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關于兒童營養(yǎng)失衡的問題
營養(yǎng)指人體為了維持正常的生理、生化、免疫功能及生長發(fā)育、代謝、修補等生命活動而攝取和利用食物養(yǎng)料的生物學過程。下面是小編為大家整理的關于兒童營養(yǎng)失衡的問題，歡迎閱讀！
面對日益嚴重的兒童營養(yǎng)失衡問題，國內外營養(yǎng)專家在經過深入研究，日前，又有了創(chuàng)新的解決方法，那就是采用花生來治療。
在對全球營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良的問題中，英國牛津布魯克斯大學人類營養(yǎng)學家Jeya Henry教授認為花生可以為其提供機遇與挑戰(zhàn)。他認為，花生既能提供足夠能量，又不會引起體重的增長，在應對超重和肥胖以及營養(yǎng)不良中具有重要作用。
能量平衡=能量攝入—能量消耗，當能量攝入大于能量消耗時，能量為正平衡，能量正平衡將導致肥胖的發(fā)生。能量消耗包括基礎代謝率（BMR）、體育鍛煉（PA）、食物熱效應（DIT）和生長（G）。維持體重的理想措施是攝入能夠限制能量攝入或增加能量消耗的食物。花生能增加食物熱效應和靜息代謝率，延長飽腹感的時間，因此可以防止食物的過度攝入，是維持體重的理想食物。雖然花生的能量非常高，但是花生能顯著影響食物熱效應（DIT）和靜息代謝率（RMR），因而能增加能量消耗而調節(jié)能量平衡。
目前全球有四大營養(yǎng)缺陷：
a）蛋白質—能量營養(yǎng)失衡（PEM），全球4個兒童中有一個蛋白質—能量營養(yǎng)失衡。
b）維生素A缺乏（VAD），全球大約有1億—1.4億兒童有維生素A缺乏。
c）鐵缺乏，全球大約有40—50億人鐵缺乏。
d）碘缺乏，全球大約有22億人碘缺乏。
營養(yǎng)充足并且營養(yǎng)平衡的膳食對營養(yǎng)失衡具有重要作用�；ㄉ缓瑑�(yōu)質蛋白和脂肪。含微量營養(yǎng)素，包括葉酸10%、維生素E25%、煙酸19%、維生素B18%、維生素B64%、維生素B22%、鎂12%、銅10%、磷10%、鉀10%、鋅6%、鐵4%、鈣2%�；ㄉ谥委焹和癄I養(yǎng)失衡方面具有重要作用。
澳大利亞阿德萊德大學微生物與生物醫(yī)學院科學會理事Peter Howe教授，經過對基督教徒健康研究（31200人）和護士健康研究（86000人）發(fā)現，肥胖和堅果（包括花生）的消費量呈負相關，對自由膳食人群，食用花生堅果人群后，體重呈現下降趨勢。堅果能增加多余能量的消耗，減少脂肪在體內的堆積。在15個受試者膳食補充花生，19周后，多余的能量消耗增加11%。堅果同樣能增加飽腹感，是纖維和蛋白質的良好來源。
在講到花生營養(yǎng)結構對人體的作用時，專家們特別談到：花生本身是高能、高蛋白和高脂類的植物性食物，不含膽固醇和反式脂肪酸，而且富含微量營養(yǎng)素，植物固醇、白藜蘆醇、異黃酮、抗氧化劑等物質，有重要的保健作用，更是乳、肉食物的優(yōu)秀替代品，對平衡膳食、改善中國居民的營養(yǎng)與健康狀況具有重要作用。
國內外專家一致認為：花生中的優(yōu)質蛋白質對人體的營養(yǎng)平衡具有重要作用�；ㄉ牡鞍踪|屬于優(yōu)質蛋白質，由90%的球蛋白和10%的清蛋白組成，可消化率很高，達到90%，極易被人體吸收利用。在蛋白質中含有人體必需的8種氨基酸，其中最重要的賴氨酸含量比小米、小麥面粉、玉米高3—8倍，有效利用率高達98.94%，比大豆的利用率還高21.05%。據近年來科學研究證明，賴氨酸對兒童生長發(fā)育、智力的提高很有功效，對防止人的過早衰老也有作用。
另外，花生蛋白還有一定量的谷氨酸、天門冬氨酸和兒茶素，有補腦、促進腦細胞發(fā)育和增強記憶力等功效。因此，專家建議人們：每日食用一定量的花生、花生油或花生制品，不僅能提供大量蛋白、脂肪和能量而且可降低膳食飽和脂肪酸和增加不飽和脂肪酸的攝入，大大促進植物蛋白質、膳食纖維、維生素Ｅ、葉酸、鉀、鎂、鋅、鈣等這些對健康有益的營養(yǎng)素的攝入，從而改善膳食的結構和品質。
營養(yǎng)專家對花生油、花生及其制品的特殊營養(yǎng)保健功能的新發(fā)現，給花生食品增添了新的活力。我們相信，隨著各國對花生的進一步研究開發(fā)，花生油勢將成為健康食用油的未來，花生油的營養(yǎng)價值也將更充分的被挖掘出來�；ㄉ停@種平衡膳食的新方法在為兒童健康成長保駕護航的同時，也將日益走進更多百姓的廚房。
兒童營養(yǎng)失衡是一個值得關注的問題，它可能對孩子的生長發(fā)育和整體健康產生負面影響。以下是關于兒童營養(yǎng)失衡問題的詳細分析：
一、營養(yǎng)失衡的定義及類型
營養(yǎng)失衡指的是兒童在營養(yǎng)攝入方面的不平衡狀態(tài)，包括營養(yǎng)缺乏和營養(yǎng)過剩兩種情況。
營養(yǎng)缺乏：
全面的營養(yǎng)素缺乏：由于總的食物攝入量過少而造成的各種營養(yǎng)素的缺乏。
個別的營養(yǎng)缺乏：因為食物攝入營養(yǎng)素不平衡，而引起的某種或多種微量元素或維生素缺乏。
營養(yǎng)過剩：
主要表現為脂肪、糖類攝入過多，而蛋白質和維生素相對不足。這種情況下，兒童可能出現超重或肥胖等問題。
二、營養(yǎng)失衡的原因
家長營養(yǎng)知識缺乏：很多家長對營養(yǎng)知識了解不足，無法為孩子提供均衡的飲食。
飲食行為不正確：吃得過快、喜歡吃油炸食品、洋快餐和含糖飲料等不良飲食習慣都可能導致營養(yǎng)失衡。
挑食和偏食：部分兒童由于個人口味偏好，挑食或偏食，導致營養(yǎng)攝入不均衡。
三、營養(yǎng)失衡的癥狀及影響
情緒變化：如郁郁寡歡、反應遲鈍、憂心忡忡等，可能與缺乏某種營養(yǎng)素有關。
行為異常：如不愛交往、夜間磨牙、手腳抽動等，可能與營養(yǎng)失衡有關。
生長發(fā)育問題：營養(yǎng)失衡可能影響兒童的身高、體重等生長發(fā)育指標。
肥胖問題：部分營養(yǎng)過剩的兒童可能出現超重或肥胖，增加心血管疾病等慢性病的風險。
四、營養(yǎng)失衡的解決方法
飲食調整：增加蛋白質、碳水化合物及脂肪攝入量，合理搭配膳食結構，滿足機體對各種營養(yǎng)素的需求。
補充維生素和礦物質：如果缺乏特定維生素或礦物質，需要服用相應的口服補劑或強化食品以糾正不足。
定期體檢：定期帶孩子進行體檢，監(jiān)測生長發(fā)育情況，及時發(fā)現并糾正營養(yǎng)失衡問題。
教育和引導：家長應加強對孩子的營養(yǎng)教育，引導孩子養(yǎng)成健康的飲食習慣和生活方式。
綜上所述，兒童營養(yǎng)失衡是一個需要引起關注的問題。通過調整飲食、補充維生素和礦物質、定期體檢以及加強教育和引導等措施，可以有效地預防和糾正兒童營養(yǎng)失衡問題，促進兒童健康成長。
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