學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案【優(yōu)秀15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案1
為了切實保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx
2、排查、消毒組:
組長:xxx
成員:xxx
3、后勤保障組:
組長:xxx
成員:xxx
4、學(xué)生治療、管理、家長(學(xué)生穩(wěn)定組):
組長:xxx
成員:xxx
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo):
1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,
切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及
時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要-1-
三不要”:
1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。
明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的.位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在
二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;
。、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì);
。、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,
也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
。ㄈ┯|電事故應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;
4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。
。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送
醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向局報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。
4、與當(dāng)?shù)嘏沙鏊f明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,
不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定
和秩序維護(hù)工作。
7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時
做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案2
學(xué)校集體活動工作預(yù)案 為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):
1.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:校長
副指揮:xxx
成 員:xxx
2.安全事故應(yīng)急隊伍:
。1)各班主任
。2)各科任教師
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案:
(一)防火安全預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
。1)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。
。2)嚴(yán)禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。
。3)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
。4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
。5)組織師生聽取消防安全知識講座。
。6)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。
。7)教育學(xué)生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴(yán)禁攜帶火種上山。
2.應(yīng)急預(yù)案:
。1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠吹然鹪,防止火勢蔓延?/p>
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴(yán)重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
。4)及時組織對受傷人員進(jìn)行救治。
。5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
。1)組織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。
(2)學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。
(2)體育課、活動課前必須充分做好準(zhǔn)備活動,然后才實施活動項目。
。3)按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護(hù)工作。
。4)高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。
2.應(yīng)急預(yù)案:
(1)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。
。2)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。
。3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
。4)分析原因,及時作出處理意見。
。ㄎ澹┙淌艺n間活動安全預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
(1)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
。2)學(xué)生在教學(xué)區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄,以免發(fā)生墜樓事故。
(3)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。
。4)要求學(xué)生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座。
。5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
。6)定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時排除安全隱患。
2.應(yīng)急預(yù)案:
。1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院診治。
(2)一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應(yīng)措施。
。3)分析事故原因,及時處理上報。
(六)交通安全預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
。1)對學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識教育,提高學(xué)生的交通安全防患意識。
。2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。
2.應(yīng)急預(yù)案:
(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
。2)保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
。3)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。
。4)做好家長、家屬的工作。
。5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處
理等工作。
。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩A(yù)案:
1.防范預(yù)案:
。1)加強(qiáng)流行傳染病預(yù)防教育。
。2)加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育。
2.應(yīng)急預(yù)案:
(1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的'教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
。2)學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
。3)學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。
。4)及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
。ò耍┥鐣䦟嵺`、校外活動安全預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
外出前認(rèn)真做好安全防患教育。
2.應(yīng)急預(yù)案:
。1)學(xué)校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。
。2)事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。
。3)及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)常
(4)采取有效措施,做好善后處置工作。
。5)分析事故原因,及時處理上報。
(九)外來暴力侵害事故預(yù)案:
1.防范預(yù)案:
。1)加強(qiáng)文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。
2.應(yīng)急預(yù)案:
。1)學(xué)校外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。
。2)學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
。3)對受傷師生及時救治。
。4)分析事故原因,及時處理上報。
。ㄊ┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案:
。1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
(2)及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。
。3)注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
。4)妥善處理事故。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案3
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學(xué);粳F(xiàn)狀
我,F(xiàn)有學(xué)生有1400余人,教職工120余人,學(xué)校占地面積較大,校舍面積較大,建筑物有六幢,分別為五層主教學(xué)樓、四層?xùn)|附實驗樓、四層西附辦公樓,六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書樓。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng):
1、干粉滅火器46只,分別存放在各個部室及各個教學(xué)樓樓層消防柜;每個消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3只。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報警(由信息組負(fù)責(zé)),德育處配有專用無線話筒若干個。
3、教學(xué)樓、實驗樓有東、中前、中后、西四個緊急疏散通道,學(xué)生公寓樓有三個緊急疏散通道,辦公樓有一個緊急疏散通道,餐廳有四個疏散出口、禮堂有兩個疏散出口。
4、報警方式:火警電話119、報警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
主任:
副主任:
義務(wù)消防隊員有:
崗位職責(zé):
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的.消防器材,掌握滅火知識。
。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:各樓層負(fù)責(zé)人及樓層班級班主任
職責(zé):平時負(fù)責(zé)全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:后勤部全體人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長:
副組長:
成員:年級組長及術(shù)科組教師
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂寶塔區(qū)杜甫川小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。
教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
切勿:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
演練時間(每年四月份和十月份),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位,總指揮下達(dá)疏散指令。(通過廣播室下達(dá):全體師生請注意,現(xiàn)在有意外情況發(fā)生,請立即從教學(xué)樓撤離,在操場集合。,杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習(xí)開始。打鈴一分鐘,接著老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校操場集合。同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。
2、各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆偾袛嘟淌译娫,打開教室門,離開教室到走廊(一樓直接到操場指定位置)不按身高排成兩路縱隊,并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從正副班主任指揮,可由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到操場指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時。不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層,”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點后,由體育委員或班主任迅速整隊,清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。
5、沒有安排崗位的教職工也必須準(zhǔn)時參加演習(xí),聽到信號后,迅速到達(dá)操場指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)操場指定位置。全體教職工按語文組和數(shù)學(xué)組點名,負(fù)責(zé)人將人數(shù)報給指揮小組。
6、校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。
宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案4
為科學(xué)、規(guī)范、有效地開展學(xué)院食品安全事故應(yīng)急工作,最大限度地減少學(xué)院食品安全事故可能造成的危害,提高保障師生安全和處置突發(fā)事件的能力,根據(jù)中央和以及省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我院的實際,制定本預(yù)案。
一、工作原則
。ㄒ唬┤填A(yù)防、全程控制:本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)院食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)院負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的學(xué)院師生食物中毒事件。
(二)明確職責(zé)、落實責(zé)任:學(xué)校按照“院長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制,實行分級管理、分級響應(yīng),落實各自職責(zé)。
。ㄈ┛茖W(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實行科學(xué)民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測、堅持群防群控,及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
。ㄋ模┘皶r反應(yīng)、快速行動:學(xué)院對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應(yīng)急救援工作,認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
二、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:一級,重大食物中毒事件。為本院發(fā)生的一次中毒人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100100人,出現(xiàn)例及以上死亡病例的食物中毒事件;二級,較大事件。為本人,校發(fā)生的一次中毒人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100100出現(xiàn)死亡病例的事件;三級,一般事件,為本校一次中毒人以下,未99出現(xiàn)死亡病例的事件。
三、使用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生在我院食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
四、救助體系
。ㄒ唬⿲W(xué)院根據(jù)上級要求,成立學(xué)院食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,出現(xiàn)安全事故時,由食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急小組成員:
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有:
啟動學(xué)院重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案;
1、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作;
2、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項的決策;
3、負(fù)責(zé)上報與事故相關(guān)的重要信息;
4、審議批準(zhǔn)學(xué)院應(yīng)急處置工作報告等;
5、向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報告事故救援情況。
五、運(yùn)行體系
。ㄒ唬┍O(jiān)測:
學(xué)院建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò),通過日常監(jiān)測和抽檢,加強(qiáng)對學(xué)院衛(wèi)生、食堂餐飲等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立重大食品安全信息資料檔案。及時研究分析本校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評估和預(yù)警體系。
(二)預(yù)警:
及時接受上級部門發(fā)布的預(yù)警并及時采取相應(yīng)對策。
(三)報告:
學(xué)院建立、健全食品安全事故報告系統(tǒng),按照市食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。報告時間不得超過事發(fā)后小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
(四)處置措施
1 、發(fā)生一般突發(fā)群體食物中毒事件。學(xué)院食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本應(yīng)急預(yù)案,配合食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)的防范措施,做好應(yīng)急處置工作。
2 、發(fā)生較大事件,啟動本應(yīng)急預(yù)案,并報市食品安全事故應(yīng)急指揮部組織有關(guān)單位和相應(yīng)力量進(jìn)行應(yīng)急處置。
3 、發(fā)生重大突發(fā)事件,啟動本應(yīng)急預(yù)案,并在市食品安全事故應(yīng)急指揮部處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
4 、突發(fā)事件發(fā)生后,由相關(guān)班主任和學(xué)院食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組先期統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置,并在小時內(nèi)向市食品安全事故應(yīng)急指揮部報告情況。報告的.主要內(nèi)容包括:事件的種類、發(fā)生的時間、地點、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問題等。
5 、食品安全事故善后處置工作結(jié)束后,學(xué)院事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議,完成應(yīng)急救援總結(jié)報告,報送市食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。
六、其他
。ㄒ唬⿲W(xué)院食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任;對處置不當(dāng),貽誤戰(zhàn)機(jī),造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人,要勸其引咎辭職或責(zé)其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。
。ǘ⿲W(xué)院對全體師生加強(qiáng)食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
特別提醒:小組成員要提高警惕,接到報案后要立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)救援部門報告并立即趕赴現(xiàn)場。在緊急事故處理中應(yīng)酌情及時有效的向(巡警)或(火警)或(交警)或(急救)請求警方HO119122120或醫(yī)院援助!
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從構(gòu)建和諧社會的高度出發(fā),按照建設(shè)“平安費(fèi)縣”的目標(biāo)要求,充分認(rèn)識做好安全事故應(yīng)急處理工作的重要意義,堅持“安全的一、預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低程度,維護(hù)教育的'安全和穩(wěn)定,確保教育教學(xué)秩序正常。
二、應(yīng)急處理預(yù)案范圍
本預(yù)案所稱的事故,是指發(fā)生在全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園內(nèi)或?qū)W校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、火災(zāi)事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道、樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其他涉及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的事故。
三、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
1、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組職能
、傺杆偌皶r地向鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局及有關(guān)部門匯報事故的基本情況。
②發(fā)布應(yīng)急求援命令、信號,迅速組織有關(guān)學(xué)校、幼兒園和相關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案開展搶救救援,力爭將損失降到最低程度。
③組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會治安。
、茏龊檬鹿尸F(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,不準(zhǔn)無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。
、荼匾獣r向上級及有關(guān)部門請求緊急救援。
、夼浜仙霞壊块T開展事故調(diào)查。
、咦龊脗鰩熒凹覍俚纳坪、安撫工作。
⑧實時發(fā)布公報,將事故的原因、責(zé)任及處理意見進(jìn)行公布。
四、現(xiàn)場處理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職能
安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要,組成現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長組織有關(guān)人員組成,具體負(fù)責(zé)警戒維護(hù)、緊急搶救、信息聯(lián)絡(luò)、后勤保障、善后處理等事宜。
現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)小組織能:
1、及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況,提出處理意見,執(zhí)行組長的命令,指揮現(xiàn)場處理。
2、搶救傷員,采取有效措施控制事故險情蔓延、擴(kuò)大。
3、調(diào)配現(xiàn)場處置力量、救護(hù)裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場。
4、具體負(fù)責(zé)善后處理工作。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案6
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強(qiáng)重點部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、適當(dāng)安排安全防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的'能力。
二、加強(qiáng)宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。
三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機(jī)。確保火情化險為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
(1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
(2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。
。4)、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F(xiàn)場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案7
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長:王世龍
副組長:張聯(lián)斌
組 員:張興富、王世軍、張家國、黃其江、嚴(yán)吉康、朱鶴
三、工作原則:
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極、主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo):
1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。
2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
五、事故現(xiàn)場指揮職責(zé):
1、根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案,在現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。
2、指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
3、負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
5、把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。
6、與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。
9、安全保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序。引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
10、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
二、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的`食品,追回已發(fā)出的食品,立即封閉造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。
3、安全小組立即在食堂、廚房事故現(xiàn)場實施警戒保衛(wèi)。
4、學(xué)校校醫(yī)立即對有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治,有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生,立即送醫(yī)院救治。
5、委派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師去醫(yī)院,探視、安慰學(xué)生,并及時與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。
6、立即上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院,并配合衛(wèi)生部門的調(diào)查和取樣工作。
7、應(yīng)對中毒情況進(jìn)行調(diào)查,若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立即報警。
8、確認(rèn)因食堂提供的食品造成學(xué)生食物中毒后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和要求,進(jìn)行消毒、處理等工作。
9、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
三、體育活動中,學(xué)生受傷事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動中有受傷的人員應(yīng)當(dāng)立即向值班老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、校醫(yī)和老師應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)生去醫(yī)務(wù)室救治、如校醫(yī)認(rèn)為有必要,立即送醫(yī)院救治。
3、下肢受傷的學(xué)生,不可讓其自己行走,必須背運(yùn);胸悶、暈倒的學(xué)生不可背運(yùn),必須抬送。對頸椎、腰椎骨折學(xué)生不宜推動,應(yīng)請骨科專業(yè)醫(yī)生協(xié)助。
4、學(xué)校應(yīng)隨時掌握受傷學(xué)生情況,并與受傷學(xué)生家長聯(lián)系。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)檢查學(xué)生受傷地點的設(shè)施、設(shè)備是否有事故隱患。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)了解,在學(xué)校受傷的過程中,是否有人對事故的發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任。另外,學(xué)生的體質(zhì)是否適合進(jìn)行該項體育活動。
四、觸電事故應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點是:搶救觸電者,避免在搶救時發(fā)生其它事故。
1、觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、解脫方法:(1)切斷電源。(2)若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。(3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門,采取相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。
3、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法:(1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。(2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。(3)觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進(jìn)行。注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。
4、事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
5、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。
6、事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。
五、學(xué)校防汛、防暴雨、防雷擊事故應(yīng)急預(yù)案
1、洪水、暴雨來臨時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序,想盡一切辦法安全撤離。
2、若房屋內(nèi)漏雨,應(yīng)當(dāng)切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。
3、若有雷電,應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明外重要的設(shè)施設(shè)備的電源,防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。微機(jī)房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。
3、洪水、暴雨造成房屋進(jìn)水,校園積水:
。1)應(yīng)當(dāng)切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問政府相關(guān)部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。
。2)應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水,防止水污染。
(3)放學(xué)時,應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時通道,減少腿腳浸入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時通道上行走時,應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊攙扶和引導(dǎo)。
。4)學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道。
。5)房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。
4、學(xué)校后勤部門為師生提供雨傘、雨衣、雨靴、食品、飲料,衣服,藥品等必要物品。
5、保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序,安撫家長,疏導(dǎo)交通。
6、積水退盡后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
六、學(xué)校發(fā)現(xiàn)外來可疑人員應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急預(yù)案的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校安全人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告。
七、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急預(yù)案
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。
5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。
6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案8
防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了愛護(hù)學(xué)生人身安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,遇到緊急情形時能及時有效地?fù)錅缁馂?zāi),安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶,將危害操縱在最小范疇,缺失減少到最低限度,依照《薊縣消防安全治理規(guī)定》特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1.指揮部總指揮:周期副總指揮:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師職責(zé)是:
①平常指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
、趹(zhàn)時指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始時期;和諧配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
、叟浜蠀f(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):平常負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)地點人員的疏散自救工作。
3.滅火行動組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):組織義務(wù)消防隊,并做好平常的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和治理;開展滅火搶救工作。
4.后勤保證組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫(yī)療搶救等。
二、報警報警早、缺失小。
發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警,報火警時要做到:
1.沉著冷靜,不要掛錯,延誤時刻。
2.講清著火單位的地址——關(guān)口金鉤小學(xué)。
3.燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火熱大小,有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼,以便及時聯(lián)系。
4.報警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門,派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。
5.報警時應(yīng)組織在場人員趕忙撲救火災(zāi)和疏散人員。
三、搶救人員
1.發(fā)生火災(zāi)時如有人員被火圍困,要趕忙組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。
2.火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場救人要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。
3.遇有火場煙霧較濃、視線不清時,能夠爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。
4.深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發(fā)覺人員。
5.救人時應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷。
6.火場救人方法。應(yīng)依照火勢對人的'威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險區(qū);對不能行走的學(xué)生,要把他們背、抱或抬出火場。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則
1.睡覺把門關(guān)好,如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生,到另一個房間后應(yīng)隨手關(guān)門。
2.在開門之前先摸一下門,假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進(jìn)來,切不可開門,而應(yīng)預(yù)備走第二條逃生路線。假如門不熱,也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過,通過后趕忙重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)許多氧氣,如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。
3.假如出口通道被濃煙堵住,同時沒有其它路線可走,要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過濃煙充滿的走廊和房間,千萬不可站著走動。
4.不要為穿衣服和取貴重物品而白費(fèi)時刻,沒有任何東西值得冒生命危險。
5.假如你的衣服著火了,應(yīng)趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。
6.一旦到達(dá)集合地點,要趕忙清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,不要讓任何人重返屋內(nèi),查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。
7.要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點,使所有學(xué)生都能經(jīng)?吹。不僅如此,至少每半年要進(jìn)行一次消防演習(xí),讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍,反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險的關(guān)鍵。學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時操縱和排除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保證在校學(xué)生身心健康和生命安全,愛護(hù)正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,依照安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。
(一)本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”要緊是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長:周期副組長:王衛(wèi)國謝瑋組員:各班班主任
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1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,同時將情形向校長報告。
2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外,所有被通知人員應(yīng)趕忙停止正常工作和休息,在第一時刻內(nèi)組織教師做好先期處理(如:愛護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作),阻止事必要時依照事件嚴(yán)峻程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實情形,獲得第一手材料。
3、善后處理先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的通過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(四)學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理
。1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情形報告班主任,并趕忙實施救治外。
(2)班主任荻悉情形后,應(yīng)趕忙向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時刻趕到現(xiàn)場。
。3)學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。
2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。
(1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情形報告班主任。
。2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情形后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時及時進(jìn)行調(diào)查了解;對去向不明的學(xué)生應(yīng)趕忙組織查找,及時查明該學(xué)生的去向。
。3)在無法查明學(xué)生去向的情形下,應(yīng)在2小時之內(nèi)將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時及時通知學(xué)生家長。
。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負(fù)責(zé)制”,學(xué)校每一位教職工差不多上應(yīng)急處理小組的成員,面對應(yīng)急糾紛時,趕忙采取以下措施:
(1)學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件,趕忙勸阻,并呼喊近處教工,共同禁止糾紛。
。2)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情形后,應(yīng)在第一時刻趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)固局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)趕忙組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴(yán)峻,送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關(guān)心;同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時將情形通知學(xué)生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)峻的學(xué)生打架事件,在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。
。6)學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情形,及時查清突發(fā)事件的緣故和通過。
。7)相關(guān)人員應(yīng)趕忙提出整改措施,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
。1)學(xué)生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系;應(yīng)趕忙向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。
(2)首遇人員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學(xué)生的救治和事故處理工作。
(3)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門,做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。
。4)程序:發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作,配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案9
一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應(yīng)急工作分工
現(xiàn)場處理組:
職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況并保護(hù)好現(xiàn)場,做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:xx負(fù)責(zé)向交警報告情況;xx和班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長班主任責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、接應(yīng)工作:負(fù)責(zé)向縣教育局匯報;迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機(jī)動應(yīng)急組:年級組長班主任職務(wù)任務(wù):迅速到校集中持命,做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的.一切準(zhǔn)備。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機(jī)。
三、其它
做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作,謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當(dāng)事人人身傷害。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案10
為深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,切實提高學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)<河南省校園食堂食品管理制度>的通知》要求,特制定學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
(一)組織機(jī)構(gòu)及成員
成立學(xué)校食品安全突發(fā)事故應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)突發(fā)食品安全事故應(yīng)急處置的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
組長:校長
副組長:分管食品安全副校長
成員:學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)校食品安全管理人員、各班班主任、校醫(yī)
(二)工作職責(zé)
1、組長:負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施防范食品事故發(fā)生;發(fā)生突發(fā)事件時負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮等應(yīng)急工作安排;
2、副組長:協(xié)助組長開展學(xué)校食品安全管理和應(yīng)急處置工作;在接到班主任、校醫(yī)、食堂負(fù)責(zé)人等報告的疑似食品安全事故信息時,負(fù)責(zé)立即核實并向組長匯報,按規(guī)定向教育主管部門、衛(wèi)生部門、餐飲服務(wù)監(jiān)管部門報告;在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作,并做好家長情緒穩(wěn)定工作,配合協(xié)調(diào)解決問題;
3、學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人:貫徹落實學(xué)校食品安全管理制度,加強(qiáng)管理,防范食品安全事故;負(fù)責(zé)向副組長報告發(fā)生在食堂管理范圍內(nèi)的疑似食品安全事故,配合做好病員救治、現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;
4、學(xué)校食品安全管理人員:負(fù)責(zé)具體落實學(xué)校食品安全管理制度,督促學(xué)校食堂采取措施消除食品安全隱患;疑似食品安全事故發(fā)生后配合做好現(xiàn)場調(diào)查、封存、采樣等相關(guān)工作;
5、各班班主任:加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣、健康習(xí)慣,正確應(yīng)對疑似食品安全事故;負(fù)責(zé)本班學(xué)生的'晨、午檢,詢問并記錄學(xué)生發(fā)熱、腹瀉、嘔吐、頭暈、頭痛、面色異常等患病體征;負(fù)責(zé)向副組長報告本班學(xué)生疑似食品安全事故信息,配合做好病例篩查、患病學(xué)生救治、情緒安撫、心理疏導(dǎo)等工作;
6、校醫(yī):負(fù)責(zé)校內(nèi)疑似食品安全事故的監(jiān)測,向副組長報告疑似食品安全事故信息,配合相關(guān)部門做好病例排查、病例救治等工作;
食堂負(fù)責(zé)人、食品安全管理人員和各班班主任、校醫(yī)要提高對突發(fā)食品安全事故的敏銳性,對發(fā)現(xiàn)的可疑線索要立即調(diào)查核實并向副組長報告,查明事因,及時落實相關(guān)工作安排。
(三)應(yīng)急處置程序
同一班級有1名以上、同一年級有2名以上或全校有5名以上學(xué)生出現(xiàn)不明原因的嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒癥狀時,食堂負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、班主任或校醫(yī)等相關(guān)責(zé)任人應(yīng)立即向副組長報告,副組長應(yīng)迅速組織人員核實首發(fā)病例、典型癥狀等相關(guān)信息并向組長匯報,由組長決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)案啟動后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員必須立即趕赴現(xiàn)場,按以下程序做好應(yīng)急處置工作:
1、及時組織人員將出現(xiàn)疑似食物中毒癥狀的學(xué)生分散就近送醫(yī)(禁止急救車直接到校接學(xué)生);安排人員守護(hù),做好患者的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作,配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員救治病人,做好嘔吐物、血液、大小便等檢材的采集,配合相關(guān)部門開展個案調(diào)查,及時匯報、解決和處理問題;
2、指定人員對有共同就餐史的學(xué)生進(jìn)行排查。采取分批分散方式,注意排查詢問用語、方式,避免引起不必要的恐慌,造成群體性心因性反應(yīng)等嚴(yán)重后果;
3、副組長立即向地方政府及教育、衛(wèi)生、餐飲服務(wù)監(jiān)管等相關(guān)部門報告事故發(fā)生時間、主要癥狀、人數(shù)等疑似食品安全事故初步情況;如懷疑或者有人死亡,應(yīng)同時報告當(dāng)?shù)毓膊块T;
4、開展心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生、從業(yè)人員的情緒,禁止以個人名義向外擴(kuò)散消息,更不得進(jìn)行渲染和擴(kuò)大,以免引起不必要的混亂;
5、指派專人保護(hù)食堂現(xiàn)場,禁止人員出入,保管好食品原輔料、留樣樣品及食堂監(jiān)控視頻資料,防止人為破壞;
6、將食堂從業(yè)人員召集到加工間外的指定地點等候;
7、配合做好現(xiàn)場調(diào)查、采樣等工作,按照監(jiān)管部門的指導(dǎo),做好現(xiàn)場的后續(xù)處理;
8、安保人員做好外來人員出入登記、交通疏導(dǎo)、現(xiàn)場秩序維持等工作,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常工作。
(四)后期處理
1、善后處理
配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門做好人員安置、補(bǔ)償,污染物收集、清理與處理等善后工作,妥善安置和慰問受害和受影響人員,盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序,消除事故影響。
2、責(zé)任追究
對在食品安全事故預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理工程中存在玩忽職守、失職、瀆職的責(zé)任人,配合教育行政管理部門、檢察院、紀(jì)檢監(jiān)委等部門依法依規(guī)追究責(zé)任。
3、總結(jié)報告
事故善后處置結(jié)束后的10個工作日內(nèi)由學(xué)校食品安全應(yīng)急工作小組完成應(yīng)急救援總結(jié)報告;報告應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn),提出加強(qiáng)食品安全工作及改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案11
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的.生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:
組長:XX
副組長:XX
組員:各班主任、科任老師及XX(保安)
二、等級劃分:
一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。
重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程:
一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大。
流程:警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認(rèn)真做好事故后期處理。
流程:報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜:
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救與事故處理,流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報告,副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為202。203班,西為301。302班)——三樓(東為401。402班,西為501。502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散:
確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助:
發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案12
為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌,決定組織高一、高二參加秋游活動。
一、活動時間:高一:12月1日高二:12月1日
二、活動地點及內(nèi)容:高一普陀塘頭,高二馬岙青青世界
三、活動具體安排:
。1)早飯后各班學(xué)生到教室集中,各班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的.教育,隨班教師下到班級協(xié)助。
高一請班主任事先分組,分成8人一組,確定組長,7:40分由塘頭導(dǎo)游講解注意事項。
(2)高二7:20各班在中心廣場集合,乘車去馬岙青青世界
高一8:10分在中心廣場集中,乘車去塘頭
。3)11:00——11:30在馬岙和塘頭用中餐
。4)請各班廣泛征求學(xué)生意見,組織相關(guān)趣味活動
。5)高二下午3:20各班集中乘車返校,高一下午2:20分乘車返回。
。6)返校后各班作簡短小結(jié),然后回寢室洗漱、休息。
(7)4:30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。
四、活動組織及應(yīng)急措施
。1)高一安全責(zé)任人:王義定、俞靜燕
。2)隨班安全管理:
班級隨班安全責(zé)任教師
高一(1)班
高一(2)班
高一(3)班
高一(4)班
高一(5)班
高一(6)班
。3)高二安全責(zé)任人:
。4)隨班安全管理:
班級隨班安全教師
五、后勤部門配合
。1)車隊安全負(fù)責(zé):
。2)車隊事先作好車輛安全檢查,對司機(jī)進(jìn)行安全教育
(3)12月1日高二上午7:20送馬岙,下午3:20接回
高一上午8:10送塘頭,下午2:20接學(xué)生返校
(4)高一學(xué)生人數(shù)278人;高二學(xué)生人數(shù)226人
高一教師人數(shù)19人;高二教師人數(shù)15人
。5)隨隊醫(yī)生1名
六、其它安全注意事項
(1)班主任一定要做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育
。2)班主任及隨班教師要時刻關(guān)注學(xué)生的活動,注意安全
(3)全體學(xué)生穿校服,自備太陽帽及急救用的創(chuàng)口貼等物品
(4)時刻注意南海學(xué)生形象,注意景區(qū)公共衛(wèi)生
備注:本次秋游費(fèi)初定高一每人40元,高二每人30元,由各班收齊后交王龍邦老師,按實際支出多退少補(bǔ)。
南海實驗學(xué)校高中部
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案13
為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)程序,構(gòu)建和諧校園,維護(hù)學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全,有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故,根據(jù)上級教育部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神,結(jié)合我校具體情況,特制定此預(yù)案:
一、 指導(dǎo)思想
按照國家安全管理的有關(guān)規(guī)定,本著“安全第一、以人為本”的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,及時處理集體外出、大型活動中出現(xiàn)的事故,力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最抵限度,全力組織恢復(fù)正常教學(xué)秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩(wěn)定思想,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校安全工作
組 長:吳祖林
副組長:邱小飛 周佐芫
成 員: 校務(wù)會成員及各班主任
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教師必須全力支持和配合。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行校長一把手負(fù)責(zé)制
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時間內(nèi)(5一10分鐘)向校長報告,經(jīng)請示后及時向教育、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域,救護(hù)受傷人員,保衛(wèi)學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的`時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
4、校內(nèi)報告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者—學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員—校長—中心校—教育局
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴(yán)重后果的將追究其責(zé)任。
四、集體外出、大型活動安全事故應(yīng)急措施
1、學(xué)校在舉行集體外出,大型活動前必須加強(qiáng)師生員工的安全防范意識,杜絕事故發(fā)生。
2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游,在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。
3、在集體外出、大型活動中發(fā)生突發(fā)事故,必須迅速把師生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并及時將事故信息向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由校長上報教育行政部門。
4、身先士卒,指導(dǎo)在場人員及時搶救,盡全力減少人員傷亡。
5、調(diào)派人員及時將受傷人員送到醫(yī)院救治,同時向120報警,請求援助救護(hù)傷員。
6、及時向110報警,請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場,并請求其他部門支援。
7、集體外出、大型活動安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施,做好善后處置工作。
8、做好事故上報材料,反思事故發(fā)生隱患。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案14
暑假是學(xué)生安全事故的多發(fā)期,為認(rèn)真落實教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學(xué)生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案:
一、健全完善學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),成立暑假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。
二、放假前,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確暑假安全目標(biāo)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學(xué)生開展“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”活動;明確規(guī)定學(xué)生暑假期間不準(zhǔn)私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全,增強(qiáng)廣大師生和家長的`安全防范意識,提高師生的自我保護(hù)和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學(xué)生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊,將發(fā)現(xiàn)的本班同學(xué)中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通,通信工具要求24小時開機(jī)。
六、堅持學(xué)生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時上報有關(guān)部門。
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案15
消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、火災(zāi)初期的處置步驟
全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。
〈一〉發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時向?qū)W校值班室報警,或撥打火警電話,請求有關(guān)部門及時增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話的同時,組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時無法撲滅時,應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。
二、重大火災(zāi)處置步驟
〈一〉組織領(lǐng)導(dǎo)
為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé),后勤處、校辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。
〈二〉任務(wù)、要求
。1)滅火行動組:由安全科和學(xué)校義務(wù)消防人員組成,主要任務(wù)是:發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮消防隊隊員和廣大教師進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
。2)疏散引導(dǎo)組:由安全科人員和總務(wù)管理人員組成,主要任務(wù)是:在管理人員的配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。
。3)通訊聯(lián)絡(luò)組:由安全科人員和學(xué)校辦公室主任人員組成,主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。
力爭使其把人力、物力用在最關(guān)健的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時。
。4)水電保障與人員救護(hù)組:由保障辦、總務(wù)處和衛(wèi)生所人員組成,主要任務(wù)是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實施救護(hù),根據(jù)要求應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時有效的救治。
。5)物品管理組:由總務(wù)處有關(guān)人員組成。主要任務(wù)是:對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。
。6)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:由政教處人員組成,分管消防同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對現(xiàn)場的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校滅火小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。
三、教育、培訓(xùn)
〈一〉各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報、、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都有參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報警電話119,基本學(xué)會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。
〈二〉加強(qiáng)消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。教學(xué)區(qū)、辦公樓、實驗室、餐廳等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時處理。
〈三〉定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。
〈四〉易燃易爆的`危險實驗用品,有專門存放室,由實驗員負(fù)責(zé)保管,分管人員要作為重點巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作。利用易燃易爆物品做實驗的教師,必須在實驗或?qū)嶒炃跋驅(qū)W生講清楚注意事項,指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生
〈五〉一旦發(fā)生火情,首先報警,每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到:
、懦林(zhèn)定,不要掛錯電話,不延誤時間。
、浦v清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
、侵v清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。
⑷報警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。
⑸報警后,應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強(qiáng)消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。
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