- 相關推薦
人世間節(jié)選閱讀答案
在日常學習、工作生活中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的人世間節(jié)選閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人世間節(jié)選閱讀答案1
文本一：
人世間（節(jié)選）
梁曉聲
周乘義從北京調(diào)回了本市，終日足不出戶，只是看書，偶爾也與冬梅晚飯后看看電視劇。
冬梅的耳中刮進了一些關于丈夫任職的議論。她忍不住問：“確實是平調(diào)回來了？”
他肯定地說：“是啊�！�
她又問：“到底為什么？”
他奇怪地反問：“我信中不是寫了嗎？”
“你想干的實事，到底是什么實事呢？”
“現(xiàn)在說了也沒用，得看這次怎么任命。先不聊這個話題，好不好？”
“跟我還有什么不便說的嗎？是不是在北京沒干好��？”
“看你，我說不聊了，你偏要聊這個話題！我在哪個崗位上沒干好過？我離開北京前，領導還給我開了歡送會呢！干得不好能有那種待遇嗎？”
冬梅心中疑惑，也只好不再問下去了。
春節(jié)過后，組織部門下達了正式任命，周秉義擔任副市長，他的分工只有一項，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一天下午，周秉義來到弟弟家，讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場大雪。
秉昆說：“哥，這么大的雪，改天吧�！�
秉義說：“我正是因為下這么大的雪才來的啊。沒人出門，也就沒人注意咱們嘛，想看哪兒看哪兒�！�
老哥兒倆逛起光字片來。光字片的面積比以前大了，人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋之下低矮的土坯房一片連一片，東倒西歪，橫七豎八。稍一細看，都會從積雪之下發(fā)現(xiàn)外露的種種骯臟-垃圾堆，各種令人作嘔的臟水結(jié)成了冰。老哥兒倆在光字片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺天黑了。
…………
常進步下班比往日早了些，他從窗口看到乘昆，迎出門來。常進步他媽與周秉義，當年是職工與老領導關系。周秉義做黨委書記，常宇懷是他最倚重的中層干部，他們夫婦和周秉義的關系非同一般。
“嫂子！”面對滿頭白發(fā)的烈士遺孀，周秉義的眼淚奪眶而出。
常進步他媽拉著他的手微笑著說：“知道你調(diào)回來了，工作肯定忙，何必來看我們呢！”
周秉義說：“對不起，嫂子，我本該經(jīng)常來看你們的�。 彼麄�(cè)轉(zhuǎn)身，一手捂面，泣不成聲。
“進步，還不快請你周叔叔進屋！”常進步他媽拉開了家門。
周秉義回到當年的軍工廠家屬區(qū)，他內(nèi)心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點兒瞧不起哥哥，覺得哥哥一點兒也沒有副市長的風范，在小事上那么感情外露。
四月，天剛轉(zhuǎn)暖，光字片受了一場虛驚。某日來了幾組測量小隊，臨街住戶人心惶惶，以為要修路。修路當然是好事，可那得拆除多少房屋啊！一旦被拆除了，都住哪兒呢？有人與測量隊的人攀談，才知道不是要修路，而是要對光字片進行“大刀闊斧”的改造。
半信半疑的人們又問，“大刀闊斧”怎么理解呢？
測量隊的人說，他們也不清楚，那是一位副市長的原話。
人們猜想，那肯定就是周秉義啦！光字片的男女老少奔走相告，測量隊接連測量了數(shù)日，整個光字片也接連亢奮了數(shù)日。
此后，每天晚上總會有幾個男人相約來到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛，周志剛雖然沒享著大兒子的福，全光字片的人可托上周秉義的福了。誰承想光字片會出一位副市長呢？他是光字片的大救星�。∧腥藗兙鄣街芗�，想知道對光字片“大刀闊斧”的改造究竟何時開始？將改造到什么程度？光字片的人家也能過上享受燃氣灶和自來水的生活嗎？
對于他們的探問，周秉昆一句也回答不了。他已經(jīng)好久沒見到哥哥了。
“五一”過后，大隊的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進發(fā)，建筑大軍的載人卡車彩旗招展。光字片的青年聞訊后，騎著自行車迎接，但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一直往前開，開到了馬路盡頭--虎皮岡，在那里安營扎寨。
光字片的人們疑惑極了，一撥接一撥到周秉昆家問個究竟：難道你哥要在那地方為咱們光字片的人建樓？那可是連兔子都不刨窩的地方�。≡蹅児庾制褪窃贍�，畢竟屬于城區(qū)��！秉昆，你一定要替我們問問你哥。
與測量隊剛離開那幾天相比，光字片人們的態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎-從滿懷憧憬到感覺被耍了，男人女人們詢問起周秉昆時都義憤填膺。
虎皮岡那邊，晝夜機聲隆隆，工程突飛猛進。十月份，兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而
起。市政府發(fā)布了正式公告，宣稱那里將成為本市的“希望新區(qū)”。
那天晚上，周秉義終于現(xiàn)身弟弟家；
第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點把戶口落上。
那事成了一條新聞，卻沒引來多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望。
有人說：“周家哥倆演起雙簧來了！”他們都有等著看笑話的意味。
新區(qū)為周家的到來開了歡迎會，周家的門面房和兩居室住房都經(jīng)過了簡單裝修。
后來，光字片開來了卡車隊，連續(xù)替一些人家免費搬家，搬往新區(qū)。
周秉義終于在光字片露面，他站在一輛小卡車上，那天他精神抖擻，向人們講話：
我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里，我們老周家三個兒女，沒有什么瞞得了光字片的人。咱們光字片人家的許多長輩，一九四九年前就居住于此，當時這里叫窮人窩。后來，他們中許多人成了東北解放后最早的產(chǎn)業(yè)工人，這個地方也不再叫窮人窩了。但是，這里卻一直住著本市很窮的人家。
我不是在北京當官當不下去了，我是自己要求調(diào)回來的。為什么呢？我老了，快到退休年齡了。
近年來，光字片的存在越來越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國成立半個多世紀，光字片卻變得比當年更糟糕，處處不堪入目。人掉進廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過孩子。我知道，從大人到孩子，誰都不愿再生活在光字片了。
我想在退休之前，將光字片徹底改造。這很不容易；現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大家已經(jīng)看到，光字片與過去不一樣了……
�。ㄓ袆h改）
文本二：
長篇小說《人世間》以北方某省會城市的一個平民區(qū)為背景，以周志剛一家的生活軌跡為線索，從20世紀70年代寫到21世紀初，小說刻畫了十幾位平民子弟跌宕起伏的人生和奮斗歷程，將其嵌入到中國社會50年來的上山下鄉(xiāng)、三線建設、恢復高考、知青返城、對外開放、國企改革、個體經(jīng)營、棚戶區(qū)改造等歷史事件和發(fā)展進程中，既寫他們生活的磨難與困苦，更寫他們懷揣夢想而艱苦奮斗的尊嚴與榮光。
2019年，《人世間》榮獲第十屆茅盾文學獎。頒獎詞中說，“梁曉聲講述了一代人在偉大歷史進程中的奮斗、成長和相濡以沫的溫情，塑造了有情有義、堅韌擔當、善良正直的中國人形象群體，具有時代的、生活的和心靈的史詩品質(zhì)”。
（摘編自中國作家網(wǎng)）
7、下列對文本一相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.“確實是平調(diào)回來了？”“跟我還有什么不便說的嗎？是不是在北京沒干好��？”，這些語言表現(xiàn)了冬梅對丈夫從北京回來任職也有疑惑。
B.對于拆遷，光字片的男女老少從奔走相告，到相約去秉昆家聊天，后來再一撥接一撥去周秉昆家打聽情況，他們從高興到關注，再到質(zhì)疑。
C.周秉義在光字片對鄉(xiāng)親們說“光字片卻變得比當年更糟糕；不愿再生活在光字片了”，周秉義這樣說的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況。
D.周秉義是梁曉聲在《人世間》中著重塑造的黨的干部形象的代表，周秉義既有英雄主義情懷，也有務實為民的.作風，其形象非常鮮明。
8、《人世間》塑造的周秉義的形象令人印象深刻，小說是如何塑造這一人物形象的？請結(jié)合文本一簡要分析。（6分）
9、《人世間》榮獲茅盾文學獎，頒獎詞中有兩個關鍵詞-“溫情”和“有情有義”。你是如何理解這里所說的“情”的？請結(jié)合文本一簡要說明。（6分）
答
7、C【解析】本題考查分析鑒賞小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。分析不當，“周秉義這樣說的依據(jù)就是他在大雪天親眼看到的景況”錯誤，“他在大雪天親眼看到的景況”只是“周秉義這樣說”的依據(jù)之一。
8、①正面描寫，通過人物的語言、神態(tài)等描寫塑造人物形象。如“對不起，嫂子，我本該經(jīng)常來看你們的��！他側(cè)轉(zhuǎn)身，一手捂面，泣不成聲”“那天他精神抖擻，向人們講話……”，寫出了周秉義的講情義和有擔當。
�、趥�(cè)面襯托，通過其他人物襯托人物形象。如周秉昆“覺得哥哥一點兒也沒有副市長的風范，在小事上那么感情外露”襯托了周秉義的重感情和平易近人。
�、墼诿軟_突中塑造人物。周秉義推動光字片改造，建設希望新區(qū)，鄉(xiāng)親們不愿搬遷到希望新區(qū)，周秉義動員家人，勸說鄉(xiāng)親們。小說在矛盾沖突中寫出了周秉義的有情有義和堅守原則。
【解析】本題考查分析鑒賞小說人物形象塑造手法的能力。小說人物形象的塑造手法，一般從直接描寫、側(cè)面襯托和故事情節(jié)等角度分析鑒賞。先通讀全文，梳理相關內(nèi)容；再結(jié)合文本，從不同角度分析；最后整合答案，分點作答。
【評分參考】每點2分，意思答對即可。如有其他答案，言之成理的可酌情給分。
9、①家人之間的溫情。周秉義從北京調(diào)回來，冬梅忍不住打聽他想干的實事，但充分理解和尊重丈夫的選擇；秉昆一家支持哥哥的工作，帶頭搬遷到希望新區(qū)并把戶口落在那兒。
�、谂笥阎g的情義。當上了副市長的周秉義回到軍工廠家屬區(qū)，看望曾經(jīng)的同事常宇懷的遺孀，并動情流淚。
�、壑鼙x對鄉(xiāng)親的情義。他心系鄉(xiāng)親，深知老百姓的疾苦，下定決心改造棚戶區(qū)，動員光字片的住戶陸續(xù)搬遷。
人世間節(jié)選閱讀答案2
四年里，他這位從“大三線”退休的老建筑工人，似乎把光字片當成了“小三線”，把自己家所在那條被違章建筑搞成了鋸齒狀的小街當成了主要工程。如何讓自己的家看上去還有點兒家樣，理所當然成了他心目中的重點工程-他似乎要獨自承擔起改良的神圣使命。在春夏秋三季，人們經(jīng)常見到他在抹墻，既抹自家的墻，也抹街坊鄰居家臨街的墻。他抹墻似乎有癮，四年抹薄了幾把抹板。有一年，街道選舉先進居民，他毫無爭議地當選了，區(qū)委副書記親自獎給他一把系著紅綢的抹板。他舍不得用，釘了個釘掛在墻上。他依然是個重視榮譽的人。
他的工具不僅是抹板，還有鐵锨。人們也常見他修路，鏟鏟這兒的高，墊墊那兒的低，填填某處的坑，像在平整自家門前的地方。見到他那么做的人有過意不去的，也有心疼他那么大年紀的，常常勸他，“拉倒吧！一條小破街，弄不弄有什么意思呢？下場雨又稀里嘩啦踏爛了�！彼麉s說：“弄弄總歸好點兒，反正閑著也是閑著�！被蛘f：“我往土里摻了爐灰，再下雨不會那么泥濘不堪了�！�
四年一晃過去，周志剛更老了。漢字的微妙之處是別國文字沒法比的，只有中國才有“一字師”的說法。一晃多少年的“晃”字雖屬民間口頭語，但把那種如變臉般快的無奈感傳達得淋漓盡致。周志剛完全禿頂了，腦殼左右稀疏的頭發(fā)全白了。他漸漸蓄起了一尺來長的胡子，胡子倒有些許灰色，估計繼續(xù)灰下去的日子肯定不會太多了。他的腿腳已不靈活，有點兒步履蹣跚，渾身經(jīng)常這里痛那里酸的。
不論對自家房屋的維修，還是對街坊家臨街墻面的義務抹平，他都感到心有余而力不足了。抹墻需幾道工序，先得備下黃泥，還得有足夠的麥秸或谷秸往泥里摻。和好一堆抹墻的泥很需要力氣，他和不動了。黃泥也稀缺了，可挖到黃泥的地方越來越少，那種地方往往很快便出現(xiàn)了就地取材建起的土坯或干砸壘的黃泥小屋。當那些小屋住進了人家，如果誰還去周邊挖取黃泥，常常引發(fā)嚴重沖突。那些人家會形成一種占山為王的領地意識，攻守同盟，態(tài)度兇悍，讓企圖分享公共資源者望黃泥而卻步。
周志剛是潔身自愛的人，當然避免自取其辱。缺少了黃泥，不論他對自家房屋的維修，還是對他們那條臟街所進行的面子工程，都只好停頓下來。畢竟他只是一個老邁的改良者，也只有點兒人生余力做改良者。倘要徹底改造自己家及那條臟街的面貌，需動用推土機和鏟車，需有充足的建材，還需有一支建筑隊-而單槍匹馬的他只有一把抹板，街坊們心勁兒又不齊。對他們而言，維修自家房屋是分內(nèi)之事，至于那條臟街已經(jīng)那樣了，可以怎樣改良一下不在自己考慮范圍。他們認為那純屬政府的事，如果政府不覺得有失面子，他們則是特能忍受的，住在那么臟亂差的地方的人家還有面子值得在乎嗎？還講得起面子嗎？講面子起碼也得有黃泥呀，連黃泥都稀缺了，就只得讓面子見鬼去了。墻皮掉得太不成樣子了，才趁夜到這里那里去偷黃泥。倘誰家的男人或大男孩天黑后挑著水桶走往與水站相反的方向，那么準是到什么地方偷黃泥去了，用水桶往回挑是為了掩人耳目，街坊們對此心照不宣。偷黃泥往往引發(fā)人身傷害事件，但由于是剛性需求，也就只能睜一只眼閉一只眼了。
周志剛斷不會做那種勾當。他連自家墻上掉下的墻皮也寶貴地留存起來，積少成多，以備用時。他不敢放在門外，怕被偷，專門放在家中一角。
星期日或年節(jié)假日，兒女們回來看望他和老伴時，他嘴里常常會忽然蹦出一句話：“你們誰知道哪兒有黃泥嗎？”
兒女們便都裝聾作啞。
他是在兒女面前自尊心極強的父親，不會問第二次的，總用自言自語緩解自己的擔憂：“這個家再不修修抹抹，那就不像個家了�！�
（有刪改）
文本二：
在社會和時代面前，我們要做一個什么樣的人呢？
《人世間》是對“好人文化觀”的形象表述。它從價值取向上，彰顯了梁曉聲的現(xiàn)實主義高度。作者寫出了時代的變遷與個人命運的交集，這是典型現(xiàn)實主義。同時《人世間》并不僅僅滿足于此。人是這樣的，但可以是那樣的，應該是那樣的，這是梁曉聲提出“好人文化觀”的前提。
在《人世間》里，作者善于挖掘人物身上所閃現(xiàn)的正直善良和情義擔當。即便生活再艱辛，也要將心比心，為他人著想；就是深陷困境，也要互幫互助，自立自強。不管社會如何發(fā)展，時代如何變遷，做一個好人，是對人性、人心的內(nèi)在要求。社會越發(fā)展，時代越進步，作為人本身，更應該向善、向上、向美�！度耸篱g》里無時無處不在體現(xiàn)這種思想的光輝。
以周志剛為例，在沒有見到女兒周蓉之前，他對女兒不管不顧跑到貴州山區(qū)投奔“右”詩人一事，怒不可遏。等到他見到了這位詩人，看到了女兒的生活現(xiàn)狀，他原諒了女兒，理解了女兒，一場潛在的沖突并沒有發(fā)生。同樣，當他得知自己的小兒子與懷著他人骨肉的鄭娟相愛時，周志剛也是憤怒至極。他了解到鄭娟的付出之后，他幫小兒子整理行李和洗漱用品，把他送往鄭娟家里。他對周秉昆說過這樣一段話：“有恩不報，那是不義。你和人家鄭娟早都把生米煮成熟飯了，如果你不與人家結(jié)婚，那是雙重的不義�！俪钤匐y的'日子，你都要為那邊三口把日子給我撐住，而且讓他們覺得有了你就有了希望，不僅僅是多了一口混日子的人！”而周秉昆原以為是父親要趕他出門。這個時候的他，淚如泉涌。
正是這樣，梁曉聲把自己的思考和認知，潛移默化地滲透到小說的人物形象上，讓人物立起來說話。呈現(xiàn)現(xiàn)實，同時從理想向度上引導現(xiàn)實，梁曉聲的“好人文化觀”起到了內(nèi)在的支撐作用。
梁曉聲說過的四句話，被廣為流傳：“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良�！币恍┤艘詾檫@是他對文明、文化的定義，其實這是他從文明、文化的角度，為“好人”定下的標準。從這樣的好人標準出發(fā)，希望人性向上、向善，社會向美、向好，這是梁曉聲“好人文化觀”的深厚內(nèi)涵，同時也是《人世間》的深刻魅力。
�。ㄟx自梁曉聲《＜人世間》：現(xiàn)實主義的新高度》）
6．下列對文本一相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（3分）
A.周志剛獨自承擔起家所在的那條小街的環(huán)境整治工程，是因為他重視榮譽。
B.文中多次將周志剛和街坊們進行對比，來襯托周志剛“改良”工作的阻力。
C.兒女們都裝聾作啞，是因為他們對自己父親治理那條臟街的行為感到不解。
D.文中對“晃”字的解釋，強化了作者對周志剛很快老去的無奈與感傷之情。
7．下列對文本二相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）
A.梁曉聲“好人文化觀”的前提是，他不僅知道人是什么樣的，而且能揭示人可以、應該成為怎樣的人。
B.社會越發(fā)展，時代越進步，人更應該向善、向上、向美，這是《人世間》從頭至尾傳遞出的思想光輝。
C.作者認為《人世間》的深刻魅力在于，小說為文明和文化進行定義，并以此為“好人”定下了標準。
D.《人世間》既呈現(xiàn)現(xiàn)實，同時從理想向度上引導現(xiàn)實，這種“理想向度”就是梁曉聲的“人文化觀”。
8．文本一結(jié)尾處，周志剛說“這個家再不修修抹抹，那就不像個家了”。請簡要分析他這樣說的原因。（6分）
9．文本二談到了梁曉聲的“好人文化觀”，文本一是如何通過周志剛這一形象來體現(xiàn)這種“好人文化觀”的？請簡要分析。（6分）
答
6．（3分）D（A項“是因為他重視榮譽”分析錯誤，應該是他想“如何讓自己的家看上去還有點兒家樣”。B項“來襯托周志剛‘改良’工作的阻力”分析錯誤，是為了襯托周志剛的無私。C項“是因為他們對自己父親治理那條臟街的行為感到不解”分析錯誤，兒女們裝聾作啞，是因為他們并不想接替父親去治理那條臟街。）
7．（3分）C（“小說為文明和文化進行定義”分析錯誤，從材料二最后一段“一些人以為這是他對文明、文化的定義，其實這是他從文明、文化的角度，為‘好人’定下的標準”可知，小說并非為文明和文化進行定義。）
8．（6分）
①維護自己的自尊心，這么說可以回避重復詢問的尷尬。②想以此希望子女理解自己這么做的原因，并可以接替自己的“工作”。③喚起子女改良周邊環(huán)境工程的認同。
9．（6分）
文本一中的周志剛，比較充分地體現(xiàn)了梁曉聲“好人文化觀”的深厚內(nèi)涵：
�、偻诵莺笫冀K如一地為大家抹墻補路，體現(xiàn)了“為他人著想的善良”。
②哪怕不被所有人理解，仍然覺得自己有責任改良小街環(huán)境，這種主動的情義擔當，就是一種高尚的“無需提醒的自覺”。
�、郛旤S泥“有主”，便不再去挖泥，不與人爭利，這種“潔身自愛”，體現(xiàn)了一種“以約束為前提的自由”。
④在周志剛身上，處處都體現(xiàn)了“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)”，如在找黃泥抹墻這件事上，哪怕對兒女，也不強加自己的意見給他們。
（6分，每點2分，答出三點即可。只答出“好人文化觀”的內(nèi)涵，沒有具體闡釋的，給2分。有其他答案，只要言之成理，皆可給分。）
【人世間節(jié)選閱讀答案】相關文章：
袁隆平節(jié)選閱讀答案06-20
杜甫傳節(jié)選閱讀答案06-19
砸琴節(jié)選閱讀答案06-20
平凡的世界節(jié)選閱讀答案10-12
鄧稼先節(jié)選閱讀答案06-13
節(jié)選自梁曉聲《母親》閱讀答案06-15
在五面包圍中節(jié)選閱讀答案10-10
材料一：黃雞白酒節(jié)選閱讀答案10-24