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校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時可以將它們寫成贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎？以下是小編精心整理的校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言，歡迎大家分享。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言1
上海戲劇學(xué)院：為世界種滿鮮花
上海戲劇學(xué)院院長韓生：
“畢業(yè)”將越來越不再是“結(jié)束”，不再是離別情感的代名詞。我們走出的更只是物理空間意義上的校門和校園。隨著新校區(qū)建設(shè)和國際劇協(xié)入駐上海，上戲已經(jīng)不僅僅在物理形態(tài)上以四個校區(qū)融入上海整個城市，并輻射中國，擁抱世界，上戲的價值更重要的體現(xiàn)，在于上戲的畢業(yè)生在中國和世界的'藝術(shù)領(lǐng)域的作為和貢獻(xiàn)。
同時，上戲的畢業(yè)生也要和其它院校的畢業(yè)生建立良好的合作，因為我們的事業(yè)空間是超大的。畢業(yè)之際，許多老師都有諸多話語希望告訴學(xué)生。王洛勇老師說：讓同學(xué)們看到曙光，保持堅毅和智慧，掙錢取之有道。演藝中心的馬老師發(fā)來微信：“千萬不必在乎眼前的得失，做自己想做的選擇吧。也千萬不要忘記，在種滿糧食的心里，留一塊田地，種滿鮮花�！�
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言2
上海財經(jīng)大學(xué)：給夢想插上的翅膀
上海財經(jīng)大學(xué)校長樊麗明：
創(chuàng)新是人類社會發(fā)展生生不息的動力，創(chuàng)新是大學(xué)精神的內(nèi)在要求，創(chuàng)新是當(dāng)代青年生存發(fā)展不可或缺的素質(zhì)。那么，怎樣才能創(chuàng)新呢？
其一，創(chuàng)新需要執(zhí)著進(jìn)取。正如魯迅先生所說：“不滿是向上的車輪”。希望你們始終保持銳意進(jìn)取的精氣神，執(zhí)著于夢想，純粹于當(dāng)下，以持之以恒的努力和求新求變的活力，闖出一片屬于自己的新天地。
其二，創(chuàng)新需要厚積薄發(fā)。創(chuàng)新不是空中樓閣，也不是毫無根據(jù)的天馬行空，其源于腳踏實地的積淀與歷練，守正而出奇。隨著以互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計算為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展，跨界融合滲透成為常態(tài)，新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式層出不窮。唯有知識廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的人，才能在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中脫穎而出。
其三，創(chuàng)新需要團隊協(xié)作。創(chuàng)新大多數(shù)不是來自單槍匹馬地孤軍作戰(zhàn)，而要依靠團隊的'整體發(fā)力。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，超過2/3的諾貝爾獎都是合作取得的。希望你們今后無論從事何種職業(yè)，都要善于運用和借助團隊的力量，在集體的摩擦碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的靈感，在人與人的互助協(xié)作中創(chuàng)造1+1>2的效益。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言3
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
2、離別，是個傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個離別的日子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個美麗的、屬于我的（幾年）��！離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
3、陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
4、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
5、朋友！何必形影單只，在你的身邊還有許許多多的朋友！
6、路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
7、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的'共鳴。
8、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
9、漸漸，我明白，我其實不可以不想，因為我是人，有自我意識和價值意識。我如此清楚見到自己在活著，見到當(dāng)下眨眼成過去，見到自己作為獨立個體在默默走著自己的路。
10、更重要的，是我無時無刻不在衡量自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認(rèn)真規(guī)劃人生，謹(jǐn)慎作出決定，珍惜各種機會，因為我們知道，生命只有一次，而生命是有好與壞幸福不幸�？裳缘�。我們不愿意活得一無是處，不愿意虛度華年，意義問題遂無從逃避。
11、難題于是出現(xiàn)。從個體主觀的觀點看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完結(jié)，世界也就跟著完結(jié)。我是宇宙的中心。但只要離自己遠(yuǎn)一點，從客觀的觀點看，我又必須承認(rèn)，我只是萬千松子的其中一顆。
12、我的生命完結(jié)了，世界仍然存在，一點沒變。我的生命如微塵滴水，毫無分量，很快遭人遺忘，后面有更多來者。這不是什么難以想象的事。每次去完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對笑語盈盈的人群，我總有難言的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。
13、既然我們的人生路線圖早已畫好，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎？
14、沒有校長的辛勤工作，就沒有我們的學(xué)校，就沒有我今天的成績。
15、去鎮(zhèn)小改六年級的語文畢業(yè)試卷，坐了大半天，pp都坐痛了。其中有一題是讓學(xué)生給校長寫臨別贈言，真是五花八門啊！
16、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
17、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)返。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言4
各位親愛的師長，各位親愛的家長與同學(xué)們大家好：
今天是各位畢業(yè)同學(xué)在人生旅途中，一個非常重要的日子，在此，除了表達(dá)個人對各位同學(xué)的祝福之外，更希望在此代表學(xué)校師長們，向各位同學(xué)在畢業(yè)前夕提出提出以下三點建議，期待今后翠屏人能以此共勉。
�。ㄒ唬┮L存感恩的心
各位同學(xué)不妨想想看，從您出生到現(xiàn)在，歷經(jīng)各種成長階段，當(dāng)遇到困難時，我們周遭的長輩，包括父母親、師長、親朋好友是如何的幫助我們？想想自己從周遭親友中，獲得的是不是遠(yuǎn)超過我們所付出的？所謂『吃水果，拜樹頭』，希望各位同學(xué)從小就要養(yǎng)成『做事負(fù)責(zé)、凡事感恩』的習(xí)慣，營造溫馨祥和的社會風(fēng)氣。
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在人生的旅程中，要事事順?biāo)欤鋵嵅⒉蝗菀�，所謂『人生不如意者，十之八九』，因此當(dāng)同學(xué)今后遇到挫折的時候，千萬不要氣餒，把它當(dāng)成人生的試煉，諺云『把吃苦，當(dāng)作吃補』，就是這個道理。相信古今中外很多偉人，也都是從艱困的環(huán)境中，逐步成長茁壯的。同學(xué)們，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，將是激發(fā)您超越自我，邁向巔峰，走向成功的重要精神動力。
�。ㄈ┮龊瞄L遠(yuǎn)的人生規(guī)劃
一個人要在社會上有所成就，所依靠的.條件，除了自己的努力與機會之外，另外一個重要的因素，就是『個人是否作好迎接機會來臨的準(zhǔn)備』。一個平常游手好閑的人，即使機會來了，他也無法掌握時機，必將白白的喪失掉成功的機會。因此，建議各位同學(xué)，平常就要做好人生的規(guī)劃，做好邁向成功的準(zhǔn)備，逐步累積成功的實力，只要時機成熟，自然可以水到渠成，獲得成功的喜悅。
xxx中小學(xué)創(chuàng)校至今已屆六年，在翠屏成長過程中，承蒙各界家長支持與協(xié)助，加上學(xué)校教師同仁的全心投入，學(xué)校已日漸茁壯，步上軌道。最近，據(jù)畢業(yè)校友回報，今年大學(xué)聯(lián)考，我們第一屆的國中校友，也有人考上臺大法律系、臺大護(hù)理系，清大、成大電機系…。等優(yōu)秀學(xué)府。這是翠屏最大的喜事，也是個人對教育默默耕耘，培植國家未來人才的最大欣慰。教育是百年樹人的工作，個人并不期待馬上有立竿見影的成效，但是只要在教育過程中，激發(fā)孩子潛能，給予信心，學(xué)習(xí)自我肯定，相信天生我材必有用，各位同學(xué)未來的前途將無可限量。最后，愿以『今日您以翠屏為榮，明日翠屏以您為榮』的期許，期待各位畢業(yè)同學(xué)都能找到自己的人生方向，勇往直前，邁向光明的人生。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言5
各位親愛的師長，各位親愛的家長與同學(xué)們大家好：
今天是各位畢業(yè)同學(xué)在人生旅途中，一個非常重要的日子，在此，除了表達(dá)個人對各位同學(xué)的祝福之外，更希望在此代表學(xué)校師長們，向各位同學(xué)在畢業(yè)前夕提出提出以下三點建議，期待今后人能以此共勉。
（一）要長存感恩的心
各位同學(xué)不妨想想看，從您出生到現(xiàn)在，歷經(jīng)各種成長階段，當(dāng)遇到困難時，我們周遭的長輩，包括父母親、師長、親朋好友是如何的幫助我們？想想自己從周遭親友中，獲得的是不是遠(yuǎn)超過我們所付出的？所謂『吃水果，拜樹頭』，希望各位同學(xué)從小就要養(yǎng)成『做事負(fù)責(zé)、凡事感恩』的習(xí)慣，營造溫馨祥和的社會風(fēng)氣。
（二）要有樂觀進(jìn)取的人生觀
在人生的旅程中，要事事順?biāo)�，其實并不容易，所謂『人生不如意者，十之八九』，因此當(dāng)同學(xué)今后遇到挫折的時候，千萬不要氣餒，把它當(dāng)成人生的試煉，諺云『把吃苦，當(dāng)作吃補』，就是這個道理。相信古今中外很多偉人，也都是從艱困的環(huán)境中，逐步成長茁壯的。同學(xué)們，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，將是激發(fā)您超越自我，邁向巔峰，走向成功的.重要精神動力。
（三）要做好長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃
一個人要在社會上有所成就，所依靠的條件，除了自己的努力與機會之外，另外一個重要的因素，就是『個人是否作好迎接機會來臨的準(zhǔn)備』。一個平常游手好閑的人，即使機會來了，他也無法掌握時機，必將白白的喪失掉成功的機會。因此，建議各位同學(xué)，平常就要做好人生的規(guī)劃，做好邁向成功的準(zhǔn)備，逐步累積成功的實力，只要時機成熟，自然可以水到渠成，獲得成功的喜悅。
中小學(xué)創(chuàng)校至今已屆六年，在成長過程中，承蒙各界家長支持與協(xié)助，加上學(xué)校教師同仁的全心投入，學(xué)校已日漸茁壯，步上軌道。最近，據(jù)畢業(yè)校友回報，今年大學(xué)聯(lián)考，我們第一屆的國中校友，也有人考上臺大法律系、臺大護(hù)理系，清大、成大電機系…。等優(yōu)秀學(xué)府。這是最大的喜事，也是個人對教育默默耕耘，培植國家未來人才的最大欣慰。教育是百年樹人的工作，個人并不期待馬上有立竿見影的成效，但是只要在教育過程中，激發(fā)孩子潛能，給予信心，學(xué)習(xí)自我肯定，相信天生我材必有用，各位同學(xué)未來的前途將無可限量。最后，愿以『今日您以為榮，明日以您為榮』的期許，期待各位畢業(yè)同學(xué)都能找到自己的人生方向，勇往直前，邁向光明的人生。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言6
華東師范大學(xué)：堅守不忘改變
華東師范大學(xué)校長陳群：
在社會快速發(fā)展和變革的今天，華東師大一直努力堅守著自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，堅守著“智慧的創(chuàng)獲，品性的'陶熔，民族和社會的發(fā)展”的大學(xué)理想，堅守著“師生互動、同儕共學(xué)、校友相望、群己和諧”的大愛精神。這份堅守不僅讓大夏和光華的傳統(tǒng)得以延續(xù)和傳承，也成就了今天華東師大的地位和影響。
但堅守并不意味著拒絕改變。你們一定已經(jīng)發(fā)展，校園里有越來越多的建筑被裝飾一新。更重要的改變在于學(xué)校的內(nèi)涵，我們在努力引領(lǐng)國家教師教育的發(fā)展，我們在努力推動全面的改革。正是在你們的到來和離去之間，我們和你們一起成長與改變，我們在努力成為一所不負(fù)時代、不負(fù)社會、也不負(fù)你們的好大學(xué)。華東師大就是這樣一所在“堅守”和“改變”中不斷前行的大學(xué)，而我希望，從這個校門中走出的你們也能如此。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言7
4日，中山大學(xué)舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨20xx年學(xué)位授予儀式。 崔煜坤 攝
7月4日-7日，廣州中山大學(xué)為14073名畢業(yè)生舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨20xx年學(xué)位授予儀式。中山大學(xué)校長羅俊在畢業(yè)典禮向畢業(yè)生贈送了十二個字：德才兼?zhèn)�、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷。
在講話中，羅俊回顧了中山大學(xué)的歷史。“中山大學(xué)以中山命名，在當(dāng)年嶺南大學(xué)的懷士堂、馬丁堂和黑石屋前，都曾留下過孫中山先生的足跡，諸位所熟知的‘學(xué)生立志，要做大事，不可要做大官’的名言，就出自中山先生19XX年在嶺南大學(xué)懷士堂前的演講。畢業(yè)訓(xùn)詞，則是19XX年在中山大學(xué)首屆畢業(yè)禮上，中山先生委托胡漢民先生宣讀的。在中山大學(xué)首屆開學(xué)禮上，中山先生又親筆題寫了十字校訓(xùn)�！�
他表示，中山大學(xué)在90年的歷史中，分分合合，不斷壯大，其中，嶺南大學(xué)是中山大學(xué)一條重要的血脈，上世紀(jì)八十年代，在廣大嶺南校友的支持下，學(xué)校成立嶺南學(xué)院，為的就是在中山大學(xué)延續(xù)這一血脈。經(jīng)過近三十年的辦學(xué)，嶺南學(xué)院已是中山大學(xué)最好的學(xué)院之一。
羅俊說，作為校長，想送給全體畢業(yè)生十二個字，作為臨別的希望。第一，德才兼?zhèn)�。希望大家在今后的人生道路上，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，把握方向。第二，領(lǐng)袖氣質(zhì)。作為中大的畢業(yè)生，要立志成為各界的精英和帥才，諸位在踏進(jìn)中大校門的`時候，充滿了自豪和榮耀，今天，也同樣要帶著這樣的自豪和榮耀走向社會。第三，家國情懷。希望大家要立志報效祖國，要為民族的復(fù)興和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的心智。
他還希望，畢業(yè)生牢牢地記住自己身上“中山大學(xué)”這個烙印，記住中山大學(xué)給畢業(yè)生帶來的榮光。也請畢業(yè)生要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，“為社會福，為邦家光”，為母校爭光添彩，不辜負(fù)父母師長的厚望。
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言8
親愛的同學(xué)們：
“光影似箭，日月如梭”，不知不覺六年的時光在我們身旁悄悄地溜走，在這離別的鐘聲即將敲響的時候。我深知此刻同學(xué)們有一個共
同的心情DD依依不舍，其實老師、校長此刻也是同樣的心情。
六年來在學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)懷教育下，通過你們不懈的`努力，圓滿的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，為自己的童年畫上了圓滿的句號，從此你們將離開母校，去高一級的學(xué)校深造。
我是一個對學(xué)生要求極其嚴(yán)格的人，為了使同學(xué)們養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對你們的教導(dǎo)有時過于嚴(yán)厲，但老師的愛永遠(yuǎn)是真誠的、無私的、不求回報的，請同學(xué)們多多理解。有朝一日，待你們成人、成事、成名后一定要記得母校、老師永遠(yuǎn)牽掛你們，永遠(yuǎn)為你們祈禱、祝福。但人的一生也不可能一帆風(fēng)順，在今后學(xué)習(xí)生活中總會遇到這樣那樣的困難、挫折，同學(xué)們一定要迎難而上，如遇到自己解決不了的困難，你也不要忘記太德小學(xué)將會給你一臂之力，定會對你鼎力相助。
再見吧！同學(xué)們！帶著夢想、帶著期望遠(yuǎn)走高飛吧！飛向那寬闊的天空、飛向那知識的海洋。
你們的校長：張如山
二O一*年六月
校長給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言9
上海外國語大學(xué)：自信緣于責(zé)任
上海外國語大學(xué)黨委書記姜鋒：
自信緣于責(zé)任，歷代上外人有著相應(yīng)國家召喚，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的傳統(tǒng)。不用說遠(yuǎn)的，那些朝鮮戰(zhàn)場上值得驕傲的校友，就說最近的年輕人。校友袁泉20xx年畢業(yè)于阿拉伯語專業(yè)，進(jìn)入外交部亞非司工作，20xx年至20xx年在中國駐敘利亞大使館工作。敘利亞戰(zhàn)火紛飛，在那里工作隨時都有生命危險，袁泉就是在這樣的險境中多次出色完成工作任務(wù)，用自己的付出，維護(hù)著我們和平的生活。他有過恐懼，有過悲傷，有過疲憊，但他無怨無悔。
同學(xué)們，國家責(zé)任和民族使命錘煉著我們上外人的責(zé)任，昭示著我們?nèi)松腵意義。在在座的中間也有踐行著社會責(zé)任的同學(xué)，比如日本文化經(jīng)濟學(xué)院的何晗。讀書期間，他邊學(xué)習(xí)，邊開發(fā)出計算機編程語言類庫——中文自然語言處理包，并把這套自己辛苦開發(fā)出來的軟件無償?shù)刎暙I(xiàn)給社會。這就是一種境界和精神！
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