防踩踏應(yīng)急預(yù)案[錦集15篇]
在平平淡淡的日常中,有時(shí)會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的防踩踏應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:xx職責(zé):擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動(dòng)預(yù)案,組成臨時(shí)救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時(shí)通訊暢通。
二、應(yīng)急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報(bào)告。
2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達(dá)如下指令:所有學(xué)生必須原地不動(dòng),不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的'人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線,維護(hù)好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案2
為提高廣大師生員工的消防意識,檢驗(yàn)幼兒園消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,故幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃進(jìn)行消防與防踩踏演習(xí),實(shí)施方案如下:
一、演習(xí)時(shí)間:
每學(xué)期一至兩次
二、演習(xí)目的:
1、通過演習(xí)讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。
2、熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法。
3、通過演習(xí)讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。
三、演習(xí)指揮組人員
1、總指揮:簡(園長、安全第一責(zé)任人)
副總指揮:喬(副園長、安全直接責(zé)任人)
鄧東(消防安全管理人)
2、臨時(shí)救護(hù)站:XX(設(shè)在幼兒園大門小型玩具處)
四、演習(xí)方法
1、由門衛(wèi)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)。
2、XX園長負(fù)責(zé)全面指揮,第一時(shí)間拔打110報(bào)警并迅速向區(qū)教育局報(bào)告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。
3、XX聽到警報(bào)立即切斷樓內(nèi)電源。
4、各班教師聽到警報(bào)后,備課的教師馬上回到班級,及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著口鼻,低身沿著樓內(nèi)的指示牌,從規(guī)定的安全出口有秩序的撤離。
5、XX聽到警報(bào)立即關(guān)閉煤氣總閥。
6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。
左樓梯:李XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;袁XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;張XX、王XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。
右樓梯:吳XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;張XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;XX、熊XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。
7、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開前大門,并協(xié)助維持操場幼兒秩序。
8、黃XX醫(yī)生負(fù)責(zé)救護(hù)工作,XX協(xié)助醫(yī)生。
9、火災(zāi)撲滅之后,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合消防大隊(duì)調(diào)查火災(zāi)的'起因和火災(zāi)所造成的損失,查清火災(zāi)的責(zé)任人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、演習(xí)的組織:
1、演習(xí)之前向全體教職工通報(bào)演習(xí)方案,進(jìn)行必要的思想動(dòng)員,是大家明白演習(xí)的目的和方法,正確對待防火疏散演習(xí)。
2、進(jìn)行防踩踏知識培訓(xùn)。教師們重點(diǎn)教導(dǎo)孩子不撿掉地上的東西,哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師,不擠過去圍觀。萬一摔倒了,盡量往墻邊、角落靠,并用雙手護(hù)住頭,身體彎曲。
3、進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功,保證幼兒的人身安全。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:唐紅燕
副組長:尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍(lán)紅燕、教研組長、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對幼兒安全意識和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1。幼兒園園長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的.安全隱患。
2。幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3。延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹鳎訒r(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4。安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1。服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對
傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生
匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺療或打120
急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2。及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3。保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4。重大的傷害事故要及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案4
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“ 南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在防踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),使全體師生掌握正確的逃生要領(lǐng)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月2日下午1點(diǎn)
三、活動(dòng)組織
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 蘇軍
副組長:邵錕 李哲 康博
組 員:邢莎莎 張琳娜 蔣海英 趙飛 王密 吉鵬飛
。ǘ┞氊(zé)分工
總 指 揮:蘇軍 副總指揮:李哲 宣 傳:李敏
后 勤:邵錕(在操場上劃好各年級集合的地點(diǎn)順序)防踩踏演練:李哲
警 報(bào):蘇軍(設(shè)置警報(bào)聲及解除警報(bào)聲)醫(yī) 務(wù):張毓芬
指揮各班按順序撤離:李哲 帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離:各班主任 大操場上管理:楊永利 張帥 各梯道管理: 教學(xué)樓:
三樓東: 吉鵬飛
二樓東: 康博 二樓西:李敏 一樓東: 張帥 一樓西:張躍先
四、具體活動(dòng)過程
(二)應(yīng)急演練(A)全體師生撤離
1、撤離路線:
按集會線路撤離到大操場,整齊地站立在原先集會的位置。班主任站在本年段的隊(duì)伍前。
2、撤離要求:
(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:
、拧1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。
⑶、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各樓道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。
3、清點(diǎn)人數(shù):
各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),副總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。
。˙)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練
預(yù)設(shè)三年級和五年級學(xué)生撤離過程中將發(fā)生踩踏事件:一學(xué)生摔到,后面學(xué)生能立即停止前進(jìn),并將學(xué)生扶起;若受傷(假設(shè)),則學(xué)校立即啟動(dòng)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。
(C)解除警報(bào)聲拉響,副總指揮宣布:“警報(bào)解除,南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練圓滿成功!备靼嗷亟淌。
五、活動(dòng)要求
。1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)(不在過道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)),迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。
。2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的'學(xué)生以班級為單位在大操場按集會順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入
教學(xué)樓內(nèi)。
。3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。
3、通過活動(dòng)讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力;顒(dòng)過程
一、了解春季的常見傳染病
1、春季的常見傳染病有以下幾種:
A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。
C勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。
同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來自理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的.案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn);怎樣離開危險(xiǎn)境地;如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
。ǘ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(三)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
1、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫斡荆虎谟斡緯r(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。
2、做到防溺水的幾點(diǎn):
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
。2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
(3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
。4)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!
防踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為保證教學(xué)順當(dāng)、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事務(wù)發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:
一、演練目的
1、強(qiáng)化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事務(wù)時(shí)的防踩踏實(shí)力,讓師生熟識逃命路途。
2、提高師生進(jìn)行有序、快速地安全疏散的實(shí)力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外損害等事故時(shí),確保師生生命安全的目的。
3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)學(xué)問;達(dá)到有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對、更好進(jìn)行自我愛護(hù)的目的;駕馭逃命的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:x
組員:xx及全體班主任
三、時(shí)間:
20xx年10月30日下午大課間。
四、演練地點(diǎn)及路途
地點(diǎn):教室、操場
路途:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。
五、演練過程
1、演練前:班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃命路途、到達(dá)的目的地及留意事項(xiàng)等;愛護(hù)人員到指定位置做好打算。
2、以門衛(wèi)室警笛為信號起先疏散演練,按做操的班級位置集合。
3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),評點(diǎn)演練過程,總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。
六、留意事項(xiàng)
因本次演練有肯定的危急性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣揚(yáng)和教育,要告知本班學(xué)生的`逃命路途、到達(dá)的目的地及留意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:
1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),在學(xué)生起先疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,依據(jù)學(xué)生的通行狀況、保持合適的疏散速度,班主任或任課老師隨最終一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、在疏散過程中,留意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特別狀況除外)。
3、在疏散過程中假如前面有人摔到應(yīng)剛好停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)剛好停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法愛護(hù)好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,馬上放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。剛好外出逃命。 5、各班上課老師或離教室前后門最近的學(xué)生,快速到教室門口扶好門,保障門口暢通。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案7
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
組長xx校長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長xx校長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
xx主任負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門;
2.xx主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
3.學(xué)校保安負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;
4.校醫(yī)
xx以及xx主任帶領(lǐng)音體美教師負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
5.xx主任負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
6.xx主任負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤xx主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
xx校長要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動(dòng)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
1.學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“
120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
4.學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
5.學(xué)校要做好其它學(xué)生的
思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場保護(hù)
(一)報(bào)告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“
120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育主管部門。
2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的
8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容包括:
(1)踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;
(2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;
(3)目前的緊急處理措施;
(4)報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間;
3.任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
小學(xué)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的'發(fā)生,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在教室外靠右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識等。
二、采取切實(shí)有效的防范措施堅(jiān)決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門及老師安全防范的職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對校門口等設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施,對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的門、要及時(shí)進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā):一課間要留有足夠的時(shí)間;二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線;三教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;五利用集體廣播,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線
路及經(jīng)過的哪些路段,如:出操、升旗儀式等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下課的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答仭
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。
疏散應(yīng)急方案:
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前,值日教師應(yīng)及時(shí)開啟教室和學(xué)校大門,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會及放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,按照規(guī)定的順序進(jìn)出,避免一轟而上,造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況,任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維持本班秩序,不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查,保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。
(7)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,現(xiàn)制定《XXX、小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立“XXX、校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
趙延輝
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦。XXX、同志兼任辦公室主任。
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。
2、在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級逐次下樓,并安排全員值班中負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。
三、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初,各學(xué)部、班主任要在學(xué)部大會、班會上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:安全法制課上、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的'心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
四、建立校園擁擠踩踏事故安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中,由德育處、安全辦、總務(wù)處、教導(dǎo)處、學(xué)部組成聯(lián)合安全檢查組,對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。
五、校園擁擠踩踏事故的處置原則
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動(dòng);二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
要杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。
六、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,啟動(dòng)《XXX、小學(xué)校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由任課教師、班長指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事故調(diào)查工作,由學(xué)校抓緊組織“XXX、校園擁擠
踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“XXX、校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。
3、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事故中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事故中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案9
為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處置能力時(shí),依程序向黨委政府及教育主管部門匯報(bào),請求相關(guān)部門支持、配合;
(二)工作機(jī)構(gòu):學(xué)校應(yīng)急小組辦公室
學(xué)校應(yīng)急小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由xxx任辦公室主任,副主任xxx,組員有xxx等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室承擔(dān)。
學(xué)校應(yīng)急小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好擁擠踩踏事件應(yīng)對和處置工作。
二、預(yù)測與預(yù)制
學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
1.信息報(bào)送原則
(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級政府和市,若因情況復(fù)雜,2小時(shí)內(nèi)難以上報(bào)的.,必須先電話報(bào)告,待情況核實(shí)后,再書面報(bào)告。
(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
(3)直報(bào):發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當(dāng)?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報(bào)告。
(4)續(xù)報(bào):處置突發(fā)事件過程中,學(xué)校應(yīng)急小組辦公室應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學(xué)校應(yīng)急小組辦公室應(yīng)按照工作職責(zé)落實(shí)人員,明確責(zé)任,細(xì)化措施,把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施
學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:
。ㄒ唬└靼嘀魅谓(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上
下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
。ㄈ 在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級教育主管部門指告。
。ㄎ澹 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時(shí)電話報(bào)警,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
。 在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴(kuò)大。
。ㄆ撸 在出現(xiàn)等事故時(shí),要即使通知學(xué)校工作小組和防護(hù)救護(hù)小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。
。ò耍┭杆偻ㄖ芎θ藛T親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
四、應(yīng)急總結(jié)
突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月16日上午9:00
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:XXX園長
副組長:XXX園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。
四、活動(dòng)過程
(一)安全教育
各班級根據(jù)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(二)應(yīng)急演練
1、演練開始
拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線:
樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的'寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式:
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案11
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:
副組長:
組員:
組長XX校長工作職責(zé):及時(shí)聽取事故匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長XX校長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1.XX主任負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門;
2.XX主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
3.學(xué)校保安負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;
4.校醫(yī)XX以及XX主任帶領(lǐng)音體美教師負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
5.XX主任負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;6.XX主任負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤XX主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
XX校長要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動(dòng)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
1.學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
-3-4.學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
5.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場保護(hù)(一)報(bào)告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育主管部門。
2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容包括:(1)踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;(2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;(3)目前的緊急處理措施;(4)報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間;
3.任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場保護(hù)
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
小學(xué)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的-4-方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在教室外靠右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識等。
二、采取切實(shí)有效的防范措施堅(jiān)決遏制事故發(fā)生1、明確各部門及老師安全防范的職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對校門口等設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施,對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的.門、要及時(shí)進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā):一課間要留有足夠的時(shí)間;二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線;三教師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;五利用集體廣播,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線
-5-路及經(jīng)過的哪些路段,如:出操、升旗儀式等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下課的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。疏散應(yīng)急方案:
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前,值日教師應(yīng)及時(shí)開啟教室和學(xué)校大門,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會及放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,按照規(guī)定的順序進(jìn)出,避免一轟而上,造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況,任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒,維持本班秩序,不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對各教室、專用教室進(jìn)行安全檢查,保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及-6-時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。
(7)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案12
為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,特制定本辦法。
一、建立應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)
建立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對。
二、預(yù)防辦法和措施
1.建立健全規(guī)章制度。主要有:《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規(guī)范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規(guī)范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。
2.加強(qiáng)日常管理
。1)保持走廊樓梯等通道暢通,禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應(yīng)急燈完備完好。
。2)規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道。
。3)各年級值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
。4)各班安排安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
3.宣傳教育
。1)加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;
。2)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;
。3)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
4.檢查整改
。1)要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患;
。2)要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時(shí)解決;
(3)要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;
(4)對學(xué)校無能力排除的安全隱患要及時(shí)上報(bào)教育局。
5.培訓(xùn)演練
要經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專項(xiàng)演練。
三、應(yīng)急處置
1.信息報(bào)告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
。1)目擊者第一時(shí)間報(bào)告校(園)長室或事故負(fù)責(zé)人。
(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過半小時(shí))口頭向局安?茍(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安保科。
。3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過半小時(shí))口頭向局安?萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安?。
。4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。
2.事故處置程序
。1)啟動(dòng)處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動(dòng)本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
。2)應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮
①進(jìn)入崗位,F(xiàn)場指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。
、谇闆r匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的`負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W,F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。
、鄯治雠袛。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的分析意見。
、苤笓]決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報(bào)告請示等工作。
。3)組織疏散、救護(hù)
、傺杆侔l(fā)出報(bào)警鈴聲,直至全體師生安全撤離。
、诹⒓创颉120”、“110”急救電話,請求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。
、哿⒓纯陬^報(bào)告教育局、保險(xiǎn)公司。
④依就近原則疏散,疏散路線按平時(shí)班級早操進(jìn)場秩序線路下樓。
、莠F(xiàn)場疏散、救護(hù)分工。
疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班主任和科任教師負(fù)責(zé)好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
。4)關(guān)閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,并保護(hù)好現(xiàn)場。
。5)配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進(jìn)行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
3.善后處置措施
。1)評估分析。校園擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對校園擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會政治穩(wěn)定。
(2)收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
。3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
(4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作;處置工作基本完成后,應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即匯總情況上報(bào)區(qū)教育局。
四、注意事項(xiàng)
1.處置人員防護(hù)要求
。1)應(yīng)急隊(duì)伍保障。不斷增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的總體力量、處置能力,若進(jìn)行重大調(diào)整和人事變更,及時(shí)報(bào)局應(yīng)急辦備案。
。2)開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍要制訂相應(yīng)的處置方案,并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
2.突發(fā)事件的宣傳口徑
(1)學(xué)校值班室電話應(yīng)有來電顯示功能;學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的家庭電話及手機(jī)應(yīng)保持暢通。
。2)做好對教師、學(xué)生的引導(dǎo)工作。
。3)學(xué)校未經(jīng)區(qū)教育局同意不接受任何新聞采訪,不對外宣傳。對外宣傳必須統(tǒng)一口徑。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案13
一、目的:
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力;讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,掌握防護(hù)要領(lǐng);提高并強(qiáng)化師生的居安思危意識和應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力。
二、科目:
主要針對踩踏事故的應(yīng)急處置。
三、人員:
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點(diǎn)及路線:
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場
五、機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé):
(一)應(yīng)急指揮部:
1、人員組成
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、職責(zé)
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的部署,指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展;協(xié)調(diào)配合各部門開展應(yīng)急救援行動(dòng);協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。
3、地點(diǎn)
應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。
信息聯(lián)絡(luò)員:
(二)疏散引導(dǎo)組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點(diǎn):辦公樓一樓大廳
具體分工:
辦公樓疏散總協(xié)調(diào):xx。綜合實(shí)驗(yàn)樓疏散總協(xié)調(diào):xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調(diào):xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調(diào): xx。
校院、操場總協(xié)調(diào):xx。操場(安全地)指揮:xx三至五年級引導(dǎo):xx。一、二年級引導(dǎo):xx。幼兒園引導(dǎo):xx
2、職責(zé)
引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地方安排專人職守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點(diǎn):門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情況撥打120或直接轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點(diǎn):門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
控制各出入口,無關(guān)人員不許進(jìn)入現(xiàn)場,緊急事件過后保護(hù)現(xiàn)場。
。ㄎ澹┖笄诜⻊(wù)組:
組長:
成員:
職責(zé):為救急工作提供后勤服務(wù),并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。
六.應(yīng)急處置措施:
1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學(xué)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而摔倒時(shí),為避免踩踏事故,要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵,一定停止前行,不要向前沖撞或前推,要耐心等待擁堵解除。
2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3.學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4.對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的.監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案14
依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理懲罰條例》本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作剛好、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:院長
副總指揮:副院長
(一)、事故應(yīng)急隊(duì)伍
1、安全突發(fā)事務(wù)應(yīng)急小組
組長:xxx
成員:xxx
2、突發(fā)事務(wù)后勤保障小組
組長:xxx 成員:xxx
3、現(xiàn)場安保小組
組長:xxx
成員:xxx
4、醫(yī)療保障小組
組長:xxx
成員:xxx
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
(一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,依據(jù)事故等級啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則,實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行救援工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實(shí)行緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的詳細(xì)事宜,協(xié)作上級部門做好各項(xiàng)工作。
(二)、 貫徹預(yù)防為主的方針
(三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作: 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。 2、政教處要加強(qiáng)對老師師德規(guī)范教育,增加責(zé)隨意識和法制意識。要識別簡單出現(xiàn)
踩踏的'風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識。
3、后勤部門要常常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡運(yùn)用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必需告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。
三、突發(fā)公共事務(wù)等級(共五級) (一)、 特殊重大突發(fā)公共事務(wù)(I級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事務(wù)可能產(chǎn)生特殊重大社會影響的緊急事務(wù)。 (二)、特大突發(fā)公共事務(wù)(II級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡,或經(jīng)濟(jì)損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事務(wù),或者事務(wù)可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事務(wù)。
(三)、重大突發(fā)公共事務(wù)(III級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡,或干脆經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事務(wù)可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事務(wù)。
(四)、較大突發(fā)公共事務(wù)(IV級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡,或者造成干脆經(jīng)濟(jì)損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事務(wù)在本地區(qū)造成肯定社會影響的突發(fā)緊急事務(wù)。
(五)、一般突發(fā)公共事務(wù)(V級):無人員死亡、重傷1—2人,或者干脆經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上50萬元以下,事務(wù)的影響局限在肯定范圍的突發(fā)緊急事務(wù)。
四、事務(wù)的處理
(一)、詳情見前面的“三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。
(二)、針對發(fā)生事務(wù),為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。 1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理驚慌的玩笑,增加學(xué)生安全意識和自救實(shí)力。
2、各班級要依據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和詳細(xì)狀況,班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)
的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等詳細(xì)要求及遇到危急狀況下自護(hù)自救的基本常識等。 (三)實(shí)行切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。 1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):總務(wù)處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,實(shí)行措施,消退安全隱患,要?jiǎng)偤脵z查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不堅(jiān)固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,一是支配作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的`時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路途;三是老師上課時(shí),對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。
政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持肯定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,仔細(xì)到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)留意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生擔(dān)心全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并剛好匯報(bào)學(xué);蚋纱嘞虬嘀魅畏答。
五、附則
(一)、本預(yù)案之公布之日起施行。
(二)、請各小組做好相應(yīng)的打算工作。
防踩踏應(yīng)急預(yù)案15
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:
一、危險(xiǎn)物品安全事故范圍
本預(yù)案中所指的危險(xiǎn)物品,主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品,是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的安全事故;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑,在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應(yīng)生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗(yàn)儀器很多是玻璃制成的,實(shí)驗(yàn)過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱,容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學(xué)校成立應(yīng)急救援處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各救援小組1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊(duì)長
電話
副隊(duì)長
指揮
xx總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員
xx及小學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生有
序撤離至東操場。
二隊(duì)成員
xx及中學(xué)樓全體教職員工,負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場。
三隊(duì)成員
xx負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊(duì)成員
xx及學(xué)生服務(wù)處人員,負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。
五隊(duì)成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:xx
職責(zé):危險(xiǎn)物品安全事故發(fā)生后,迅速啟動(dòng)預(yù)案,組成臨時(shí)救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞夐T匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時(shí)通訊暢通。
三、具體應(yīng)急措施方案
1.危險(xiǎn)物品安全事故發(fā)生后,要立即啟動(dòng)本預(yù)案,有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場。馬上將師生疏散至安全地帶,組織實(shí)施自救,盡可能減少和降低事故損失.
2.根據(jù)情況迅速打“120”或“110”請求支援,盡可能在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治。
3.立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。盡快報(bào)警,根據(jù)事故實(shí)際情況,在有關(guān)部門指揮下開展搶險(xiǎn)救援工作。
4.如果發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)、爆炸、有毒有害物資泄露事故,要立即報(bào)告消防部門,組織化工安全專家趕赴事故現(xiàn)場,查明事故原因,確定危險(xiǎn)物品的種類和數(shù)量等,控制危險(xiǎn)源,判定事故可能產(chǎn)生的.危害程度,指導(dǎo)現(xiàn)場救援工作,正確選擇進(jìn)攻路線,快速撲滅火災(zāi),控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
5.及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長的思想工作,穩(wěn)定情緒,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6.各部要服從命令,聽從指揮,真正做到反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。配合上級有關(guān)部門,開展事故勘察、取證、分析等工作;凡因救援工作不力,造成事故損失擴(kuò)大的,按有關(guān)規(guī)定追究其法律責(zé)任。
由于危險(xiǎn)化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過程中,要服從命令,聽從指揮,力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗(yàn)用品接觸面廣,出現(xiàn)危險(xiǎn)情況的系數(shù)較大,全體師生要在思想上切實(shí)提高認(rèn)識,按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真做好準(zhǔn)備、救援工作,并主動(dòng)開展宣傳教育,加強(qiáng)安全意識,共同建立一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園秩序。
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小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案05-23
防踩踏安全應(yīng)急預(yù)案06-21
防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案04-08