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學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-07-17 16:59:27 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案1

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2 、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3 、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4 、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1 、打 “119” 電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2 、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的.指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2) 物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3 、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  4 、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6 、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案2

  一、事故預(yù)防

  1.學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。

  2.配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時(shí)保證使用。

  3.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

  4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對(duì)易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

  5.要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  6.嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對(duì)食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  7.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時(shí)教室前后門不得上鎖,保持暢通。

  9.向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識(shí),每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動(dòng)前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10.禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1.獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警,并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。

  2.學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué);馂(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報(bào)告。

  3.在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

  4.校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí),當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時(shí)要有秩序,不可擁擠,推搡;馂(zāi)太大,一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

  5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場的.人員。

  6.救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  7.警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;馂(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

  8.協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

  9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

  10.盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11.在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。

  12.有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,特制定此觸電事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、預(yù)案要點(diǎn)

  搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。

  二、觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、解脫方法

 。1)切斷電源。

  (2)若一時(shí)無法切斷電源,可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

 。3)用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。

  (4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

  注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對(duì)于高壓觸電應(yīng)及時(shí)通知供電部門,采取相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

  四、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法

 。1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

 。2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

 。3)觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。

  注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。

  五、事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。

  六、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時(shí),方可解除。

  七、事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向報(bào)告。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案4

  一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識(shí)

  宿舍安全關(guān)涉到每個(gè)同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全,僅靠學(xué)校的管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要每個(gè)同學(xué)的配合與支持。只有每個(gè)同學(xué)都牢固樹立安全防范意識(shí),熟悉住宿安全基本常識(shí),熟悉應(yīng)急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生,才會(huì)在遇到意外情況時(shí)沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

  我院在深入開展加強(qiáng)宿舍安全意識(shí)方面做了多項(xiàng)全面工作,包括宿舍安全知識(shí)培訓(xùn),主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學(xué)院學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性并參與其中。

  二、學(xué)生宿舍應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:孫世全

  組織成員:劉東蓮?fù)鮿俜鍎⒌纶w軍圣趙長平

  三、宿舍安全事故預(yù)防方案

  1、宿委會(huì)作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

  2、不定時(shí)的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象,一經(jīng)查明,嚴(yán)肅處理。

  3、不定時(shí)的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用,消防知識(shí)安全競賽的活動(dòng),提高所有學(xué)生消防知識(shí)意識(shí),宿舍安全意識(shí)。

  4、對(duì)違章電器的排查實(shí)行有點(diǎn)到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個(gè)使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識(shí)上提高對(duì)宿舍安全的重要性。

  5、不定時(shí)的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練,讓每一個(gè)學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點(diǎn)和使用方法。

  6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日,同時(shí)實(shí)行,突擊與常規(guī)檢查的方法,確保宿舍安全與衛(wèi)生。

  7、對(duì)私拉電線的宿舍和班級(jí)提出批評(píng)和加強(qiáng)思想教育兩個(gè)方面進(jìn)行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

  一、處置火災(zāi)事故的組織:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、報(bào)警程序:

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:凌工路2號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后,放下電話之后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要的路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。

  三、組織實(shí)施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

  3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、消防栓等。

  5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

  五、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

 。ㄒ唬┧奚嵊|電事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、立即切斷電源。

  2、救出觸電者,根據(jù)情況實(shí)施就地?fù)尵取?/p>

  3、情況嚴(yán)重時(shí)撥打“120”,同時(shí)向上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門報(bào)告。

  4、如引起火災(zāi),在切斷電源后立即展開滅火工作。

 。ǘ┧奚峄馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

  3、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

  4、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

  5、宿舍公寓輔導(dǎo)員要與學(xué)校管理人員相互幫助,相互支持。

  6、宿舍公寓輔導(dǎo)員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。

  7、宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

  8、宿舍公寓輔導(dǎo)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。

  9、宿舍公寓輔導(dǎo)員要將隱患、問題和困難及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

  學(xué)校是教書育人的主要場所,人員密集,流動(dòng)性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

  組長:李勝

  副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。

  2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)。

  3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育,普及消防知識(shí),提高防火意識(shí);制定對(duì)教職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。

  5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

  6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  7、確定重點(diǎn)防火部位,組織制定滅火方案,落實(shí)安全管理措施。

  8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

  9、火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

  10、及時(shí),詳細(xì),準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。

  (三)處理程序

  1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

  2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

  3、向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的`單位的詳細(xì)地址,火勢情況,報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。

  4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

  5、疏散逃生的組織分工;馂(zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時(shí)命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤離順序。

  無論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離;馂(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

  7、在撤離時(shí),學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

  8、當(dāng)火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時(shí),可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

  為維護(hù)學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序,進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全工作,確保學(xué)生的人身和公共財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的要求,結(jié)合學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  以“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

  二、日常規(guī)范

 、潘薰軉T堅(jiān)守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。

 、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

  ⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

 、冉乖谒奚、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

 、山乖谧呃、樓道內(nèi)堆放雜物。

  ⑹滅火器材專人保管(宿管員),嚴(yán)禁其他人員移動(dòng)或挪用。

 、耸煜莾(nèi)電閘箱的位置及使用方法。

  三、應(yīng)急預(yù)案

  火災(zāi)無情,瞬間會(huì)對(duì)人的生命及財(cái)產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時(shí),宿管員要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

 。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開消防門和安全通道。

  (二)自救:當(dāng)火情較小時(shí),宿管員應(yīng)迅速使用滅火器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。

  (三)報(bào)警:當(dāng)火情有蔓延趨勢時(shí),宿管員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校保安科和有關(guān)部門,要講清地址、起火部位、火勢情況和報(bào)警人姓名。學(xué)校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。

 。ㄋ模┏冯x:當(dāng)火情快速蔓延,宿管員要組織指揮同學(xué),根據(jù)火情就近用電話報(bào)告消防中心(電話119),從各安全通道迅速撤離火場。

 。ㄎ澹┦枭ⅲ

 、盼<睍r(shí)刻,不要顧及財(cái)物,逃生第一。

 、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒,相互幫助。

 、钱(dāng)樓道煙霧過多時(shí),要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

 、炔灰つ刻鴺牵闆r緊急非跳不可時(shí),可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

  ⑸當(dāng)樓道、大門等出口被大火封堵時(shí)應(yīng)退守房間,用電話等通訊工具報(bào)警求救。

  ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。

  四、警鐘長鳴

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增強(qiáng)安全憂患意識(shí),防患于未燃。

 、畔腊踩、人人有責(zé),從“我”做起,從現(xiàn)在做起。

  ⑵遵紀(jì)守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告。

 、钦鋹凵,關(guān)愛他人及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

 、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險(xiǎn)、救助。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案5

  (一)火災(zāi)事故的發(fā)生

  食堂電器,燃?xì)庠畹仁褂貌划?dāng),或疏忽大意也會(huì)造成火災(zāi)事故的.發(fā)生。

  (二)處置措施

  1、發(fā)生火災(zāi),在場工作人員發(fā)現(xiàn)后,首先切斷電源,關(guān)閉煤氣閥。

  2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學(xué)生疏散,遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機(jī)撲滅火源。

  4、如無法在短時(shí)間內(nèi)撲滅,須及時(shí)撥打119火警電話,講清地點(diǎn),方位。

  5、發(fā)現(xiàn)有人受傷,以組織救治受傷人員為先。

  6、如用滅火機(jī)滅火已不能,可以馬上動(dòng)用消防水龍頭滅火。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案6

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍管理,配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2 、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3 、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4 、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1 、打 “119” 電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2 、按照平時(shí)消防演練逃生線路迅速疏散。

  (1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A. 火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B. 利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C. 高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  D. 火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

  (1) 物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  A. 首先疏散物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)物資。例如起火點(diǎn)附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰物資。

  B. 疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重物資。

  3 、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  4 、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6 、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)作用,做好受傷人員護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員搶救。

學(xué)校火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案7

  為了保障全校師生在校安全,便于學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、順利開展,學(xué)校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò),形成以沈容校長為組長,朱智軍副校長具體負(fù)責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)南、北兩個(gè)校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進(jìn)行具體部署,實(shí)行分級(jí)管理,明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到位,責(zé)任到人。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  一、具體工作:

  1、XXX負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作

  2、XX作為學(xué)校食堂安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)制定、落實(shí)、檢查食堂安全保障工作,特別是罐裝液化氣安全使用工作。

  3、XXX作為食堂工作的直接責(zé)任人,每天負(fù)責(zé)檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置工作中的'偶突發(fā)事件,并對(duì)檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記載。

  4、XXX每天負(fù)責(zé)開、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關(guān),吳品華、嚴(yán)棟梁每天負(fù)責(zé)檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉,使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。

  二、處置突發(fā)事故的組織程序:

  1、發(fā)生偶突發(fā)事件,xxx負(fù)責(zé)關(guān)閉煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān),電源總開關(guān),xxx立即用滅火器、黃沙等滅火。xxx等負(fù)責(zé)開啟消防通道,負(fù)責(zé)人員疏散。

  2、啟動(dòng)報(bào)告程序:

  立即向校長室匯報(bào),校長室負(fù)責(zé)向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、啟動(dòng)報(bào)警程序:

 、叛杆俳M織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  ⑵根據(jù)火勢情況,如需報(bào)警立即就近用電話報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

 、桥沙鰧iT人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入現(xiàn)場。

  4、組織實(shí)施:

  ⑴參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 、葡儡嚨絹碇,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  ⑶使用器具:滅火器、水桶、黃沙等。

 、葘W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,并保證消防通道暢通,原則上“先救人,后救物”。

 、蔁o關(guān)人員要立即遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  5、撲救方法:

  ⑴撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 、茡渚纫后w物品火災(zāi),如食用油等,應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不允許用水撲救。

  6、注意事項(xiàng):

  ⑴火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,液化氣引起,應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān)等。

  ⑵火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 、遣坏媒M織學(xué)生參加滅火。

 、劝l(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告教體局。

 、蓳岆U(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  ⑹積極配合消防人員滅火。

 、嗽谶M(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案8

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1.打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2.按照平時(shí)消防演練逃生的路線迅速疏散。

  1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  ①火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的`可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

  ③高層著火時(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

 、芑馂(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴(kuò)大。

  ①首先疏散的物資是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。

 、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案9

  做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防,控制和消除各種傳染。ò餍行愿忻啊⒙檎、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等)的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《傳染病防治法》及《傳染病防治法是實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  校園網(wǎng)絡(luò)成員:

  二、傳染病發(fā)生報(bào)告程序、內(nèi)容及疫情

  1.報(bào)告內(nèi)容:傳染病發(fā)生人數(shù)、發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、治療措施及發(fā)展趨勢。

  2.疫情:傳染病發(fā)生的現(xiàn)場、發(fā)病人數(shù)及臨床癥狀。

  三、預(yù)防傳染病流行的措施

  1.執(zhí)行四早:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。 2.病假登記,對(duì)缺席的學(xué)生做好原因調(diào)查。 3.管理好易感人群。

  4.切斷一切傳播途徑。

  5.進(jìn)行個(gè)人保護(hù),進(jìn)行預(yù)防免疫。

  四、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染疾病后所采取的一些措施:

  1.我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知家屬,家屬不能到校的由工會(huì)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員也要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

  3.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全辦公管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上撥打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

  4.學(xué)校對(duì)傳染病人所在的班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事去探望。

  6.學(xué)校師生員工中出現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)區(qū)教育主管部門安全辦、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人跟蹤了解。

  7.如傳染病烈性傳染,請示區(qū)教育主管部門和部門決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:(1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,有中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。(2)疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 。3)疫情調(diào)查。

  學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場所、接觸過的.人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人員后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案10

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,保障學(xué)校師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),特制訂本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件包括校園火災(zāi)、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險(xiǎn)物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應(yīng)故障,組織師生外出實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng),以及校園周邊、學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。

  二、應(yīng)急處置組織體系及職責(zé)

  1、學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):成立應(yīng)急處置工作小組,明確成員職責(zé);按照國家有關(guān)要求,制定各種事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn),定期組織演練;事故發(fā)生后及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告情況,配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對(duì)處置工作;重大事故發(fā)生后,在組織救援時(shí),應(yīng)注意保護(hù)好現(xiàn)場,等待有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和事故處理;善后階段要做好有關(guān)師生及家長的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

  2、學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

  學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。李強(qiáng)同志兼任辦公室主任,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由保衛(wèi)處承擔(dān)。

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用;及時(shí)收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預(yù)警機(jī)制,制定應(yīng)對(duì)指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)和處置工作;及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn);根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究等。

  三、預(yù)防、預(yù)警和信息報(bào)送機(jī)制

  1、預(yù)防

  學(xué)校按照國家和教育廳的要求,建立健全學(xué)校安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任;改進(jìn)學(xué)校安全管理,加強(qiáng)全體教職工的安全工作能力建設(shè);做好應(yīng)對(duì)事故災(zāi)難事件的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作,確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

  2、預(yù)警

  針對(duì)省教育廳的預(yù)警信息和工作要求,學(xué)校及時(shí)做好人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備和安排。

  3、信息報(bào)送

  學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

  信息報(bào)送原則

 。1)迅速:發(fā)生事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的學(xué)校,應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳上報(bào)事故信息。

 。2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),全面準(zhǔn)確,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)、延報(bào)。

 。3)直報(bào):一般事故災(zāi)難突發(fā)公共事件信息采取分級(jí)報(bào)送的原則。發(fā)生特別重大事件,必要時(shí)學(xué)?稍郊(jí)上報(bào)。

  (4)續(xù)報(bào):事件情況發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳及時(shí)續(xù)報(bào)。

  信息報(bào)送機(jī)制

 。1)初次報(bào)告

  發(fā)生事故災(zāi)難突發(fā)公共事件后,學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間(事發(fā)2小時(shí)內(nèi))將事件初步情況報(bào)告省教育廳和當(dāng)?shù)攸h委、政府。

  重大、特別重大事故災(zāi)難突發(fā)公共事件發(fā)生后,必要時(shí)學(xué)?梢栽郊(jí)報(bào)送。

  初次報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。

 。2)過程報(bào)告

  重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)每天將事件發(fā)展情況報(bào)告省教育廳。較大事件(Ⅲ級(jí))和一般事件(Ⅳ級(jí))突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展情況報(bào)告教育廳。

  過程報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。

 。3)結(jié)果報(bào)告

  事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí),直至教育部應(yīng)急處置工作組。

  結(jié)果報(bào)告內(nèi)容:處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

  四、事故災(zāi)難等級(jí)劃分

  根據(jù)《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和教育系統(tǒng)的實(shí)際情況,事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度,從低至高可分為Ⅳ級(jí)—Ⅰ級(jí)。

  1、一般事件(Ⅳ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為一般事件(Ⅳ級(jí));其他則視情需要作為Ⅳ級(jí)事件對(duì)待。

  (1)造成3人以下師生死亡;

 。2)10人以下師生重傷;

 。3)學(xué)校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。

  2、較大事件(Ⅲ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為較大事件(Ⅲ級(jí));其他則視情需要作為Ⅲ級(jí)事件對(duì)待。

  (1)造成3人以上10人以下師生死亡;

  (2)10人以上50人以下師生重傷;

 。3)學(xué)校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

  3、重大事件(Ⅱ級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為重大事件(Ⅱ級(jí));其他則視情需要作為Ⅱ級(jí)事件對(duì)待。

 。1)造成10人以上30人以下師生死亡;

 。2)造成50人以上100人以下師生重傷;

 。3)學(xué)校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失;

 。4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

  4、特別重大事件(I級(jí))

  出現(xiàn)下列情況之一的,為特別重大事件(I級(jí));其他則視情需要作為Ⅰ級(jí)事件對(duì)待。

 。1)造成30人以上師生死亡;

 。2)100人以上師生重傷;

 。3)學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失;

  (4)對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

  五、學(xué)校常見事故災(zāi)難應(yīng)急處置措施

  學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報(bào)工作的同時(shí),迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序,立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育廳報(bào)告。

  學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施如下:

  1、火災(zāi)事故處置措施

 。1)學(xué)校一旦發(fā)生火險(xiǎn),應(yīng)在第一時(shí)間撲救。如果火勢失控,要指派專人向119、110報(bào)警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告。

 。2)聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認(rèn)人員全部撤出,將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。

 。3)在確保安全的前提下,組織人員進(jìn)行自救,轉(zhuǎn)移重要財(cái)務(wù);迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況;切斷電源、氣源;指派校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

  (4)采取有效措施,做好善后處置工作,盡快恢復(fù)恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序。

  2、交通事故處置措施

 。1)現(xiàn)場人員立即報(bào)警(122、110、119),并向急救中心求救(120),以防延誤救助時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場要迅速報(bào)告教育廳,如不在現(xiàn)場,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),要迅速趕到現(xiàn)場。

  (2)保護(hù)好事故現(xiàn)場,記錄肇事車輛車牌號(hào)碼,等待交管部門處理。

  (3)如有傷員,應(yīng)組織校醫(yī)對(duì)重傷員進(jìn)行搶救,并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進(jìn)行全面檢查,確保不發(fā)生漏診。

 。4)通知家長到校(或醫(yī)院),準(zhǔn)備好接待室,接待家長;

  組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

 。5)成立相應(yīng)工作小組,在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作,做好傷亡學(xué)生家長撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。

  3、水面冰面溺水事故

 。1)當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生發(fā)生溺水的消息后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要立刻撥打110和120,請求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的`同時(shí),第一時(shí)間將事故情況報(bào)告教育廳。

 。2)聯(lián)系出事學(xué)生家長,做好溺水死亡學(xué)生家長撫慰工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。

 。4)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,完善應(yīng)急預(yù)案,臨近湖面水面的學(xué)校,應(yīng)事先落實(shí)救援部門,配備專用救援設(shè)備。

  4、擁擠踩踏事故

  (1)踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,迅速撥打120、110,搶救受傷人員。在第一時(shí)間向教育廳和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

 。2)學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

 。3)在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,學(xué)校應(yīng)指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對(duì)傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。

 。4)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告事故的最新情況,特別是學(xué)生傷亡的情況;清理校舍,整合學(xué)校資源,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

  (5)組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題;認(rèn)真接待好家長,穩(wěn)定家長情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠工作;配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

 。6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)學(xué)生心理的負(fù)面影

  響;進(jìn)一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。

  5、建筑物倒塌事故

 。1)當(dāng)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時(shí),要根據(jù)災(zāi)情立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打120、119求救電話,同時(shí)向教育廳報(bào)告,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,全面指揮救援工作。

 。2)組織教師帶領(lǐng)所在班級(jí)學(xué)生,在第一時(shí)間迅速有序地撤離到安全地帶;如來不及撤離,教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到安全位置,等待時(shí)機(jī)迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

 。3)迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施,防止其它事故發(fā)生,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn);組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作;協(xié)助有關(guān)部門及時(shí)解救受困人員,搶救傷病員。

 。4)積極配合政府或上級(jí)教育行政部門的工作,保障臨時(shí)教室的使用,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;認(rèn)真接待好家長,做好傷亡學(xué)生家長的撫慰、保險(xiǎn)理賠工作;配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。

  6、煤氣中毒事故

  (1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生煤氣中毒后,立即啟動(dòng)校級(jí)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)撥打110、120求救電話,迅速向教育廳報(bào)告。組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位,開展搶救工作。

  (2)救助人員到達(dá)現(xiàn)場后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機(jī)、開關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進(jìn)入和撤離現(xiàn)場時(shí),匍匐行動(dòng)更安全。

  迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場采取不同的救助措施,對(duì)輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息,首先要松解中毒學(xué)生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢,有條件的可以吸氧;對(duì)中度以上中毒者(昏迷不醒者)立即手掐人中穴,同時(shí)呼救;對(duì)心跳呼吸微弱或已停止者,立即進(jìn)行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。

 。3)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的家長安撫工作,協(xié)助做好保險(xiǎn)理賠等工作;配合有關(guān)部門,調(diào)查事故原因,追究事故責(zé)任人相應(yīng)責(zé)任。

  7、大型群體活動(dòng)事故

 。1)在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動(dòng)中,一旦發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,撥打110、119、120等求救電話,并在第一時(shí)間向教育廳、當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,積極爭取有關(guān)部門的支援救助。

 。2)穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

 。3)學(xué)校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,指揮部署,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況,立即組織有救助能力人員實(shí)施現(xiàn)場基本救助,等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。

 。4)配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作;做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作,消除事件對(duì)其心理的不良影響;及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步完善大型群體活動(dòng)專項(xiàng)安全保衛(wèi)方案,落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

  8、校園爆炸事故

 。1)學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向上級(jí)主管部門報(bào)告的同時(shí),立即撥打110求救電話,如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120求救電話。

 。2)學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的秩序,檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好師生安全。

  (3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

 。4)在爆炸事故中應(yīng)組織有救援能力的人員對(duì)受傷者進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù),并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

 。5)認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險(xiǎn)情,防止繼發(fā)性爆炸等工作;配合有關(guān)部門排查受損建筑,在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

 。6)穩(wěn)定家長情緒,組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題;對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)其心理的不良影響;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,完善門衛(wèi)制度,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和能力。

  9、危險(xiǎn)物品泄漏污染事故

 。1)因意外因素引起危險(xiǎn)物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)向上級(jí)教育行政部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)設(shè)置污染區(qū)。

  (2)對(duì)有明確污染源的事故,應(yīng)立即控制污染物排放;對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品污染事故,程度輕微的,應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理,情況嚴(yán)重的,要立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃龔d報(bào)告,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

  對(duì)不明污染源的事故,應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查檢驗(yàn),查明危險(xiǎn)品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。

  查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實(shí)施。

  對(duì)發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的,學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)立即采取相應(yīng)有效措施,控制污染蔓延,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣畣?dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,必要時(shí)應(yīng)疏散或組織師生撤離。

  重大污染事故,學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門報(bào)告。

 。3)危險(xiǎn)或危害排除后,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作;做好師生的心理疏導(dǎo)工作,如實(shí)通報(bào)污染狀況,消除家長、社會(huì)的心理恐慌。

  10、后勤安全保障事故

 。1)發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤┑戎卮笫鹿蕰r(shí),立即撥打119、110求救電話,報(bào)教育廳,必要時(shí)請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持。

 。2)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài);必要時(shí)做好師生的疏散工作,保證師生的生命安全和身體健康;做好現(xiàn)場保護(hù),并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理,力爭在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

 。3)學(xué)校后勤部門要對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)場所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進(jìn)一步全面細(xì)致檢查。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作程序,確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運(yùn)行。

  11、校園周邊安全事故

 。1)校園周邊突發(fā)安全事故后,學(xué)校要立即向教育廳報(bào)告,同時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當(dāng)?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下,采取有效措施,保障師生安全。

 。2)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,防止一切可疑人員進(jìn)入校園;積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理事故,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。

 。3)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生員工情緒,維護(hù)校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

 。4)再次全面檢查校園周邊環(huán)境,細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時(shí)向校園周邊治安綜合治理部門報(bào)告,提請開展集中專項(xiàng)整治,及時(shí)解決問題,消除隱患。

  12、學(xué)校所屬企事業(yè)單位安全事故

 。1)學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時(shí)要及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門報(bào)告,學(xué)校接到報(bào)告后在第一時(shí)間向教育廳報(bào)告。

  (2)本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財(cái)產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。

 。3)認(rèn)真做好善后工作,調(diào)查處理事故責(zé)任人;盡快恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。

 。4)學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況,吸取教訓(xùn),進(jìn)一步完善本單位安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  13、師生集體外出活動(dòng)安全事故

 。1)組織師生實(shí)習(xí)、參觀、考察等集體活動(dòng)時(shí),發(fā)生意外事故應(yīng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,并撥打110、120求救電話。

 。2)積極爭取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門的支援幫助;組織有能力的教師和學(xué)生積極開展自救工作。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,消除恐慌,確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。

 。4)配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作,慰問傷亡學(xué)生家屬;對(duì)于提出的合理要求,但一時(shí)難以解決的問題,要對(duì)師生、家長做好說服教育工作;做好師生心理安撫工作,穩(wěn)定師生情緒,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

  五、應(yīng)急保障

  1、信息保障

  學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事故災(zāi)難類公共事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保證信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

  2、物資保障

  學(xué)校建立處置突發(fā)公共事件物資儲(chǔ)備,保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足,并做到物資存放合理、通道順暢,運(yùn)輸便利、安全。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專人保管,保證物資、器材正常完好。

  3、資金保障

  學(xué)校要嚴(yán)格保障突發(fā)公共事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費(fèi)。

  4、人員保障

  學(xué)校組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動(dòng)預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時(shí)調(diào)整組成人員。學(xué)校的預(yù)備隊(duì)主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定等工作部門人員組成。

  5、培訓(xùn)演練保障

  學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

  六、附則

  1、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  2、本預(yù)案由學(xué)校事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急管理與處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋,并根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案11

  為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和公共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)

  總指揮:書記兼校長

  副總指揮:分管安全副校長

  成員:政教處正副主任、年級(jí)主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長

  職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門開展工作,將火災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。

  2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長:后勤校長

  副組長:年級(jí)主任

  成員:各班主任及科任教師組成。

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日貨場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的`疏散撤離、自救工作。

  3、消防滅火組及職責(zé)

  組長:分管安全校長

  副組長:政教主任、總務(wù)主任

  成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員

  職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門開展滅火救護(hù)等工作。

  4、后勤保障組及職責(zé)

  由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等工作。

  二、報(bào)警和接警

  1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場人員應(yīng)及時(shí)撥打“119”火警電話,并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。報(bào)警程序:

 。1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。

  (2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。

  (3)說明燃燒的是什么物質(zhì),火勢如何,有無被困人員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

 。4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)被困人員逃生自救。

  2、接警:全校教職工接到報(bào)警后,迅速到達(dá)現(xiàn)場按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開展工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

  三、人員疏散

  1、上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠,把學(xué)生疏散到安全處。

  2、就寢時(shí)發(fā)生火災(zāi),舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠。

  四、人員搶救

  1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話。

  2、進(jìn)入火場救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。

  3、救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場。

  五、物資搶救

  火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專人看管,以防萬一。

  六、火災(zāi)善后工作

  1.事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

  2.事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

  3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4.事故通報(bào):根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

  5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報(bào)市教育局。

  七、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案12

  為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度,特制定此方案

  一、一般性火險(xiǎn)

  1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學(xué)生一方面組織滅火,一方面立即派人報(bào)告值班教師。

  2、值班教師立即趕往火險(xiǎn)地點(diǎn),利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

  3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

  4、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

  5、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

  6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

  7、值班教師及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點(diǎn)人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全撤離人數(shù)。

  9、撤出人員集合地點(diǎn)在籃球場。

  二、嚴(yán)重性火險(xiǎn)

  1、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊(duì)及時(shí)滅火。

  2、另一值教師負(fù)責(zé)報(bào)火警電話:119、及報(bào)急救電話:120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。

  3、樓梯口對(duì)應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

  4、沒能及時(shí)撤離宿舍的'宿舍長要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時(shí)救援。

  5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點(diǎn)安全撤離人數(shù)。

  6、值班教師及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并告之安全撤離人數(shù)。

學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急預(yù)案13

  一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組:

  組長:x

  副組長:x

  聯(lián)絡(luò)員:x

  滅火員:xx

  疏散員:xx

  救護(hù)員:xx

  保衛(wèi)員:xx

  后勤員:xx

  二、小組的主要職責(zé)如下:

  1、通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的.通訊和聯(lián)絡(luò)。

  2、滅火:發(fā)生火災(zāi)時(shí)引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。

  3、疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

  4、救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。

  5、保衛(wèi):阻止與場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

  6、后勤:負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

  三、報(bào)警程序:

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場,立即報(bào)警撥打消防火警電話“119”,報(bào)告內(nèi)容為:岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué),待對(duì)方放下電話后再掛機(jī),同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

  四、組織實(shí)施:

  1、組織原則:先救人,后救物,迅速組織師生逃生。

  2、參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  3、使用器具:滅火器、沙土、水桶等。

  4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  5、迅速啟用廣播系統(tǒng),通過廣播指揮師生疏散或滅火。

  五、注意事項(xiàng):

  1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。

學(xué)校火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案14

  為了對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故及時(shí)、有序、高效地做出應(yīng)急救援,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī),制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:李梅

  副總指揮:張磊、杜曦

  成員:李冰、王娜、趙瑾

  武桂新、王林、吳曉偉

  二、成立應(yīng)急處置小組:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場保衛(wèi)小組:吳曉偉組員:李輝、楊克華

 。ǘ┽t(yī)療救護(hù)小組:邵瑞榮組員:曹越

 。ㄈ┖笄诒U闲〗M:王林組員:楊新紅

  (四)情緒穩(wěn)定小組:張磊組員:李冰、武桂新

 。ㄎ澹┬麄髀(lián)絡(luò)小組:趙瑾組員:王娜

  (六)疏散安置小組:武桂新組員:牛樂瑩楊新紅

  三、應(yīng)急處置程序:

 。ㄒ唬、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備,王林負(fù)責(zé)組織平時(shí)的檢查和維護(hù)。

 。ǘ、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。

 。ㄈ、切斷電源:需要切斷電源由王林負(fù)責(zé)

 。ㄋ模、現(xiàn)場處置:張磊負(fù)責(zé)組織全體教師迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品,楊克華負(fù)責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火,防止火勢蔓延

 。ㄎ澹、報(bào)警及急救電話:王林負(fù)責(zé)緊急撥打119消防指揮中心報(bào)警,并立即報(bào)告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣,有師生受傷撥?20急救電話。

 。⒀杆俳M織學(xué)生緊急疏散:

  趙瑾負(fù)責(zé)迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,各層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師迅速到位(各班班主任老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生撤離)撤離到安全地帶,禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的'場所應(yīng)及時(shí)疏散周邊人員。

 。ㄆ撸、邵瑞榮白潔、負(fù)責(zé)組織做好傷員救助工作。

 。ò耍⒎e極配合消防部門,做好自救工作。

  (九)、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證言記錄。

  四、疏散演練程序:

  現(xiàn)場總指揮:李梅

  操場隊(duì)列指揮:楊克華

  開警報(bào)器、音響:潘云惠

  打報(bào)警及急救電話:王林

  現(xiàn)場保護(hù):

  穩(wěn)定家長情緒:

  學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人:趙瑾

  組織學(xué)生:張磊(西二樓總負(fù)責(zé))、武桂新(東二樓總負(fù)責(zé))

  趙瑾(西三樓總負(fù)責(zé))、李冰(東四樓總負(fù)責(zé))

  武桂新(西四樓總負(fù)責(zé))、王娜(東四樓總負(fù)責(zé))

  杜曦(南三樓總負(fù)責(zé))、張磊(南二樓總負(fù)責(zé))

  物資儲(chǔ)備及急救:邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林

  班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達(dá)指定地點(diǎn)——學(xué)校操場。

  各樓梯負(fù)責(zé)人:

  教學(xué)樓四樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:牛樂瑩(上)、石新娜(下)

  教學(xué)樓四樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:蘇燕(上)、崔曼(下)

  教學(xué)樓三樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:田曾華(上)、劉勝男(下)

  教學(xué)樓三樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:盧軍(上)、高榮蕾(下)

  教學(xué)樓三樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:姚穎(上)、李韶偉(下)

  教學(xué)樓二樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:谷鵬(上)、徐梁(下)

  教學(xué)樓二樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:白潔(上)、亓祥寧(下)

  教學(xué)樓二樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:楊新紅(上)、周瑩(下)

  教學(xué)樓一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人:劉洋洋

  教學(xué)樓一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人:崔曼

  教學(xué)樓一樓南樓梯口負(fù)責(zé)人:黃婧

  南樓梯門廳及開門:吳曉偉

  五、責(zé)任追究:

  實(shí)行責(zé)任追究制,堅(jiān)持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成事故的責(zé)任人,給以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

學(xué)校火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案15

  為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和國家財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,及時(shí)消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的.工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王青文

  副組長:謝圣禮、陳泰鋒

  成員:曾長成、布木堅(jiān)、李文海、張茂、顏明師、林正強(qiáng)、林信壯、李子龍、周彥、鐘國云各班班主任

  職責(zé):強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識(shí),督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí),全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

  2.現(xiàn)場指揮組

  總指揮:現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

  職責(zé):下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令,組織調(diào)動(dòng)人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。

  3.疏散引導(dǎo)組

  組長:謝圣禮

  成員:曾長成布木堅(jiān)

  職責(zé):

 。1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

 。2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒,引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù),同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,消防人員到達(dá)后,積極配合消防人員搶救被困人員。

 。ǎ常┰谑枭⒈焕藛T時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。

 。ǎ矗┱{(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員,及時(shí)解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

  (5)組織人員對(duì)爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

  (6)平時(shí)要對(duì)每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),明確各自崗位和任務(wù)。

 。ǎ罚┦枭⑦^程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

 。ǎ福┤艋饎葺^大,無法疏散,可就地進(jìn)行自我防護(hù),等待并配合救援。

  4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)

  組長:周彥

  職責(zé):

 。1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.

  (2)對(duì)火場中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù),根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

 。ǎ常┬枰朐哼M(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組員:李子龍

  職責(zé):

 。ǎ保┌垂ぷ鞒绦颍蛏霞(jí)主管部門通報(bào)具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

 。ǎ玻┘皶r(shí)派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

  6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào),各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

  三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟:

  全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。

  1、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

  2、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時(shí)間報(bào)告值班室值班人員,值班人員立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

  3、在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時(shí)間,啟動(dòng)滅火器,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。

  4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報(bào)警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

  5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動(dòng),取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

  6、火災(zāi)發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救;

  7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

  8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

  9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;

  10、在撲救火災(zāi)的過程中,始終堅(jiān)持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧;

  11、對(duì)傷者實(shí)施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

  12、值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作,對(duì)事件發(fā)展情況,所采取的措施,存在的問題,要認(rèn)真做好記錄,直至事件完全解決;

  四、火災(zāi)善后工作

  1、事故調(diào)查

  在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

  2、事故結(jié)論

  依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

  3、事故處理

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、事故通報(bào)

  根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

  五、其他事項(xiàng)

  本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識(shí)。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預(yù)案。

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