幼兒園家長(zhǎng)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的幼兒園家長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園家長(zhǎng)演講稿1
各位家長(zhǎng):
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家庭與校園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容: 本學(xué)期根據(jù)中班幼兒的'實(shí)際把重點(diǎn)放在幼兒的語言表達(dá),美術(shù)表現(xiàn),音樂表現(xiàn)和表達(dá),體育鍛煉這四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)上。
要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長(zhǎng)的共同配合和支持,希望我們共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的生活習(xí)慣都希望家長(zhǎng)配合、遵守和督促。如:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)遵守幼兒園的作息時(shí)間,早上冬季時(shí)間
9:30—10:00來園,下午7點(diǎn)開始離園,最遲到7點(diǎn)半接完。
2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來園穿戴要整齊干凈,平時(shí)經(jīng)常洗澡、洗腳, 講究個(gè)人衛(wèi)生 。牢記每周一要穿園服升國(guó)旗。家長(zhǎng)來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。
請(qǐng)家長(zhǎng)每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失,概不負(fù)責(zé)。 3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習(xí)慣,每天早上我們都會(huì)讓幼兒吃早飯,如果真有在家吃過的請(qǐng)給老師講一下。
4.關(guān)于退伙食費(fèi)的注意事項(xiàng):病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費(fèi),但要提前請(qǐng)假并開病事假條。所以希望家長(zhǎng)堅(jiān)持送幼兒入園,隨便休息會(huì)影響正常教學(xué)工作的開展。
5.有關(guān)安全問題:作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的,希望家長(zhǎng)能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園妥善處理。其次,為了安全起見,家長(zhǎng)們要加強(qiáng)安全意識(shí),如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委托他人接送要提前給老師打電話說明,以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),按規(guī)定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發(fā)生意外。
6、班里老師要求家長(zhǎng)帶的學(xué)習(xí)材料、各種復(fù)印件、本子和廢舊物品等請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)帶來,不要拖拉,以免影響工作進(jìn)度。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)在家教會(huì)幼兒穿脫、整理衣物,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復(fù)雜的衣物)
8、請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正面引導(dǎo)幼兒,樹立教師的正面形象。例如:孩子在家不聽話,不要用老師來嚇唬、威脅孩子,使孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼心理,不愿來幼兒園。(親眼見過有的家長(zhǎng)當(dāng)著老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長(zhǎng)可以換一種方式,比如:你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼,或者讓老師當(dāng)著小朋友的面夸你等等,對(duì)孩子說話也要講究方式方法)
我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)出一些差錯(cuò)或有照顧不周的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解的同時(shí),也請(qǐng)多指正、多批評(píng),我們?cè)敢怦雎犇慕ㄗh,改正不足,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!
我是大一班陳好的爸爸陳濤,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了孩子們的成長(zhǎng)和老師們的辛勞!記得初入園時(shí),孩子們是什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向,經(jīng)過三年的幼兒園生活,特別是在宋春等大班年級(jí)各位老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎、開朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!
孩子們的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將衣物整齊疊放,一切都還歷歷在目,都給了我們家長(zhǎng)莫大的`驚喜與感動(dòng)!特別是最近一年來的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長(zhǎng)的,心里無限欣慰。
在這三年里,在和老師們的多次交流后,我學(xué)會(huì)了放手,也懂得了放手也是一種愛。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝清澗縣幼兒園,感謝白園長(zhǎng),在白園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,幼兒園始終堅(jiān)持科學(xué)的辦園理念,確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標(biāo),形成了良好的園風(fēng),尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動(dòng)、戶外游戲、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),既促進(jìn)了親子關(guān)系的健康發(fā)展,又激發(fā)了我們家長(zhǎng)積極合作的態(tài)度,達(dá)到了家園同步教育的目的,清澗縣幼兒園是一所名副其實(shí)的"孩子開心、教師盡心、家長(zhǎng)放心"示范性幼兒園。
孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝清澗縣幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng),快樂相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿3
家長(zhǎng)朋友們,最想和您說:相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)跉g迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢?也想念老師嗎?
新學(xué)期里,我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!播種一種信念,收獲一種行動(dòng);播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強(qiáng),樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的`樂園,夜空是星星的樂園,小一班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
幼兒園家長(zhǎng)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、還有可愛的小朋友們:
大家上午好!我是黃菠蘿班李涵宇小朋友的媽媽。很高興在華陽慧心幼兒園舉辦的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕之際,能和大家一起分享作為家長(zhǎng)的感受。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示誠(chéng)摯的謝意!
今天站在這里我感慨萬分,因?yàn)楹退械募议L(zhǎng)朋友一樣,我欣喜的看到了孩子在幼兒園的每一點(diǎn)變化。開園三年了,我親眼目睹了幼兒園的成長(zhǎng)與發(fā)展。一次次活動(dòng)的開設(shè)增長(zhǎng)了孩子的'見識(shí),鍛煉了孩子的能力。李園長(zhǎng)獨(dú)特的辦學(xué)理念,老師們科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神時(shí)刻感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬,社會(huì)的肯定,而且更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。
三年以來,孩子每天的變化,都令我欣慰。每當(dāng)看到孩子禮貌待人、舉止文明、講起故事滔滔不絕、才藝表演出神入化時(shí),感激之情涌上心頭。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),是幼兒園給我們提供的互動(dòng)平臺(tái),作為同行的我,深深的知道,這樣的活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也正如我們大家都希望的那樣——讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康;在競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)會(huì)合作;在游戲中找到快樂!我們非常歡迎這樣有意義的活動(dòng),既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達(dá)到家園共育的目地。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!也祝華陽慧心幼兒園的明天會(huì)更加輝煌!謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿5
各位家長(zhǎng)朋友們 大家好
首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏郑攀乖蹅兘裉煊袡C(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。
一、安全工作方面
1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝 并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。
4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒 我們一定要打電話給該幼兒家長(zhǎng) 確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長(zhǎng)或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。
7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便, 不得插隊(duì) 擁擠等。
8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。
二、衛(wèi)生方面
我園有三個(gè)班 但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長(zhǎng)每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的'提高。
三 、常規(guī)方面
由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實(shí)她是個(gè)很能說會(huì)道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒 另外就是排隊(duì),排隊(duì)基本能做到靜, 快 ,起 , 這個(gè)訓(xùn)練主要是靠音樂的力量, 我們班共分為 蘋果寶寶, 和蜜蜂寶寶 ,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1 ....
四 教學(xué)方面
從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。一共有一下幾點(diǎn) 1 禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個(gè)別幼兒 還是需要在老師或家長(zhǎng)的提醒下向老師問早道別。
2 我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,比如字寶寶書和英語 以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩 是早讀的主要內(nèi)容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字 耳朵聽眼睛看書不出聲的好習(xí)慣 對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段。
幼兒園家長(zhǎng)演講稿6
尊敬的各位家長(zhǎng),大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長(zhǎng)會(huì),各位的到來是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作親切配合的表現(xiàn),“一切為了孩子”為了他們的成長(zhǎng),為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn),我希望基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功。在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙,隨意走動(dòng)和高聲談?wù),由此給大家?guī)淼牟槐憔凑?qǐng)諒解、謝謝各位家長(zhǎng)的配合。
相信大家對(duì)我一定很陌生,我自我介紹一下,我姓x,你們可以叫我x老師,我是本園新來的老師也是本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人。
本次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)長(zhǎng)一個(gè)半小時(shí),希望各位家長(zhǎng)能夠配合,此次家長(zhǎng)會(huì)一共分為六部分:
一、園長(zhǎng)講話
二、各班主任講話
三、特長(zhǎng)班老師講話
四、新生代表講話
五、園長(zhǎng)總結(jié)
六、微型課堂展示
1、下面進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一部分園長(zhǎng)講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的x園長(zhǎng)和大家共同探討孩子的'教育問題。
2、接下來進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第二部分各班班主任講話:、有請(qǐng)我們小班的班主任xxx老師講話。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們中班班主任xx老師講話。
接下來有請(qǐng)我們大一班班主任xx老師講話。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請(qǐng)大二班班主任xx老師講話。
最后是我們的學(xué)前班班主任xxx老師,有請(qǐng)。
3、接下來進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第三個(gè)部分。有請(qǐng)我們的口才表演班老師xx講話。
4、現(xiàn)在進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第四部分,由我們新生家長(zhǎng)代表張xx的媽媽講話,掌聲有請(qǐng)。
5、下面是家長(zhǎng)會(huì)的第五部分,有請(qǐng)我們的x園長(zhǎng)為這次家長(zhǎng)會(huì)做個(gè)總結(jié)
6、接下來是我們此次家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)部分,我希望各位家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持一下,
積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結(jié)束后如果有想報(bào)名的請(qǐng)到報(bào)名組報(bào)名,還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請(qǐng)到發(fā)書組領(lǐng)取,最后微型課堂結(jié)束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個(gè)班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐,再次感謝各位家長(zhǎng)今天的參與,下面有請(qǐng)我們x老師做課堂展示。
最后再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿7
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!
非常感謝老師把這次家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)交給我,使我能夠在這里和各位家長(zhǎng)共同體會(huì)做父母對(duì)孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長(zhǎng)過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂和喜悅,在此我代表家長(zhǎng)和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠(chéng)地說聲“謝謝你們!”是你們用愛心呵護(hù)孩子們,使他們順利渡過了讓家長(zhǎng)們揪心不舍的入園期,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;是你們用耐心教導(dǎo)孩子們,使他們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了生活自理關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);是你們悉心照料孩子,使他們擁有了健康的身體、嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;是你們,讓孩子們時(shí)刻感受到家一樣的溫暖!
我女兒在小一班,我和女兒都挺喜歡他的啟蒙者:李老師,楊老師、小楊老師和殷老師,女兒的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,女兒生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。每次接女兒回家,在和她聊天的時(shí)候,女兒都說非常喜歡幾位老師。女兒對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的.小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來。最重要的是女兒懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享,懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓,這一點(diǎn)離不開幼兒園老師的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的家長(zhǎng)開放日動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槲以谟螒蛑械膮⑴c而感到特別活躍,開朗。我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的時(shí)間,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝您從繁忙的生活和工作中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng),讓我們感受到您對(duì)我們工作的理解和支持,以及您對(duì)孩子的關(guān)心。因?yàn)楦改傅男湃、理解、支持和配合,我們的工作才能順利進(jìn)行。在這里,我真誠(chéng)地對(duì)你說:謝謝!同時(shí)希望大家繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。這學(xué)期我和黃老師將負(fù)責(zé)孩子的教育和教學(xué)。我們很高興繼續(xù)與你和你的孩子成為朋友。我們的老師將為您的孩子的身心健康共同努力。
一、學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,我們的孩子可以和他們的同伴愉快而大膽地去幼兒園一起玩耍,快樂的和同伴、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會(huì)的分享,合作意識(shí)也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強(qiáng),對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣,養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng),有個(gè)別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動(dòng)、大方。當(dāng)然,孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復(fù)述給父母聽,還有幼兒每天在家都會(huì)自己主動(dòng)學(xué)會(huì)看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對(duì)于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學(xué)期,淇銘、芷妤小朋友上課時(shí)進(jìn)步也很大。在生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣也有了很大的改善,如巫迪、銘燁小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。
二、安全工作
安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。在日常生活中,我們會(huì)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高孩子的.自我保護(hù)意識(shí),避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對(duì)孩子們進(jìn)行了消防演習(xí)。
三、家長(zhǎng)配合
在這里還要非常感謝航航的媽媽,來我們班開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),同時(shí)也感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r(shí)幫忙,智涵的媽媽,每次都幫忙打班級(jí)的彩印,在此真的謝謝你們!班級(jí)的工作離不開家長(zhǎng)們的支持,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:
1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長(zhǎng)必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進(jìn)出幼兒園。
2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動(dòng)。
3、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子,以免無意識(shí)得他們?cè)谖缧莺突顒?dòng)中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。
4、及時(shí)與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),如有做得不周或疏忽地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑?/p>
最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿9
今日,我們聚在一起,只有一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國(guó)教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說:過幼兒教育是意見很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今日請(qǐng)各位來園的目的。今日我從以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)朋友交流。
一、關(guān)于我園的整體概況:
一是園所環(huán)境:
二是園內(nèi)課程了解
〈一〉環(huán)境:家長(zhǎng)朋友,孩子天天來幼兒園,但您對(duì)孩子接受啟蒙教育的這個(gè)環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長(zhǎng)介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個(gè)方面,那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
1、物質(zhì)環(huán)境:
教師專業(yè)結(jié)構(gòu)
我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學(xué)前教育大專4人,幼師13人,高中3人。
2、教學(xué)設(shè)備:
每班陪有鋼琴、錄音機(jī)、空調(diào)以及取暖設(shè)備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué),自制可見。這樣,以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),仍孩子在愉快中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。今日的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)安排在多媒體教室。通過今日教師與孩子的活動(dòng),家長(zhǎng)能體會(huì)到這些。
3、精神環(huán)境:
“以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國(guó)提出“微笑服務(wù)、文明工作”的服務(wù)理念。希望家長(zhǎng)監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長(zhǎng)配合我們的工作。如:美術(shù)活動(dòng),幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會(huì)給孩子以鼓勵(lì)和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進(jìn)步,我們也會(huì)及時(shí)表揚(yáng)。今日孩子在活動(dòng)中,會(huì)體現(xiàn)這種關(guān)系。
〈二〉課程
去年開放日活動(dòng),我給各位交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我園沒有課,只有活動(dòng)概念,教師不分科,每種活動(dòng)教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,完成幼兒教育的根本使命。
課程分為生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術(shù)《〈美術(shù):手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語,英語》科學(xué)《數(shù)學(xué)、其他科學(xué)》社會(huì)
通過課程中的活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、態(tài)度和情感、能力。
1、良好習(xí)慣
2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進(jìn)的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強(qiáng)f、寬容、j、責(zé)任感h、集體榮譽(yù)感g(shù)、好奇好問好探究
3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象
二、家園共育:
1、家庭教育的重要性
家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的
第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的.
第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵(lì)他們。但總有個(gè)別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長(zhǎng)在家時(shí)多提醒他們。再就是孩子的教育問題,班里教師對(duì)孩子非常了解,老師會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長(zhǎng)交流。教師有能力幫助家長(zhǎng)走出家教誤區(qū)。在這方面,家長(zhǎng)做的非常好,孩子進(jìn)步快,特別是家長(zhǎng)與教師共同找到孩子的缺點(diǎn)或差距以后,找準(zhǔn)適合孩子的方法,孩子會(huì)進(jìn)步更快。
舉例:
1、新學(xué)期新轉(zhuǎn)來的孩子
2、習(xí)慣方面
3、內(nèi)向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏
4、孩子之間的糾紛
5、孩子身體狀況
三、幼小銜接的認(rèn)識(shí)
1、關(guān)系人:離開“第二母親”
2、學(xué)習(xí)方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式與小學(xué)正規(guī)科目,學(xué)習(xí)方式不同。
3、行為規(guī)范:個(gè)人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。
4、社會(huì)結(jié)構(gòu):重建人際關(guān)系,尋找自己的位置
5、期望水平:家長(zhǎng)和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。
6、學(xué)習(xí)環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)有作業(yè),受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境。
針對(duì)以上幾方面,希望家長(zhǎng)和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學(xué)期做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
幼兒園家長(zhǎng)演講稿10
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!20xx年的國(guó)際六一兒童節(jié)不知不覺的到來了,首先祝愿我們所有的寶貝們都能夠開心快樂的長(zhǎng)大,希望他們的童年永遠(yuǎn)的充滿五彩斑斕的色彩。今天非常榮幸來參加我們幼兒園的歡慶活動(dòng),今天借此機(jī)會(huì)向?yàn)榱撕⒆觽兘】悼鞓烦砷L(zhǎng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們家長(zhǎng)們最誠(chéng)摯的謝意。
孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來。孩子的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。家長(zhǎng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長(zhǎng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參加了很多活動(dòng),經(jīng)過了許多的`鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。
我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗(yàn)、有愛心的老師。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)充許我代表各位家長(zhǎng),向東山幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育”因?yàn)椤!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
在演講的最后,我再次代表所有的小朋友家長(zhǎng)感謝所有老師們對(duì)孩子們的悉心照料,謝謝你們耐心的教導(dǎo)他們一步步成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的泉水灌溉了這些年幼的花朵。希望我們的幼兒園能夠越辦越好,孩子們能夠開心快樂、茁壯成長(zhǎng),也祝愿所有的老師們工作愉快順利!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿11
尊敬的各位老師、敬愛的各位家長(zhǎng)們:
大家上午好!
很高興能夠站在這里作為新生家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言。當(dāng)班主任老師打電話讓我準(zhǔn)備一下新生家長(zhǎng)的發(fā)言時(shí),我的心情是又激動(dòng)又緊張的。雖然我在單位里經(jīng)常要演講,但是作為學(xué)生的家長(zhǎng)這個(gè)身份來發(fā)言,這還真是人生第一次,就像是我聽到我家孩子在產(chǎn)房里的啼哭時(shí),認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)爸爸了一樣的激動(dòng)。
在座的各位家長(zhǎng),你們是不是也有這樣的感觸呢?當(dāng)我們孩子的第一聲啼哭劃破產(chǎn)房的`緊張時(shí),是不是我們都激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在座的有媽媽,也有和我一樣的爸爸,媽媽肯定比我們這些當(dāng)爸爸的更加激動(dòng),但當(dāng)爸爸的,也會(huì)感受到自己沒有經(jīng)歷十月懷胎也已經(jīng)要成為一個(gè)孩子的父親了的那種激動(dòng)吧!
這份激動(dòng)一直在延續(xù)著,只不過換了一些形式,不再是持續(xù)的,而是斷斷續(xù)續(xù)的。孩子第一次吃飯,孩子用他的小腳丫踩在大地上的第一次,孩子的第一聲“爸爸”或者“媽媽”,以及孩子第一次走進(jìn)幼兒園,這些對(duì)孩子來說是在世界的第一次,對(duì)我們這些家長(zhǎng)來說也是世界上的第一次,因?yàn)檫^去是我們自己的體驗(yàn),現(xiàn)在則是孩子們給我們帶來的不一樣的體驗(yàn)。
我們各自的孩子,上幼兒園也有幾個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,我們這些作家長(zhǎng)的,是不是既開心又擔(dān)心呢?開心是這個(gè)小怪獸終于可以交給幼兒園的老師們帶一些時(shí)間了,擔(dān)心也是這些小怪獸放在幼兒園里會(huì)不會(huì)有事呢?這些應(yīng)該都是我們這些作家長(zhǎng)的會(huì)有的感受。這一次幼兒園給我們召開這個(gè)新生家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì),正是為了讓我們這些家長(zhǎng),放心將孩子們交給幼兒園,放心我們的孩子在幼兒園里也能夠受到像是在家一樣的用心對(duì)待。
當(dāng)然,幼兒園的老師肯定不會(huì)像我們那樣去“溺愛”孩子,她們會(huì)更加客觀地對(duì)待每一位孩子,而不是像我們?cè)诩夷菢,把孩子們都寵成了小皇帝小公主。我家的孩子,我也是有些寵溺的,但還是不多。更多的時(shí)候,我還是能夠搞明白孩子的成長(zhǎng)離不開我們的放手,如果我們時(shí)刻都提心吊膽對(duì)待孩子的所作所為,那我們一定沒辦法得到自由,不僅僅是我們得不到自由,我們的孩子也因?yàn)槲覀兊墓苁貌坏阶杂伞:⒆右氲玫胶芎玫某砷L(zhǎng),那必須得有一個(gè)自由的環(huán)境。這也就是幼兒園了。
謝謝大家的傾聽,我的演講完畢了!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)辛勤的老師們說聲謝謝,為了我們的孩子,你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!
中考的競(jìng)爭(zhēng)就是將來畢業(yè)生社會(huì)地位和物質(zhì)待遇的競(jìng)爭(zhēng),可憐天下父母心,雖然明知讀書不是唯一的出路,但哪個(gè)父母不希望孩子更出色?不希望你們的成就比我們大?雖然競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,既然我們沒有辦法改變,那只有去適應(yīng),去拼搏,去奮斗!
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,礪兵秣馬,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的,F(xiàn)在只有咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,整體規(guī)劃,每天給自己一個(gè)目標(biāo),每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許因?yàn)槌煽?jī)不夠理想,就不思上進(jìn),虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。父母的聲聲叮囑,老師的.殷切期盼,都將化為你無窮的動(dòng)力,只要把握這寶貴的94天的時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!
孩子們,我們知道,你們很忙很累,尤其進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí)的你們真的很辛苦,我們看在眼里疼在心里,但你們并不是孤獨(dú)的,你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時(shí)代的最后時(shí)刻。堅(jiān)持住,你可以對(duì)父母說:“我好累!”但不能對(duì)自己說:“我不行”,我們相信,只要你有恒心和毅力,奮力拼搏,你一定能成功。
作為家長(zhǎng),在中考沖刺的這段時(shí)間里,我們要努力做到全力以赴地配合學(xué)校和老師的工作,加強(qiáng)與老師的溝通交流,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況;努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠踏實(shí)學(xué)習(xí),不走心思;全力做好后勤保障工作,讓孩子能夠吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和保證良好的睡眠。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步僅有家長(zhǎng)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師的教育才真正起到了關(guān)鍵性的作用。今年畢業(yè)班的這十位老師都是常年在一線的把關(guān)教師,功底深厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度更是無可挑剔。平時(shí),他們對(duì)學(xué)生耐心教育,嚴(yán)格要求。每月的月考結(jié)束后,幾位老師就馬不停蹄的分析各個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù),找原因,尋對(duì)策。隨后,班主任龔老師就會(huì)利用自己的休息時(shí)間一個(gè)不漏的找學(xué)生談心。關(guān)注學(xué)生的思想,心理狀態(tài)。晚自習(xí)結(jié)束后了,老師們也沒休息,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,一直到熄燈老師們才慢慢散去。當(dāng)然,老師們的這些教學(xué)點(diǎn)滴只是冰山一角,他們的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。對(duì)此,請(qǐng)容我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他們表示衷心地感謝。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,中考取得好成績(jī)!謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿13
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
我是本班的老師我叫李亞。首先對(duì)你們的到來我們表示衷心地感謝和熱烈的歡迎,并感謝你們從百忙之中來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),讓我們感到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你們孩子也是一種關(guān)心,關(guān)愛。
我們班現(xiàn)有33個(gè)孩子,大部分幼兒 都是新生,有的是上過小班升中班,有的幼兒沒有上過小班直接上中班的。在行為習(xí)慣上也就存在了差異,比如上過小班的幼兒適應(yīng)環(huán)境能力比較強(qiáng)了,沒有上過小班的孩子呢,每次家長(zhǎng)送來就哭,要教師不停的哄,教師的工作強(qiáng)度很大的,可能會(huì)沒有辦法照顧到。這樣他們反而哭哭就好了,慢慢適應(yīng)了,知道了,哦!原來上幼兒園是這么回事,上幼兒園很好玩,有好多小朋友。
入園的孩子大部分的自理能力比較差,新生比較多,絕大多數(shù)幼兒沒有上過小班,也有的是在別的幼兒園上的小班,所以管理存在著差異,但是我們會(huì)把孩子逐漸引導(dǎo)到我們的教育模式上。幼兒園的教育是對(duì)幼兒實(shí)行賞識(shí)教育,對(duì)好的方面表示認(rèn)可,比如遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,午餐桌面干凈,碗干凈,胸前地面干凈,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們給他們小星星。禮貌上,早上老師主動(dòng)和孩子說早上好,是為了孩子自然的回答老師早上好,無形中就養(yǎng)成了有禮貌的好習(xí)慣。放學(xué)能主動(dòng)和老師說再見。
我們每學(xué)期都有家園聯(lián)系手冊(cè),每周五發(fā)下去,周末在家家長(zhǎng)仔細(xì)填寫,星期一讓孩子把家園聯(lián)系手冊(cè)交上來,這樣孩子的表現(xiàn)和獲得知識(shí)的情況能得到及時(shí)的反饋,不會(huì)的地方,教師可以在課間幫孩子補(bǔ)補(bǔ)。如果家里人有不識(shí)字的,可以讓鄰居或者親戚幫助填寫。
其實(shí)家長(zhǎng)的配合工作很重要,希望各位家長(zhǎng)支持我們的工作,也配合我們的工作,為了孩子能參加晨間活動(dòng),發(fā)散性思維的發(fā)展和正常的.教學(xué)秩序,希望各位家長(zhǎng)盡量在8:00前送孩子入園,如果遲到的話,請(qǐng)不要大聲喊叫,輕聲道別,以免影響到別的孩子學(xué)習(xí)。讓孩子堅(jiān)持上幼兒園,我想這對(duì)大部分家長(zhǎng)來說都不是一件難事,因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在,甚至更長(zhǎng)。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送孩子來園。及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長(zhǎng)對(duì)我們有什么或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。
如果孩子有不舒服的,早上送來了要及時(shí)和老師說。在家要讓孩子鍛煉自己穿衣服,用筷子,促進(jìn)手腦的共同發(fā)展。孩子來上學(xué)時(shí)不要讓他們穿拖鞋來,小孩子活潑好動(dòng),穿拖鞋一是不安全,二是限制了孩子的發(fā)展。孩子的書包是一道美麗的風(fēng)景線,請(qǐng)孩子們每天都要把書包帶回家,不要留在幼兒園。 本學(xué)期我們所學(xué)的課程有珠心算,蒙氏,還有綜合課程這幾門課程,老師每天布置的作業(yè),都希望家長(zhǎng)能夠輔導(dǎo)幼兒完成,另外我們幼兒園還開辦了興趣班,主要有(珠心算,英語,舞蹈,美術(shù) ,鋼琴,武術(shù)) 如果你的小孩對(duì)哪一門有興趣,或者想讓小孩往哪一方面發(fā)展,或者覺得小孩哪一方面還需加強(qiáng),開完 會(huì)后都可以來報(bào)名。
今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到這里。我再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示感謝。
幼兒園家長(zhǎng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及來賓:
大家好!我是藍(lán)天寶貝幼兒園大(1)班余睿涵小朋友的媽媽,很榮幸、也可以說是緣份,在歡度我家寶貝六一兒童節(jié)的同時(shí),恰逢藍(lán)天寶貝幼兒園十周歲生日。在此,我衷心祝愿所有的寶貝兒們六一兒童節(jié)快樂,也祝藍(lán)天寶貝幼兒園十周歲生日快樂!
歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,睿涵在藍(lán)天寶貝幼兒園已經(jīng)度過了三個(gè)春秋。這三年的時(shí)間里,在藍(lán)天寶貝幼兒園全體教職工陪伴下和精心呵護(hù)下,睿涵從最開始入園時(shí)膽小無知的小屁孩兒成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的"小大人"!
在藍(lán)天寶貝幼兒園,老師們不光教寶貝們文化知識(shí),還教會(huì)了寶貝們?cè)S多生活常識(shí),更重要的是教會(huì)了他們一些做人的道理!首先,教會(huì)了孩子們知道感恩,大家都知道,現(xiàn)在的孩子,好多都是獨(dú)生子女,在家里都是爺爺奶奶的心肝寶貝,是父母的心頭肉,孩子從小就以自我為中心,并且自私,總認(rèn)為別人為他做什么都是理所應(yīng)當(dāng),有東西不愿和其他人分享,我家寶貝也不例外,在家里,她不要的東西可以扔地上,就是不跟你分享,還不許你撿。一次上課,田老師問孩子們:"你們知道你們是從哪里來的嗎"?所有孩子都說"我是從媽媽肚子里來的".就我家寶貝例外,她告訴田老師:我是從垃圾桶撿來的。老師再問一次,答案還是一樣:我奶奶說了,我就是從巴東的垃圾桶撿來的。我和她爸爸忙于生計(jì),孩子平時(shí)都是爺爺奶奶帶的,奶奶這樣逗她,她也就一直認(rèn)為她就是從垃圾桶撿來的。也就是這節(jié)課上,在田老師的開導(dǎo)下,孩子知道了是媽媽把她帶到了這個(gè)世上。那天放學(xué)回家,我印象特別深,她竟然主動(dòng)把在學(xué)校沒吃完的小點(diǎn)心給我分了一點(diǎn)點(diǎn)遞給我,用稚嫩的聲音對(duì)我說:媽媽,給你,因?yàn)槟闵宋业。到現(xiàn)在,我家寶貝在給我東西的時(shí)候還是經(jīng)常會(huì)說:因?yàn)槟闵宋!雖然那么平平淡淡的一句話,作為媽媽,心中的感動(dòng)和幸福不言而喻,我認(rèn)為,這份幸福與感動(dòng)是藍(lán)天寶貝幼兒園的老師們給予我的。
俗話說:一日為師,終身為父。我認(rèn)為,藍(lán)天寶貝幼兒園的老師們?cè)谀承┓矫姹任疫@個(gè)當(dāng)媽媽的做的更好,老師們的耐心是我們做父母的沒有的。我們?cè)诩規(guī)б粋(gè)孩子,有時(shí)候孩子不聽話的時(shí)候就會(huì)不耐煩。老師們,要帶一群孩子,一天的勞動(dòng)量要比我們大多少倍。但是,他們并沒有因?yàn)閯趧?dòng)量的增加而減少對(duì)孩子們的耐心,依然每天對(duì)孩子們微笑。我知道,微笑的背后有多少疲憊和艱辛!
我家寶貝是一個(gè)愛哭的孩子,剛送去幼兒園的時(shí)候,我跟其他父母一樣,有很多的不舍與擔(dān)憂。不舍孩子那么小就離開親人的呵護(hù),去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境生活。擔(dān)憂孩子吃不飽飯,長(zhǎng)時(shí)間哭鬧老師會(huì)不耐煩……我知道,每一個(gè)父母也跟我一樣有過這些擔(dān)憂,所以每天孩子回家我就問她:我早上走的時(shí)候你還在哭,后來老師吵你了沒有?每天孩子的回答一成不變:沒有!孩子們不會(huì)用勺子,吃飯老師就給他們喂,孩子們吃飽了老師才吃,有的孩子愛哭鬧,老師就抱著哄,這些都是我家寶貝親口告訴我的。我相信,有這些擔(dān)憂的家長(zhǎng)不止我一個(gè)?蓱z天下父母心,孩子是父母的心頭肉,總擔(dān)心孩子離開父母會(huì)受委屈、會(huì)過的不好。在這里,我也為自己對(duì)藍(lán)天寶貝幼兒園剛開始的質(zhì)疑道歉!
對(duì)孩子的淘氣和哭鬧,時(shí)間長(zhǎng)了我們父母也會(huì)失去耐心。我曾擔(dān)憂,藍(lán)天寶貝幼兒園能否一如既往的對(duì)待每一個(gè)孩子,這種擔(dān)憂,一直持續(xù)到孩子入園一個(gè)多月以后,我對(duì)藍(lán)天寶貝幼兒園徹底放心了。記得有一次,我有事耽誤了,去接寶貝的時(shí)候,全園只有二樓的燈還亮著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見一個(gè)抱著孩子的身影印在玻璃窗上,我沒在意,走到二樓的時(shí)候,我看見的那一幕到現(xiàn)在我記憶猶新,是唐瓊老師抱著我家寶貝,因?yàn)樘磉沒去接她,寶貝著急了,所以哭鬧不停,唐老師就像媽媽一樣抱著孩子一邊轉(zhuǎn)一邊哄,這件事唐老師也許已經(jīng)忘記,因?yàn)槟銈冏鲞@些事情已經(jīng)習(xí)以為常,對(duì)你們來說這樣的事在平凡不過,但作為孩子的家長(zhǎng),我終身難忘!我記得唐老師還說:涵涵非要我給你打電話,我知道你肯定有事,所以就沒打。的確是這樣,從寶貝開始進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)三年時(shí)間,這期間,只要是老師能代勞的,從來沒有給我們家長(zhǎng)打過電話,孩子尿褲子了,都是老師幫忙借褲子改給孩子換好,孩子不舒服了,老師給孩子喂藥,總是在一些細(xì)節(jié)上為孩子和家長(zhǎng)著想。在我印象中,稅老師經(jīng)常說的一句話就是:"孩子在學(xué)校多吃一餐飯沒什么,只要是為孩子好"!有時(shí)候家長(zhǎng)沒時(shí)間親自接孩子,委托其他人來接,稅老師說:沒時(shí)間接就讓孩子在學(xué)校吃飯,多吃一餐飯沒什么;考慮到半托的孩子星期一上學(xué)坐車太擠、時(shí)間太趕,稅老師還是說:可以讓孩子星期天來學(xué)校,我們這里隨時(shí)都有老師在,孩子在學(xué)校多吃一餐飯沒什么。老師們口中的每一句話,無不透露著對(duì)孩子的牽掛和關(guān)愛,說你們是在用責(zé)任心教學(xué),我覺得還不夠準(zhǔn)確,你們更多的是在用愛教學(xué)、用心育人,你們對(duì)孩子們有責(zé)任心,但更多的是愛!
三年來,你們呵護(hù)了孩子三年,說出來感覺很慚愧,我這個(gè)不稱職的媽媽也依靠了你們?nèi),就像每次孩子感冒了,我在家里很少給她喂藥,每次瓶瓶罐罐一堆帶到學(xué)校,我知道老師總是會(huì)把應(yīng)該你們做的事情和有些應(yīng)該我們家長(zhǎng)自己做的`事情都做好,有幾次朋友問我:涵涵到底是你的孩子還是學(xué)校的孩子,我總開玩笑說:學(xué)校的那個(gè)養(yǎng)母比生母細(xì)心!
藍(lán)天寶貝幼兒園的教職工們,你們對(duì)孩子付出的精力比我多,對(duì)孩子,物質(zhì)需求上我盡力滿足,心靈呵護(hù)上我做的不夠,但是很慶幸,孩子這一路走來有你們的陪伴,她成長(zhǎng)的很快樂、很積極、很陽光。你們?yōu)楹⒆痈冻龅男难覀兗议L(zhǎng)有目共睹,借這個(gè)機(jī)會(huì)真誠(chéng)的向藍(lán)天寶貝幼兒園的全體教職工們說一聲:老師們,你們辛苦了!是你們的責(zé)任心和愛心讓我踏踏實(shí)實(shí)把孩子交給你們,這也是我最正確的選擇,有你們這么好的啟蒙老師,孩子們?nèi)松牡谝惶谜n是充實(shí)的,在你們的教導(dǎo)下,他們順利完成學(xué)前教育;我相信寶貝們以后的人生也是完美的;藍(lán)天寶貝幼兒園有你們這么一支有愛的團(tuán)隊(duì),她的未來也一定是一片光明!
幼兒園家長(zhǎng)演講稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友: 大家好!
首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。
一、幼兒在園的安全問題:
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻認(rèn)識(shí)到, “安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。 家長(zhǎng)不只是送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。
也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天, 關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字, 首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢(shì)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實(shí)地抓孩子的寫字姿勢(shì)、拿筆姿勢(shì),學(xué)寫簡(jiǎn)單的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長(zhǎng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個(gè)字也不知道寫。什么也不知道。對(duì)于這一點(diǎn)我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會(huì)孩子很多東西的。希望家長(zhǎng)能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長(zhǎng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。 還有一些家長(zhǎng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
三.家園共教
人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最出色的幼兒園”。
幼兒園的工作很大一部分需要各位家長(zhǎng)配合,有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的'孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用,力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作,把我們對(duì)孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長(zhǎng)過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng),甚至長(zhǎng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。
愛、理解、支持老師的工作
教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。 事的孩子,那就更不容易了。
五、搞好家園聯(lián)系
和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,
其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老
最后我給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和 配合:
。ㄒ唬.請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,接送時(shí)間: 早上幼兒來園家長(zhǎng)送幼兒到班級(jí)老師手中; 下午放學(xué),家長(zhǎng)到教室接幼兒離園;
校車接送的幼兒。請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送到坐車點(diǎn)。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長(zhǎng)親自接送。
如家長(zhǎng)電話或手機(jī)有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,及時(shí)更改好您的每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。
下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會(huì),希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的陽光幼兒園。
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