guī)教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協(xié)議書：
一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一職責人，各班幼兒出現安全問題，任課教師負主要職責，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現問題及時處理。
二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師務必重視每個孩子，讓每個孩子在自己的.視線之內，并及時清點各班人數。
三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責書》，如有陌生人接，務必電話聯(lián)系家長。
四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。
五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
六、教師務必嚴格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。
七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發(fā)現問題及時匯報，保證幼兒在園安全。
八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性狀況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。
九，值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關，防止幼兒走失。此職責書一式兩份，簽字日起一年內有效。
單位：通衢鎮(zhèn)中心幼兒園
教師（簽字）：
園長：
x年xx月xx日
教師一崗雙責責任書4
根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、xx，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科
課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、xx，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教
學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、xx，教導主任，對職責范圍內的`安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、
路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路
隊長工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，
上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內安全負直接職責，對職責
范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全職責區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
xxx小學20xx年9月1日
校長簽字：
教師簽字：
教師一崗雙責責任書5
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于校園安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防校園不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩(wěn)定，構成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節(jié)市教育局關于進一步落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經中心校園研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：
一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的.關系融洽，加強校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責事故。
二、中心校園各處室主要職責
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各校園對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調和配合有關部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關校園領導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必積極主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發(fā)現缺課學生，及時與家長、班主任取得聯(lián)系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有積極配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家，否則，出現的事故由該教師全部職責。
七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。
八、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心�；蛏弦患壪嚓P部門追究相關人員職責。
九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執(zhí)一份。
中心校校長：
小學校長：
年 月 日
教師一崗雙責責任書6
校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下：
一、安全工作管理目標
1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學生進行安全法制教育，提高學生安全守法意識和自救自護潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的.言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全職責事故。
3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分思考到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全職責事故發(fā)生的狀況。
6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發(fā)現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的職責，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、年度末校園對簽狀人全年內履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評，并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
責任人：xxx
20xx年xx月xx日
教師一崗雙責責任書7
根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、20xx，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。
二、20xx，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。
三、20xx，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、20xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路隊長工作，對職責范圍內的.安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任xx、xx、xx、xx、xx，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師xx、xx、xx、xx、xx對任教學科學生課內安全負直接職責，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。
4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全職責區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
20xx 9月1日
校長簽字：
教師簽字：
教師一崗雙責責任書8
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于學校安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)各校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防學校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩(wěn)定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節(jié)市教育局關于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經中心學校研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內容如下：
一、各校校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、中心學校各處室主要職責
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的'安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各學校對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調和配合有關部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各學校資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。
4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，責任到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一責任人，必須認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在
公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關學校領導匯報。
四、學校開展大型集會或集體活動時，班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的責任事故，由班主任教師承擔全部責任。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每天上午、下午點名制，發(fā)現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況，而班主任沒有積極配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%責任。
六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的責任事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現的事故由該教師全部責任。
七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師必須承擔全部責任。
八、“一崗雙責”責任狀考核期為20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故，由中心�；蛏弦患壪嚓P部門追究相關人員責任。
九、本責任書一式二份，中心校、簽字學校各執(zhí)一份。
清水鋪鎮(zhèn)中心校(章) 校長(簽字)：
小學(章) 校長(簽字)：
20xx年9月6日
教師一崗雙責責任書9
___________：
學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂X年度安全管理工作目標責任書如下：
一、安全工作管理目標
1、班主任是所帶班級的安全責任人。
2、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責任意識；引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。
3、班主任在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須及時送到衛(wèi)生院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學校（上級部門）并協(xié)助妥善處理好事情。
4、班主任要明確了解學校應急預案中的'相應職責，平時指導好本班學生各種預案的演練，啟動預案時，冷靜而快速地安置好本班學生，尤其是指導好本班學生的跑位、站位、路線來利用現有條件有效保護本班學生。
5、若學生發(fā)生學生安全應急預案中的任意一種狀況，班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現嚴重后果的，按學校責任追究制度進行處理。
6、班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作；對違紀學生，應做好幫教工作，減少偶發(fā)事件，預防學生違法犯罪；對經常遲到缺席的學生，班主任應及時了解，學生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續(xù)無故曠課的學生，應及時上報教導處備案。
7、校內外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學生管理工作。對可能出現的意外情況做好防范措施工作。
8、班主任引導學生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導學生抵制校園暴力，培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學間或教師間等的不和諧現象。
9、班主任利用學校的綠色網絡，培養(yǎng)學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規(guī)，抵制網絡上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識和能力。
10、學生因事離校的，班主任開具離校請假條
11、每天負責教室的門窗，插座、電器等設施的安全檢查，發(fā)現安全隱患要及時上報。
12、做好常見病，流行病，傳染病的預防工作。發(fā)現問題及時報告。
13、建立特殊學生檔案，填好“八冊”，掌握特異體質、特定疾病學生的情況，各項活動中予以重點關護。
14、學�；虬嗉壈才诺膭趧�、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守；若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。
15、具有其他任課教師的一切職責。
16、認真完成領導交辦的安全工作任務。
二、安全工作的考評
“一崗雙責”責任書每期末學校對簽責任人履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。
X年XX月XX日
教師一崗雙責責任書10
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標
1、全面負責實驗室、儀器室的.安全;
2、認真落實學校對實驗室、儀器室各項安全規(guī)定和要求，時刻注意防火、防盜，室內嚴禁吸煙;
3、對出入實驗室、儀器室?guī)熒M行安全教育和突發(fā)事件應急培訓，做到人人學會使用電閘、滅火器，室內無人時及時關閘、關燈;
4、經常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;
5、在學生做實驗時,如遇突發(fā)事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關窗，防止一切不安全事故的發(fā)生。
7、根據學校要求，認真做好實驗室工作，手續(xù)完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責”責任狀考核期為本學年
2、每學期末學校對簽狀人學期內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。
本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。
校長簽名:
教師簽名：
左所小學(蓋章)
20xx年9月3日
教師一崗雙責責任書11
小學教師“一崗雙責”職責書
根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現制定我�！耙粛忞p責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科
課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教
學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、
路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路
隊長工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任、，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，
上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師、對任教學科學生課內安全負直接職責，對職責
范圍內的.安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全職責區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
x小學20xx年9月1日
校長簽字：
教師簽字：
教師一崗雙責責任書12
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。
加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發(fā)現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、教師必須保障上課期間學生的`人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7、下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9、教師發(fā)現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據之一。
學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發(fā)生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。
此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。
�。▽W校蓋章）
學校負責人簽名：教師簽名：
教師一崗雙責責任書13
為進一步深化學校黨建工作，強化領導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“一崗雙責”工作任務
領導干部在抓好學校教育教學工作的同時，對黨員和教職工隊伍的思想、工作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
二“一崗雙責”工作內容
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
�。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO的基本職責
1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的.重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現。
3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要求，抓好廉政教育和廉政建設，落實各項廉政制度和黨風廉政建設責任制，增強內部監(jiān)督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
（二）抓教育教學工作的基本職責
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。
2、努力提高干部職工的作風建設和效能建設，使每個干部職工勁往一處使，汗往一處流，為學校發(fā)展、社會穩(wěn)定做貢獻。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。
三、“一崗雙責”考核辦法
在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結，又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監(jiān)督和年終總結相結合、領導和群眾監(jiān)督相結合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實，作為年終總結的依據，又要在年終根據本人述職，聽取領導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。
本責任書一式兩份，學校與領導干部各執(zhí)一份。
黨支部書記（簽字）：
教師一崗雙責責任書14
根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法，進一步加強校園安全管理責任，現制定我�！耙粛忞p責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、 xx，校長，學校安全管理工作第一責任人，對安全工作負全面責任，并對任教學科
課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。
二、 xx，安全專干，學校安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教
學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。
三、 xx，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、
路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、 xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協(xié)助做好路
隊長工作，對職責范圍內的.安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，對本班學生校園安全負有教育管理直接責任，
上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx對任教學科學生課內安全負直接責任，對職責
范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。
4、請假、外派老師自己協(xié)調分包的安全責任區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
校長簽字：教師簽字：
20xx年9月1日
教師一崗雙責責任書15
小學教師“一崗雙責”目標管理職責書
為認真貫徹落實《中小校園園安全管理工作規(guī)程》及省、地、市關于校園安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防校園不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩(wěn)定，構成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《松滋市教育局關于落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經我校研究決定，現與教職工及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：
一、校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作。負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責事故。
二、校園各處室主要職責
1、各年級辦公室主要負責校日常事務、文件上傳下達工作。負責化解、排查、解決、處理本年級組出現的矛盾糾紛；負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、政教處、教導處主要負責各校園對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育，協(xié)調和配合有關部門加強校園周邊環(huán)境治理。組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作；組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查；建立健全安全管理工作信息資料檔案；負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用；負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全；負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課（如：遲到、缺席）及值日、值班人員的監(jiān)督管理；負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。
3、后勤處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作。負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監(jiān)督等安全工作；健全和完善學生人身安全保障機制。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患；認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習本校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案；每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育；每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄；加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點（尤其是在公路上）追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等；加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關校園領導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的.職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發(fā)現缺課學生，及時與家長、班主任取得聯(lián)系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內不得隨意離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家（學生生病務必與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可），否則，出現的事故由該教師全部職責。
七、“一崗雙責”職責狀考核期為一年。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由校園或上一級相關部門追究相關人員職責。
八、本職責書一式二份，校長、簽字教師各執(zhí)一份。
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