- 相關(guān)推薦
初級中學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了降低事故后果，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的初級中學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想
為加強突發(fā)自然災(zāi)害事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理各類自然災(zāi)害，將災(zāi)害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用范圍為學(xué)校因突發(fā)自然災(zāi)害而引起的重、特大事件；主要包括防汛防臺風(fēng)、地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害等。一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
三、基本原則
1.迅速報告原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告。
2.主動搶險、迅速處理原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，立即盡最大可能開展求援工作。
3.生命第一原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。
4.保護財產(chǎn)及設(shè)施安全原則：突發(fā)自然災(zāi)害事件發(fā)生后，要積極搶救財產(chǎn)，盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全，把事故損失減少到最低程度。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.為有效開展突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置小組辦公室會同相關(guān)職能部門，成立現(xiàn)場指揮部。具體責(zé)任部門為總務(wù)處。
2.學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)自然災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案；核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負責(zé)重大部門的決策并落實到具體人員。
3.搶險行動組負責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；物品管理組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；后勤保障組負責(zé)為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。
五、預(yù)警預(yù)防
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳。校長為自然災(zāi)害事件處理工作第一責(zé)任人，學(xué)校成立學(xué)校自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時加強師生員工的安全常識教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，學(xué)校要按本校安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進行演練。
2.建立自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)，學(xué)校指定專人負責(zé)日常信息的收集，關(guān)注氣象預(yù)報，臺風(fēng)暴雨來臨時，盡快落實汛情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對，以期將損失降低到最小程度。
3.堅決執(zhí)行值班、報告制度。學(xué)校要強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守，24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動電話應(yīng)保持時時開機，保證通訊暢通。指定專人負責(zé)日常信息的收集，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)付，以期將損失降低到最小程度。
4.建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險隊伍及物資儲備庫。學(xué)校組建由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物質(zhì)及器材，儲備搶險救災(zāi)物資，醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的急救藥品。
5.加強安全檢查。學(xué)校每年對自然災(zāi)害等突發(fā)事件預(yù)防工作進行專項布置，對本單位的建筑物、高大樹木、排水設(shè)施、供電、供煤、廣播線路等進行自查，針對出現(xiàn)的問題落實具體措施，確保預(yù)防工作的正常進行。
六、處置流程
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校的應(yīng)急預(yù)案，并及時上報，根據(jù)突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，確定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序：
1.學(xué)校發(fā)生事故后，保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向辦公室、基建站匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2.根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理部門緊急求援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3.學(xué)校發(fā)生事故后，校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)干部立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故匯報，召開領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維護秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送區(qū)級以上醫(yī)院治療，保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
4.配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家庭的安撫解釋工作。
七、善后處理
1.應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布。
2.學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作小組負責(zé)災(zāi)后的善
后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3.配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)理賠，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
九、責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校（園）穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
校園突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案
一、適用對象
校園內(nèi)關(guān)于學(xué)生、教師、建筑設(shè)備設(shè)施等火災(zāi)事件。
二、處置程序
1、學(xué)校應(yīng)急管理辦公室接到火情發(fā)生報告后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，匯報主管校領(lǐng)導(dǎo)；組織相關(guān)部門人員趕赴現(xiàn)場，對現(xiàn)場火情進行初步判斷；若火情處于可控階段，及時組織人員進行疏散和現(xiàn)場撲救工作；若現(xiàn)場火情已經(jīng)開始蔓延，并無法控制，立即撥打119報警尋求援救，并組織疏散現(xiàn)場圍困人員；
2、指揮工作人員拉好警戒線，維護現(xiàn)場秩序，嚴禁任何人再進入火災(zāi)現(xiàn)場搶救財物，防止可疑人員趁火災(zāi)混亂竊取他人財物。
3、若現(xiàn)場有傷者，立即撥打120急救中心進行施救。
4、及時向上級主管部門匯報，事態(tài)控制后，應(yīng)急管理辦公室組織學(xué)校相關(guān)部門對火災(zāi)發(fā)生原因進行調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。得到領(lǐng)導(dǎo)指示后，根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行火災(zāi)的善后處理工作。
5、應(yīng)急管理辦公室負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)火災(zāi)事件發(fā)生單位對火災(zāi)事件進行首次報告、進程報告和結(jié)案報告，并負責(zé)全程的直接指揮工作。
6、事件處理結(jié)束后，須整理事件材料，征得校領(lǐng)導(dǎo)同意進行通報，并對事發(fā)部門及其他存在消防安全隱患的部門提出整改意見，督促各部門進行整改，組織相關(guān)部門對整改情況進行驗收。
中學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校的具體情況，制定本衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
— 6 —普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、學(xué)校成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
具體職責(zé)是：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)傳染病防治工作，協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系；收集教育傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1.組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。
2.學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我防護意識。
3.學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4.定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5.在疾病防控機構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗查驗接種工作。
6.加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。
7.加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作，學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測
1.學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)—級部—班主任—班長等健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本。
2.日常監(jiān)測。由班主任或任課每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。
3.對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出相應(yīng)級別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1.疫情報告
（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心及醫(yī)院報告。
�。�2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、當(dāng)?shù)卣褪兄鸺壣蠄蟆Ｈ魏稳瞬坏貌m報、謊報、緩報。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2.應(yīng)急措施
�。ǎ保⿲σ伤苽魅静〉牟∪耍诿鞔_診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。
�。ǎ玻┙�(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
�。ǎ常⿲σ饌魅静鞑サ目梢晌锲芬M行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
�。ǎ矗⿲Ρ粋魅静〔∪�、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)觀察。
�。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
�。ǎ叮⿻簳r停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。
�。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣�、區(qū)教育和體育和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
�。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
七、善后處理
1.要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對夏秋季傳染病的危害程度做出評估。
2.疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。
【初級中學(xué)自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案】相關(guān)文章：
學(xué)校自然災(zāi)害處置應(yīng)急預(yù)案03-23
應(yīng)急處置預(yù)案08-08
反恐應(yīng)急處置預(yù)案12-10
暴雨應(yīng)急處置預(yù)案10-16
消防應(yīng)急處置預(yù)案10-08
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案（精選）07-09
校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案04-14