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小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài),往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1
1、對(duì)中毒者采取緊急處理
⑴停止食用中毒食品;
、撇杉∪伺判刮锖涂梢墒称返葮(biāo)本,以備檢驗(yàn);
、墙M織好對(duì)中毒人員進(jìn)行救治;
⑷及時(shí)將病人送醫(yī)院進(jìn)行治療;
、蓪(duì)中毒食物及有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施。
2、對(duì)中毒食品控制處理
、疟Wo(hù)現(xiàn)場(chǎng),封存剩余的食物或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料。
、茷榭刂剖称分卸臼鹿蕯U(kuò)散,責(zé)令商家和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒的食品。
、墙(jīng)檢驗(yàn),屬于被污染的食品,予以銷毀或監(jiān)督銷毀。
3、對(duì)相關(guān)用品采取相應(yīng)的消毒處理。
⑴封存被污染的'食品用具及工具,并進(jìn)行清洗消毒。
、茖(duì)微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過(guò)引起中毒食物的餐具、容器以及存儲(chǔ)過(guò)程中的冰箱、設(shè)備,加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理,對(duì)餐具,用具、抹布最簡(jiǎn)單的辦法是采取煮沸辦法,煮沸時(shí)間不應(yīng)少于5分鐘,對(duì)不能進(jìn)行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。
⑶對(duì)化學(xué)性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過(guò)的容器、餐具、用具等,并對(duì)剩余的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。
4、食物中毒緊急報(bào)告制度
發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報(bào)告應(yīng)及時(shí)填寫《食物中毒事故報(bào)告登記表》并報(bào)告上級(jí)主管部門和食品藥品監(jiān)管部門,說(shuō)明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間,中毒人數(shù),以及食物中毒等有關(guān)內(nèi)容。
5、善后及責(zé)任追究
⑴善后工作由食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組集體研究,制定處置方案。
、曝(zé)任追究屬上級(jí)部門和司法機(jī)關(guān)管轄的,學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行;屬學(xué)校管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依照相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定集體研究決定。
、鞘录幚斫Y(jié)束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業(yè)人員全員培訓(xùn),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行情況通報(bào)和相關(guān)教育。
小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2
。ㄒ唬┗馂(zāi)
1、當(dāng)接到火災(zāi)信息后,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),察看火情,同時(shí)向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織人員進(jìn)行滅火,疏散學(xué)校及其他人員,指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ哌M(jìn)行滅火。如果火勢(shì)難以控制,應(yīng)及時(shí)撥打火警“119”報(bào)警。
3、盡快切斷臨近電源。
4、學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組接到火災(zāi)報(bào)告后,應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織滅火工作,并積極聯(lián)系其他相關(guān)部門,將火災(zāi)損失降到最低。
5、火勢(shì)撲滅后,組織人員查明事故原因,做好事后處理工作。
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1、防止食物中毒的措施
A、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《飲食服務(wù)中心衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合工作實(shí)際,汲取發(fā)生食物中毒或食源性疾病的教訓(xùn),加強(qiáng)安全防范工作。
B、廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、黑板報(bào),宣傳畫、安全教育等各種形式,宣傳普及有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),把食品衛(wèi)生教育納入學(xué)校健康教育當(dāng)中。
C、食品索證、用餐留樣,餐具及時(shí)消毒,確保食堂食品衛(wèi)生安全。
2、發(fā)生食物中毒的'處理程序
A、通報(bào)
發(fā)生食物中毒事故,分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即向?qū)W校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并聯(lián)系校醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備,情況嚴(yán)重時(shí)撥打“120”急救電話。
B、處理安排
分管領(lǐng)導(dǎo):在學(xué)校門口等待醫(yī)護(hù)人員的到來(lái),說(shuō)明中毒的基本過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:召集、帶領(lǐng)醫(yī)生到指定地點(diǎn)緊急救護(hù);就近安排和集中中毒人員,做好安置工作。負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。
3、原因調(diào)查
①保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)可能造成食物中毒的可疑食物取樣,封存留樣;
②將留樣食物和現(xiàn)場(chǎng)提取到的食物樣品送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;
③分析原因,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓(xùn)。
4、情況匯報(bào)
根據(jù)事故處理情況,及時(shí)以書面形式將中毒原因及處理情況上報(bào)學(xué)校,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。
。ㄈ﹤魅静
1、加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員傳染病知識(shí)培訓(xùn)(常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預(yù)防傳染病的常用方法等)。
2、對(duì)食堂工作人員的健康狀況進(jìn)行定期檢查。
3、做好傳染病預(yù)防的宣傳工作,關(guān)注社會(huì)媒體對(duì)傳染病的社會(huì)公告及防治信息。
。ㄋ模┢渌话l(fā)事件
其它突發(fā)事件是指學(xué)校食堂發(fā)生的水、電故障及其它建筑事故。此類事件發(fā)生時(shí),分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)查明原因,并通知維修人員進(jìn)行搶修,對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)單位聯(lián)系,盡快處理。重大事故要上報(bào)學(xué)校食堂處理突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)處理。
小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3
突發(fā)事件是指在某一時(shí)間、某一地點(diǎn),或突然發(fā)生的、無(wú)法預(yù)測(cè)的、有可能對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的事件。小學(xué)作為孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的場(chǎng)所,需要制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生的安全。
針對(duì)火災(zāi)的突發(fā)事件,小學(xué)應(yīng)急預(yù)案首先要確保學(xué)生的.安全撤離。每個(gè)班級(jí)應(yīng)設(shè)置兩個(gè)撤離門,每個(gè)樓層都有引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和滅火器等工具。預(yù)案要規(guī)定每年定期進(jìn)行火災(zāi)演練,教師要教導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器和應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
針對(duì)地震的突發(fā)事件,小學(xué)應(yīng)急預(yù)案要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行快速的地震疏散。學(xué)校應(yīng)設(shè)立地震警示標(biāo)志,明確疏散路線。預(yù)案中還應(yīng)規(guī)定學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己,例如躲在桌子底下、躲避物品掉落等。另外,學(xué)校應(yīng)配備足夠的滅火器、手提滅火器和探測(cè)器等設(shè)備,以及及時(shí)救援工作。
針對(duì)臺(tái)風(fēng)和暴雨等自然災(zāi)害的突發(fā)事件,小學(xué)應(yīng)急預(yù)案要制定相應(yīng)的防護(hù)措施。在臺(tái)風(fēng)警報(bào)發(fā)出后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)暫停課堂活動(dòng),組織學(xué)生撤離到安全地點(diǎn),例如教室內(nèi)的安全區(qū)域或校外的防風(fēng)雨避難所。預(yù)案中還要規(guī)定如何確保水、食物和醫(yī)療設(shè)備的供應(yīng),以及與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
針對(duì)惡劣天氣引發(fā)的交通安全問(wèn)題,小學(xué)應(yīng)急預(yù)案要制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。預(yù)案中應(yīng)規(guī)定學(xué)生在行走或騎車時(shí)需戴好安全帽,過(guò)馬路時(shí)要按照交通規(guī)則,并且每年進(jìn)行交通安全教育和演練,包括如何正確橫穿馬路、如何識(shí)別交通標(biāo)志等。
針對(duì)校園暴力的突發(fā)事件,小學(xué)應(yīng)急預(yù)案要加強(qiáng)校園安全管理。預(yù)案中應(yīng)規(guī)定學(xué)生和教師在遭遇校園暴力時(shí)如何保護(hù)自己,并且預(yù)案要鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)報(bào)告異常行為。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)校園安全監(jiān)控設(shè)備,確保學(xué)生的安全。
綜上所述,小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是確保學(xué)生安全的重要措施。通過(guò)制定詳細(xì)、具體和生動(dòng)的預(yù)案,可以避免突發(fā)事件對(duì)學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)的不可預(yù)知的危害,并提高教師和學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)對(duì)能力。教育部門和學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注社會(huì)上各種突發(fā)事件的形勢(shì)發(fā)展,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的安全成長(zhǎng)。
小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4
小學(xué)各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是指在學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事件時(shí),學(xué)校應(yīng)該制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,以便及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障師生的安全。以下是一些常見的小學(xué)突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)方法:
1. 地震應(yīng)急預(yù)案:地震是學(xué)校常見的突發(fā)事件之一。學(xué)校應(yīng)該制定地震應(yīng)急預(yù)案,并確保所有師生都了解應(yīng)急預(yù)案的'內(nèi)容。在地震發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)該立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散,并確保師生的生命安全。
2. 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:火災(zāi)也是學(xué)校常見的突發(fā)事件之一。學(xué)校應(yīng)該制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并確保所有師生都了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。在火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)該立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散,并確保師生的生命安全。
3. 恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案:恐怖襲擊也是學(xué)校常見的突發(fā)事件之一。學(xué)校應(yīng)該制定恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案,并確保所有師生都了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。在恐怖襲擊發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)該立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散,并確保師生的生命安全。
4. 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校還應(yīng)該制定其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,如雷電、暴雨、洪水等。這些應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀箢A(yù)報(bào)和實(shí)際情況制定,并確保所有師生都了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容。
5. 緊急醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案:學(xué)校還應(yīng)該制定緊急醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案,以便在突發(fā)事件發(fā)生后,及時(shí)提供醫(yī)療救援。
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),學(xué)校應(yīng)該充分考慮師生的安全,制定科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和更新,確保應(yīng)急預(yù)案能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
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