小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言15篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過了。那么什么樣的贈(zèng)言才是好的贈(zèng)言呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言1
張老師，您是火種，點(diǎn)燃了我對(duì)科學(xué)的`熱情；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)地向科學(xué)的頂峰攀登。是您讓我懂得了見微知著、執(zhí)著求索的道理。盡管我們多次氣您，您卻總是一笑而過，因?yàn)槟滥遣⒎俏覀兊谋疽猓覀冎皇窍肱c您更親近。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言2
親愛的黃老師，光陰流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼六年即逝，您一直當(dāng)著我們班的語文老師。在我的印象里，您從來都是一個(gè)溫柔有趣的老師，在班級(jí)里為我們扮演著母親的角色，但也還有幾分姐姐的活潑精怪。您給我們上過的每一節(jié)課都是那么的生動(dòng)有趣，您的.話語如涓涓細(xì)流，為我們清晰地講述著每一個(gè)知識(shí)；您的話語如片片樹葉，靈活跳脫地為我們講述每一句詩歌；您的話語如朵朵白云，細(xì)膩柔軟地為我們解析每個(gè)句子；您的話語如層層山巒，一波三折地為我們舉行各種比賽。您上課雖然并沒有很多花樣，但課上大家還是積極思考、回答，臉上溢出的是遨游在漢字里歡樂的微笑。您就像那春天的暖陽，細(xì)雨，微風(fēng)，而我們這小小的種子則在您的滋潤下慢慢長(zhǎng)大，雖相處之日在漫漫時(shí)光里只是轉(zhuǎn)瞬即逝，但在您的呵護(hù)下我們?cè)缫验L(zhǎng)成了一棵茁壯結(jié)實(shí)的小樹。謝謝您，親愛的黃老師！
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言3
1、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開得正艷�；厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。六年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經(jīng)走過的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的'情懷，魂夢(mèng)牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
2、學(xué)友們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧！學(xué)友們，甩開滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮！”
3、六年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏�！疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時(shí)間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡(jiǎn)潔凝煉而又幽默風(fēng)趣，體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。語言節(jié)奏明快，生動(dòng)活潑，讓我們大家都行動(dòng)起來吧，一路走好！
4、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響、青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期，是將來一切幸福和光明的開端、一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡、長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)。
5、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
6、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
7、六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_別克，人人有別墅。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言4
敖老師，蒼蒼歲月掩蓋不掉您教書的熱情，您每次踏進(jìn)教室時(shí)都激情昂揚(yáng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)在課堂上開一些小玩笑。您在課堂上好似盛夏的蟬鳴，滔滔不絕地講著課，您用通俗的.語言解釋了晦澀的數(shù)學(xué)，天文般的公式被您講解得繪聲繪色，每當(dāng)同學(xué)有疑惑時(shí)，您總會(huì)第一個(gè)站出來為他答疑解惑。您總說教了我們這個(gè)畢業(yè)班就不會(huì)再教了，雖然您只教了我們一載，但我們對(duì)您的恩情卻絕非一載。每一條定理，每一組公式，每一個(gè)符號(hào)，都會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中被我們頻繁使用、不斷重復(fù)。您說只有將定理、證明背得滾瓜爛熟，知識(shí)應(yīng)用起來才能得心應(yīng)手，做題才能完整準(zhǔn)確而迅猛快速。進(jìn)一步地說，基礎(chǔ)打扎實(shí)，才能形成自己的解題思路，才能保持一致的思維邏輯，才能在數(shù)學(xué)的海洋里勢(shì)如破竹。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言5
我們一直都知道，您是一個(gè)幽默有趣的老師。英語課堂上，氣氛并不像語文課那么嚴(yán)肅凝重，而是格外的輕松。上課時(shí)，您并不一味要求同學(xué)們要安靜，而是讓大家都互動(dòng)起來，讓我們張開口大聲地讀出英語單詞來。當(dāng)同學(xué)們流利地說出英語時(shí)，您嘴角上的一抹笑悄然綻放。無疑，您是美的。您的美在于您的.思維方式，您的美在于您眼里散發(fā)出對(duì)熱愛事物的光芒。您的心態(tài)十分年輕，每次看見您，臉上都洋溢著青春的笑容，無論什么時(shí)候，不管在哪里，我們都能被您的笑容感染。您教給我們的不僅是知識(shí)，更有堅(jiān)定不移微笑前行的力量。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言6
1、五年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
2、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
3、秋日的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠，勢(shì)必迎來金色的生命的秋日！
4、冬天過后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽，人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。
5、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，英勇地、英勇地奔向生活的大海……
6、你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意，幽默滑稽的'言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會(huì)成了你的個(gè)人舞臺(tái)。真羨慕你的智慧瀟灑，只有才思敏捷的人才會(huì)幽默。如果能練出一手漂亮的字，那就錦上添花了。祝好運(yùn)！
7、堅(jiān)信生活，堅(jiān)信性命，不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴，就懷疑藍(lán)天白云！
8、你和老師同學(xué)們一起走過了六年，六年的歡笑也將定格在這一刻！這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
9、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出銀白的浪花。
10、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
11、這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。老師，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。
12、志成歸來時(shí)，仍是少年模樣。
13、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
14、你是一個(gè)淳樸執(zhí)著的孩子。很高興你喜歡上了詩詞，積累了很多課外的詩句。說明你有很好的記憶力和學(xué)習(xí)興趣。你是個(gè)慢熱型的人，只是你不能控制自己的注意力，經(jīng)常沉湎在自己的思想漩渦里，不能自拔。注意品質(zhì)的好壞直接影響著學(xué)習(xí)品質(zhì)，望努力克服。
15、明天，這是個(gè)斑斕燦爛、照映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限斑斕、無限燦爛、無限迷人！
16、我自豪，在這六年的時(shí)間里，我沒有浪費(fèi)生命，并不是一無所獲，人生的哲理，世間的情感，通通被刻在了我的心上，回首往事至今我沒有一絲慚愧。
17、你是一個(gè)深沉穩(wěn)重的男孩。自尊敏感，謹(jǐn)言慎行，學(xué)習(xí)刻苦，不甘落后。你是一個(gè)懂事的男孩，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。你的恒心毅力令人佩服，最后的勝利屬于你！好好利用時(shí)間吧！
18、你是一個(gè)善良單純的可愛男孩。你的模樣可以當(dāng)童星了，但是懶惰馬虎讓你的成績(jī)平平，所以要和著兩個(gè)缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)。在上中學(xué)后，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，努力克制自己，勤奮努力，你會(huì)成為優(yōu)秀的人。
19、不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上我們的祝福；不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，請(qǐng)銘記我們共度的美好時(shí)光。
20、我們真的后會(huì)無期了。
21、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
23、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
24、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風(fēng)，工作順利！
25、時(shí)間過的可真快呀！一眨眼的功夫，大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過，只差兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，就想做夢(mèng)一樣，令人不敢相信。
26、時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西；可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對(duì)你說；祝你在初中，成績(jī)能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數(shù)；心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
27、日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福！
28、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。
29、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂。
30、千山萬水難送禮，發(fā)條短信祝福你，健康美麗常伴你，財(cái)神老爺看上你，金錢上億跟著你，朋友時(shí)刻祝福你。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言7
羅老師，您曾教我們用顏料給世界涂色，用畫筆去觸摸世界的溫度，我們?cè)谀砩项I(lǐng)略到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力。美術(shù)課上，您講得很少，讓我們自己動(dòng)手畫的時(shí)間很多，我們可以完全擁有安靜的思考和創(chuàng)造的時(shí)間空間，發(fā)散思維，鍛煉動(dòng)手能力，給自己體驗(yàn)感和成就感。美術(shù)課讓我們摒棄所有歷經(jīng)的挫折，保留最初的純真，以一顆素雅塵心，抬首入世，低眉出塵；以一顆純凈的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛，為別人，也為自己傳遞一份愛和美好，讓這個(gè)世界充滿溫暖和光亮。謝謝您，羅老師，給了我們一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的世界。也許有一天，您美麗的容顏會(huì)老去，但四季不會(huì)停，那些散碎在筆尖的光陰，足夠我們寂靜歡喜。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言8
1、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
2、曲終的時(shí)刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。
3、后會(huì)有“妻”!
4、有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過的季節(jié)……
5、每一個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
6、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
7、每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
8、我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
9、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
10、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
11、美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
12、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?
13、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
14、也許那一句再見，意味著再也不見，也許再也不見，是最好的結(jié)局吧，至少心里還保留著最初的記憶。后來總是有些偶然的`機(jī)會(huì)遇到從前的同學(xué)，有的很親熱，有的很漠然，有的很驚喜，有的很平靜。但是我們都不得不承認(rèn)，這一見也許會(huì)是最后一見，誰也無法預(yù)料未來。
15、所以還是很珍惜，也許不是為了在位見老同學(xué)而聚會(huì)，而是緬懷過去的生活。也有些聚會(huì)變味了。成為主婦交流會(huì)，讓我們這些尚在學(xué)校傻學(xué)的人顯得格格不入。也有的變成了炫富會(huì)，無非是交流與錢有關(guān)的話題，發(fā)達(dá)的人永遠(yuǎn)是話題的焦點(diǎn)或者發(fā)言的積極者。沉默的人大多是無錢而故作低調(diào)者。助長(zhǎng)了浮夸的氣焰，打擊了奮青的斗志。女生的們的話題也無非是誰嫁得好，誰掙得多，或者怎樣美容保養(yǎng)以便嫁得好。這樣的聚會(huì)實(shí)在無聊。
16、恍惚時(shí)光的痕跡，眼角嘴邊，不經(jīng)意流露，令人不禁唏噓。上學(xué)的時(shí)候不覺得離別的沉重，一句句輕松的再見，輕松的揮手，我們毫不在意的離開，望著自己的夢(mèng)出發(fā)。
17、也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，在動(dòng)筆之前要先思考了，會(huì)顧忌這一句話說出去之后的后果，會(huì)主觀判斷說的對(duì)不對(duì)，有沒有道理，別人會(huì)有什么樣的反應(yīng)……但是，我知道在我剛開始喜歡上寫東西的東西時(shí)候，絕對(duì)不是這樣。幾乎是不假思索的，那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺是好的。
18、因而感慨，也許我再也寫不了以前那樣空空靈靈的文字了，純粹的文字，葉如蝶飛，一片一片，靜美而飄逸。某個(gè)睡不著的晚上，腦子里靈光一現(xiàn)，憶起從前的某些片段。我知道我的高中時(shí)代遠(yuǎn)比現(xiàn)在灑脫，盡管有高考的壓力。一個(gè)下雨的五月的傍晚，我獨(dú)自坐在花壇里，一棵樹下，看雨中的梔子花，那個(gè)時(shí)候我最愛的純白的、淡淡清香的梔子花，象征了我能想象的最美好的東西，在雨里搖曳生姿。雨中的梔子花和有花相映的五月的雨，那種唯美的，略帶憂傷的感覺，真的讓我沉醉了。而后，我似乎寫了一篇名為“梔子雨”的短文，幻想16歲的我，在五月的雨中，在梔子花叢，翩然起舞。回想起來，真的是很美的意境……
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言9
您如同一個(gè)個(gè)滿載知識(shí)的U盤，而我則是電腦，您將一點(diǎn)一點(diǎn)知識(shí)傳輸與我。您將世界化作代碼，將那龐大的規(guī)模濃縮成小小的一串，呈現(xiàn)在我們面前，讓我們更徹底地去了解這個(gè)世界，也讓我們學(xué)會(huì)用代碼創(chuàng)造一個(gè)新的世界。您既是我們的'老師，也是學(xué)校的技術(shù)支持，任何涉及到信息技術(shù)的事情都少不了您的身影，您就是我心里的那束光，我不僅要追光，還要成為光！
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言10
上您的第一節(jié)課時(shí)，我就被您美妙的`歌喉和有趣的靈魂所吸引。也許您沒有驚世美貌，可一開口就妙語連珠，時(shí)而詼諧幽默、時(shí)而思維縝密、時(shí)而富有哲理、時(shí)而戳中內(nèi)心，總能讓我們有不同的收獲。您讓們知道一個(gè)人的修養(yǎng)有多么重要，即使沒有好看的皮囊又如何，誰又能抵擋得了一個(gè)人豐富有趣的才情，不被一顆有趣的靈魂所吸引？
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言11
陳老師，每當(dāng)您在教室雙手捧著書，用那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講著一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，就如那無聲春雨滋潤著我們的心靈。您帶我們了解法律與正義，教我們辨清黑與白，錯(cuò)與對(duì)，讓我們學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。您告訴我們與人相處時(shí)要包容，還說女孩子要自尊、自愛、自律……我們本是山野的.薔薇，卻被您寵成了捧著的玫瑰，謝謝您，陳老師。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言12
每當(dāng)?shù)襟w育課時(shí)，您就早早在操場(chǎng)等著我們，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見您臉上洋溢的笑容。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，感受運(yùn)動(dòng)的熱血和激情；我們迎著風(fēng)放肆奔跑，即使摔倒也不害怕，因?yàn)槲覀冎�，您一直都在我們身后。我們之間隔著幾十歲的年齡差，卻沒有任何隔膜。上課時(shí)，我們是師生，下課后，我們卻是無話不談的`朋友。您未必光芒萬丈，但始終溫暖有光。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言13
1、還記得入學(xué)第一天我的第一個(gè)朋友------你連山東的微笑，是那么的可愛。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，但只要在一起，就能把冬天變成春天。
2、你是唯一懂我的'人，你是唯一愿意幫我做事的人。早晨的小路中午的飯?zhí)茫淼臉涫a下，無不洋溢著我們的笑聲。跑道上的腳印、課桌上的字跡都是我們純真友誼的見證。
3、你還記得嗎?我們吵過架，我們?cè)?jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)絕交，但“永遠(yuǎn)”也有一個(gè)盡頭，你一直在那里默默地等著我。
4、曾經(jīng)的熱血誓言不是童言無忌，而是海誓山盟。風(fēng)無法刮走我們刻在心上的友誼見證。在未來的某個(gè)時(shí)間段，我等著你來牽上我的手，一直走到世界盡頭。
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言14
志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地求是創(chuàng)新奮發(fā)成才
力行求是勇于創(chuàng)新服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國
牢記學(xué)校培養(yǎng)情，爭(zhēng)為母校添光彩
走向社會(huì)，情系母校，心念同窗
祝畢業(yè)生鵬程萬里，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
一朝師生情終生緬于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音
努力吧，你的未來不是夢(mèng)!
畢業(yè)了，請(qǐng)接受我們最深最真的祝福!
祝畢業(yè)生昂首展翅，飛向人生另一個(gè)海闊天空!
畢業(yè)只是人生的逗號(hào)，不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
鳳凰花開，離歌響起，請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你的深深祝福!
今日是挑李芬芳明天是社會(huì)棟梁
飲水思源，母校情深
昂首走天下，母校留心間
感動(dòng)的小學(xué)畢業(yè)寄語精選
揮手道珍重，昂首笑春風(fēng)，情留校園里，心系大天地
將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己
師恩難珍重同告慰父母
放飛夢(mèng)想，暢想未來
認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，榮耀母校，從現(xiàn)在做起，從我做起
勇往直前，讓我們的事業(yè)更輝煌!讓我們的'生活更美麗!
情系校園，志在四方
昔日萬方共生活，今日各自作奉獻(xiàn)
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，無愧夢(mèng)少年
牢記自己小小理想，在浮躁的世界上有所堅(jiān)持會(huì)讓你不會(huì)輕易放棄;
牢記老師對(duì)于你的期待與關(guān)愛，這份誠摯讓你在人生起伏冷暖變換中感到溫暖;
牢記同學(xué)的友誼，這份純真伴隨著你們青春的成長(zhǎng)與記憶，不可磨滅，難以替代。
讓我們邁開雙腿，去揮灑汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁
將我們的祝福化成燃料，乘著夢(mèng)想的熱氣球，去尋找另一片天空吧!今日桃李芬芳明天社會(huì)棟梁春華秋實(shí)飲水思源母校情深
小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言15
陳老師，在我看來，您是一位博學(xué)多識(shí)、彬彬有禮的人。您平時(shí)很少在黑板上畫重點(diǎn)，卻像打印機(jī)般把道德與法律知識(shí)源源不斷地復(fù)印在我們的腦袋里。我特別喜歡聽您給我們講世界各地發(fā)生的`時(shí)事，喜歡您帶我們了解世界、了解時(shí)局，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、開闊眼界。您把哲學(xué)教給我們，我們的思想有了深度；您把哲理教給我們，我們的信仰有了高度；您把哲思交給我們，我們的人生有了廣度。
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