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實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-10-25 09:33:15 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、各人員職責(zé)

  1、組長職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

  2、疏散引導(dǎo)員職責(zé):及時組織火情現(xiàn)場非科室人員,應(yīng)用衣服堵住口鼻,彎下腰,以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點(diǎn),并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。

  3、應(yīng)急報警員職責(zé):應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警,根據(jù)火情可直接報“119”。

  4、火災(zāi)撲救員職責(zé):帶領(lǐng)其他科室成員選用正確的滅火方法,火勢危及電器設(shè)備時要切斷電源,聽到報警后所有人員要積極參加撲救。

  三、火災(zāi)處置程序

  1、斷電并報警:第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求(說明失火的單位名稱和具體地址、起火點(diǎn)的.位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼);并通知保衛(wèi)科或總值班。

  2、疏散:所有工作人員應(yīng)“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。

  3、撲救:所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。在應(yīng)急搶救過程中,本著“救人先于救物”的原則下進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機(jī)智、沉著,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場后,及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知組長。

  四、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源并報警。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。

  4、人員生命安全是第一寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,保障實(shí)驗(yàn)室工作人員安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故的發(fā)生,權(quán)利確保實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,維持正常教學(xué)與生活秩序,防止和處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒?yàn)室而引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。

  二、職責(zé)分工

  堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行逐級管理,分工到人。實(shí)驗(yàn)室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)室全體人員都是事故處置的.責(zé)任人。

  三、應(yīng)急原則

  本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告的基本原則。

  四、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

  1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

  2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點(diǎn)火,應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。

  3、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢較大,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場,同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告(電話:xxxxxxxx)。有條件切斷電源的,應(yīng)迅速切斷電源,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  5、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時,應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。

  6、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,同時不得組織學(xué)生參加滅火。

  五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案

  1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應(yīng)等干燥后再使用。

  2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴(yán)重,在切斷電源后,馬上通知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。

  3、遇到人員觸電,應(yīng)及時實(shí)施救護(hù),若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學(xué)校相關(guān)部門。

  六、應(yīng)急保障

  1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理,做到定點(diǎn)放置,定時檢查更新,保障消防設(shè)備隨手可拿,拿來可用。

  2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實(shí)驗(yàn)室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人們的危機(jī)防備意識,提高應(yīng)急基本知識和技能。

  3、注重平時演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴(kuò)散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設(shè)備放置地點(diǎn)、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會有條不紊。

  4、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時,必須盡快爭取他們的救援。

  5、無論何時何地,當(dāng)發(fā)生危害實(shí)驗(yàn)室安全地事故時,均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故,立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、各人員職責(zé)

  1、組長職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

  2、疏散引導(dǎo)員職責(zé):及時組織火情現(xiàn)場非科室人員,應(yīng)用衣服堵住口鼻,彎下腰,以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點(diǎn),并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。

  3、應(yīng)急報警員職責(zé):應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警,根據(jù)火情可直接報“119”。

  4、火災(zāi)撲救員職責(zé):帶領(lǐng)其他科室成員選用正確的滅火方法,火勢危及電器設(shè)備時要切斷電源,聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下,及時有效的保護(hù)或者轉(zhuǎn)移檢驗(yàn)儀器

  三、火災(zāi)處置程序

  1、斷電并報警:第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求(說明失火的單位名稱和具體地址、起火點(diǎn)的位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼);并通知保衛(wèi)科或總值班。

  2、疏散:所有工作人員應(yīng)“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。

  3、撲救:所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。在應(yīng)急搶救過程中,本著“救人先于救物”的原則下進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機(jī)智、沉著,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場后,及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知組長。

  四、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的.一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源并報警。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。

  4、人員生命安全是第一寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是我校教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過程中稍有不慎,即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以,除了對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防,專業(yè)人員守護(hù),以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施做好事故發(fā)生補(bǔ)救工作,為此,特制定本預(yù)案。

  一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中避免事故發(fā)生的預(yù)防措施

  1、實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)管理員必須做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的安全性能檢查,并做好記錄,對存在安全隱患的實(shí)驗(yàn)儀器不得在實(shí)驗(yàn)中使用,嚴(yán)格管理好危險藥品和儀器設(shè)備,嚴(yán)格檢查電器設(shè)備的`安全情況,確保實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行。

  2、科任教師在實(shí)驗(yàn)前,必須向?qū)W生詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)中安全注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施,準(zhǔn)備好安全防護(hù)措施。實(shí)驗(yàn)過程中科任教師和實(shí)驗(yàn)管理員要密切注意學(xué)生操作過程,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范操作或舉動應(yīng)立即予以制止和糾正。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)立即回收危險藥品,確保學(xué)生安全。

  3、實(shí)驗(yàn)管理員做好危險藥品的管理

 、傥kU藥品保存要遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂和水源。

 、谝兹肌⒁妆、劇毒化學(xué)藥品的領(lǐng)用、消耗應(yīng)隨時登記,建立檔案。

  ③危險化學(xué)藥品按特性分類保管,做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化,并經(jīng)常檢查。

 、軐ρ趸瘎、自燃藥品,遇水燃燒品,易燃液體,易燃固體,毒害品,腐蝕品要嚴(yán)格保管,謹(jǐn)慎使用,絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災(zāi)等事故。

  三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生化學(xué)藥品丟失、傷人、刑事案件和災(zāi)害性事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員迅速趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)生嚴(yán)重事故報警:110、119、120、

  2、正常的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生危害學(xué)生身體或群體健康事件發(fā)生時。

 、僭趫鼋處熈⒓赐V挂磺薪虒W(xué)活動,并立即開展救援、疏導(dǎo)、撤離。

 、趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴事故現(xiàn)場,聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,做好應(yīng)急救治處理措施,妥善處理受傷學(xué)生。

 、哿⒓磳⑹軅麑W(xué)生送醫(yī)院救治,同時聯(lián)系學(xué)生家長,告知情況。

 、茏屧趫鰧W(xué)生、教師寫好突發(fā)事件經(jīng)過說明書。

 、輰κ鹿尸F(xiàn)場進(jìn)行相應(yīng)保護(hù),對不能長時間保護(hù)的現(xiàn)場應(yīng)通過攝像、攝影進(jìn)行保護(hù)。

 、抻尚^k公室在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報。

 、咦龊眉议L的安撫和事故的善后處理工作。

  ⑧事故查清后,要寫出定性處理報告,以及對事故制造者或責(zé)任者處理意見。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是我校教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過程中稍有不慎,即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以,除了對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防,專業(yè)人員守護(hù),以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施做好事故發(fā)生補(bǔ)救工作,為此,特制定本預(yù)案。

  一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:曹永紅

  成員:

  二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中避免事故發(fā)生的`預(yù)防措施

  1.實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)管理員必須做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的安全性能檢查,并做好記錄,對存在安全隱患的實(shí)驗(yàn)儀器不得在實(shí)驗(yàn)中使用,嚴(yán)格管理好危險藥品和儀器設(shè)備,嚴(yán)格檢查電器設(shè)備的安全情況,確保實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行。

  2.科任教師在實(shí)驗(yàn)前,必須向?qū)W生詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)中安全注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施,準(zhǔn)備好安全防護(hù)措施。實(shí)驗(yàn)過程中科任教師和實(shí)驗(yàn)管理員要密切注意學(xué)生操作過程,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范操作或舉動應(yīng)立即予以制止和糾正。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)立即回收危險藥品,確保學(xué)生安全。

  3.實(shí)驗(yàn)管理員做好危險藥品的管理

 、傥kU藥品保存要遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂和水源。

  ②易燃、易爆、劇毒化學(xué)藥品的領(lǐng)用、消耗應(yīng)隨時登記,建立檔案。

  ③危險化學(xué)藥品按特性分類保管,做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化,并經(jīng)常檢查。

 、軐ρ趸瘎、自燃藥品,遇水燃燒品,易燃液體,易燃固體,毒害品,腐蝕品要嚴(yán)格保管,謹(jǐn)慎使用,絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災(zāi)等事故。

  三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生化學(xué)藥品丟失、傷人、刑事案件和災(zāi)害性事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員迅速趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)生嚴(yán)重事故報警:110、119、120。

  2、正常的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生危害學(xué)生身體或群體健康事件發(fā)生時:

 、僭趫鼋處熈⒓赐V挂磺薪虒W(xué)活動,并立即開展救援、疏導(dǎo)、撤離(教師在確認(rèn)沒有學(xué)生時最后一個撤離)

 、趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴事故現(xiàn)場,聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,做好應(yīng)急救治處理措施,妥善處理受傷學(xué)生。

 、哿⒓磳⑹軅麑W(xué)生送醫(yī)院救治,同時聯(lián)系學(xué)生家長,告知情況。

 、茏屧趫鰧W(xué)生、教師寫好突發(fā)事件經(jīng)過說明書。

 、輰κ鹿尸F(xiàn)場進(jìn)行相應(yīng)保護(hù),對不能長時間保護(hù)的現(xiàn)場應(yīng)通過攝像、攝影進(jìn)行保護(hù)。

 、抻尚^k公室在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報。

  ⑦做好家長的安撫和事故的善后處理工作。

 、嗍鹿什榍搴,要寫出定性處理報告,以及對事故制造者或責(zé)任者處理意見。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

  為有效預(yù)防學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生,防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故事態(tài)的擴(kuò)大,保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教育教學(xué)活動的師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。

  一、可能引發(fā)實(shí)驗(yàn)室事故的原因:

  實(shí)驗(yàn)室的易燃物品遇到明火、電火;實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng);學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。

  二、事故的預(yù)防:

  1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。

  2、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的'行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品;教育學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。

  3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  4、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報警裝置。

  5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  6、實(shí)驗(yàn)室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。

  7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。

  三、事故的處理:

  1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。

  2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。

  3、通知受傷學(xué)生家長,如實(shí)告知情況。

  4、保護(hù)現(xiàn)場。

  5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報;重大事故立即向區(qū)教育局匯報,先口頭、后書面。

  6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。

  7、進(jìn)行善后處理,接待學(xué)生家長,進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商

  8、組織管理

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7

  實(shí)驗(yàn)室是我校進(jìn)行教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì),在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

  為此,除了對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防,警衛(wèi)守護(hù),以及對要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外,還必須對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后的補(bǔ)救和善后工作。

  1、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故,學(xué)校安全保衛(wèi)人員要迅速趕赴現(xiàn)場,通知校醫(yī)室,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)生嚴(yán)重事故報警110、119、120

  2、政教處組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,采取正確、有效的方法,抑制事故擴(kuò)大,疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。

  3、校醫(yī)室負(fù)責(zé)緊急救護(hù)工作。

  4、辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,器材物資供應(yīng),并將危重病號送往醫(yī)院搶救。

  5、采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合公安部門進(jìn)行勘察,著手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,判明事故性質(zhì)。

  6、事故查清后,寫出定性結(jié)案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況,造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的.分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。

  7、學(xué)校辦公室將結(jié)案處理報告上報上級有關(guān)部門。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,保障實(shí)驗(yàn)室工作人員安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故的發(fā)生,權(quán)利確保實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,維持正常教學(xué)與生活秩序,防止和處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒?yàn)室而引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。

  二、職責(zé)分工

  堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行逐級管理,分工到人。實(shí)驗(yàn)室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的`第一負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。

  三、應(yīng)急原則

  本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告的基本原則。

  四、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

  1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

  2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點(diǎn)火,應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。

  3、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢較大,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場,同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告(電話:xxxxxxxx)。有條件切斷電源的,應(yīng)迅速切斷電源,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  5、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時,應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。

  6、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,同時不得組織學(xué)生參加滅火。

  五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案

  1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應(yīng)等干燥后再使用。

  2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴(yán)重,在切斷電源后,馬上通知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。

  3、遇到人員觸電,應(yīng)及時實(shí)施救護(hù),若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學(xué)校相關(guān)部門。

  六、應(yīng)急保障

  1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理,做到定點(diǎn)放置,定時檢查更新,保障消防設(shè)備隨手可拿,拿來可用。

  2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實(shí)驗(yàn)室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人們的危機(jī)防備意識,提高應(yīng)急基本知識和技能。

  3、注重平時演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴(kuò)散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設(shè)備放置地點(diǎn)、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會有條不紊。

  4、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時,必須盡快爭取他們的救援。

  5、無論何時何地,當(dāng)發(fā)生危害實(shí)驗(yàn)室安全地事故時,均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故,立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9

  在實(shí)驗(yàn)室操作應(yīng)按規(guī)程進(jìn)行,預(yù)防各種事故的發(fā)生,必須設(shè)有衛(wèi)生箱,要配備各種藥品,進(jìn)行臨時救護(hù)。

  一、一般傷害事故的.急救

  1、割傷:在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水,然后用紗布包扎。

  2、燙傷:在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣,再擦凡士林或燙傷藥膏。

  3、強(qiáng)酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%—5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗,再用水沖洗。

  4、濃堿腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。

  5、眼灼傷:先用適用消除此種化學(xué)試劑的其他試劑沖洗,再立即請醫(yī)師診治。

  6、吸入有毒有害氣體:應(yīng)立即將患者移至新鮮空氣處,解松衣服。情況嚴(yán)重者,立即送往醫(yī)院。

  7、毒物進(jìn)入口內(nèi):用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內(nèi)服后,用手指深入咽喉部,促使嘔吐,然后立即去醫(yī)院治療。

  二、觸電急救

  1、脫離電源:迅速切斷電源,拔掉插頭等。若導(dǎo)線搭在觸電人身上或壓在身下時,可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導(dǎo)電的物體做工具,迅速挑開,絕對不允許用金屬工具。

  2、人工呼吸法:迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服,放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口(鼻)呼吸法。

  三、防火與滅火

  1、實(shí)驗(yàn)室必須具備防火設(shè)備,如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。

  2、滅火器要定期更換。

  3、使用加熱設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

  4、隨時檢查實(shí)驗(yàn)室電路,避免用電發(fā)生短路。

  5、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)阻斷通風(fēng)、切斷電源總開關(guān)、把可燃物移至遠(yuǎn)處,迅速啟用防火設(shè)備,用適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ邷缁稹?/p>

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作的重要場所,是儀器設(shè)備、化學(xué)藥品(危險品)的要害部位,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

  為此,除了對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防外,還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生。對實(shí)驗(yàn)室災(zāi)害性事故的發(fā)生,應(yīng)具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害。

  堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé),職責(zé)分工到人的管理模式。

  二、制定依據(jù)

  本應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險化學(xué)品安全管理規(guī)定》制定。

  三、處置預(yù)案

 。ㄒ唬┯|電應(yīng)急處置預(yù)案

  若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者,應(yīng)及時實(shí)施救護(hù),若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進(jìn)行人工呼吸,并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門,對觸電事故分析整治,及時排除隱患。

 。ǘ┗馂(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時,要立即切斷電源,并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門及公安消防部門(119)電話報警。報警時,講明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量,火勢情況,報警人姓名、電話等詳細(xì)情況。

  2、應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

  3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員,后物資,先重點(diǎn),后一般”的原則進(jìn)行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護(hù)用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。

  4、根據(jù)火災(zāi)類型,采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。

  按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi),火災(zāi)大體分為四種類型:

  A類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi),包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

  B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。

  C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。

  D類火災(zāi)為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。

  撲救A類火災(zāi):一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

  撲救B類火災(zāi):首先應(yīng)切斷可燃液體的來源,同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體轉(zhuǎn)至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

  撲救C類火災(zāi):應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;

  撲救D類火災(zāi):鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫,會促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。

 。ㄈ┗瘜W(xué)危險品事故應(yīng)急處置預(yù)案

  1、實(shí)驗(yàn)過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上(若眼睛受到傷害時,切勿用手揉搓),立即用大量清水進(jìn)行沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質(zhì))或硼酸(針對堿性物質(zhì))進(jìn)行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人報告,負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。

  2、當(dāng)大量氯氣或氨氣泄漏,給周圍環(huán)境造成嚴(yán)重污染,嚴(yán)重威脅人身安全應(yīng)迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復(fù)方樟腦酊解毒,并在胸部用冷濕敷法救護(hù),中毒較重者應(yīng)吸氧;嚴(yán)重者如已昏迷者,應(yīng)立即做人工呼吸,并拔打120急救。

  (四)劇毒藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案

  如發(fā)生氣體中毒,應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng),并疏散學(xué)生離開實(shí)驗(yàn)室到安全的地方,以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門,并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。

  如發(fā)生入口中毒,應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法,酸堿類腐蝕物品先大量飲水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并快速送醫(yī)院救治。

 。ㄎ澹⿲(shí)驗(yàn)室爆炸事故應(yīng)急處置預(yù)案

  爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸事故時,應(yīng)及時切斷電源和管道,對現(xiàn)場學(xué)生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離,如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門。

  四、無論在何時何地,當(dāng)發(fā)生安全事故時,均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故,立即報警110、119、120。

  五、發(fā)生事故后要采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合保衛(wèi)部門進(jìn)行勘察,事故查清后,要寫出定性結(jié)案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況,造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的'證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。根據(jù)事故的情況,上報有關(guān)部門處理。

  六、本應(yīng)急處置預(yù)案由各實(shí)驗(yàn)室組織落實(shí),全體實(shí)驗(yàn)室工作人員必須嚴(yán)格按照本應(yīng)急處置預(yù)案的規(guī)定實(shí)施,各實(shí)驗(yàn)室要制訂本實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的應(yīng)急處置預(yù)案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11

  一、設(shè)備

  1、每層樓設(shè)有2個消防栓。

  2、每個實(shí)驗(yàn)室都配備滅火器一個。

  3、每層樓設(shè)有用電總開關(guān),短路時能自動跳閘。

  二、安全教育

  1、利用第一節(jié)課給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)室安全知識教育。

  2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,盡量杜絕因違規(guī)操作實(shí)驗(yàn)引發(fā)安全事故。

  3、要求實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)任課老師掌握消防栓及滅火器的使用,初步掌握臨時處理事故方法。

  三、應(yīng)急處理措施

  1、物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施

 、艑(shí)驗(yàn)員實(shí)行坐班制,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

  ⑵實(shí)驗(yàn)員平時隨堂跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。

 、菍(shí)驗(yàn)室已配有滅火器,一旦用電引起災(zāi)害,及時進(jìn)行撲滅,如有傷員,及時送醫(yī)務(wù)室。

  ⑷給室裝備用安全保護(hù),能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。

 、蓪(shí)驗(yàn)室裝有通風(fēng)工具,一旦發(fā)現(xiàn)較大災(zāi)情,及時向上報告。

  2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施

 、潘枷肷鲜紫让鞔_“實(shí)驗(yàn)必須安全,安全為了實(shí)驗(yàn)”的道理,自覺地遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程,提高防火意識,加強(qiáng)愛護(hù)國家財產(chǎn)的責(zé)任感。

 、漆槍瘜W(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的.性質(zhì),分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。

 、菍(shí)驗(yàn)過程中,做易燃溶劑的操作時,應(yīng)將其盛放在敞口容器中,應(yīng)遠(yuǎn)離火源。做易燃易炸氣體的實(shí)驗(yàn)時,遠(yuǎn)離火燒火燎源,保持室內(nèi)空氣流通。

 、仁煜ひ坏┗馂(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施,應(yīng)立即熄滅附近的火源,切斷電源,移去易燃物體,針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。

 、蓪W(xué)生實(shí)驗(yàn)時,保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻,一旦火災(zāi)發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。

 、蕼缁鹌骷包S沙能妥善放在實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室,并應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行必要的檢查,如檢查噴嘴是否堵塞。

  3、生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施

 、艑(shí)施實(shí)驗(yàn)管理員課堂巡視,關(guān)注并消除各類安全隱患。

  ⑵發(fā)生事故后,如屬個別現(xiàn)象,能及時處理的,應(yīng)馬上進(jìn)行處理,同時向主管部門報告,通知班主任及學(xué)生家長。如無力處理的事故,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并疏散學(xué)生到安全地帶。

 、菂f(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。

實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12

  為確保我院實(shí)驗(yàn)室安全與穩(wěn)定,以保證正常運(yùn)行為宗旨,按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,本著建立一個有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的機(jī)房安全體系的目標(biāo),特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

 。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)組織指揮突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組由分管安全工作和實(shí)驗(yàn)室工作的中心領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,實(shí)驗(yàn)室管理人員等相關(guān)人員為成員組成。

 。ǘ⿷(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  1、根據(jù)消防安全管理的有關(guān)規(guī)定和實(shí)驗(yàn)室的具體情況,配備更新消防滅火器材,檢查消防設(shè)施完好情況,開展相關(guān)知識的宣傳工作。

  2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,將實(shí)驗(yàn)室安全工作作為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理與評估的一個重要組成部分,做好實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行工作。

  3、定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室及其附屬用房電路設(shè)施的檢修、改造,增強(qiáng)抵御洪水、風(fēng)暴等自然災(zāi)害對實(shí)驗(yàn)室造成危害的能力。

  4、根據(jù)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,具體實(shí)施對突發(fā)事件的緊急應(yīng)對與處置工作;及時向上級有關(guān)部門報告突發(fā)事件的進(jìn)展與處置情況。

  5、對突發(fā)事件原因進(jìn)行調(diào)查;根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理的建議。

  二、突發(fā)事件的預(yù)防

  堅持預(yù)防為主的方針,針對可能發(fā)生的突發(fā)事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  1、建立健全機(jī)房管理制度

 。1)在正常工作日內(nèi),實(shí)驗(yàn)室相關(guān)管理員負(fù)責(zé)對機(jī)房進(jìn)行監(jiān)控,主要職責(zé)是:巡視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及系統(tǒng)的運(yùn)行情況,發(fā)生異常情況及時處理,消除網(wǎng)絡(luò)故障隱患,保證實(shí)踐教學(xué)的正常運(yùn)行。

 。2)未經(jīng)允許,無關(guān)人員不得進(jìn)入主控機(jī)房。(如控制室、管理室)

  2、機(jī)房內(nèi)嚴(yán)格采取防雷(如電源保護(hù)開關(guān)、防雷插座等)、防火(禁止堆放易燃、易爆物品,配備滅火器等)、防塵、防靜電等措施以及機(jī)房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。(注:監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌備中)

  3、對實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行常規(guī)維護(hù),做好巡查,若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時進(jìn)行處理,確保實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常運(yùn)行。

  三、應(yīng)急預(yù)案的啟動與處置方案

 。ㄒ唬⿷(yīng)急預(yù)案的啟動

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理人員及時有關(guān)情況報告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,報告事件名稱、發(fā)生地點(diǎn)和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質(zhì)、嚴(yán)重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動本應(yīng)急預(yù)案,對突發(fā)事件進(jìn)行及時、有效處置,控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

  2、在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實(shí)際情況可采取下列措施:組織營救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源,劃定危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害,封閉、隔離有關(guān)場所,中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動;

  3、突發(fā)事件應(yīng)急處置要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,以有效控制事態(tài)發(fā)展。

  4、事后,要對其他實(shí)驗(yàn)室和相關(guān)人員及學(xué)生進(jìn)行教育,要及時部署和落實(shí)學(xué)院的預(yù)防控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。分析總結(jié)處置過程中存在的問題及整改情況。

  (二)突發(fā)事件應(yīng)急處置方案

  1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī)房應(yīng)急預(yù)案

  當(dāng)學(xué)生上課期間機(jī)房發(fā)生觸電,火災(zāi)等突發(fā)事故時,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師第一時間迅速將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,迅速做好搶救和滅火工作,并及時報告實(shí)驗(yàn)室管理員并119報警電話,若發(fā)生學(xué)生受傷事故,及時撥打120急救電話。實(shí)驗(yàn)室管理員及時報告院應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、電源系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案

 。1)定期檢查實(shí)驗(yàn)室供電設(shè)備的運(yùn)行狀況和電路線纜器材情況,當(dāng)發(fā)生下列突發(fā)事件時,按照以下方案進(jìn)行處置:

 。2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生供電突然停電或是電源異常時。首先應(yīng)和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系確認(rèn)是否正常停電以及預(yù)計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間,確保設(shè)備正常運(yùn)行,如遇到突然斷電,應(yīng)及時將空調(diào)等不在UPS電源供電范圍內(nèi)的設(shè)備及時斷電,預(yù)防突然來電時瞬間電流過大導(dǎo)致設(shè)備損壞等現(xiàn)象。

 。3)當(dāng)確定停電原因是在本身供電系統(tǒng)范圍內(nèi),立即匯報給負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并及時聯(lián)系相關(guān)維護(hù)人員達(dá)到現(xiàn)場檢修。

 。4)恢復(fù)供電后,嚴(yán)格按照操作程序逐步恢復(fù)機(jī)房設(shè)備和UPS的供電,以防瞬間電流過大造成設(shè)備損壞。

  注:UPS電源正在配備中,故此應(yīng)急預(yù)案將其考慮在內(nèi)。

  3、網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案

  (1)發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時,首先檢查機(jī)房設(shè)備情況,確定網(wǎng)絡(luò)故障的`原因。

 。2)確認(rèn)原因后,若為短時間內(nèi)可恢復(fù)的,應(yīng)盡快聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,及時處理和排除故障。

 。3)當(dāng)確認(rèn)原因?yàn)槎虝r間無法恢復(fù),應(yīng)該及時向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向任課教師說明情況,做好上課機(jī)房調(diào)整的準(zhǔn)備,以保證教學(xué)實(shí)踐的正常運(yùn)行。然后再聯(lián)系維護(hù)人員,及時處理故障。

  4、機(jī)房管理室消防和防雷應(yīng)急預(yù)案

 。1)上班工作時間發(fā)生火警,還在機(jī)房工作的人員應(yīng)及時緊急撤離,并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下,應(yīng)盡量使用滅火器進(jìn)行滅火,減少電子設(shè)備的損壞。同時采取關(guān)閉電源總閘等措施,盡量減少可能造成的損失和破壞。

 。2)非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現(xiàn)火情后,要立刻撥打119報警,并立刻通知領(lǐng)導(dǎo),做好火災(zāi)的處置工作。

 。3)火情結(jié)束之后,機(jī)房相關(guān)人員應(yīng)全體趕赴現(xiàn)場,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時立即聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司和設(shè)備相關(guān)廠家,及時評估事故損失情況,研討恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的最佳解決方案。

  (4)遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預(yù)警,應(yīng)關(guān)閉所有服務(wù)器,切斷電源,暫停內(nèi)部計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作。雷暴天氣結(jié)束后,及時開通服務(wù)器,恢復(fù)內(nèi)部計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作。因雷擊造成的損失,應(yīng)及時進(jìn)行核實(shí)、報損,并將詳細(xì)情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  5、設(shè)備盜搶應(yīng)急預(yù)案

  發(fā)生盜搶事件后,要保護(hù)好現(xiàn)場然后報警,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。配合公安機(jī)關(guān)做好事件偵察工作。待現(xiàn)場處理完畢后,要組織相關(guān)人員估計損毀情況,并聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備廠家,積極做好恢復(fù)工作。

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