學校安全事故應(yīng)急預(yù)案(常用15篇)
在學習、工作乃至生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的學校安全事故應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案1
（一）傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案
為增強學校疾病預(yù)防與控制意識，提高師生預(yù)防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案：
l、按學校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預(yù)防工作的研討，把學校疾病預(yù)防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。
4、學校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。 、
5、由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防傳染病，學校應(yīng)采取以下具體措施
�。�1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應(yīng)每天開窗通風不少于2——3次。
（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
（3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
�。�4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
�。�5）學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。
�。�6）學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
（二）學�；馂�(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了預(yù)防和減少學�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學�；馂�(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引起學校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災(zāi)的主要原因。
二、預(yù)防措施
l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
（三）校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因
引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預(yù)防辦法
l、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、處理程序
（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
（一般事故三天內(nèi)書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險）
4、重大事故立即成立事故處理小組。
�。ㄒ话阌尚ｉL、分管校長和政教務(wù)主任等人組成）
5、調(diào)查取證。
�。ū徽{(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2
名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆）
（二）事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調(diào)解原則：
根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項
l、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
�。�1）《協(xié)議書》復(fù)印件；
�。�2）病歷卡復(fù)印件；
（3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
（四）校外集體活動事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《 少年保護條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因
可能引發(fā)校外集體活動事故的`原因很多，也比較復(fù)雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預(yù)防辦法
1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外
集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕
駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施
是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購
買保險。
三、處理程序
在校外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天內(nèi)書面報告中心學校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。
2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設(shè)施、設(shè)備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案2
大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的'同學到場外休息，如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：
�。�1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
�。�2）學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。
�。�3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學校醫(yī)務(wù)室處理或送學校附近的醫(yī)院處理。
（4）發(fā)生嚴重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對傷員做及時診斷處理，同時報告110、120請求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。
�。�5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。
�。�6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案3
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
組長：
副組長：
成員:全體教師
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組長：江年杰
副組長：黃書斌張獻衛(wèi)
成員:各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準備：
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的.管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學�；馂�(zāi)情況，及時匯總上報。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案4
一、編制目的
為有效應(yīng)對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學院穩(wěn)定，根據(jù)電子工程學院各實驗中心的實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導
成立電子工程學院實驗室安全領(lǐng)導小組，組成人員如下：
實驗室安全領(lǐng)導小組
組長：xxx
實驗室安全領(lǐng)導小組副組長：xxx
實驗室安全領(lǐng)導小組成員：xxx、xxx、xxx
專職安全管理員：
三、加強預(yù)警
建立有效的預(yù)X機制，預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜嶒炇壹夹g(shù)安全管理制度和責任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責任人，確定各實驗室技術(shù)安全重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。ǘ┘訌妼嶒炇野踩\行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度。
（三）建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制。
四、應(yīng)急處理流程
�。ㄒ唬┦鹿食跗痣A段，事故現(xiàn)場人員按照“應(yīng)急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領(lǐng)導小組；
�。ǘ⿲嶒炇野踩I(lǐng)導小組成員立即趕赴現(xiàn)場救援，對安全事故作進一步處理，搜集事故有關(guān)信息，查明事故原因，做好相應(yīng)的記錄及保護好事故現(xiàn)場；
�。ㄈ⿲τ趯W院無法處置的安全事故，立即上報學校，由學校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經(jīng)過，不得隱瞞和謊報；
�。ㄋ模﹨f(xié)助有關(guān)部門做好事故發(fā)生的調(diào)查取證工作，組織本學院各方面的力量，做好事故善后處理工作；
（五）做好事故及處理工作的分析、總結(jié)、存檔工作；吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；
�。┦录幚斫Y(jié)束后10個工作日內(nèi)，向?qū)W校領(lǐng)導和相關(guān)主管部門做結(jié)案報告。
五、預(yù)案啟動的條件
當實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設(shè)備和實驗人員的身體健康造成損害或?qū)χ車h(huán)境造成影響時啟動本預(yù)案。
六、應(yīng)急措施
一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領(lǐng)導小組將啟動應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。
�。ㄒ唬⿲嶒炇野l(fā)生電器火災(zāi)或由氣瓶爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)采取以下措施：
1、為避免火勢擴散及蔓延，首先切斷電器總電源開關(guān)、切斷氣源；
2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應(yīng)根據(jù)燃
燒物的性質(zhì)使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應(yīng)立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話：xxx，同時向領(lǐng)導匯報，組織人員撤離現(xiàn)場；
3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災(zāi)方向相同，則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯(lián)系。
（二）實驗室發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取以下措施：
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命；
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員；
使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。
�。ㄈ⿲嶒炇野l(fā)生漏水、浸水事件時，應(yīng)采取以下措施：
1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應(yīng)首先切斷電源，然后關(guān)閉水閥；
2、轉(zhuǎn)移儀器設(shè)備以防止被水淋濕，組織人員進行積水清除；
3、已經(jīng)淋濕的儀器設(shè)備，報請維修人員維護設(shè)備。
�。ㄋ模⿲嶒灢牧系缺槐I、失竊事故的'應(yīng)急處理辦法：
1、一般實驗材料被盜后，應(yīng)立即向校保衛(wèi)處報告，同時保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。
2、發(fā)生貴重儀器設(shè)備被盜、失竊等惡性的事件后，應(yīng)立即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關(guān)破案。
�。ㄎ澹┩话l(fā)性不可抗拒災(zāi)難事故的應(yīng)急處理辦法：
突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在實驗室安全領(lǐng)導小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場教職工和學生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。
�。┥婕盎瘜W類、生物類、輻射類、特種設(shè)備類安全事故應(yīng)急處置措施：
學校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、緊急事態(tài)的種類
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
二、預(yù)防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好紅外線報警裝置和監(jiān)控設(shè)施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監(jiān)控，加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、學校指定報警人員、信息員，建立防范學校暴力事件處理應(yīng)急工作小組，做到各盡其責，協(xié)調(diào)合力。
三、處理程序
一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學校報告，其他教師與同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并報警。
3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。
對傷害師生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
五、調(diào)查與結(jié)案
學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，及時報告。
事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案5
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障學校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育秩序。根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《教體系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和文件精神，特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、工作原則
1.以人為本，生命至上。預(yù)防和控制學校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2.預(yù)防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
3.反應(yīng)及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理，及時把有關(guān)情況上報當?shù)卣�、教體局及衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導小組的主要職責有：
(1)負責制定和實施學校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案;
(2)會同相關(guān)職能部門，組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作;
(3)負責事故信息的日常管理工作;
(4)負責師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序。
(5)向當?shù)卣�、衛(wèi)生、食藥監(jiān)機構(gòu)及教育主管部門報告事故應(yīng)急處置
工作情況。
三、應(yīng)急處置程序
(一)及時報告
學校食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到報告后，應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi)，按有關(guān)規(guī)定向當?shù)卣�、衛(wèi)生、食藥監(jiān)機構(gòu)及教育主管部門報告。
報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機構(gòu)搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心)。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系學生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
(三)保護現(xiàn)場
發(fā)生食物中毒后，在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，并提供留樣食物。
(四)配合調(diào)查
配合衛(wèi)生疾控等部門進行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù)，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
(五)信息通報
在學校適當范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。
(六)善后處理
1.積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。
2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。
3.盡快恢復(fù)學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
學校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案為建立健全我校應(yīng)對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預(yù)防、及時控制和減少學校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序，根據(jù)食品安全有關(guān)要求，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
組織機構(gòu)
成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組職責：
1．發(fā)生重大食品安全事故時，應(yīng)急救援工作領(lǐng)導小組應(yīng)在第一時間迅速落實救援工作，并及時報告鎮(zhèn)政府、教體局；
2．接受上級重大食品安全事故應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮，配合衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。
輕微食品安全事故事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件：
1．發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；
2．校園周邊有其他單位或個人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學校師生造成嚴重危害的'。
若學校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例，現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)立即報告單位負責人，單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮(zhèn)政府、教體局分管領(lǐng)導。
重大食品安全事故事件報告范圍和程序
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據(jù)事故的分級，學校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng)，具體如下：若學校發(fā)生一般食品安全事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后，第一時間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、教體局報告。并在2小時以內(nèi)以書面形式報告。
報告要求
事故報告分初次報告、階段報告和總結(jié)報告，具體要求為：
1．初次報告。應(yīng)盡可能詳細報告事故發(fā)生時間、地點、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等，如有可能應(yīng)當報告事故的簡要經(jīng)過。第一時間進行口頭報告，2小時內(nèi)再書面報告。
2．階段報告。既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態(tài)勢變化進程報告和日報制度。
3．總結(jié)報告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論，對事故的處理工作進行總結(jié)，分析事故原因和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。 事故的應(yīng)急響應(yīng)
1．要堅持以人為本的原則，迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往惠東華僑醫(yī)院進行救治。
2．全體教職工要迅速進入工作狀態(tài)，應(yīng)急救援領(lǐng)導小組要及時了解事故情況，研究確定救治工作事宜。
3．立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向鎮(zhèn)政府和教育局報告，并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4．穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活，做好學生家長及社會人員的接待工作。
應(yīng)急救援過程的人員和物資保障
在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。
如需要醫(yī)護人員到現(xiàn)場醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場評估事故的，應(yīng)及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，請求援助并及時調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源，支援現(xiàn)場救治和防疫工作。
安排專人負責與鎮(zhèn)政府、教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系，必要時向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門請求援助，以保障應(yīng)急救治的順利進行。
學校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案6
為貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，及時有效地處理安全事故，迅速有序地開展處置救援工作，確保事故發(fā)生后及時采取必要的行動，根據(jù)國家及學校有關(guān)規(guī)定，針對我院實驗室工作的特點，制定本方案。
一、組織機構(gòu)與職責
1、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組由分管安全的`院領(lǐng)導、院行政辦公室分管實驗室的崗位人員及實驗中心負責人組成。應(yīng)急辦公地點設(shè)在學院行政辦公室。
2、職責分工
院行政辦公室在院領(lǐng)導的指揮領(lǐng)導下負責協(xié)調(diào)各實驗室的應(yīng)急響應(yīng)工作，指揮應(yīng)急響應(yīng)行動；實驗中心負責人負責配合各實驗室進行事故調(diào)查處理工作。
3、應(yīng)急原則
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
二、事故與應(yīng)急響應(yīng)措施
1、安全事故處理
在實驗室發(fā)現(xiàn)安全事故隱患和發(fā)生安全事故時，實驗室工作人員應(yīng)立即報告實驗中心負責人，實驗中心負責人得知情況后立即報告院領(lǐng)導和院行政辦公室負責人、院領(lǐng)導同時向?qū)W校主管領(lǐng)導、學校保衛(wèi)處和實驗室與設(shè)備管理處分管領(lǐng)導匯報。保衛(wèi)處收到報告后要立即趕到現(xiàn)場封鎖現(xiàn)場，了解情況，再根據(jù)實際情況通知市有關(guān)部門幫助處理。
2、實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否切斷自來水源和電源。一旦發(fā)生火災(zāi)，先要迅速冷靜地切斷火源和電源，再盡快采取正確有效的滅火措施。發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告�；馂�(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
安全事故報告電話
市公安局：110
火災(zāi)報警電話：119
醫(yī)療急救電話：120
校保衛(wèi)處：
校實驗室與設(shè)備管理處：
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案7
為加強學校師生食品安全工作，確保突發(fā)食品安全衛(wèi)生事故。及時、科學、規(guī)范、有效控制和處理。根據(jù)國家、省市關(guān)于突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故處理的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想
嚴格落實國家、省市關(guān)于食品衛(wèi)生安全有關(guān)文件精神，切實維護師生生命健康，確保突發(fā)食品安全事故，及時、科學、規(guī)范、有效控制和處理，盡最大可能降低師生生命健康損失，保證學校各項工作的正常有序運行，努力維護學校和社會穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)及職責
1、學校成立以校長為組長，分管后勤工作副校長為副組長，后勤、保衛(wèi)、學工等相關(guān)部門負責人為成員的突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組。
2、工作職責：
⑴全面負責學校突發(fā)食品衛(wèi)生事故的組織領(lǐng)導;
�、拼_定突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故處理的各項重大決定;
�、穷I(lǐng)導突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故病重傷員的救治與處理;
⑷負責處理事故相關(guān)部門的協(xié)調(diào);
�、韶撠熍c事故的相關(guān)政府職能部門的銜接與溝通;
⑹負責處理突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故相關(guān)善后事宜。
三、應(yīng)急處理程序
1、突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即報告學校主要領(lǐng)導，由學校主要領(lǐng)導啟動應(yīng)急處理預(yù)案;
2、應(yīng)急處理領(lǐng)導小組及時了解事故情況，并做好相關(guān)應(yīng)急處理安排;
3、根據(jù)食品安全衛(wèi)生事故需要，經(jīng)主要領(lǐng)導同意。后報告地方和上級教育及衛(wèi)生管理部門。
四、應(yīng)急處理措施
1、一旦突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急機制，相關(guān)部門應(yīng)立即做好各項應(yīng)急處置工作;
2、積極組織人員、經(jīng)費投入應(yīng)急搶救工作，確保應(yīng)急處理工作緊張有序、有效進行;
3、積極配合組織搶救治療病員，盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理并配合醫(yī)院妥善處理病員;
4、根據(jù)情況確定是否向地方和上級教育衛(wèi)生管理部門報告，報告主要包括事故發(fā)生時間、癥狀、人數(shù)。如懷疑人為投毒，還應(yīng)向當?shù)毓矙C關(guān)報告;
5、事故發(fā)生后應(yīng)注意學校的穩(wěn)定，要嚴格控制信息發(fā)布渠道和口徑，避免不必要的恐慌。做好與師生及病員家屬的溝通工作，維護學校和社會穩(wěn)定;
6、保護好現(xiàn)場，維持原有的生產(chǎn)狀況。對引起食品衛(wèi)生安全的可疑食品、原料及留樣食品立即封存，放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員。禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的`中毒現(xiàn)場予以控制;
7、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒人員的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。對潲桶內(nèi)的食物應(yīng)暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理;
8、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
五、責任追究
重大食品衛(wèi)生事故處理結(jié)束后，由學校根據(jù)國家法律法規(guī)和事故影響，對相關(guān)責任人進行嚴肅處理。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案8
依據(jù)九臺教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)依據(jù)我校實際狀況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想：
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項治理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關(guān)家福和社會穩(wěn)定
二、責任分工：
1、成立學校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。
組長：徐碩文
副組長：孫濤王立武
組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶
2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全治理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進展安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。準時收集上級對校車安全的要求；依據(jù)需要，擬訂校車治理制度等校車安保督察員：負責校車的安全治理工作；對學生安全負責，發(fā)覺安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題準時向?qū)W校匯報或者報警；阻擋家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特殊是制動系統(tǒng)）進展自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)覺車輛安全隱患和技術(shù)故障要準時報修，并做好校車的例行修理保養(yǎng)工作。隨車
治理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻擔心全行為；準時化解校車內(nèi)學生之間的沖突。
三、詳細應(yīng)急措施：
�。ㄒ唬╊A(yù)防措施：
1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增加師生、家長的法制意識和自我愛護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的.職責，組長和副組長隨時進展抽檢。
�。ǘ┨幚沓绦蛞坏┌l(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本校校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、馬上向上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。學校校車交通安全事故應(yīng)急小組準時對事發(fā)緣由、處置經(jīng)過、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調(diào)查，并準時將總結(jié)狀況報告上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車肯定安全，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生，特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，幫助車管員愛護學生上下車。
2、各班統(tǒng)計好當天到校人數(shù)及變動狀況。
3、專管員、定點（記清上車人數(shù)）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線精確無誤，待車停穩(wěn)后，把學生送上車，與車管員交接好。
4、接送時，學生全部上車坐穩(wěn)后，車管員再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數(shù)，送到大門口家長的手中。
7、制止學生私自外出教室或者大門，外出必需有教師看護；教育學生不與生疏人打交交道，預(yù)防意外大事的發(fā)生。
8、車管員必需增加責任心，標準行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案9
為保證我校師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合學校實際情況，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導，高度負責，分工協(xié)作，服從全局，緊急處置，全力做好各種防震工作。
二、地震應(yīng)急機構(gòu)
根據(jù)工作要求，成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，積極開展防護工作。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX及各級部主任、班主任等
�。ǘ┞氊煟�
負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導匯報；貫徹傳達領(lǐng)導的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織學生，堅持學生優(yōu)先原則，盡力保護學生安全。（所有教職工）
2、平時要教育學生地震中的逃生及自護的`基本方法，熟悉幾條逃生路線（所有班主任）
3、教育學生不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。（所有教師）
4、成人要學會如何保護好學生，如果在室外活動要把學生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒學生并有序組織學生躲在床底下或墻腳下。（所有教師）
5、時刻與學生在一起，鼓勵學生及給予學生心理上的安慰。（所有班主任）
6、保安要密切關(guān)注校校校舍安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報校長。（XX）
四、震后應(yīng)急行動方案
1、地震發(fā)生后如果能撤離，要迅速組織教職工及學生撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。
2、各班教師做好孩子的思想和安撫工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查學生身體狀況，并盡量為學生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1、分管領(lǐng)導及全體教職工要在思想上高度重視，切實把保護教職工及學生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成學生校財產(chǎn)和學生生命安全事故的，要追究其法律責任。
2、學生校內(nèi)實行24小時值班制度。保安要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、領(lǐng)導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4、學生在校臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學活動。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案10
為了保障學校各項安全工作順利開展，建立健全應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的救助和運行機制，規(guī)范和指導應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護正常的教育、教學秩序，根據(jù)上級工作要求，制定本預(yù)案。
一、指導思想
牢固樹立學校教育“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，各個部門按照本預(yù)案規(guī)定，落實各自的職責。堅持群防群控，加強日常監(jiān)測，及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。實行科學民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴格控制事故發(fā)展，有效開展應(yīng)急救援工作，做好重大食品安全事故的.善后處理及整改督查工作。
二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)及其職責
�。ㄒ唬⿲W校食品安全工作領(lǐng)導小組
組長：
全面負責學校食品安全工作，學校食品安全第一責任人。
副組長：
對學校食品安全工作進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，提出整改建議。
成員：
協(xié)助組長、副組長抓好學校食品安全工作，加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報組長、副組長，并提出整改建議。
（二）學校食品安全事故應(yīng)急工作小組
1、現(xiàn)場指揮組：
負責人：
主要職責：負責安全事故現(xiàn)場的指揮及人員調(diào)度。并向衛(wèi)生、食品與藥品監(jiān)督、等上級部門報告有關(guān)情況。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：
負責人：
主要職責：一旦發(fā)生事故，負責與疏散、救護、處理等各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點；第一時間與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
3、疏散領(lǐng)導組：
負責人：
主要職責：當發(fā)生食品安全事故時，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進行救援工作。
三、發(fā)生食物安全事故采取的措施
1、立即停止食用可疑食品。
2、立即撥打120急救電話或與附近醫(yī)院聯(lián)系，及時將中毒者送醫(yī)院進行治療。
3、相關(guān)人員立即向校領(lǐng)導報告，學校確認后立即向轄區(qū)衛(wèi)生院或疾控中心報告，同時向食藥監(jiān)局和報告。報告內(nèi)容：發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安報告。
4、保護現(xiàn)場、保留樣品。對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。
5、如實反映情況。學校負責人及與本次中毒有關(guān)人員要如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù)，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
6、相關(guān)部門現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后要對中毒場所進行相應(yīng)的消毒處理
�。�1）對被污染的食品及用具進行清洗消毒；
（2）對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設(shè)備，加工人員的手也要進行消毒處理。
四、防范措施
1、廣泛開展食品衛(wèi)生知識宣傳
充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關(guān)的食品衛(wèi)生知識，提高廣大師生的食品衛(wèi)生知識水平。
2、加強學校食堂食品安全管理
�。�1）嚴把食品原料進貨關(guān)。學校采購人員要嚴格把關(guān)，定點采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。
�。�2）嚴把食堂倉庫關(guān)。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規(guī)定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料，及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
�。�3）嚴把餐具消毒關(guān)。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
（4）食堂人員要重視個人衛(wèi)生，定期按規(guī)定進行身體檢查，發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的疾病或帶病者及時調(diào)換工作。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案11
依據(jù)市教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)依據(jù)幼兒園實際狀況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導思想：
堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項治理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的.幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長：
副組長：（校車安保督察員）
組員：（校車司機）
�。S車治理員）
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全治理；落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長：對校車上所涉及的組員進展安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。準時收集上級對校車安全的要求；依據(jù)需要，擬訂各類校車治理制度等
校車安保督察員：負責校車的安全治理工作；對幼兒安全負責，發(fā)覺安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題準時向幼兒園匯報或者報警；阻擋家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特殊是制動系統(tǒng)）進展自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)覺車輛安全隱患和技術(shù)故障要準時報修，并做好校車的例行修理保養(yǎng)工作。
隨車治理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻擔心全行為；準時化解校車內(nèi)幼兒之間的沖突。
三、詳細應(yīng)急措施
（一）預(yù)防措施：
1、加強對師生、家進步行法制和安全教育，增加師生、家長的法制意識和自我愛護意識。
2、完成對校車滅火器的設(shè)施配置。
3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進展抽檢。
�。ǘ┨幚沓绦�
一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、馬上向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組準時對事發(fā)緣由、處置經(jīng)過、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調(diào)查，并準時將總結(jié)狀況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案12
為加強我校校舍倒塌安全事故應(yīng)急救援工作，認真落實學校安全事故防范措施，遏制學校事故尤其是重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
一、成立校舍倒塌安全事故應(yīng)急工作救援領(lǐng)導小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
二、應(yīng)急救援工作小組設(shè)置：
(1)通訊聯(lián)絡(luò)小組負責人：XX
(2)疏散引導小組負責人：XX
(3)醫(yī)療救護小組負責人：XX
(4)保衛(wèi)小組負責人：XX
(5)排險搶修小組負責人：XX
(6)后勤保障小組負責人：XX
(7)善后處理小組負責人：XX
(8)搶險突擊隊成員：XX
三、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話：
報警電話：報警110火警119緊急救護120辦公室電話：XX總務(wù)處：XX
四、工作職責
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組的主要職責
1、遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展校舍倒塌安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。
�。ǘ⿷�(yīng)急工作小組的`主要職責
1、及時了解事故情況，向領(lǐng)導小組報告，并將領(lǐng)導小組的決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導部門的指導和支援；
3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
�。ㄈ┡烹U搶修組的主要職責
1、救援行動組接到校舍倒塌事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關(guān)責任小組開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電、供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用
（四）疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┌踩雷o保衛(wèi)組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
�。┥坪笫鹿收{(diào)查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規(guī)定，進行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
五、應(yīng)急救援程序
1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時將事發(fā)情況準確報告領(lǐng)導小組及工作小組主要負責人。
2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，指揮事故的處理工作。各行動組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作。
3、領(lǐng)導小組根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，工作小組根據(jù)領(lǐng)導小組指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護等工作。
4、當險情突然發(fā)生時，白天由值班領(lǐng)導、夜間由值班人員在第一時間通知領(lǐng)導小組組長，然后由組長通知副組長，再由副組長分頭通知工作小組成員。疏散引導、安全救護、事故調(diào)查小組成員必須在接到通知后最短的時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，進行搶險工作。
5、當學生在校上課發(fā)生險情時，由三個年級組長通知各小組成員和各級班主任有秩序的組織學生撤離學校。在撤離中班主任要合理安排好學生，避免學生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。另一方面由全體男教職工，組成的搶險隊迅速將學校的重要物資進行轉(zhuǎn)移，其他非班主任教師也要投入到搶運物資的工作中。
6、險情過后，全體教師要及時到校，對校舍進行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；堅持24小時值班和報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生。
7、對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未按履行職責而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個人，事故調(diào)查小組要嚴肅追究相關(guān)人員和負責人的責任，并上報領(lǐng)導小組，追究其相關(guān)的瀆職責任。
本預(yù)案是我校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時，本預(yù)案立
即啟動。
各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責任和義務(wù)。制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預(yù)案，做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案13
為了提高處置危險物品引發(fā)安全事件的應(yīng)急處置能力，建立健全應(yīng)急機制，最大限度地預(yù)防和減少災(zāi)害事件及其造成的損害，保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。
1、本預(yù)案所稱危險物品，是指各類有毒、腐蝕、易燃、易爆的實驗物品。
2、加強危險化學品規(guī)范化管理，建立、健全崗位責任制，責任落實到人。堅持“誰主管誰負責”的原則,主管領(lǐng)導對危險化學品的購買、領(lǐng)用實行審批，保證危險化學品的安全管理符合國家有關(guān)規(guī)定，并對危險化學品的安全負責。危險化學品采購、保管、領(lǐng)用人員應(yīng)由熟知危險化學品安全管理常識，責任心強，經(jīng)過專門培訓的人員擔任。
3、學校常設(shè)實驗室危險物品與突發(fā)安全事件工作應(yīng)急小組：
組? 長：校長：郝德寶
副組長：副校長：袁學軍? 實驗室管理員：宋文美
成? 員: 政教處：張玉智? 教導處：張壽炳? 總務(wù)處：蘇森? 婁輝
工會：康東生 團支部：劉科立?? 各班班主任
4、實驗室危險物品與突發(fā)安全事件應(yīng)急工作，應(yīng)當遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、及時反應(yīng)、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
5、加強安全和應(yīng)急管理的宣傳教育。積極向老師和學生宣傳設(shè)備操作規(guī)程、安全管理制度和國家應(yīng)急管理相關(guān)政策、法律和突發(fā)安全事件的應(yīng)急處理常識，提高師生的安全和防范意識。
6、保證渠道暢通，快速反應(yīng)。建立完善防范和處置實驗室危險物品和突發(fā)安全事件的預(yù)警和協(xié)作處理機制。同時應(yīng)急處理領(lǐng)導小組成員通訊方式要保持24小時暢通。
7、報告制度
發(fā)生危險物品引發(fā)安全事故后應(yīng)及時向上級有關(guān)部門報告。任何人對實驗室突發(fā)安全事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，違者將按相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
8、突發(fā)安全事件的`應(yīng)急預(yù)案處理。應(yīng)急預(yù)案啟動前，要根據(jù)突發(fā)事件的實際情況，做好應(yīng)急準備，采取必要的應(yīng)急措施。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各相關(guān)部門及院系應(yīng)當根據(jù)預(yù)案規(guī)定的職責要求，服從應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮，立即到達突發(fā)安全事件現(xiàn)場，采取相關(guān)控制措施。
9、實驗室危險物品和突發(fā)安全事件處理及通報后，相關(guān)責任人對事件的影響進行綜合評估，對于相關(guān)材料予以歸檔保存，并做好總結(jié)工作。
10、分工及職責
組長：郝德寶
全面負責領(lǐng)導、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導各職能小組貫徹落實防治措施，負責防治及應(yīng)急工作的指揮。
副組長：袁學軍
負責落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相應(yīng)監(jiān)測管理辦法。全面負責對對相關(guān)人員的培訓、救災(zāi)演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作
成員職責：
張玉智：負責師生的安全疏散和轉(zhuǎn)移。
? 張壽炳：負責災(zāi)情監(jiān)測和報告。
蘇森：救援隊長，負責組織救援隊成員救援學生和財產(chǎn)搶險。
宋文美：負責實驗課對學生教育和管理，負責救災(zāi)的技術(shù)指導。
劉科立：負責內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)。
婁輝：提供緊急救援所需物資。
趙生堂：負責對死傷者家屬進行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護學校穩(wěn)定。
各班班主任：負責各班學生的教育管理、安全轉(zhuǎn)移；
11、應(yīng)急措施：
⑴、藥品專人、專柜雙鎖保管，嚴禁無關(guān)人員出入；配備專門的消防器材；
�、啤⒁坏┌l(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導小組成員迅速趕赴現(xiàn)場，通知衛(wèi)生院，并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
�。�3）、組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。
�。�4）、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
�。�5）、后勤組負責車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救；
�。�6）、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
�。�7）、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案14
一、總則
�。ㄒ唬檎J真落實學校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學校安全，維護學校穩(wěn)定，加強我xxx學校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xxx市中小學安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實際制定本預(yù)案。
（二）本預(yù)案是我xxx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。
�。ㄈ﹛xx教育局管轄的學校及社會力量辦學機構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預(yù)案：
1、重大火災(zāi)事故；
2、重大交通安全事故；
3、重大建筑質(zhì)量安全事故；
4、重大食物中毒事故；
5、生活設(shè)施及教學設(shè)備重大安全事故；
6、其他重大安全事故。
�。ㄋ模└骺剖液兔恳晃桓刹柯毠ざ加袇⒓又卮蟀踩鹿蕮岆U救災(zāi)的義務(wù)。
�。ㄎ澹└鱴xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預(yù)案，做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
二、工作機構(gòu)
我xxx成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：
組長兼總指揮：xxx
副組長兼副總指揮：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各教育辦、學校一把手。
安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調(diào)查組。
指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。
救援行動組掛靠在督導辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：xxx。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科，組長：胡曉才、副組長：xxx。
安全防護組掛靠在辦公室，組長：xxx。
事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科，組長：xxx、副組長：xxx。
三、工作職責
�。ㄒ唬┲笓]中心的主要職責
1、當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。
�。ǘ┺k公室的主要職責
1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導報告，并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導部門的指導和支援；
3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
�。ㄈ┚仍袆咏M的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關(guān)責任單位開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的'保護，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。
�。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┌踩雷o組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
�。┦鹿收{(diào)查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的規(guī)定進行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
學校安全事故應(yīng)急預(yù)案15
為了貫徹落實《食品衛(wèi)生法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》及《市教育局重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的.有關(guān)要求，落實區(qū)教育局食品、安全衛(wèi)生工作會議要求，切實加強學校食堂衛(wèi)生安全管理,將學校食堂安全衛(wèi)生管理工作作為保障學生身體健康，維護學校和社會穩(wěn)定的大事來抓，做到警鐘長銘，特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一、加強領(lǐng)導，全員重視，成立飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：各分管主任各班班主任
二、提高全體員工對食品衛(wèi)生安全工作的重要性，嚴格按照食品衛(wèi)生法辦事，按時進行健康查體，無健康合格證的食堂員工嚴禁上崗。
三、強化責任意識嚴格按學校食堂飲食衛(wèi)生安全計劃工作辦事，做到落實到人，并與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責任書。
四、經(jīng)常定期組織食堂員工學習食品安全管理的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)文件，增強責任意識，安全意識、法律意識。
五、建立每日對食堂衛(wèi)生的檢查與記錄，以便盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除發(fā)生食品中毒隱患。
六、建立學校食物中毒報告與通報制度，進餐后學生發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等食物中毒事故，按照要求及時向上級主要部門報告中毒事故發(fā)生的時間、地點、中毒人數(shù)、中毒原因、主要癥狀、救護情況等，同時跟蹤了解食物中毒事件的進展。如果發(fā)生大面積事故，則要依法保護好事故現(xiàn)場以備調(diào)查。
七、在最短時間內(nèi)，將中毒人員就近送往醫(yī)院醫(yī)治。
48八、食堂留好每天每頓飲食樣品，并存放小時，以備配合上級部門調(diào)查。
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