【熱】考試應(yīng)急預(yù)案15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的考試應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試應(yīng)急預(yù)案1
為確保我校中考學(xué)生安全，有效處理中考中突發(fā)安全事故，使突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，中考工作安全應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，樹(shù)立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬(wàn)無(wú)一失，使xx年中考爭(zhēng)取好的成績(jī)，特制訂《興城四中20xx年中考安全工作及應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立中考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
二、可能突發(fā)安全事故種類(lèi)預(yù)設(shè)：
根據(jù)我校所處地理位置和與各考區(qū)間的路線，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。
三、中考安全工作預(yù)案目的：
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善處置中考突發(fā)安全事故，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立以“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”十六字的突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保證我校中考安全和順利進(jìn)行，特制訂本預(yù)案。
四、安全應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序及處置：
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1、在考試前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生途中、考點(diǎn)的人身安全和交通等安全教育。責(zé)任人：xx
2 、安全措施：在上述考試和考務(wù)期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員必須全程負(fù)責(zé)。通訊工具必須隨時(shí)保證暢通，以中考安全為第一，保障考務(wù)安全通訊的優(yōu)先。沿途安全具體責(zé)任落實(shí)如下：
�、叛赝居懈靼嘀魅稳谈櫻惨暎_保學(xué)生途中交通安全、交通工具安全和避免發(fā)生意外傷害事故的發(fā)生，工作總結(jié)《中考工作安全應(yīng)急預(yù)案》。禁止學(xué)生騎雙人車(chē)。xx負(fù)責(zé)全程流動(dòng)安全的保障。
�、茖W(xué)校門(mén)前十字路口的交通安全。責(zé)任人：xx
�、轻t(yī)院十字路口的.交通安全。責(zé)任人：xx
�、饶详P(guān)十字路口—交通安全。責(zé)任人：xx
3、事故應(yīng)急處置。
①往返乘車(chē)突發(fā)交通事故，由隨車(chē)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，第一時(shí)間組織搶救，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即向醫(yī)療急救部門(mén)求助，向上級(jí)主管部門(mén)、公安交警部門(mén)報(bào)告；往返騎行突發(fā)事故，如：自行車(chē)故障、學(xué)生意外受傷等必須立即采取措施由責(zé)任人使其安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)或進(jìn)行簡(jiǎn)單傷口處理，并向安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
②考試期間意外事故，如：考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，要主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治和慰藉。其次，考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，要立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)匯報(bào)。
③學(xué)校小車(chē)或其它安全車(chē)輛作為處理事故的應(yīng)急交通工具。
④送考車(chē)輛應(yīng)提前一小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，如未準(zhǔn)時(shí)到達(dá)應(yīng)立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級(jí)主管部門(mén)。
�。ǘ┦称沸l(wèi)生安全
1、考前飲食衛(wèi)生紀(jì)律教育。責(zé)任人：xx
2、安全措施：教育學(xué)生不隨意購(gòu)買(mǎi)無(wú)食品安全或衛(wèi)生許可證的零食、飲料、水果等。學(xué)生考點(diǎn)用餐必須保證衛(wèi)生安全。與具備衛(wèi)生安全資質(zhì)的午餐供應(yīng)商預(yù)定午餐時(shí)，必須簽訂食品安全協(xié)議。責(zé)任人：xx
3、事故應(yīng)急處置。
�、侔l(fā)現(xiàn)有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送考點(diǎn)學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫(yī)院進(jìn)行處理。責(zé)任人：xx
�、谘杆傧蛏霞�(jí)主管部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。責(zé)任人：xx
�、圩龊盟惺澄锸称啡庸ぷ�，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。責(zé)任人：xx
④迅速排查食用致毒食物的學(xué)生名單，并檢查他們的身體狀況。
考試應(yīng)急預(yù)案2
一年一度的初中學(xué)業(yè)水平體育科目測(cè)試，是初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要組成部分。體育科目測(cè)試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復(fù)雜，給測(cè)試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強(qiáng)中考體育考試安全管理工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的目標(biāo)，確保本次考試安全有序進(jìn)行。
二、基本情況
本次考試考點(diǎn)設(shè)在石柱縣體育運(yùn)動(dòng)中心田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，時(shí)間在4月6日———20日的其中一天；我校參考學(xué)生481人。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)本次考試安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)成立民族中學(xué)校20xx年中考體育考試安全保衛(wèi)及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xx（石柱民族中學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（石柱民族中學(xué)校副校長(zhǎng)分管體衛(wèi)工作）譚鐵牛（教務(wù)處主任、初三年級(jí)主任）劉代恩（體衛(wèi)處主任）
成員：初三年級(jí)各班主任及體育教師
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)二個(gè)工作小組
1、安全保衛(wèi)小組
組長(zhǎng)：金成剛
成員：學(xué)校護(hù)校隊(duì)及學(xué)校保安
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)體育考試安全保衛(wèi)工作，對(duì)各參考班級(jí)安保措施的制定落實(shí)情況進(jìn)行全程監(jiān)管；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入考試場(chǎng)地，嚴(yán)禁不法分子滋事鬧事；加強(qiáng)考點(diǎn)治安力度，對(duì)考試場(chǎng)地的消防管理進(jìn)行前期和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)事故，嚴(yán)防發(fā)生侵害考生及涉考人員人身利益的治安事件。
2、食品衛(wèi)生安全小組
組長(zhǎng)：向東
成員：由校醫(yī)及食堂工作人員組成。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)體育考試期間衛(wèi)生保障工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促；安排醫(yī)務(wù)人員在考試場(chǎng)地隨時(shí)開(kāi)展醫(yī)療救護(hù)工作，同時(shí)，對(duì)涉考飲食衛(wèi)生境進(jìn)行全面檢查整治，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件。
四、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是參考考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責(zé)任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測(cè)試安全工作的直接責(zé)任人和具體責(zé)任人，完善管理網(wǎng)絡(luò)，層層明確職責(zé)，確保測(cè)試安全工作落到實(shí)處。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育。各參考班級(jí)要在考前集中開(kāi)展一次安全知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛(wèi)生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對(duì)性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重規(guī)范考生安全行為，強(qiáng)化考生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護(hù)能力。
3、切實(shí)細(xì)化安全管理。要結(jié)合考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統(tǒng)籌安排，周密部署，合理分工，協(xié)調(diào)配合，全力保障考生安全測(cè)試。要針對(duì)本次體育測(cè)試，認(rèn)真制定專(zhuān)項(xiàng)安全管理方案和安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任分解到人，責(zé)任落實(shí)到人，人人明確職責(zé)，人人履行職責(zé)。要安排主要領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的帶隊(duì)教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結(jié)、行進(jìn)、測(cè)試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿(mǎn)時(shí)空管理，全方位監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)工作盲區(qū)或管理漏洞。
4、突出安全管理重點(diǎn)。體育測(cè)試期間，要把加強(qiáng)交通安全管理作為測(cè)試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準(zhǔn)運(yùn)資格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的客車(chē)，并嚴(yán)格履行索證手續(xù)，及時(shí)簽訂乘車(chē)安全協(xié)議，嚴(yán)禁乘座“三無(wú)”車(chē)輛和超載、超員車(chē)輛。步行時(shí)也要有專(zhuān)人管理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，全力杜絕任何交通事故的.發(fā)生。同時(shí)，要認(rèn)真做好考生的飲食衛(wèi)生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴(yán)禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
五、應(yīng)急管理
1、參考考生身體不適，應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)工作人員求助，臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴(yán)重的要立即送往定點(diǎn)醫(yī)院作進(jìn)一步處理和救治。
2、考試現(xiàn)場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組迅速到位和控制現(xiàn)場(chǎng)。
3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災(zāi)事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)，并按照相應(yīng)應(yīng)急程序立即響應(yīng)，組織開(kāi)展應(yīng)急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛(wèi)組要及時(shí)上報(bào)考試領(lǐng)導(dǎo)組。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，學(xué)校安全工作成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢(shì)特別緊，壓力特別大，責(zé)任特別重。各參考班級(jí)和涉考人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，務(wù)必細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
2、嚴(yán)格管理。各參考班級(jí)要認(rèn)真制定安全實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，方案和預(yù)案要做到細(xì)化具體，對(duì)本隊(duì)的集合方式、行進(jìn)方式、食宿方式、分工情況等都要詳細(xì)安排，切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。
3、加強(qiáng)合作。各參考職能部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)密制定實(shí)施方案，確保人員素質(zhì)，嚴(yán)格組織實(shí)施。既注重分工負(fù)責(zé)，又注重協(xié)調(diào)
合作，進(jìn)一步形成合力，努力為考試順利舉行營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
4、嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。對(duì)因工作不認(rèn)真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負(fù)面影響的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，要按照法律程序進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
考試應(yīng)急預(yù)案3
為保障20xx年興大中學(xué)業(yè)考試信息技術(shù)考查順利進(jìn)行，做好考試期間可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，特制定信息技術(shù)考試應(yīng)急預(yù)案。
1、考場(chǎng)停電
考試期間考場(chǎng)內(nèi)如出現(xiàn)停電事故，考場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員和監(jiān)考員應(yīng)在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考報(bào)告，立即安排電工查明原因，如短時(shí)間能解決則重新啟動(dòng)考試用機(jī)進(jìn)行續(xù)考（不影響考生答題）；否則，及時(shí)與當(dāng)?shù)仉娏Σ块T(mén)聯(lián)系解決，同時(shí)電話(huà)報(bào)縣考區(qū)辦公室，并做好詳細(xì)記錄�？紖^(qū)辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時(shí)間重考。
2、系統(tǒng)故障
考試期間考場(chǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)管理員先參照信息技術(shù)考試考務(wù)冊(cè)相應(yīng)處理辦法進(jìn)行處理（可啟用備用機(jī)），如短時(shí)間內(nèi)解決不了的，立即向考點(diǎn)主考報(bào)告，同時(shí)電話(huà)縣考區(qū)辦公室，請(qǐng)求技術(shù)支援。
3、出現(xiàn)大面積作弊行為
除了宣布相關(guān)成績(jī)作廢外，還要求相關(guān)考區(qū)及時(shí)處理相關(guān)責(zé)任人，并及時(shí)采取補(bǔ)救措施，安排其它時(shí)間進(jìn)行重考。
4、安全事故
若發(fā)生突發(fā)安全事件，在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考和學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，若有需要，立即撥打110、119、120等特服電話(huà)。
�。�1）火災(zāi)安全
網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)迅速切斷電源，監(jiān)考教師應(yīng)立即指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的`安全地段，并立即撥打119、120請(qǐng)求援助；迅速將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考，并電話(huà)縣考區(qū)辦公室。
（2）校園、考場(chǎng)安全
如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即匯報(bào)、整改，責(zé)任落實(shí)到人，確保校園安全�？荚囆盘�(hào)發(fā)出后，做好考場(chǎng)封閉工作，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。并將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考。
�。�3）飲食安全
做好師生的飲食衛(wèi)生工作，若出現(xiàn)食物中毒事件，立即報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，并向考點(diǎn)主考匯報(bào)。
考試應(yīng)急預(yù)案4
一學(xué)期即將結(jié)束，我們又迎來(lái)了后期的復(fù)學(xué)工作，為了使復(fù)學(xué)工作全面、系統(tǒng)，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)學(xué)，使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。我們以教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問(wèn)題，作以下系統(tǒng)性的復(fù)學(xué)計(jì)劃。
一、復(fù)學(xué)的目標(biāo)：
復(fù)學(xué)的目的就在于查漏補(bǔ)缺，所以本次復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是針對(duì)本班學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)學(xué)。如本班學(xué)生的作文水平較差，許多學(xué)生語(yǔ)句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是讓學(xué)生能做不離題，語(yǔ)句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學(xué)生較薄弱，所以要加強(qiáng)這方面的復(fù)學(xué)。字詞方面，學(xué)生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強(qiáng)鞏固。
二、復(fù)學(xué)的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類(lèi)型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的.特點(diǎn)。其次要在課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的通病，加強(qiáng)寫(xiě)法上的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫(xiě)，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
3、閱讀。能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。(5)體會(huì)思想感情。
4、句式的變換。本冊(cè)基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問(wèn)句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對(duì)句子進(jìn)行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來(lái);將句子寫(xiě)具體等形式。對(duì)這些句式，學(xué)生理解的不深，常常都是老師教一句，學(xué)生學(xué)會(huì)一句，而不能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行修改，這是一個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)例句進(jìn)行分析，找出修改的規(guī)律，再對(duì)學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。
三、具體安排
1、漢語(yǔ)拼音
要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)學(xué)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語(yǔ)義，然后正確地寫(xiě)出有關(guān)的漢字。
2、漢字
“認(rèn)識(shí)所學(xué)的二類(lèi)字，掌握生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用。
3、詞語(yǔ)
要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思，而且大部分能在口頭和書(shū)面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運(yùn)用。
4、句子
一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。
認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問(wèn)等。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話(huà)寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)復(fù)句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
要能正確地修改病句。病句的類(lèi)型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)學(xué)時(shí)，要安排修改一段話(huà)的練習(xí)(標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等)。
擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚�？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡(jiǎn)潔明了。在復(fù)學(xué)的時(shí)候，要講清要求和方法。
能按要求改寫(xiě)句子，包括各種句型的轉(zhuǎn)換。
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)、書(shū)名號(hào)、省略號(hào)。認(rèn)識(shí)分號(hào)和破折號(hào)。有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還要求說(shuō)出其作用。
6、閱讀
能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。
關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
(5)體會(huì)思想感情、作者的表達(dá)方法。
7、背誦。主要是第十一冊(cè)課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫(xiě)，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
8、寫(xiě)作
(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類(lèi)型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。
(2)、讀寫(xiě)結(jié)合復(fù)學(xué)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類(lèi)，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類(lèi)文章在寫(xiě)法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫(xiě)作的知識(shí)遷移到寫(xiě)作上來(lái)。讀了有關(guān)的文章，就讓學(xué)生寫(xiě)相應(yīng)的作文。
四、時(shí)間安排：
x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語(yǔ)
x月x日—————x月x日句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
x月x日—————x月x日閱讀
x月x日—————x月x日寫(xiě)作
x月x日綜合復(fù)學(xué)
考試應(yīng)急預(yù)案5
為了搞好我校20xx年小學(xué)畢業(yè)考試工作，保證考試的順利進(jìn)行和考生的生命安全，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校畢業(yè)考試安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主”的`方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。
二、工作安排：
�。ㄒ唬y(cè)試時(shí)間及測(cè)試科目：20xx年6月18日上午8：00——9：40測(cè)試語(yǔ)文；10：00——11：40測(cè)試數(shù)學(xué)。 11：5——12：50測(cè)試英語(yǔ)
�。ǘy(cè)試地點(diǎn)：倪邱中學(xué)
（三）參加測(cè)試學(xué)生：六年級(jí)學(xué)生75人
�。ㄋ模╊I(lǐng)隊(duì)：林林帶隊(duì)教師：陳西祥陳西寶李輝
（五）外出測(cè)試時(shí)的交通工具問(wèn)題：自己備自行車(chē)，
（六）帶隊(duì)教師工作職責(zé)：
1、班主任陳西祥老師在6月17日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次考期安全教育
2、領(lǐng)隊(duì)林林校長(zhǎng)和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點(diǎn)30分前到達(dá)學(xué)校由班主任檢查好人數(shù)，帶齊考生并親自帶隊(duì)6：40出發(fā)�？荚嚱Y(jié)束后，帶隊(duì)老師帶齊考生后由班主任檢查好人數(shù)，確認(rèn)無(wú)一人掉隊(duì)后學(xué)生方可回家。
3、領(lǐng)隊(duì)人員分工
�。�1）林林校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。
（2）班主任點(diǎn)名檢查人數(shù)，陳西寶李輝負(fù)責(zé)處理意外事故。
�。�3）帶隊(duì)人員要明確分工，密切配合，不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。
�。�4）學(xué)生每生騎一輛自行車(chē)，按組排隊(duì)行走。
（5）陳西寶老師走在學(xué)生隊(duì)伍前頭，陳西祥走在隊(duì)伍后頭，林林校長(zhǎng)和李輝老師走在中間。
4、做好點(diǎn)名工作，堅(jiān)持8次點(diǎn)名
�。�1）出校前、返校后點(diǎn)名。
（2）進(jìn)出倪邱中學(xué)點(diǎn)名
�。�3）中途過(guò)墳臺(tái)路口點(diǎn)名四次。
三、安全預(yù)案（一）交通安全
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、領(lǐng)隊(duì)林林和班主任陳西祥要，保證學(xué)生路上安全。
3、考試完畢后，班主任陳西祥負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律，學(xué)生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時(shí)統(tǒng)一回家。
4、若遇交通安全事故，及時(shí)向120和110呼救，并立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，領(lǐng)隊(duì)、班主任教師為第一現(xiàn)場(chǎng)指揮人，要負(fù)責(zé)及時(shí)把學(xué)生疏散到安全地帶。領(lǐng)隊(duì)和班主任教師及時(shí)組織人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救，以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長(zhǎng)。
�。ǘ╋嬍嘲踩�
1、教育好學(xué)生：不吃零食，不喝三無(wú)飲料。
2、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
�。ㄈ┢渌踩�
1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治，如病情嚴(yán)重影響考試應(yīng)立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
3、考試休息時(shí)嚴(yán)禁考生單獨(dú)外出。要采取措施加強(qiáng)考生的管理，學(xué)校指定班主任具體落實(shí)責(zé)任，確�？忌踩�。 4學(xué)生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。
考試應(yīng)急預(yù)案6
一年一度的初中體育考試是中考的重要組成部分。中考體育測(cè)試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復(fù)雜，再加之測(cè)試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測(cè)試工作，特別是安全教育管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強(qiáng)中考體育考試安全管理工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的標(biāo),確保本次考試有序進(jìn)行。
二、基本情況
本次考試考點(diǎn)設(shè)在市五中，參考學(xué)生316人。
三、組織機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)本次考試安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)成立20xx年中考體育考試安全保衛(wèi)及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：陳理芬
副組長(zhǎng)：黃賢瑜、毛振忠、易洪基
成員:馮喜、謝彩燕、何鋒、許瑪麗、朱建坤、倪耀軍、陳春廷及初三級(jí)班主任
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作小組：
1、安全保衛(wèi)小組組長(zhǎng)：毛振忠
成員:倪耀軍、初三班主任
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生考試安全保衛(wèi)工作，對(duì)各參考學(xué)生的人身安全進(jìn)行全程監(jiān)督。
2、食品安全組長(zhǎng)：黃賢瑜
成員：馮喜、何鋒、車(chē)水源、孫彩梅
組織：具體負(fù)責(zé)體育考試期間衛(wèi)生保障工作的.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促；對(duì)考生所吃食物、水進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件。
3、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是參考考生安全工作的第一人，全面負(fù)責(zé)所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責(zé)任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測(cè)試安全工作的直接責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，完善管理網(wǎng)絡(luò)，層層明確職責(zé)，確保測(cè)試安全工作落到實(shí)處。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育。各參考班要在考前集中開(kāi)展一次安全知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛(wèi)生及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對(duì)性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重規(guī)范考生安全行為，強(qiáng)化考生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護(hù)能力。
3、切實(shí)細(xì)化安全管理。要結(jié)合學(xué)生和考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統(tǒng)籌安排，周密部署，合理分工，全力保障考生安全測(cè)試。要安排領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的帶隊(duì)教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結(jié)、行進(jìn)、測(cè)試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿(mǎn)時(shí)空管理，全方位監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)工作盲區(qū)或管理漏洞。
4、突出安全管理重點(diǎn)。要認(rèn)真做好考生的飲食衛(wèi)生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴(yán)禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
4、應(yīng)急管理
1、參考考生身體不適，應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)工作人員救助，臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴(yán)重的要立即送往定點(diǎn)醫(yī)院作進(jìn)一步處理和救治。
2、考試現(xiàn)場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。作領(lǐng)導(dǎo)組迅速穩(wěn)定和控制現(xiàn)場(chǎng)。
3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通事故、食物中毒事故、火災(zāi)事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)，并按照相應(yīng)應(yīng)急程序立即響應(yīng)，組織開(kāi)展應(yīng)急救援工作。
4、考試期間遇到特別惡劣天氣的或其他惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛(wèi)組要及時(shí)上報(bào)考試領(lǐng)導(dǎo)組。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全工作成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢(shì)特別緊，壓力特別大，責(zé)任重。各參考班級(jí)和涉及人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，務(wù)必細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
2、嚴(yán)格管理。各參考班級(jí)要認(rèn)真制定安全實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，方案和預(yù)案要做到細(xì)化具體，對(duì)本隊(duì)的集合方式、進(jìn)行方式、食宿方式、分工情況等都要詳細(xì)安排，切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。
3、嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。對(duì)因工作不認(rèn)真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負(fù)面影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
茂名市第九中學(xué)
20xx年4月10日
考試應(yīng)急預(yù)案7
20xx年皇華中學(xué)中招體育考試安全工作應(yīng)急預(yù)案為確保20xx年皇華中學(xué)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作順利進(jìn)行，預(yù)防突發(fā)安全事件的發(fā)生，確保中招體育考試工作能正常有序進(jìn)行的有關(guān)精神，結(jié)合我校中招體育考試的實(shí)際，特制定《20xx年皇華中學(xué)初中畢業(yè)生中招體育考試安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、建立中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪�20xx年皇華中學(xué)中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉煥東
副組長(zhǎng)：黃銀新黃俊基鐘波
成員：呂煥友何國(guó)英溫銳明各班班主任體育老師
�。ǘ⿲W(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成員由主管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)、體育組長(zhǎng)、班主任、體育教師、校醫(yī)等人員組成。其職責(zé)和分工如下：
1、鐘波：全面負(fù)責(zé)本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作，確保安全。
2、呂煥友：具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范，維護(hù)秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，做好人員疏散工作和組織工作。
3、何國(guó)英溫銳明：協(xié)助學(xué)校主管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)做好安全防范，維護(hù)秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人員疏散工作和組織工作。
4、班主任：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生檢錄、組織紀(jì)律、安全教育等。
5、體育教師：負(fù)責(zé)學(xué)生考試前運(yùn)動(dòng)常識(shí)的安全教育、組織學(xué)生進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)等。
6、鐘奇恩：負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和本�？忌囊话阈灾委煟霈F(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。
7、學(xué)生在考試期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在檢錄口等待。
二、考試前，做好中招體育考試安全防范措施的落實(shí)工作
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì)議
1、召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì)，學(xué)習(xí)《20xx年皇華中學(xué)初中畢業(yè)生中招體育考試方案》和《20xx年皇華中學(xué)中招體育考試安全工作預(yù)案》。
2、召開(kāi)考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，并提出安全工作要求。
3、召開(kāi)考務(wù)人員和師生會(huì)，傳達(dá)教育局體育考試工作要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動(dòng)常識(shí)等方面的`安全教育。
（二）考前做好考生體檢工作
充分了解學(xué)生身體狀況，堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經(jīng)區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明），學(xué)校要做好其思想工作，辦理免、緩、擇考手續(xù)。
�。ㄈ┛忌�
1、嚴(yán)格禁止考生以任何形式服用任何成份的興奮劑。
2、要求考生穿運(yùn)動(dòng)服參加200米考試。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地器材及工作人員要求
考場(chǎng)工作人員考前要對(duì)考點(diǎn)場(chǎng)地設(shè)施、器材安全進(jìn)行檢查。
1、休息區(qū)
區(qū)域劃分以及標(biāo)志要明顯，檢錄處便于學(xué)生集中和疏散，周?chē)淮嬖诎踩[患。
2、考試區(qū)
對(duì)于學(xué)生和考務(wù)組不會(huì)造成安全隱患；每天考前由各組負(fù)責(zé)人再次檢查場(chǎng)地設(shè)施和器材，如存在安全隱患的立即改正，嚴(yán)重問(wèn)題處理之后才允許考試。
三、考試期間，按區(qū)域、人員分工建立安全防范系統(tǒng)
考點(diǎn)門(mén)口、休息區(qū)和考試區(qū)的分隔地帶安排保衛(wèi)及監(jiān)考人員，防止社會(huì)閑雜人員、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)入影響考試秩序。考生在休息區(qū)內(nèi)的指定地點(diǎn)等候考試，由學(xué)校主管體考工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和體育教師協(xié)助安全人員進(jìn)行巡視，維護(hù)秩序，防止打架、擁擠、踩踏事件發(fā)生。
�。ㄒ唬z錄區(qū)
1、學(xué)校各班參加考試考生分開(kāi)時(shí)段進(jìn)行檢錄，以盡量減少休息區(qū)內(nèi)的人數(shù)。
2、檢錄時(shí)，其他考生在休息區(qū)等候。檢錄員核對(duì)考生身份，檢查考生服裝、運(yùn)動(dòng)鞋是否符合要求。
3、每次檢錄后，檢錄員將考生帶到考試區(qū)入口處，引導(dǎo)考生按秩序入場(chǎng)，在指定區(qū)域進(jìn)行考試。
4、所有項(xiàng)目考試結(jié)束，檢錄員將考生有序帶出考場(chǎng)（全部考生考試完畢，由學(xué)校統(tǒng)一組織考生有序地返回學(xué)校）。
�。ǘ�200米考區(qū)
按要求每組3人，對(duì)于摔倒的學(xué)生應(yīng)立即上去詢(xún)問(wèn)，出現(xiàn)各種傷病的按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
�。ㄈ⿺S實(shí)心球考區(qū)
考務(wù)人員安排考生按順序逐一進(jìn)行測(cè)試，防止考生站位無(wú)序、注意力不集中造成挫傷、扭傷、器材砸傷等。
�。ㄋ模┛紙�(chǎng)入口、出口
進(jìn)入考場(chǎng)的任何人員必須出示工作證或考生準(zhǔn)考證才允許入場(chǎng)，與考試無(wú)關(guān)的人員一律不允許進(jìn)入考場(chǎng)。
保衛(wèi)人員職責(zé)：嚴(yán)把入口和出口，杜絕閑雜人等進(jìn)入考試場(chǎng)地，維持入口和出口的秩序，協(xié)助考試工作人員阻止考場(chǎng)的暴力等擾亂考場(chǎng)秩序的行為。
四、交通安全
�。ㄒ唬└鲄⒖紝W(xué)校租賃車(chē)輛時(shí)，一定要檢查車(chē)輛和司機(jī)的相關(guān)證照，要和車(chē)輛經(jīng)營(yíng)單位簽定安全協(xié)議。要控制乘員數(shù)量，保證不超員；保證每車(chē)有跟車(chē)領(lǐng)導(dǎo)和教師，確保在往返路途上全體師生平安無(wú)事。
�。ǘ⿲W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長(zhǎng)、班主任、體育教師、校醫(yī)及參考學(xué)生，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序。保證不發(fā)生交通事故。
五、考試期間預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施
考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即作出反應(yīng)，及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì)，采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
�。ㄒ唬┛忌霈F(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治。
（二）考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，采取以下措施：
1、考務(wù)人員應(yīng)立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員立即派120急救車(chē)進(jìn)行急救，考場(chǎng)出口將作為急救車(chē)緊急出口。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系考生學(xué)校負(fù)責(zé)人，配合搶救和治療，并聯(lián)系考生家長(zhǎng)。
3、考生是否繼續(xù)考試由教育行政部門(mén)決定
�。ㄈ┏霈F(xiàn)人群擁擠、踩踏等現(xiàn)象采取以下措施：
1、立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并做好人員疏散、維護(hù)秩序、救護(hù)等組織工作。
2、迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序工作，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)醫(yī)院做好準(zhǔn)備。
3、如有受傷等情況，醫(yī)務(wù)人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治，學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)根據(jù)情況將傷者到醫(yī)院救治。
4、考務(wù)人員、考試學(xué)校的有關(guān)人員，要服從考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護(hù)工作。
六、考試中出現(xiàn)下雨天氣或者天氣變化的各項(xiàng)措施
�。ㄒ唬┤缬龅较掠晏鞖�，不適合進(jìn)行體育考試，需及時(shí)通知各有關(guān)學(xué)校，由中招體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組決定更改考試時(shí)間。
�。ǘ┤缬龅娇荚囘^(guò)程中下雨，由中招體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否繼續(xù)進(jìn)行考試。
�。ㄈ┤缬龅狡渌鞖庾兓�，例如暴風(fēng)雨等，由中考體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組決定推遲考試時(shí)間，并通知相關(guān)學(xué)校做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
（四）如遇到火災(zāi)、爆炸等意外情況，考試工作人員要在主考、副主考的指揮下協(xié)助檢錄員緊急疏散考生，保衛(wèi)人員要緊急疏散考場(chǎng)入口和出口的人員，考場(chǎng)入口和出口將作為緊急疏散口。
七、切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
考試應(yīng)急預(yù)案8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實(shí)有效的控制和消除安全事故，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。
一、成立安全組織
組長(zhǎng)：
成員：
二、對(duì)學(xué)生的要求：
1、參加中考的學(xué)生如有單獨(dú)行動(dòng)，必須有家長(zhǎng)陪護(hù)，家長(zhǎng)必須向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校必須和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議（一式兩份）。
2、學(xué)生無(wú)論坐車(chē)、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽(tīng)從教師的指揮，遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)出現(xiàn)打仗斗歐現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，特別在房間更不允許。
4、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸有危險(xiǎn)的電器設(shè)備。
5、要求學(xué)生自帶防雨具，以防考試期間遇雨，影響考試。
6、考生必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
7、做一個(gè)講文明，有禮貌的好學(xué)生，無(wú)論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。
8、杜絕打鬧現(xiàn)象。
9、不允許與陌生人接觸，以免發(fā)生不必要的糾紛，導(dǎo)致過(guò)激事故的發(fā)生。
三、對(duì)帶班教師的要求
l、初三：校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，另外配備2位教師看護(hù)學(xué)生，看護(hù)教師中有一名班主任（王國(guó)光）一位女教師（張媛媛），女教師要特別關(guān)心有生理現(xiàn)象的女學(xué)生。
初二：校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)，另外配備一名教師看護(hù)（班主任梁秀杰）。
2、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及教師必須在考試前3天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全常識(shí)教育。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，如：飲食衛(wèi)生、交通規(guī)則、文明禮貌、火災(zāi)的自護(hù)自救。班主任有教案、學(xué)校有會(huì)議記錄。
3、教師組織學(xué)生上車(chē)下車(chē)，必須盡職盡責(zé)，切實(shí)為學(xué)生的安全著想，學(xué)生上車(chē)下車(chē)必須在公路右側(cè)，車(chē)上一名教師，車(chē)門(mén)一名教師，車(chē)下一名教師。
4、學(xué)生入住旅館后，校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師做好明確分工，看護(hù)好學(xué)生，不允許學(xué)生私自外出。如有的學(xué)生欲購(gòu)物品或有的身體不適者服藥、看醫(yī)生，教師要積極為學(xué)生服好務(wù)。
5、組織好學(xué)生用餐，不吃變質(zhì)、腐敗食物，一律飲用礦泉水。
6、學(xué)生去考場(chǎng)或去就餐都必須站排走，教師領(lǐng)好隊(duì)（隊(duì)前、隊(duì)中、隊(duì)后都有教師）特別注意橫過(guò)馬路的'交通安全。
7、學(xué)生進(jìn)考場(chǎng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師不要離開(kāi)考點(diǎn)。如有極特殊情況需要辦的，必須和學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)允許再離去，考場(chǎng)外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結(jié)束前30分鐘回來(lái)，準(zhǔn)備組織學(xué)生回住處。
8、各學(xué)校每天學(xué)生就寢時(shí)間不得晚于9：30分，學(xué)生全部就寢后，必須向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
9、清點(diǎn)學(xué)生數(shù)：
初三：
6月24日（1）上車(chē)前（從家里去縣里）。（2）入住后。（3）入睡前。
6月25日（1）去考場(chǎng)前。（2）考場(chǎng)返回住處。（3）午睡前。（4）去考場(chǎng)前。（5）考場(chǎng)返回住處。（6）入睡前。
6月26日（1）去考場(chǎng)前。（2）考場(chǎng)返回住處。（3）午睡前。（4）去考場(chǎng)前。（5）考場(chǎng)返回住處。（6）入睡前。
6月27日（1）去考場(chǎng)前。（2）考場(chǎng)返回住處。（3）午睡前。（4）去考場(chǎng)前。（5）考場(chǎng)返回住處。（6）入睡前。
6月28日（1）去考場(chǎng)前。（2）考場(chǎng)返回住處。（3）回家上車(chē)前。（4）到家下車(chē)時(shí)。
初二：
6月28日（1）在家里上車(chē)前。（2）進(jìn)考場(chǎng)前。（3）回家上車(chē)前。（4）到家下車(chē)時(shí)。按時(shí)段點(diǎn)名（有點(diǎn)名冊(cè)，校長(zhǎng)及帶隊(duì)教師每人一份）。
10、組織學(xué)生參加考試這幾天教師不允許飲酒，不允許參加各種娛樂(lè)活動(dòng)，不允許私自單獨(dú)行動(dòng)。個(gè)人有事等學(xué)生考完試后，安全送到家再去辦。
11、報(bào)告制度：學(xué)生出現(xiàn)身體不適等異常情況，各位教師要及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，按著中考預(yù)案及時(shí)處理。
四、對(duì)住處和飲食處的要求
1、業(yè)主應(yīng)主要檢查好住處的門(mén)窗玻璃，電路系統(tǒng)以及用水室內(nèi)物品是否存有安全隱患，如果有一定要在學(xué)生入住前整改完。
2、被褥要經(jīng)過(guò)晾曬、消毒、清洗干凈。
3、要為學(xué)生準(zhǔn)備好入住的必備物品。
4、師生用餐不準(zhǔn)備涼菜，不允許有剩菜、剩飯，保證質(zhì)量和數(shù)量。
5、保證開(kāi)飯時(shí)間。
6、要文明服務(wù)，不能和學(xué)生吵架，有事找教師，以免影響考生的情緒。
五、對(duì)車(chē)主的要求
1、必須幾證具全；
2、必須駕駛技術(shù)好；
3、不能超員；
4、車(chē)速要慢；
5、車(chē)次檢查（每次乘坐前）；
6、保證時(shí)間；
7、要文明服務(wù)。
六、責(zé)任追究制度：
1、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守者要給予一定的批評(píng)教育，對(duì)造成后果要嚴(yán)懲處。
2、對(duì)在這次模擬考試安全工作中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且沒(méi)出現(xiàn)事故的教師要給表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、嚴(yán)格審核送考車(chē)輛，必須是本縣運(yùn)輸單位現(xiàn)行營(yíng)運(yùn)客車(chē)，證照齊全，車(chē)況良好。
2、與車(chē)輛單位（或車(chē)主）簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，并上報(bào)教育局。
3、嚴(yán)禁超載、超速、搶道或改變既定行車(chē)路線。
4、一旦發(fā)生意外交通事故：
⑴、撥打110報(bào)警電話(huà)、120急救電話(huà)并逐級(jí)上報(bào)教育局。
�、�、盡可能實(shí)施就地就近正規(guī)醫(yī)院救治。
�、恰⒀杆僬{(diào)用備用車(chē)輛，確保其他考生安全順利到達(dá)目的地，不誤中
考。
⑷、做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)，配合有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
三、食宿安全工作：（謝東陽(yáng)主任具體負(fù)責(zé)）
八年級(jí)學(xué)生15號(hào)下午乘車(chē)到達(dá)一中考點(diǎn)，先熟悉考場(chǎng)，晚上至第二天中餐在攸縣一中餐宿。九年級(jí)學(xué)生16號(hào)上午乘車(chē)到達(dá)一中考點(diǎn)，考試期間所有考生在考點(diǎn)餐宿。切實(shí)做到：
1、學(xué)生考試期間，無(wú)特殊原因，一律聽(tīng)從學(xué)校安排，確保所有參考學(xué)生在一中按時(shí)食宿。如確有必要外出，必有履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，并有學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)面交接。
2、學(xué)生考試期間組織帶班組長(zhǎng)、班主任和帶班老師，排查學(xué)生住宿房間的制冷設(shè)備和用電用水等安全隱患。
3、班主任和帶班老師在學(xué)生考試期間，不得擅離崗位，要做好服務(wù)工作，與學(xué)生同食同宿。
4、一旦發(fā)生師生飲食安全事故：
�、�、撥打120急救電話(huà)，同時(shí)逐級(jí)上報(bào)教育局和衛(wèi)生防疫部門(mén)。
�、�、做好受害人的護(hù)送救治工作。
�、�、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，做好當(dāng)天的食品的取樣檢測(cè)工作
�、�、穩(wěn)定師生情緒，確保送考工作正常通行。
�、�、如有需要，與有關(guān)考生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，協(xié)同處理相關(guān)事宜。
四、考生身體、心理健康的預(yù)防和保健工作：（文三雄主任、團(tuán)總支彭泉良書(shū)記具體負(fù)責(zé)）
1、考前對(duì)考生進(jìn)行疾病預(yù)防和心理健康的專(zhuān)題輔導(dǎo)。讓考生掌握基本的疾病預(yù)防和心理疏導(dǎo)知識(shí)技能。
2、學(xué)校配備常用的疾病預(yù)防、急救的藥品，分發(fā)給送考老師，指導(dǎo)學(xué)生正確使用。（此項(xiàng)工作具體由彭泉良老師負(fù)責(zé)）
3、一旦發(fā)生重大疾病安全事故：
�、拧艽�120急救電話(huà)，逐級(jí)上報(bào)教育局。
�、�、盡可能正確實(shí)施就地、盡快、科學(xué)地?fù)尵取?/p>
�、恰⑴c考生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)同處理考生中考事宜。
五、考生防暑、防雨、防雷電、防火、防盜等安全預(yù)防和保護(hù)工作。全體帶隊(duì)組長(zhǎng)、班主任和帶班老師應(yīng)密切注意各種可能發(fā)生的突發(fā)狀況，提高防范意識(shí)。
六、實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。送考教師責(zé)任到考點(diǎn)和考生住地，與考生同吃、同住、同往返。因工作失職，造成安全事故，應(yīng)嚴(yán)肅追究責(zé)任。明確分工，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，確保中考送考工作安全順利完成。
1、成立了中考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校委派初三班主任分別與申請(qǐng)參加統(tǒng)一行動(dòng)和要求單獨(dú)行動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂送考協(xié)議；
3、學(xué)生離校前政教處組織全體初三與初二學(xué)生進(jìn)行全面，系統(tǒng)的安全教育。
4、學(xué)校后勤處要認(rèn)真搞好保障工作，確�？荚嚻陂g接送師生的車(chē)輛性能好，司機(jī)技術(shù)好。確保常用藥品到位，住房安全舒適，飲食安全衛(wèi)生。
5、所有送考老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
6、中考期間所有送考老師要嚴(yán)格保管好學(xué)生的準(zhǔn)考證（指參加集體行動(dòng)的學(xué)生），每天早晨在學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)前發(fā)準(zhǔn)考怔，中午在考點(diǎn)門(mén)口指定位置收準(zhǔn)考證，下午在同樣地點(diǎn)發(fā)準(zhǔn)考證，考完之后再收，如此反復(fù)。
7、送考老師每次帶學(xué)生行動(dòng)前一定要仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)，必須立即采取措施，直到將學(xué)生找到為止。
8、所有科目考完之后，任何學(xué)生不能單獨(dú)行動(dòng)（除非父母親自接走）。必須跟老師一起隨車(chē)返回，距離遠(yuǎn)的學(xué)生送考老師要等學(xué)生家長(zhǎng)親自帶走才能離開(kāi)。
9、學(xué)校設(shè)立中考應(yīng)急熱線：
10、中考期間不管學(xué)生是否參加統(tǒng)一行動(dòng)，只要送考老師看到了，就必須要認(rèn)真對(duì)待，防患于未燃。
考試應(yīng)急預(yù)案9
1．1國(guó)家、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件等級(jí)劃分
�。�1）I級(jí)事件：國(guó)家教育統(tǒng)一考試試題發(fā)生泄密；
在媒體登載考試試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為販賣(mài)或蓄意破壞；擴(kuò)散范圍廣。
�。�2）Ⅱ級(jí)事件：
A．情況一：國(guó)家教育統(tǒng)一考試試題發(fā)生泄密；未在媒體登載考試試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為自用；擴(kuò)散范圍有限。
B．情況二：省教育統(tǒng)一考試等試題發(fā)生泄密；在媒體登載擬考試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為販賣(mài)或蓄意破壞；擴(kuò)散范圍較廣。
�。�3）Ⅲ級(jí)事件：省教育統(tǒng)一考試等試題發(fā)生泄密；
未在媒體上登載擬考試題或相關(guān)信息；性質(zhì)為自用；擴(kuò)散范圍有限。
1．2國(guó)家、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件確認(rèn)主體
省招生考試委員會(huì)。
1．3應(yīng)急處置措施
�。�1）市教育局應(yīng)急處置工作組立即啟動(dòng)本預(yù)案，及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展，收集相關(guān)信息，初步判斷事件性質(zhì)，向市政府、省教育廳報(bào)告。
�。�2）根據(jù)省招生考試委員會(huì)辦公室確認(rèn)的事件等級(jí)，按照省教育廳、市政府要求，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處理工作。
�。�3）按照省教育廳應(yīng)急部署開(kāi)展工作，同時(shí)做好對(duì)考生及社會(huì)的解釋、宣傳、安撫、善后工作，并做好啟用副題進(jìn)行考試的各項(xiàng)考前準(zhǔn)備工作。
市級(jí)考試突發(fā)事件應(yīng)急處置
�。�1）市教育局立即按預(yù)案和有關(guān)法規(guī)、文件開(kāi)展相應(yīng)工作。辦公室、基礎(chǔ)教育科、招生辦等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé)處理；
基礎(chǔ)教育科、招生辦收集、報(bào)告考試實(shí)施情況，提供啟用副題等解決方案并布置實(shí)施；辦公室負(fù)責(zé)信息發(fā)布工作。
�。�2）立即報(bào)告市政府、省教育廳，并及時(shí)報(bào)告市公安局、信息產(chǎn)業(yè)局等相關(guān)部門(mén)。
�。�3）應(yīng)急處置工作組，立即著手開(kāi)展調(diào)查、處理、偵破工作，并將有關(guān)進(jìn)展情況續(xù)報(bào)市政府、省教育廳。
（4）按有關(guān)規(guī)定依法對(duì)相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理。觸犯刑律的`，移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
�。�5）考前沒(méi)有破案，但在確定試題并未大規(guī)模擴(kuò)散的情況下，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，考試可以如期進(jìn)行。
考試應(yīng)急預(yù)案10
為了搞好馬集鄉(xiāng)中心校組織的小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)，確保我�？荚嚻陂g的安全工作，保證考試的順利進(jìn)行和考生的生命安全，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，做到“預(yù)防為主，防患未然”，特制定我校20xx年春季學(xué)期期末考試應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本《預(yù)案》所稱(chēng)突發(fā)事件，是指考試期間突然發(fā)生的，造成或者可能造成危及師生生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、自然災(zāi)害、交通安全、溺水、食品衛(wèi)生、治安事件等重大安全事件。
二、時(shí)間起止
20xx年6月28日至6月30日
三、工作責(zé)任
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生、道路交通、防溺水、防火、防雷電、防意外傷害等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；加大安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改；落實(shí)考試期間安全應(yīng)急預(yù)案，當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，能在第一時(shí)間組織應(yīng)急搶險(xiǎn)和救援。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年春季學(xué)期期末考試應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成 員：z
五、突發(fā)事件報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
(―)通訊聯(lián)絡(luò)
z1：XXXX z2：XXXXX
(二)事件報(bào)告
突發(fā)事件發(fā)生后，必須做到：
1、立即將突發(fā)事件情況報(bào)告馬集鄉(xiāng)中心校。
2、24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
3、事件報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
(2)事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、意外傷害人員數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。
�。�3)事件發(fā)生原因的`初步判斷。
(4)事件救援處理情況和采取的措施。
(5)需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜。
(6)簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即采取保護(hù)措施保護(hù)人員和財(cái)產(chǎn)的安全，并嚴(yán)格保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。
六、突發(fā)事件的應(yīng)急處置
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，在校人員要及時(shí)組織實(shí)施相應(yīng)事件處置應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將情況報(bào)告校長(zhǎng)。
(二)及時(shí)協(xié)調(diào)聯(lián)系供電、電信等公用設(shè)施管理部門(mén)盡快恢復(fù)被損壞水電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保處置救助工作順利進(jìn)行。
(三)協(xié)調(diào)聯(lián)系公安部門(mén)加強(qiáng)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作，防止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安。并對(duì)肇事者采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
(四)突發(fā)事件發(fā)生初期，事件發(fā)生單位或現(xiàn)場(chǎng)人員要積極采取自救措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
七、突發(fā)事件的調(diào)查處理
(一)成立事件調(diào)查組，調(diào)查組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班班主任組成。
(二)調(diào)查組應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行事件調(diào)查處理，并寫(xiě)出事件報(bào)告。主要任務(wù)是：查清事件的經(jīng)過(guò)、原因、性質(zhì)、意外傷害人員和財(cái)產(chǎn)損失情況；提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人員處理意見(jiàn)和下一步的安全防范措施。
八、防范預(yù)案
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，教師及工作人員要牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置，考試前各班上好一節(jié)安全防患教育課（考試前一天最后一次課，各班主任教師負(fù)責(zé)落實(shí)）。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生晨檢、午檢工作，隨時(shí)注意考生的身體狀況，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂、中暑或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，監(jiān)考教師立即報(bào)告，班主任教師迅速將生病學(xué)生送醫(yī)院治療。
�。ㄈ┙逃龑W(xué)生在考試期間不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)；注意飲水衛(wèi)生，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系；立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
�。ㄋ模┛荚嚽氨仨毘浞肿龊脺�(zhǔn)備，教育學(xué)生做好防暑防高溫工作，如帶好飲用水、毛巾、遮陽(yáng)傘等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生在教學(xué)區(qū)，不得攀爬教室窗臺(tái)，不得在走廊內(nèi)打鬧，以免發(fā)生墜樓事故。
（六）嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生進(jìn)出，不準(zhǔn)外來(lái)人隨便進(jìn)入校園，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出登記制度。
（七）提前檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。
�。ò耍┌磿r(shí)組織學(xué)生參加考試，按時(shí)放學(xué)，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有考生未到考室應(yīng)立即報(bào)告給教導(dǎo)處。
�。ㄊ┘訌�(qiáng)試卷的保密工作。
�。ㄊ唬┮坏┌l(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
九、其他事項(xiàng)
本《預(yù)案》是突發(fā)事件發(fā)生后實(shí)施救援并協(xié)助上級(jí)部門(mén)、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事件調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見(jiàn)，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同情況對(duì)事件進(jìn)行處理。
考試應(yīng)急預(yù)案11
萊陽(yáng)市照旺莊中心初級(jí)中學(xué)20xx.5.12為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作安全順利進(jìn)行，根據(jù)萊陽(yáng)市教體局關(guān)于體育考試會(huì)議中關(guān)于安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立20xx年中招體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：高存成副組長(zhǎng)：王繼周初迎忠
成員：姜樹(shù)寧趙培金王松青邢淑芹王言琴趙花榮粘春花
（二）工作職責(zé)
1．負(fù)責(zé)對(duì)考試安全工作進(jìn)行部署檢查，做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作。
2．負(fù)責(zé)對(duì)參考人員安全教育，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員，并安排好應(yīng)急車(chē)輛。
3．負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí)，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。
4．班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)緊急救護(hù)的組織工作。
5．校長(zhǎng)是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通飲食安全防范措施的落實(shí)，出現(xiàn)突發(fā)事件立即報(bào)告并與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，協(xié)助處理。
（三）安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下：
1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作，確保安全。
2、成員：
1）、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范，維護(hù)秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，做好人員疏散工作和組織工作。
2）、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、組織紀(jì)律教育、安全教育等。
3、體育教師：負(fù)責(zé)考試前學(xué)生考試運(yùn)動(dòng)常識(shí)的講解、考試中安全教育和防范、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處理等。（責(zé)任人：姜樹(shù)寧趙培金王松青）
4、班主任：負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。
二、各階段安全防范措施的落實(shí)工作
前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)會(huì)議
1．召開(kāi)學(xué)校體育考試工作會(huì)，學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考體育測(cè)試方案》和本考試安全工作應(yīng)急預(yù)案。
2．召開(kāi)考務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，并提出安全工作要求。
3．召開(kāi)體育考試有關(guān)人員師生會(huì)，傳達(dá)萊陽(yáng)市教體局關(guān)于體育考試工作要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動(dòng)常識(shí)等方面的安全教育。
�。ǘ┲贫w育考試工作《安全預(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工，落實(shí)職責(zé)，對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。
（三）考前做好考生體質(zhì)的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學(xué)生身體狀況，堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經(jīng)班主任詢(xún)問(wèn)、查看體檢記錄、聽(tīng)取家長(zhǎng)建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續(xù)，堅(jiān)決不能帶病參加考試。
其他安全防范事項(xiàng)飲食（水）衛(wèi)生安全、交通安全
�。ㄒ唬╋嬍常ㄋ┬l(wèi)生安全
1．考生應(yīng)注意食品衛(wèi)生安全。學(xué)校要安排衛(wèi)生食品安全監(jiān)督員對(duì)食品衛(wèi)生工作實(shí)施監(jiān)管。
2．教育學(xué)生不吃無(wú)衛(wèi)生保障的小食品，要保證各種飲料的質(zhì)量。
3．班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現(xiàn)的，要立即通知去醫(yī)院檢查治療，并報(bào)告考場(chǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)，及時(shí)報(bào)告疾病預(yù)防控制中心，在疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下，采取相應(yīng)防治措施控制疾病擴(kuò)散，并盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治，防止疫情進(jìn)一步蔓延或危害進(jìn)一步加大。
�。ǘ�、交通安全
1．外出考試的師生乘坐車(chē)輛時(shí)，一定要遵守交通法規(guī)要求，確保在往返路途上全體師生的`平安無(wú)事。
2．參加體育考試的學(xué)生來(lái)校和返家途中，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序。不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛，保證不發(fā)生交通事故。
3、學(xué)校已安排好去九中北�？俭w育的用車(chē)問(wèn)題。（2路車(chē)3輛）
二、預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施
�。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì)，第一時(shí)間匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)，采取措施控制相關(guān)人員，降低事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
�。ǘ⿲W(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程
1．考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治。
2．考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，采取以下措施：
�。�1）應(yīng)立即向考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
（2）醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救護(hù)
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話(huà)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況并及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作，便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車(chē)輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。
�。�4）考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽(tīng)取考生本人意見(jiàn)，再結(jié)合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。
考試應(yīng)急預(yù)案12
一、單選題（共25題）
1、限界，指限定車(chē)輛運(yùn)行及軌道周?chē)鷺?gòu)筑物超越的輪廓線。一下不屬于限界的是（）。
A、車(chē)輛限界；B、設(shè)備限界；C、建筑限界；D、機(jī)械限界
參考答案：D
2、關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)分析，以下說(shuō)法不正確的是（）。
A、在運(yùn)營(yíng)期間發(fā)現(xiàn)（落入）軌行區(qū)的異物，經(jīng)確認(rèn)不影響行車(chē)安全、人身安全且狀態(tài)相對(duì)穩(wěn)定的，原則上待運(yùn)營(yíng)結(jié)束后進(jìn)行處理；
B、若異物確認(rèn)為影響到行車(chē)安全、人身安全時(shí)，司機(jī)立即停車(chē)、行調(diào)應(yīng)立即扣停后續(xù)列車(chē)；
C、雷電天氣下在高架或地面線路發(fā)現(xiàn)異物時(shí)，在做好防護(hù)措施的情況下，可以對(duì)異物進(jìn)行處理；
D、雨天在高架或地面線路處理異物時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)處理人員先做好安全防護(hù)再處理，若需組織接觸網(wǎng)停電處理的，由行調(diào)組織需停電的分區(qū)內(nèi)的列車(chē)到站停妥做好防護(hù)后方可進(jìn)行處理，若需掛地線時(shí)由綜合機(jī)電部掛好地線后再進(jìn)行處置。
參考答案：C
3、關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)分析，以下說(shuō)法不正確的是（）。
A、若列車(chē)停車(chē)不及越過(guò)且未全部出清接觸網(wǎng)纏繞異物點(diǎn)，由當(dāng)值司機(jī)確定列車(chē)是否具備單弓運(yùn)行條件，若具備，則由行調(diào)通知司機(jī)限速5km/h單弓運(yùn)行；
B、列車(chē)若全部越過(guò)區(qū)間侵限物體且無(wú)法判斷對(duì)后續(xù)列車(chē)的影響時(shí)，由行調(diào)組織后續(xù)列車(chē)限速運(yùn)行前往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)（當(dāng)在站臺(tái)端門(mén)處可目視到侵限物體時(shí)，比照最快處置的原則，由行調(diào)掌握視情況組織站務(wù)人員利用列車(chē)間隔前往處理），當(dāng)后續(xù)司機(jī)或站務(wù)人員無(wú)法處理時(shí)，由行調(diào)組織綜合機(jī)電部、通號(hào)部前往確認(rèn)并處理；
C、在高架段疏散平臺(tái)上處理異物影響鄰線運(yùn)行時(shí)，行調(diào)注意扣停鄰線列車(chē)，但不可對(duì)鄰線接觸網(wǎng)停電進(jìn)行處理；
D、非法進(jìn)入軌行區(qū)的人員，存在行車(chē)安全隱患，各部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)上報(bào)。
參考答案：C
4、關(guān)于異物侵限職責(zé)分工，以下說(shuō)法不正確的是（）。
A、安全監(jiān)察部：根據(jù)事件級(jí)別，組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，牽頭研判現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)；
B、技術(shù)部：協(xié)助制定應(yīng)急搶險(xiǎn)方案，在執(zhí)行應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，及時(shí)地提出具有針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性的建議，為應(yīng)急搶險(xiǎn)提供技術(shù)支持；
C、技術(shù)部：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做好行車(chē)組織及運(yùn)營(yíng)調(diào)整；
D、綜合機(jī)電部：負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)設(shè)備設(shè)施的異物處置工作，必要時(shí)掛接地線
參考答案：C
5、關(guān)于異物侵限職責(zé)分工，以下說(shuō)法不正確的是（）。
A、線網(wǎng)管控中心：協(xié)助制定應(yīng)急搶險(xiǎn)方案，在執(zhí)行應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，及時(shí)地提出具有針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性的建議，為應(yīng)急搶險(xiǎn)提供技術(shù)支持；
B、企業(yè)管理部：異物侵限發(fā)生后，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及時(shí)展開(kāi)相關(guān)的保險(xiǎn)理賠工作；
C、車(chē)務(wù)部：負(fù)責(zé)站臺(tái)區(qū)域（含軌行區(qū)）異物的應(yīng)急處置工作，超出車(chē)站處置范圍的由行調(diào)通知專(zhuān)業(yè)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置；
D、綜合機(jī)電部：負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)設(shè)備設(shè)施的異物處置工作，必要時(shí)掛接地線
參考答案：A
6、以下關(guān)于信息報(bào)告說(shuō)法正確的是（）。
A、安全信息的反饋要有高度敏捷性，要做到快速報(bào)告，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間，周期提報(bào)，不得人為拖延，影響信息暢通；
B、凡是反饋的安全信息，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)或查找技術(shù)資料，過(guò)程臺(tái)賬手段，做到實(shí)事求是，內(nèi)容真實(shí)，來(lái)源可靠，保證信息的真實(shí)性和可追溯性；
C、發(fā)現(xiàn)影響行車(chē)、消防、人身安全等重大險(xiǎn)情、嚴(yán)重隱患，需向集團(tuán)或上級(jí)部門(mén)報(bào)告時(shí)，歸口管理部門(mén)須采取現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，對(duì)比歷史數(shù)據(jù)等方式進(jìn)行核查，準(zhǔn)確判定性質(zhì)并有效處置；
D、安全監(jiān)察部負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)公司內(nèi)的安全信息收發(fā)，分類(lèi)、分級(jí)向相關(guān)部門(mén)及時(shí)、準(zhǔn)確及時(shí)統(tǒng)一收集和集中發(fā)布
參考答案：D
7、以下關(guān)于可能影響行車(chē)異物處理說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、乘客掉落在軌行區(qū)的雨傘等異物侵入行車(chē)限界時(shí)，嚴(yán)禁行調(diào)(車(chē)輛段由運(yùn)調(diào))組織相關(guān)出清行動(dòng)，解除對(duì)運(yùn)營(yíng)的潛在影響；
B、軌行區(qū)旁松動(dòng)的設(shè)備、未綁扎好的電纜，一旦接報(bào)存在侵入行車(chē)限界隱患，OCC、DCC應(yīng)及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行加固，防止設(shè)備侵限的行車(chē)事故；
C、線路旁生長(zhǎng)的樹(shù)木、堆放的雜物，一旦接報(bào)存在侵入行車(chē)限界隱患。OCC、DCC應(yīng)及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)對(duì)異物進(jìn)行清理；
D、線路旁作業(yè)的挖機(jī)、吊塔等“運(yùn)動(dòng)”中的異物，一旦接報(bào)存在侵入行車(chē)限界隱患。OCC、DCC應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員將其清理出地鐵安全范圍，并時(shí)刻關(guān)注作業(yè)情況
參考答案：A
8、以下關(guān)于影響行車(chē)異物處理說(shuō)法正確的是（）。
A、車(chē)站人員發(fā)現(xiàn)從站臺(tái)上掉落軌行區(qū)物品，若對(duì)行車(chē)安全造成直接影響，應(yīng)立即報(bào)告行調(diào)；
B、行調(diào)及時(shí)組織車(chē)站人員對(duì)異物進(jìn)行處理，視情況將后續(xù)、鄰線列車(chē)扣停；司機(jī)在區(qū)間異物前停車(chē)，可自行處理的，經(jīng)行調(diào)允許將異物移到不影響行車(chē)的位置，然后列車(chē)以限速35Km/h通過(guò)，利用行車(chē)間隔由專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)處理；
C、列車(chē)已越過(guò)異物，司機(jī)確認(rèn)異物狀態(tài)正常對(duì)行車(chē)安全不構(gòu)成影響時(shí)，行調(diào)通知司機(jī)限速15km/h嘗試行車(chē)；
D、列車(chē)已越過(guò)異物，司機(jī)確認(rèn)異物狀態(tài)正常對(duì)行車(chē)安全不構(gòu)成影響時(shí)，行調(diào)通知司機(jī)限速5km/h嘗試行車(chē)，如果運(yùn)行正常通知司機(jī)限速35km/h離開(kāi)
參考答案：A
9、以下關(guān)于接觸網(wǎng)附近異物處理說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、異物不侵入限界的，列車(chē)可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況限速通過(guò)，待列車(chē)通過(guò)后再根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況處理；
B、在高架或地面線路處理異物時(shí)，如遇有雷電，立即停止處理并做好防護(hù)措施，待雷電過(guò)后再處理；
C、異物與接觸網(wǎng)纏繞在一起，由行調(diào)組織綜合機(jī)電部專(zhuān)業(yè)人員攜帶工具前往處理。如需停電/掛地線處理時(shí)，行調(diào)可通知司機(jī)先行退回發(fā)車(chē)站再進(jìn)行處理；
D、行調(diào)接到接觸網(wǎng)附近有異物且影響行車(chē)的報(bào)告后，行調(diào)可通知司機(jī)降速?lài)L試通過(guò)。
參考答案：D
10、以下關(guān)于接觸網(wǎng)附近有異物的應(yīng)急處理程序說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、車(chē)站發(fā)現(xiàn)接觸網(wǎng)附近有異物，行車(chē)值班員應(yīng)立即將異物的準(zhǔn)確位置報(bào)告值班站長(zhǎng)、行調(diào)；
B、若列車(chē)在站臺(tái)停車(chē)，且異物不影響列車(chē)運(yùn)行的，待本列車(chē)出清站臺(tái)后再處理；
C、若列車(chē)在站臺(tái)停車(chē)，且異物影響列車(chē)運(yùn)行的（在前方進(jìn)路上或列車(chē)頂上等），行調(diào)通知司機(jī)停車(chē)待令，待專(zhuān)業(yè)人員處理異物；
D、應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，若發(fā)現(xiàn)異物與接觸網(wǎng)沒(méi)有纏在一起的，可指派任意專(zhuān)業(yè)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)異物進(jìn)行處理。
參考答案：D
11、以下關(guān)于接觸網(wǎng)附近有異物的應(yīng)急處理程序說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)前方進(jìn)路上有異物的，司機(jī)馬上采取措施立即停車(chē)，報(bào)行調(diào)做好防護(hù)進(jìn)行處理，若超出處置能力的.報(bào)行調(diào)按其指示執(zhí)行；
B、列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)前方進(jìn)路上接觸網(wǎng)有異物的，若列車(chē)停在異物前，報(bào)告行調(diào)，聽(tīng)從行調(diào)的指揮；
C、列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)前方進(jìn)路上接觸網(wǎng)有異物的，若列車(chē)停車(chē)不及越過(guò)且未全部出清接觸網(wǎng)纏繞異物點(diǎn)，由當(dāng)值司機(jī)確定列車(chē)是否具備單弓運(yùn)行條件，若具備，則由行調(diào)通知司機(jī)限速5km/h單弓運(yùn)行；
D、列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)前方進(jìn)路上接觸網(wǎng)有異物的，若列車(chē)停車(chē)不及越過(guò)且未全部出清接觸網(wǎng)纏繞異物點(diǎn)，由當(dāng)值司機(jī)確定列車(chē)是否具備單弓運(yùn)行條件，若具備，則由行調(diào)通知司機(jī)限速15km/h單弓運(yùn)行
參考答案：D
12、以下關(guān)于接觸網(wǎng)附近有異物的應(yīng)急處理程序說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、行調(diào)接到接觸網(wǎng)附近有異物且影響行車(chē)的報(bào)告后，應(yīng)馬上扣停后續(xù)列車(chē)，通知車(chē)站值班站長(zhǎng)擔(dān)任應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人，通知綜合機(jī)電部派人處理；
B、如果異物接觸到接觸網(wǎng)需停電處理時(shí)，做好行車(chē)組織調(diào)整后，行調(diào)通知電調(diào)停電；
C、行調(diào)通知電調(diào)停電后，電調(diào)可自行根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)接觸網(wǎng)人員報(bào)告情況進(jìn)行停送電，無(wú)需再與行調(diào)對(duì)接相關(guān)事宜；
D、行調(diào)通知電調(diào)停電后，電調(diào)做好相關(guān)區(qū)域停、送電工作，指揮和協(xié)助行調(diào)現(xiàn)場(chǎng)處理
參考答案：C
13、以下關(guān)于列車(chē)撞上異物時(shí)處理說(shuō)法正確的是（）。
A、司機(jī)發(fā)現(xiàn)異物時(shí)，確認(rèn)與列車(chē)發(fā)生碰撞，司機(jī)停車(chē)待令報(bào)行調(diào)，待行調(diào)通知專(zhuān)業(yè)人員處理完畢，確認(rèn)出清后，恢復(fù)正常運(yùn)行；
B、鄰線列車(chē)的運(yùn)行：發(fā)生列車(chē)撞異物事件時(shí)，在無(wú)法判斷是否影響到鄰線列車(chē)運(yùn)行的情況下由行調(diào)通知鄰線首趟列車(chē)限速15Km/h查看線路狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告；
C、鄰線列車(chē)的運(yùn)行：發(fā)生列車(chē)撞異物事件時(shí)，在無(wú)法判斷是否影響到鄰線列車(chē)運(yùn)行的情況下由行調(diào)通知鄰線首趟列車(chē)限速35Km/h查看線路狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告；
D、鄰線列車(chē)的運(yùn)行：發(fā)生列車(chē)撞異物事件時(shí)，在無(wú)法判斷是否影響到鄰線列車(chē)運(yùn)行的情況下由行調(diào)通知鄰線首趟列車(chē)限速45Km/h查看線路狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告
參考答案：A
14、以下關(guān)于異物侵限處置與恢復(fù)錯(cuò)誤的是（）。
A、異物侵限消除后，應(yīng)立即組織進(jìn)行恢復(fù)，做好異物侵限后的處置工作；
B、在異物侵限處置期間調(diào)用的物資、設(shè)備、交通運(yùn)輸工具等，結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還；
C、造成損壞或無(wú)法歸還的，按照公司有關(guān)規(guī)定處理；
D、在異物侵限處置期間調(diào)用的物資、設(shè)備、交通運(yùn)輸工具等，結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還；
E、造成損壞的，可不計(jì)賠償；各部門(mén)按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)儲(chǔ)備搶險(xiǎn)物資，平時(shí)加強(qiáng)儲(chǔ)備物資的管理維護(hù)，確保應(yīng)急所需
參考答案：C
15、以下關(guān)于異物侵限處置與恢復(fù)錯(cuò)誤的是（）。
A、異物侵限發(fā)生后，企業(yè)管理部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及時(shí)展開(kāi)相關(guān)的保險(xiǎn)理賠工作；
B、異物侵限結(jié)束后，各部門(mén)須對(duì)異物侵限工作進(jìn)行分析評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出成功經(jīng)驗(yàn)和失利的教訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)安全和應(yīng)急預(yù)案提出正確的意見(jiàn)和建議；
C、異物侵限發(fā)生后人力資源部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及時(shí)展開(kāi)相關(guān)的保險(xiǎn)理賠工作；
D、在異物侵限處置期間調(diào)用的物資、設(shè)備、交通運(yùn)輸工具等，結(jié)束后應(yīng)及時(shí)歸還；造成損壞或無(wú)法歸還的，按照公司有關(guān)規(guī)定處理
參考答案：C
16、以下關(guān)于異物侵限的獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、對(duì)在異物侵限處置工作中作出突出貢獻(xiàn)的集體與個(gè)人，均可根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
B、對(duì)在異物侵限處置工作中因玩忽職守、有令不行、工作不力、措施不到位發(fā)生安全問(wèn)題或造成不良影響的單位和個(gè)人，公司將堅(jiān)決嚴(yán)肅依紀(jì)依規(guī)問(wèn)責(zé)，并按相關(guān)規(guī)定處罰；
C、凡是參與應(yīng)急出的人員均可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)
參考答案：C
17、以下關(guān)于限界說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、限界分車(chē)輛限界、設(shè)備限界和建筑限界三種；
B、限界是工程建設(shè)、管線和設(shè)備安裝等必須遵守的依據(jù)；
C、一切建筑物在任何情況下不得侵入地鐵建筑限界；
D、機(jī)車(chē)、車(chē)輛在使用狀態(tài)下，可適當(dāng)超出機(jī)車(chē)、車(chē)輛限界
參考答案：D
18、下列關(guān)于異物侵限分類(lèi)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、小型飄浮物指地鐵在高架及地面的線路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的膠袋、紙張、布料等異物；
B、可能影響行車(chē)的異物指線路上的氣球、雨傘、接觸網(wǎng)或鋼軌附近的膠袋等異物；
C、影響行車(chē)的異物指線路旁侵限的設(shè)備、外界進(jìn)入的大型物體等異物；
D、接觸網(wǎng)附近的異物指列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中司機(jī)停車(chē)不及與侵入限界的物品發(fā)生碰撞
參考答案：D
19、下列關(guān)于異物侵限分類(lèi)說(shuō)法正確的是（）。
A、列車(chē)已撞上異物指列車(chē)運(yùn)行過(guò)程中司機(jī)停車(chē)不及與侵入限界的物品發(fā)生碰撞；
B、小型飄浮物指線路上的氣球、雨傘、接觸網(wǎng)或鋼軌附近的膠袋等異物；
C、可能影響行車(chē)的異物指地鐵在高架及地面的線路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膠袋、紙張、布料等異物；
D、影響行車(chē)的異物指受電弓與接觸網(wǎng)要求高精度匹配，弓網(wǎng)間的任何異物都有可能導(dǎo)致接觸網(wǎng)跳閘等大型供電故障
參考答案：A
20、關(guān)于異物侵限的總體原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、發(fā)現(xiàn)異物侵限后，應(yīng)立即報(bào)告OCC、車(chē)站控制室，報(bào)告語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明、扼要、規(guī)范；
B、發(fā)現(xiàn)有異物侵限，在保證安全的前提下，各崗位要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況靈活、迅速、密切配合地處理，盡快清除異物，減少對(duì)行車(chē)的影響和損失；
C、異物不侵入限界的，待列車(chē)通過(guò)后再根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況處理；
D、在高架或地面線路及與其相連的供電分區(qū)內(nèi)處理異物時(shí)，如遇有雷電，應(yīng)立即果斷處理并做好防護(hù)措施。
參考答案：D
21、關(guān)于異物侵限的總體原則說(shuō)法正確的是（）。
A、如發(fā)生列車(chē)越過(guò)或部分越過(guò)接觸網(wǎng)上的異物后，OCC應(yīng)通知DCC，在列車(chē)回庫(kù)后，對(duì)受電弓進(jìn)行檢查；
B、發(fā)現(xiàn)異物侵限后，應(yīng)立即報(bào)告OCC、車(chē)站控制室，報(bào)告語(yǔ)言應(yīng)詳細(xì)、具體；
C、發(fā)現(xiàn)有異物侵限，各崗位應(yīng)第一時(shí)間保證異物處理，可適當(dāng)放寬對(duì)設(shè)備的影響；
D、在高架或地面線路及與其相連的供電分區(qū)內(nèi)處理異物時(shí)，如遇有雷電，應(yīng)立即果斷處理并做好防護(hù)措施
參考答案：A
22、以下不屬于異物侵限處理部門(mén)的是（）。
A、綜合機(jī)電部；
B、通號(hào)部；
C、車(chē)務(wù)部；
D、線網(wǎng)管控中心
參考答案：B
23、以下屬于異物侵限處理部門(mén)的是（）。
A、車(chē)輛部；
B、安監(jiān)部、
C、通號(hào)部；
D、監(jiān)審部
參考答案：A
24、以下關(guān)于異物侵限處置流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A、異物相應(yīng)階段，司機(jī)對(duì)異物作出初步判斷后應(yīng)立即報(bào)行調(diào)；
B、行調(diào)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做好行車(chē)組織并應(yīng)通知相關(guān)部門(mén)；
C、站務(wù)人員對(duì)異物作出初步判斷并立即報(bào)告報(bào)行調(diào)；
D、站務(wù)人員對(duì)異物作出初步判斷應(yīng)立即報(bào)告給相關(guān)部門(mén)調(diào)度
參考答案：D
25、以下關(guān)于異物侵限處置階段二說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
考試應(yīng)急預(yù)案13
一、考試范圍：
(一)積累：
1、詞語(yǔ)積累
2、課外名句積累
3、理解性默寫(xiě)：教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代文)
4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指定背誦的古詩(shī)文
(二)運(yùn)用：重在考查實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的語(yǔ)文實(shí)踐能力
(三)綜合性進(jìn)修：設(shè)計(jì)活動(dòng)方案或根據(jù)所提供的材料探究、專(zhuān)題、名著《西游記》
(四)閱讀理解：
(1)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀理解
(2)課外短文或片斷閱讀理解
(3)課內(nèi)文言文閱讀
(4)課外文言文閱讀理解。
(五)根據(jù)課本要求，寫(xiě)一篇開(kāi)放性命題作文：
初中生往往充滿(mǎn)奇思妙想，試以“我好想xxx ”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：
(1)先把題目補(bǔ)充完整，如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(zhǎng)大”、“再看一眼”或“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”等;
(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;
(3)600字左右。
二、復(fù)學(xué)安排
1、單元與綜合練習(xí)結(jié)合，適時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)本單元的進(jìn)修重點(diǎn)、難點(diǎn);
2、分題型進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，主要是三大塊：
①積累運(yùn)用，平時(shí)積累與印發(fā)資料，補(bǔ)充學(xué)生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯(cuò)再做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，減少失分。
②閱讀理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語(yǔ)段，注重各類(lèi)題型的答題技巧的訓(xùn)練、指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意審題，落實(shí)一個(gè)“規(guī)范性”。(重點(diǎn)練習(xí)冊(cè))
③作文指導(dǎo)以記敘文體為主，針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作中不會(huì)具體描寫(xiě)，只會(huì)概括敘述的空洞弊病，加強(qiáng)訓(xùn)練，充分利用日記進(jìn)行片段訓(xùn)練，分寫(xiě)人、寫(xiě)事兩類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練。
總而言之，七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)學(xué)力求做到精選精練，指導(dǎo)方法，雙基訓(xùn)練與能力提高并重。
一、復(fù)學(xué)內(nèi)容
1、整數(shù)和小數(shù)部分：復(fù)學(xué)整、小數(shù)的概念以及整、小數(shù)的運(yùn)算和應(yīng)用題。
2、簡(jiǎn)易方程：復(fù)學(xué)用字母表示數(shù)，解簡(jiǎn)易方程，列方程解文字題、應(yīng)用題。
3、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)：復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的概念，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算和應(yīng)用題。
4、量的計(jì)量：復(fù)學(xué)計(jì)量單位、掌握各單位名稱(chēng)之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)改寫(xiě)。
5、幾何初步知識(shí)：復(fù)學(xué)圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算、公式的推導(dǎo)，復(fù)學(xué)立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計(jì)算。
6、比和比例：復(fù)學(xué)比和比例的意義和基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比、求比值;復(fù)學(xué)正反比例的意義和判斷，用比和比例的`知識(shí)解答應(yīng)用題。
7、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)：復(fù)學(xué)求平均數(shù)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖。
二、復(fù)學(xué)要求
1、比較系統(tǒng)的牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行四則運(yùn)算的能力，會(huì)使用學(xué)過(guò)的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。
2、鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)的改寫(xiě)，并能簡(jiǎn)單的估計(jì)或應(yīng)用。
3、牢固掌握所學(xué)幾何形體的特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，能正確的計(jì)算一些幾何圖形的周長(zhǎng)、面積、和體積，鞏固繪圖、測(cè)量等技能。
4、掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)，能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，能夠計(jì)算平均數(shù)，能利用統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)進(jìn)行分析比較。
5、掌握所學(xué)的常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答應(yīng)用題和生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
三、復(fù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
重點(diǎn)：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)學(xué)，注意知識(shí)間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
難點(diǎn)：在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
關(guān)鍵：在復(fù)學(xué)過(guò)程中，教師要注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的整理復(fù)學(xué)。
四、復(fù)學(xué)的具體措施
1、貫徹大綱，重視復(fù)學(xué)的針對(duì)性。大綱是復(fù)學(xué)的依據(jù)，教材是復(fù)學(xué)的藍(lán)本。要領(lǐng)會(huì)大綱的精神，把握好教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)復(fù)學(xué)的針對(duì)性。教師要認(rèn)真研究大綱，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課本，弄清重點(diǎn)章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)學(xué)重點(diǎn)。要根據(jù)平時(shí)作業(yè)情況和各單元測(cè)試情況，弄清學(xué)生進(jìn)修中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。計(jì)劃先根據(jù)教材的安排進(jìn)行復(fù)學(xué);再分概念、計(jì)算、應(yīng)用題三大塊進(jìn)行訓(xùn)練;最后適當(dāng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，切實(shí)保證復(fù)學(xué)效果。
2、梳理拓展，強(qiáng)化復(fù)學(xué)的系統(tǒng)性。復(fù)學(xué)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系，從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平。如分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一章，可以整理成表，使學(xué)生對(duì)于本章內(nèi)容從分?jǐn)?shù)的意義到分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的大小比較，分?jǐn)?shù)的分類(lèi)與互化，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與應(yīng)用，有一個(gè)系統(tǒng)的了解，有利于知識(shí)的系統(tǒng)化和對(duì)其內(nèi)在聯(lián)系的把握。再如，復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)與之結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠融會(huì)貫通。再如，四則運(yùn)算的法則，通過(guò)復(fù)學(xué)，使學(xué)生弄清楚它們的共性與不同，從而牢固掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算，做到梳理——訓(xùn)練——拓展有序發(fā)展，真正提高復(fù)學(xué)的效果。
3、倡導(dǎo)解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開(kāi)闊解題思路。復(fù)學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類(lèi)習(xí)題進(jìn)行歸類(lèi)，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題的靈活性。
4、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。數(shù)學(xué)復(fù)學(xué)不是機(jī)械的重復(fù)。復(fù)學(xué)題的設(shè)計(jì)不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復(fù)學(xué)的大忌。復(fù)學(xué)一定要做到精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎，具有開(kāi)放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。
5、教師事先對(duì)復(fù)學(xué)內(nèi)容有全盤(pán)的把握。要制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)計(jì)劃，精心備好復(fù)學(xué)課，課前充分準(zhǔn)備，努力提高課堂教學(xué)效益。教師要能摸清學(xué)生知識(shí)掌握現(xiàn)狀，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練形式的多樣化，合理安排分類(lèi)練習(xí)和綜合練習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)時(shí)，適當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)向縱深拓展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
6、復(fù)學(xué)課上提倡學(xué)生主動(dòng)的復(fù)學(xué)模式。復(fù)學(xué)時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，最大限度的節(jié)省復(fù)學(xué)時(shí)間，提高復(fù)學(xué)效益。采用以下的步驟來(lái)復(fù)學(xué)：(1)自行復(fù)學(xué)、自我質(zhì)疑;(2)小組討論、合作攻關(guān);(3)檢測(cè)反饋、了解學(xué)情;(4)查漏補(bǔ)缺、縱深拓展;(5)師生互動(dòng)、相互質(zhì)疑。
7、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂課時(shí)目標(biāo)、組織課堂教學(xué)、安排課堂練習(xí)都要照顧到學(xué)生的差異，特別是差生的輔導(dǎo)，除了教師關(guān)心輔導(dǎo)以外，還可以借助同學(xué)之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛(ài)助人的熱情、在學(xué)生之間建立幫扶關(guān)系，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。
8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)積極性。復(fù)學(xué)課不同與新授課，復(fù)學(xué)課沒(méi)有初步獲得知識(shí)的新鮮感，所以要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)興趣，如讓學(xué)生樹(shù)立一段時(shí)間的目標(biāo)，不斷給學(xué)生以成功的喜悅。
考試應(yīng)急預(yù)案14
第一章總則
第一條為及時(shí)預(yù)防和有效應(yīng)對(duì)人事考試過(guò)程中的突發(fā)事件，維護(hù)人事考試的公正性和嚴(yán)肅性，確保人事考試安全、有序進(jìn)行，依照國(guó)家和山東省人事考試的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合德州實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
第二條依據(jù)有關(guān)法規(guī)、行政規(guī)章，制定本預(yù)案。
第三條本預(yù)案適用于本市行政區(qū)域內(nèi)人事考試工作突發(fā)事件的處理。
第四條本預(yù)案工作原則為：
（一）把握全局，重在預(yù)防。要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，提前做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備工作，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
�。ǘ┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。全市人事考試突發(fā)事件應(yīng)急處理工作由市人事局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市考試測(cè)評(píng)中心具體負(fù)責(zé)。按照屬地原則，各縣（市、區(qū)）人事行政部門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)人事考試突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。
�。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。突發(fā)性事件發(fā)生后，各縣（市、區(qū)）人事行政部門(mén)要及時(shí)報(bào)市人事局，市人事局根據(jù)情況進(jìn)行處理并及時(shí)報(bào)省人事廳。
（四）快速反應(yīng)，有效控制。突發(fā)事件發(fā)生后，各方人員要迅速到位，第一時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)。上下級(jí)考試部門(mén)之間、考試部門(mén)與考點(diǎn)之間、考試部門(mén)與其它相關(guān)部門(mén)之間協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，共同解決問(wèn)題。
第二章組織機(jī)構(gòu)
第五條市成立人事考試突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”）。組長(zhǎng)由市人事局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由市考試測(cè)評(píng)中心主任擔(dān)任。
第六條市考試測(cè)評(píng)中心是全市人事考試突發(fā)事件應(yīng)急工作的辦事機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理工作，考試測(cè)評(píng)中心主任兼任應(yīng)急工作辦公室負(fù)責(zé)人。
各縣（市、區(qū)）人事行政部門(mén)是所轄區(qū)域內(nèi)人事考試突發(fā)事件應(yīng)急工作辦事機(jī)構(gòu)。
第七條人事部門(mén)選派到考點(diǎn)的巡視組長(zhǎng)是本考點(diǎn)人事考試應(yīng)急工作的臨時(shí)應(yīng)急指揮，主考和副主考是本考點(diǎn)人事考試應(yīng)急工作的副指揮，本考點(diǎn)與考務(wù)的工作人員應(yīng)服從臨時(shí)應(yīng)急指揮的領(lǐng)導(dǎo)。
第三章事件確認(rèn)
第八條本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件是指影響人事考試正常進(jìn)行或?qū)θ耸驴荚嚬ぷ髟斐刹涣加绊懙母黝?lèi)突發(fā)情況。
本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)事件分為重大事件和一般事件。重大事件是指導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行，對(duì)整個(gè)考試的安全和結(jié)果以及人事考試的形象造成惡劣影響的事件。一般事件是指該類(lèi)事件對(duì)考試工作有一定的影響，經(jīng)過(guò)妥善處理，考試可以正常進(jìn)行或考試結(jié)果客觀、公正、有效；或考試中出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題、個(gè)別現(xiàn)象。
第九條重大突發(fā)事件包括：
（一）由于試卷在命題、印刷、運(yùn)輸、考前保管等環(huán)節(jié)發(fā)生試卷被盜、丟失、被私自拆啟以及其他原因造成的試卷泄密；
�。ǘ┰嚲肀９芷陂g遭受水、火災(zāi)致使試卷?yè)p壞的；
（三）由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導(dǎo)致試卷不能按時(shí)運(yùn)抵考點(diǎn)或者大量考生無(wú)法按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)；
�。ㄋ模┛荚嚻陂g，兩個(gè)或兩個(gè)以上考場(chǎng)秩序混亂，出現(xiàn)大面積舞弊現(xiàn)象的；
�。ㄎ澹┛忌w不考，圍攻、毆打考試工作人員，損壞公共財(cái)產(chǎn)等情況，導(dǎo)致考點(diǎn)秩序極為混亂的'；
�。┌l(fā)生恐怖性事件；考生出現(xiàn)危重疾病癥狀或發(fā)現(xiàn)疑似感染流行性疾��；
（七）地震、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、洪水以及其他不可預(yù)知的自然災(zāi)害影響考試正常進(jìn)行的；
�。ò耍┢渌绊憞�(yán)重的重大突發(fā)性事件。
第十條一般事件包括：
�。ㄒ唬┰嚲韱⒎夂螅l(fā)現(xiàn)試卷科目與本場(chǎng)考試科目不符，或者試卷有缺頁(yè)、漏印、重影、損壞等情況；
�。ǘ┛荚囘^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試卷試題出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤；
�。ㄈ┛荚嚻陂g突然斷電、停電；
�。ㄋ模┯�(jì)算機(jī)考試中出現(xiàn)病毒、軟件和網(wǎng)絡(luò)故障；
�。ㄎ澹┛荚嚱Y(jié)束后，發(fā)現(xiàn)考試試卷或答題卡丟失；或發(fā)現(xiàn)考生故意帶走試卷或答題卡的；
（六）其他有一定影響的突發(fā)性事件。
第四章應(yīng)急處理
第十一條突發(fā)性事件發(fā)生后，考點(diǎn)應(yīng)立即向考點(diǎn)巡視人員報(bào)告。由巡視人員向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并做好突發(fā)性事件情況記錄。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事情的輕重緩急制定合理的解決措施，由應(yīng)急工作辦公室具體實(shí)施。情況特別重大的突發(fā)性事件，要及時(shí)上報(bào)省人事廳，并協(xié)助其制定處理方案，及時(shí)通知考點(diǎn)采取必要措施。
第十二條發(fā)生第九條一款事件時(shí)，相關(guān)單位應(yīng)采取措施，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查。
�。ㄒ唬┤绱_信試題并未大規(guī)模擴(kuò)散，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，考試仍可以如期進(jìn)行；考后查明失、泄密，且已查明失、泄密擴(kuò)散范圍，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，由市考試測(cè)評(píng)中心宣布在查明失、泄密擴(kuò)散范圍內(nèi)的考試無(wú)效，并在此范圍內(nèi)啟用備用試卷進(jìn)行考試。
�。ǘ┤缭诿}過(guò)程中發(fā)生試題泄密，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)不同情況做出啟用備用試卷、重新命題、緩考的決定。
�。ㄈ┤绻谟≈魄鞍l(fā)生泄密的，啟用備用試卷如期進(jìn)行印刷并正�？荚嚒Ｓ≈浦邪l(fā)生失、泄密的，立即更換印制機(jī)構(gòu)，同時(shí)啟用備用試卷進(jìn)行印刷，并視具體情況決定正�？荚嚮蜓悠诳荚嚒�
�。ㄋ模┰谶\(yùn)輸保管期間發(fā)生試卷被盜、丟失、被私自拆啟以及其他原因造成泄密的，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)不同情況做出啟用備用試卷重新印刷、本次成績(jī)?nèi)繜o(wú)效或部分無(wú)效并向上級(jí)申請(qǐng)緩考的決定。
第十三條發(fā)生第九條第二款事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即上報(bào)省應(yīng)急處理工作小組，根據(jù)上級(jí)指示做出決策，進(jìn)行有效處理。
第十四條發(fā)生第九條第三款事件，由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導(dǎo)致試卷不能按時(shí)運(yùn)抵考點(diǎn)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向省應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，根據(jù)具體情況提出相應(yīng)處理措施，啟用備用卷或盡快將試卷送至考點(diǎn)，并讓考生按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)侯考，由考點(diǎn)及考點(diǎn)巡視人員安撫考生情緒，做好思想工作，并視情況補(bǔ)足考生的考試時(shí)間，將不利因素的負(fù)面影響降至最低。
由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導(dǎo)致大量考生無(wú)法按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，造成考試不能正常進(jìn)行，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)將情況報(bào)省應(yīng)急處理工作小組，經(jīng)同意后做出如下決定：考試延時(shí)；重新安排該次考試；取消該次考試，下次考試免收該科目考試費(fèi)用。
第十五條發(fā)生第九條第四款事件，考點(diǎn)主考或巡考人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指派考試測(cè)評(píng)中心會(huì)同考點(diǎn)，封閉整個(gè)考點(diǎn)，更換監(jiān)考人員，必要時(shí)請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)協(xié)助調(diào)查，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十六條發(fā)生第九條第五款事件，出現(xiàn)考生集體不考情況，考點(diǎn)及巡視人員首先應(yīng)對(duì)考生進(jìn)行勸解和教育。如果考生不服從勸解，應(yīng)報(bào)請(qǐng)市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組終止該場(chǎng)考試，并將情況作詳細(xì)記錄，及時(shí)報(bào)省應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
考試過(guò)程中發(fā)生考生圍毆打罵考試工作人員等情況，考點(diǎn)及巡視人員首先對(duì)考生進(jìn)行勸解和教育，不服從勸解，情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處理。
第十七條發(fā)生九條第六款事件，如果發(fā)生恐怖性事件，應(yīng)立即報(bào)警，請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)的協(xié)助，排除危險(xiǎn)；市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向省應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況，請(qǐng)求緩考和更換考點(diǎn)后，并啟用備用試卷再考；或在公安機(jī)關(guān)的保護(hù)下，繼續(xù)考試。
如果在考試過(guò)程中，考生出現(xiàn)危重疾病癥狀，由考點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員做好應(yīng)急處理，及時(shí)送往醫(yī)院搶救；若爆發(fā)傳染病，考點(diǎn)應(yīng)配合政府和防疫部門(mén)，進(jìn)行考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取政府和衛(wèi)生防疫部門(mén)要求的其他措施，防止疫情擴(kuò)散。
第十八條發(fā)生第九條第七款情況事件，市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)向上級(jí)請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后做出停考、緩考決定或其他處理方案。
如果在考試過(guò)程中發(fā)生自然災(zāi)害，考點(diǎn)應(yīng)妥善疏散、安置考生，配合政府幫助考生解決食、宿、交通問(wèn)題，將自然災(zāi)害的損失降至最低。
第十九條發(fā)生其他不可預(yù)測(cè)的突發(fā)性事件，由市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況做出不同處理。
第二十條考試過(guò)程中發(fā)生一般事件，考點(diǎn)應(yīng)立即向市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，按照有關(guān)規(guī)定做好情況記錄。市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同情況制定處理方案，通知考點(diǎn)采取相應(yīng)措施，第二十一條發(fā)生第十條第一款事件，市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向省應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，根據(jù)上級(jí)指示做出啟用、復(fù)印備用試卷的決定，補(bǔ)足考生因此而耽誤的考試時(shí)間，同時(shí)做好考生安撫工作。
第二十二條發(fā)生第十條第二款事件，市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速上報(bào)，接到上級(jí)更正通知后，及時(shí)通知考點(diǎn)，考點(diǎn)通知相關(guān)考生；如果有考生在試卷更正前交卷，應(yīng)在考場(chǎng)記錄單上注明。
第二十三條發(fā)生第十條第三款事件，考點(diǎn)要做好考生安撫工作。如果停電、斷電不影響考生考試，考試應(yīng)正常進(jìn)行；如果停電、斷電影響考生考試，考點(diǎn)應(yīng)立即啟用備用電源，考試正常進(jìn)行。
如果屬區(qū)域大面積停電，考點(diǎn)應(yīng)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，確認(rèn)恢復(fù)供電時(shí)間。市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向省應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并根據(jù)指示，做出如下決定：該次考試延時(shí)；重新安排該次考試；取消該次考試，下次考試免收考生該科目考試費(fèi)用。
第二十四條發(fā)生第十條第四款事件，如果因病毒、軟件和網(wǎng)絡(luò)故障導(dǎo)致考試無(wú)法正常進(jìn)行，監(jiān)考人員應(yīng)立即在最短時(shí)間內(nèi)排除故障，并根據(jù)實(shí)際情況決定是否需要補(bǔ)足考生因此而耽誤的考試時(shí)間，同時(shí)做好情況記錄。
第二十五條發(fā)生第十條第五款事件，監(jiān)考人員應(yīng)立即報(bào)告巡視人員。巡視人員應(yīng)迅速查清缺失考生的信息，并盡快聯(lián)系該考生，如確認(rèn)考生已帶走試卷或答題卡，責(zé)令考生將試卷或答題卡送回，并在考場(chǎng)記錄單上做詳細(xì)記錄，建議將該科目成績(jī)按零分處理。情節(jié)特別嚴(yán)重、拒不承認(rèn)和交還的，報(bào)公安機(jī)關(guān)，嚴(yán)肅處理。
第二十六條發(fā)生其他不可預(yù)知的一般性突發(fā)事件時(shí)，考試測(cè)評(píng)中心應(yīng)采取必要措施，將不利因素的負(fù)面影響降至最低。
第二十七條發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和考點(diǎn)全體工作人員要堅(jiān)守崗位，密切監(jiān)視事態(tài)發(fā)展，隨時(shí)溝通，妥善進(jìn)行處理。
第二十八條考試期間任何人員不得接待新聞單位的采訪；關(guān)于突發(fā)性事件的各種問(wèn)題以及考生的各種意見(jiàn)和要求，由市應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋、解決。
考試應(yīng)急預(yù)案15
一、總則
1、為保障考試工作提順利進(jìn)行，及時(shí)預(yù)防和有效處理考試過(guò)程中的突發(fā)事件，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
2、本預(yù)案的制定堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)上報(bào)；統(tǒng)一指揮，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)；分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理；快速反應(yīng)，有效控制；重在預(yù)防，依法處置。
3、本預(yù)案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣(mài)試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正常考試秩序、社會(huì)穩(wěn)定等事故、事件和災(zāi)害。
二、組織指揮體系及職責(zé)
1、考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：當(dāng)周帶班領(lǐng)導(dǎo)成員：各班班主任。
2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的分工：
組長(zhǎng)：親臨現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，作出指示。副組長(zhǎng)：協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)提出建議、決策。
組員：協(xié)助做好事件上報(bào)、情況通報(bào)和事件處理工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，做好上情下達(dá)及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。參與重大事件的調(diào)查研究和處理工作，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的協(xié)作配合。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：?jiǎn)?dòng)本預(yù)案，初步判斷事件等級(jí)，根據(jù)各方面情況，作出初步?jīng)Q策，向上級(jí)行政部門(mén)報(bào)告有關(guān)情況，根據(jù)上級(jí)指示，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)行動(dòng)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，其主要職責(zé)是：第一時(shí)間上報(bào)事件情況，包括：事件原因、事件性質(zhì)、波及范圍、目前的基本處理措施、對(duì)事件等級(jí)的初步判斷；落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)匯集并報(bào)告各方面情況，提出處理意見(jiàn)，并根據(jù)上級(jí)指示部署開(kāi)展工作。
三、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制
1、考試安全事件應(yīng)急工作要完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的方針。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握本考點(diǎn)存在的“苗頭性”問(wèn)題，包括學(xué)生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進(jìn)行處置并及時(shí)上報(bào)。
2、考試安全事件信息要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)上報(bào)的要求報(bào)送�？键c(diǎn)得到事件信息要及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)送。同時(shí)，要迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，先行到達(dá)考點(diǎn)開(kāi)展應(yīng)急工作，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、考試安全事件應(yīng)急工作接警處警中心設(shè)在教導(dǎo)處。教導(dǎo)處對(duì)考點(diǎn)考試安全事件統(tǒng)一接警。
4、如發(fā)生自然災(zāi)害等不可預(yù)見(jiàn)重大突發(fā)事件以及暴發(fā)傳染病疫情等事件時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況做出全校�？蓟蜓悠诳荚嚨臎Q定，或者其他處理方案。
（1）在考試過(guò)程中發(fā)生自然災(zāi)害，考點(diǎn)應(yīng)妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問(wèn)題，將自然災(zāi)害的損失降至最低。
�。�2）在考試過(guò)程中爆發(fā)傳染病，考點(diǎn)應(yīng)配合地方政府和衛(wèi)生防疫部門(mén)的工作，進(jìn)行考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取地方政府和衛(wèi)生防疫部門(mén)要求的其他措施，防止疫情擴(kuò)散。
5、由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導(dǎo)致試卷不能按時(shí)運(yùn)抵考點(diǎn)，教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向考生說(shuō)明情況、安撫考生情緒。
6、由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導(dǎo)致考生無(wú)法按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，不能正常進(jìn)行考試。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同情況決定：考試正常進(jìn)行，未能正�？荚嚨目忌鷧⒓酉麓慰荚�。
7、發(fā)生考前試題試卷泄密事件時(shí)，各相關(guān)系部應(yīng)立即采取措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受調(diào)查處理。同時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告，再由教導(dǎo)處及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并協(xié)助調(diào)查。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、基本應(yīng)急程序：
�。�1）一旦發(fā)現(xiàn)考試安全事件征兆或發(fā)生考試安全事件時(shí)，知情人要立即向教導(dǎo)處報(bào)告有關(guān)情況。
�。�2）各級(jí)各類(lèi)考試安全事件接到信息后，要立即報(bào)送教導(dǎo)處。教導(dǎo)處在迅速查明情況后，提出建議意見(jiàn)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組召集緊急會(huì)議研究決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急行動(dòng)。
�。�3）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，事態(tài)仍繼續(xù)擴(kuò)大，難以控制時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)主管部門(mén)啟動(dòng)重大考試安全事件應(yīng)急預(yù)案。
五、后期處置
1、一旦發(fā)生考試試卷泄密，應(yīng)急預(yù)案工作組將及時(shí)對(duì)造成考卷失密的人員進(jìn)行入圍，防止與泄密有關(guān)的信息散布，盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內(nèi)，確�？荚嚨腵順利進(jìn)行。
2、學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展“誠(chéng)信考試”教育，提高學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、在開(kāi)展重大考試安全事件應(yīng)急工作的同時(shí)，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定依法組成事故調(diào)查組，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行事件調(diào)查，寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn)，按程序報(bào)批處理。制定明確的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)突發(fā)事件接警處警、信息報(bào)送、應(yīng)急決策、應(yīng)急指揮和應(yīng)急響應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)上，有關(guān)人員的立功和過(guò)失行為分別給予獎(jiǎng)懲。
六、保障措施
1、通信與信息保障。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況建立突發(fā)事件信息報(bào)告員制度，收集突發(fā)事件信息并即時(shí)上報(bào)。收集和上報(bào)各類(lèi)突發(fā)事件。
2、治安保障。重大考試安全事件發(fā)生后，公安機(jī)關(guān)應(yīng)迅速加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的保護(hù)，嚴(yán)厲打擊各種破壞活動(dòng)，做好調(diào)查取證工作。
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