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學(xué)校開學(xué)典禮演講稿

時(shí)間:2022-03-28 19:42:56 演講稿 我要投稿

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校開學(xué)典禮演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿1

各位教職工:

  當(dāng)二月的春風(fēng)悄悄帶走濃濃的年味,當(dāng)節(jié)日彩燈的燈光漸漸退去露出月光的本色,時(shí)光的腳步走過(guò)了祥和與平靜,迎來(lái)了一個(gè)充滿朝氣,等待收獲的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期乃至以后一段時(shí)間里我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的工作性質(zhì)樹立三種意識(shí):

  領(lǐng)導(dǎo)干部:首先要樹立沉下去零距離接近教職工的意識(shí):要注意傾聽(tīng)教職工意見(jiàn),感知教職工所所想,了解教職工困難與困惑,及時(shí)疏導(dǎo)教職工的情感通道,激發(fā)教職工的工作激情,緩解教職工的職業(yè)倦怠,開發(fā)教職工工作的第二個(gè)春天。

  其次要有最大限度服務(wù)教職工的意識(shí):要積極主動(dòng)解決教職工所面臨的問(wèn)題,逐步妥善解決影響教職工工作情緒的遺留問(wèn)題;要不遺余力創(chuàng)設(shè)和諧生態(tài)氛圍;要努力為教職工提供優(yōu)良的工作環(huán)境?傊,要眼里看著教職工,心里裝著教職工,行動(dòng)中服務(wù)著教職工,為打造我校優(yōu)秀教職工隊(duì)伍而不懈努力著。

  第三,要有團(tuán)結(jié),互動(dòng),合作共建美好校園的意識(shí):各部門及部門領(lǐng)導(dǎo)要互相團(tuán)結(jié),不相互拆臺(tái);要互相協(xié)作,不獨(dú)立山頭;要精誠(chéng)合作,不搞部門優(yōu)勢(shì);要相互暢通消息,構(gòu)建全校一盤棋;要相互補(bǔ)臺(tái)補(bǔ)漏,構(gòu)建全校管理無(wú)縫隙;要心往一塊想,勁往一處使,創(chuàng)建美好校園。

  黨員同志:首先要有黨員意識(shí):我們是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,黨員就要區(qū)別于群眾,要樹立一名黨員一面旗幟的理念,旗幟就是方向就是風(fēng)向標(biāo)。作為一名黨員應(yīng)當(dāng)干什么?應(yīng)當(dāng)起什么樣的作用,就應(yīng)當(dāng)在工作中具體體現(xiàn)出來(lái);能干什么?不能干什么?就應(yīng)當(dāng)在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),這樣才能不辜負(fù)黨員的稱號(hào),這樣才能影響帶動(dòng)周圍的教職工。

  其次要有吃苦在前,享樂(lè)在后的意識(shí):有人說(shuō):“吃苦在前,享樂(lè)在后”已經(jīng)過(guò)時(shí)了,其實(shí)不然。作為一名黨員起碼要做到不和教職工爭(zhēng)利益,不與教職工搞攀比,名讓給群眾,利送給群眾,在名利面前表現(xiàn)的瀟灑,在群眾面前就會(huì)顯示出高大,也能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的實(shí)實(shí)在在的本質(zhì)。

  第三要有率先垂范的意識(shí):黨員在學(xué)校應(yīng)當(dāng)是教育教學(xué)的典范,學(xué)生管理的典范,執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的典范。因?yàn)槲覀兪窍冗M(jìn)分子的代表,即便有時(shí)我們做不到出類拔萃,其碼我們可以做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;即便我們不可能常常處在工作業(yè)績(jī)的高峰,其碼我們可以做到努力攀登高峰,這就是共產(chǎn)黨人能正視自己,能忘我努力的品質(zhì),這也應(yīng)該是率先垂范的.本質(zhì)含義。

  教職工:首先要有主人精神:學(xué)校是大家的,不是某一個(gè)人或者某幾個(gè)人的,學(xué)校的發(fā)展是靠每一位教職工的。有你們辛勤努力的耕耘,才有今天學(xué)校的美好,所以你們是主人那是鐵定的;但是主人就應(yīng)當(dāng)有主人的樣子,最少有在外人面前不說(shuō)“家丑”的境界,你們可以對(duì)這個(gè)家天天指出很多毛病或缺點(diǎn),但總不能因?yàn)橛忻『腿秉c(diǎn)就散了這個(gè)家吧!所以我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)家的問(wèn)題并與其它家人一起努力解決問(wèn)題,改善家的環(huán)境,拓展家的空間,營(yíng)造家的美滿,締造家的未來(lái),共創(chuàng)家的美好。

  其次要有愛(ài)生奉獻(xiàn)意識(shí):愛(ài)生是職責(zé)所定,奉獻(xiàn)是職業(yè)所求。這里的愛(ài)生指的是大愛(ài)。不僅要關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,更要關(guān)愛(ài)學(xué)生品格和操守,甚至要關(guān)愛(ài)學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)的有用度,使自己教的學(xué)生盡可能多的成為國(guó)家有用之人。奉獻(xiàn)現(xiàn)在提出來(lái)好像有點(diǎn)不合時(shí)宜,但奉獻(xiàn)確確實(shí)實(shí)是我們每一位教職工天天所做的。不論班級(jí)學(xué)生多少我們奉獻(xiàn)著,不管早晨起的多早我們奉獻(xiàn)著,不論學(xué)生差異有多大我們奉獻(xiàn)著,不管待遇與我們工作相比存在著倒掛我們奉獻(xiàn)著,這大概就是做教師的高尚品格。

  第三要有和諧競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):和諧指人文,競(jìng)爭(zhēng)指事業(yè)。在工作中要盡量創(chuàng)造和諧、友好的人際環(huán)境,但工作的完成上要努力使競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到最完美的效果。要認(rèn)真做到在和諧中創(chuàng)立競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中維護(hù)發(fā)展和諧。既要有一團(tuán)和氣的溫暖,又要有奮發(fā)向上,爭(zhēng)創(chuàng)第一的勁頭;既要有困難時(shí)我們一起面對(duì),一起解決的共心,又要有沖鋒時(shí)我們你追我趕,勇往直前的信心。只有這樣,學(xué)校才會(huì)有所發(fā)展,學(xué)校的地位才會(huì)不斷提高,我們的身價(jià)才會(huì)不斷提升。

  最后祝大家在新學(xué)期:身體出奇的好,成績(jī)出奇的高,家庭出奇的幸福!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿2

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  最是一年好美景,又到桃李芬芳時(shí)。品味著秋的喜悅,我們相聚在美麗的一中校園,共同拉開新學(xué)年的華麗序幕。

  首先,再次祝賀20xx年高考取得驕人成績(jī)!熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的加盟!衷心祝福全體一中人幸福成長(zhǎng)!

  回首過(guò)去的一年,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),收獲了累累碩果與太多感動(dòng)。這一年,我們的學(xué)校更加注重以人為本,科學(xué)管理,優(yōu)化生態(tài),精益求精;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們的學(xué)生更加注重勤奮刻苦,專注持恒,修身自律,勇?tīng)?zhēng)上游。每一位師生都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“爭(zhēng)第一,創(chuàng)唯一”的辦學(xué)追求。

  “稻花香里說(shuō)豐年”,在20xx年高考持續(xù)散發(fā)奪目光彩的同時(shí),學(xué)校足球、網(wǎng)球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報(bào)頻傳,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來(lái)自全國(guó)各地同行的好評(píng),學(xué)校的社會(huì)影響力持續(xù)向好。

  同學(xué)們,在新的起跑線上,你們將在“修身達(dá)德,志在天下”的校風(fēng)精神下接受全新的教育。近年來(lái),學(xué)校充分挖掘“學(xué)達(dá)德彰”的`校訓(xùn)內(nèi)涵,逐步凝練出一機(jī)一中核心辦學(xué)理念,即“達(dá)德文化”!斑_(dá)德文化”將成為一機(jī)一中全體師生共同的價(jià)值準(zhǔn)則。

  中國(guó)儒家經(jīng)典《禮記·中庸》中寫道:“知仁勇三者,天下之達(dá)德也”。近代大師梁?jiǎn)⒊壬矘O力倡導(dǎo),教育應(yīng)分為智、情、意三個(gè)方面,同時(shí)指出,智育要做到人不惑,情育要做到人不憂,意育要做到人不懼。由此可見(jiàn),達(dá)德不僅為中華傳統(tǒng)文化所推薦,也正切中教育之要義!

  今天,我就圍繞知者不惑、仁者不憂、勇者不懼三個(gè)方面談一些體會(huì)與大家分享,希望同學(xué)們積極踐行“修身達(dá)德 志在天下”的新校風(fēng),為“做最好的自己”而不斷努力。

  第一,要成為一個(gè)“不惑”的人。古語(yǔ)講,“知者不惑”。怎樣做到“不惑”呢?那就要成為“智者”。因此,我希望同學(xué)們深入鉆研,廣泛涉獵,注重創(chuàng)新。新的一年,同學(xué)們將享受到更加豐富、開放和個(gè)性化的高中課程。在這里,你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲,如何實(shí)驗(yàn)探究,如何承擔(dān)責(zé)任,如何規(guī)劃人生。一機(jī)一中為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái),希望同學(xué)們勤奮求知,積淀修養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。

  第二,要做一個(gè)“不憂”的人。古語(yǔ)講,“仁者不憂”。怎樣做到“不憂”呢?那就要成為“仁者”。我們知道,仁,從二人。即仁就是要多關(guān)注他人,多奉獻(xiàn)社會(huì)。這就要求大家真誠(chéng)、善良、感恩。要做到“不以物喜,不以己悲”,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”,“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。

  第三,要做一個(gè)“不懼”的人。古語(yǔ)講,“勇者不懼”怎樣做到“不懼”呢?那就要成為“勇者”。勇,至少包含這么三個(gè)層面的意思,首先需要有志向、有夢(mèng)想。其次要懂規(guī)矩、知敬畏。還要善創(chuàng)新、勤實(shí)踐。

  總之,我希望同學(xué)們養(yǎng)足根本智慧,堅(jiān)守普世道德,保護(hù)自由意志,爭(zhēng)做不惑、不憂、不懼的達(dá)徳之人!

  最后,祝全體教師工作順利,闔家安康!愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福大一中碩果豐登,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  很榮幸,我今日能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為一名老師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的'智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè),用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目網(wǎng)標(biāo)。

  作為一名老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是**中心校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初

  初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧。

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):

  上午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開學(xué)時(shí)刻,熱烈歡迎新老師來(lái)我校耕耘職教這塊熱土,對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌離x職教中心學(xué)校的大家庭,開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

  同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),近年來(lái),國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。

  中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。

  高職技能高考和高職院校單獨(dú)招生考試將繼續(xù)實(shí)行;沒(méi)有參加高考的同學(xué)也能找到理想的工作,特別是xx級(jí)學(xué)前教育畢業(yè)生xx通過(guò)國(guó)家幼兒教師招聘考試,成為一名光榮的幼兒教師;為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:

  第一:要追求全新的生活。

  給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽(tīng)課、勤于思考,不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

  第二,要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。

  技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。

  只有這樣,才能使自己在將來(lái)的.職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

  第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。

  希望全體學(xué)生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6S管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

  第四,要學(xué)會(huì)做事做人。

  一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。

  學(xué)會(huì)做事,首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒(méi)有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

  同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立”,就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿意的合格人才!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。送走了xxx名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)了xxx名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對(duì)全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

  過(guò)去的一學(xué)期,是我校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好的局面。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一學(xué)期的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。今天的xx中學(xué),以更新的面貌迎接大家的到來(lái)。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;xx套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。xx中學(xué)將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺(tái),讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

  新學(xué)期,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索“生命情感體驗(yàn)?zāi)J健,積極開展以高一年級(jí)“生活德育”、高二年級(jí)“敘事德育”、高三年級(jí)“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的`日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中去,為班級(jí)、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  新學(xué)期,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對(duì)話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂(lè)、感受成功、共同成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能取得理想成績(jī),使xx中學(xué)真正成為一流重點(diǎn)高中和有影響的特色高中學(xué)校。

  謝謝大家!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿6

  尊敬的各位老師,各位同仁,朋友們:

   今天,我能有幸在這里表達(dá)一下心中諸多的感受,興奮而惶恐.

   興奮的是,我過(guò)去種種夢(mèng)想以及努力,似乎就是為了今天而準(zhǔn)備,雖然這時(shí)間太久.站在這里的同時(shí),我好像知道,夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)不斷的重新開始.所以,我興奮,我還始終有著為事業(yè)而夢(mèng)想的豪邁信心,這信心來(lái)源于你們,因?yàn)槟銈冊(cè)陟o靜地聽(tīng)我開始表達(dá),我們聚集在這里就足以讓人們懂得:我們共同的事業(yè)不單單是為社會(huì)、為他人在做起點(diǎn)上的準(zhǔn)備,也是在為社會(huì)構(gòu)建下一個(gè)時(shí)代的靈魂框架,所以,我們高尚.

   惶恐的是,我不知道過(guò)去所付出的辛勤勞動(dòng),到明天是否會(huì)有回報(bào),我們?yōu)樯鐣?huì)構(gòu)建的是什么樣的靈魂框架?給了孩子們什么樣的人生起點(diǎn)?更重要的是,我們的`工作方法,我們的生活方式,是不是切合我們所從事的職業(yè),我們獨(dú)處時(shí)的道德心,會(huì)不會(huì)在無(wú)意中影響到了孩子們的行為。所有種種,都是我惶恐的理由。

   我來(lái)自基層,一個(gè)少數(shù)民族自治縣,那里有豐富的民族文化資源,更有我們一群熱愛(ài)民族**事業(yè)的同道。我們根植于此,用我們特色的文化在喂養(yǎng)一批又一批的孩子長(zhǎng)大,用我們獨(dú)具特色的侗族藝術(shù)教育理念培植了具有文化歸屬感的孩子,這很重要,我們要的是每個(gè)孩子的靈魂有文化的依附,長(zhǎng)大以后他們才會(huì)覺(jué)得自己有文化之根。我有時(shí)會(huì)想,**教育需不需要有文化思想的高度,我們有沒(méi)有必要把地域特色**教育放到這個(gè)時(shí)代中去進(jìn)行試驗(yàn),一次又一次的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,每個(gè)孩子初期的地域母體文化教育,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一生的財(cái)富。但是,我們面臨的時(shí)代,**教育是非常需要高起點(diǎn),大視野,多信息的,而我們最基層的**教育所缺乏的,正是這種在**教育資源質(zhì)上的差異和量上的不足,使得我們基層工作有時(shí)很迷茫。

   這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)很難得,感謝國(guó)家**部、湖南省**廳以及*****學(xué)院對(duì)我們基層**工作者的關(guān)懷,這是一次開拓眼界,更新觀念,提升自我素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這么好的學(xué)習(xí)氛圍里,一切信心都會(huì)膨大,一切惶恐都會(huì)消減。我想,在向各位老師虛心學(xué)習(xí)的過(guò)程中,肯定會(huì)有很多的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等待我們?nèi)ハ,肯定?huì)有很多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等待我們來(lái)分享。

   這次培訓(xùn)注定會(huì)成為我人生中最精彩的一次體驗(yàn)。

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天起,你們成為一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

  復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底要學(xué)什么的思考。

  韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。這個(gè)導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說(shuō),“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對(duì)應(yīng),對(duì)于學(xué)生,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。

  你們都會(huì)歸屬于某個(gè)專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。

  然而,英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(A。 N。 Whitehead)曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識(shí),而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧!碑(dāng)時(shí),愛(ài)因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身體驗(yàn)呼吁:“僅僅知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過(guò)專業(yè)知識(shí)的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對(duì)美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗!边@話聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)“粗”,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

  反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種即時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。

  事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。

  有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。

  因此,專業(yè)知識(shí)固然重要,你們來(lái)到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識(shí),但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛(ài)因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)。”

  專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。

  何為“道”?“形而上者謂之道。”

  “道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。

  儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時(shí)自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。

  就現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有一點(diǎn)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò):“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害!

  我們每一個(gè)人在追求積極而嚴(yán)肅的價(jià)值過(guò)程中,都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題,這也是建立自我價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣?等等。雖然這些問(wèn)題很大,現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考,才有可能獲得一套崇高的價(jià)值。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。”他把他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育,就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個(gè)教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對(duì)價(jià)值的.追求。雖然,這些課程就這類問(wèn)題也不可能提供一個(gè)終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個(gè)世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個(gè)仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。

  在今天的中國(guó),這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!臂`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

  xx在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要?jiǎng)?wù)是‘傳道’”,而這個(gè)“道”就是傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值系統(tǒng)。

  “道”還是一種智慧。

  智慧很難定義。在我看來(lái),智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比,我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)“知識(shí)”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。

  就知識(shí)的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí)。尤其是諸如慕課(MOOCs)等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代,大學(xué)的教師將淪為只是一個(gè)“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽(tīng)的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。

  其實(shí),這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素(Bertrand Russell)就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程。當(dāng)然,其中某些東西確實(shí)需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因?yàn),“任何一個(gè)有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來(lái)獲取信息。

  如果大學(xué)只是起到課堂的知識(shí)傳授,即“授業(yè)”的作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無(wú)道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識(shí)!逼鋵(shí),自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟,人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。

  “悟道”就是要獲取智慧。

  老子說(shuō)“道可道,非常道”,既然道難以言說(shuō),中國(guó)古人說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”!拔虻馈边@個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。

  首先,網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來(lái),只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義,且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識(shí)的成效能夠非常定量、精確地來(lái)進(jìn)行考核時(shí),那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。

  其次,網(wǎng)上論壇無(wú)法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種對(duì)話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人都具有小說(shuō)家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn)。這個(gè)要求是太高了。

  更為重要的是,“悟道”的過(guò)程貫穿于學(xué)生與學(xué)生,以及學(xué)生與教師之間微妙的互動(dòng)關(guān)系中,大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)將通過(guò)“書院”的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器無(wú)法模仿的,不管程序編制得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人。學(xué)生會(huì)對(duì)課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實(shí)時(shí)接觸進(jìn)行思考,機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而恰恰就是這些,將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。

  因此,因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒(méi)有被削弱,而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變,與其說(shuō)是變革,還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識(shí)的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國(guó)古人說(shuō)的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

  “悟道”還必須持續(xù)地思考。

  “學(xué)而不思則罔!彼季褪撬伎己退枷。若沒(méi)有感覺(jué)到思想的力量,那是因?yàn)樗枷氲呢毞。只有?jīng)過(guò)思考才能達(dá)到“釋惑”,也才能解決你心中長(zhǎng)期感到迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有經(jīng)過(guò)審視的人生是沒(méi)有意義的”,這也表明思考的重要性。

  當(dāng)然,“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說(shuō),“這個(gè)世紀(jì)確實(shí)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代!边@似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí)。然而,我要強(qiáng)調(diào),僅僅“知識(shí)”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識(shí),無(wú)論其屬于社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識(shí)”真正服務(wù)于全人類的未來(lái)命運(yùn),我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國(guó)人所謂的“道”,以及對(duì)“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。

  人類近兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功,也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大成功,人們?cè)诤艽蟪潭壬蠑[脫了自然法則和社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制,但同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想貧乏的時(shí)代。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在思考所依據(jù)的思想,大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀(jì)里,將“知識(shí)的時(shí)代”轉(zhuǎn)化為“思想的時(shí)代”,即成為一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)國(guó)家,有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事,但沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家,它就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),它至多是一個(gè)武裝到牙齒的‘侏儒’而已!蓖瑯,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。

  “博學(xué)而篤志,切問(wèn)近思,仁在其中矣”

  復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到,復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)重要的內(nèi)在邏輯,也就是“唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問(wèn)方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內(nèi)心,以及與自然、與他人和社會(huì)都形成了一種和諧的關(guān)系,“仁在其中矣”。

  最后我想告訴大家的是,你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個(gè)人認(rèn)為,所謂的快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當(dāng)你熱愛(ài)它了,那么樂(lè)就會(huì)在苦中!比裟銈?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。

  我希望大家成為這樣的人!

  謝謝大家

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿8

  開學(xué)了,新的學(xué)年開始了。莘莘學(xué)子們步入學(xué)堂,開始了學(xué)海泛舟,探索新知識(shí),掌握新本領(lǐng),為未來(lái)的美好人生打基礎(chǔ),這是所有學(xué)子共同面臨的課題,也是必修的功課。這門功課不及格的話,文盲般生活在這個(gè)世界上,前進(jìn)的道路上會(huì)有多少障礙不言而喻。

  學(xué)校是學(xué)子成長(zhǎng)的搖藍(lán),生長(zhǎng)的.沃土,在這個(gè)園地里成長(zhǎng)十幾年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。老師是辛勤的園丁,以自己的熱量孵化著學(xué)子的理想種子茁壯成長(zhǎng),最終讓這些種子開花結(jié)果,美好的人生理想變成現(xiàn)實(shí)。師徒如父子,恩重如山。學(xué)生在老師的諄諄教誨下,天天在快樂(lè)成長(zhǎng),在漸變,在增長(zhǎng)能量,在提升生活技能,鋪墊著人生道路。老師肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任重大,是學(xué)生心中的楷模,人生的偶像,在施教過(guò)程中不能有半點(diǎn)褻瀆師者高大形象的行為。老師要時(shí)刻遵守師德,弘揚(yáng)師者的光榮形象,謹(jǐn)記自己的神圣職責(zé)所在。常言道:誤人子弟,極大的犯罪。所以,人民教師的職責(zé)是神圣的,莊嚴(yán)的。老師不僅授業(yè),還要傳授中華美德于學(xué)子,讓中華文化精髓弘揚(yáng)下去。

  學(xué)生步入校園首要任務(wù)是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)。在老師的教誨下,刻苦鉆研學(xué)業(yè),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),這是學(xué)生的中心任務(wù)所在。要全方位地學(xué)習(xí)本領(lǐng),文化知識(shí),生活技能,更為重要的是品德素質(zhì)的提升。不但文化知識(shí)要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)做人,達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)的目的。

  新的學(xué)期開啟,休假結(jié)束,年節(jié)已過(guò),春天來(lái)了,學(xué)子們要整裝待發(fā),全身心地投入學(xué)習(xí)中,寶貴的時(shí)間分秒不停地流逝,抓住這人生中的大好春光——青春期,好好學(xué)習(xí),為自己的美好人生鋪平道路。機(jī)不可失,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)這人生中最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),失去了不會(huì)重來(lái)的。

  學(xué)子們要揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,鼓足勇氣向著理想的目標(biāo)進(jìn)發(fā),美好的未來(lái)屬于你們!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀,向所有為新學(xué)期的順利開始,積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué),表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天,就是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國(guó)希望林杯青少年書畫及文學(xué)作品大賽中被評(píng)為集體金獎(jiǎng);在寧江區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中,被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團(tuán)體第四名等多項(xiàng)榮譽(yù)。

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

  新學(xué)期開學(xué)之際,學(xué)校從尊師,愛(ài)校,勤學(xué),守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望:

  一、尊師:

  老師是陽(yáng)光和甘泉,哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師

  給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的'各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).相信大家能在新學(xué)期做得更好。

  二、愛(ài)校:

  我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校,我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪,當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持,依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,成長(zhǎng),學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,因?yàn)槟闶且粋(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校,要從努力學(xué)好本領(lǐng),為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō):不愧是長(zhǎng)寧小學(xué)的學(xué)生!

  三、勤學(xué):

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的,但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得,愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!

  四、守紀(jì):

  我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.當(dāng)然,一個(gè)集體就有一個(gè)集體的規(guī)范,比如小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生一日

  常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定,對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求.比如,上課要傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠(chéng)實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐著秋日的陽(yáng)光,踏著歡快的步子,新的學(xué)年新的學(xué)期在無(wú)限的期盼和憧憬中到來(lái)了。這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),這是我們學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新的飛躍!起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你們的信心、你們的快樂(lè)、你們的努力準(zhǔn)備好了嗎?大家熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?

  今天,我們滿懷著好心情迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我向大家表達(dá)我最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,文明上進(jìn),勤奮好學(xué),學(xué)業(yè)有成!健康成長(zhǎng)!

  怎么樣才能使我們?cè)诮窈蟪刹诺牡缆飞先〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步呢,今天我要告訴大家一個(gè)秘訣:尊重我們的教師,向我們的教師學(xué)習(xí),聽(tīng)我們教師的話。因?yàn)槲覀兊慕處熋總(gè)人都是一座知識(shí)的寶庫(kù),他們學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、內(nèi)心有一個(gè)豐富多采的精神世界,他們?cè)?jīng)取得過(guò)各種各樣的榮譽(yù)和成績(jī),可以說(shuō)我們太來(lái)中學(xué)藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)?墒巧蠈W(xué)期有的同學(xué)在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,有的甚至頂撞老師,多么的可惜呀,這真是守著金礦去要飯。在別的學(xué)校,同學(xué)們都把教師當(dāng)做自己今后成才的楷模,唯恐不能把教師的本事學(xué)到手,整天地圍在教師的身邊,問(wèn)這問(wèn)那,因?yàn)樗麄冎,多學(xué)一點(diǎn)將來(lái)到社會(huì)上,就多了一份與他人競(jìng)爭(zhēng)的本錢,就可能成為全社會(huì)的精英。希望我們的同學(xué)在本學(xué)期尊重老師,聽(tīng)老師的話!

  學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)和獲取知識(shí)的方法。要自己尊重自己,自己相信自己,自己告誡自己!暗弁鯇⑾,寧有種乎”,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們也能憑借自己的聰明才智做到,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,那種憑著力氣去征服別人的`時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,誰(shuí)掌握了有用能夠創(chuàng)新的知識(shí),誰(shuí)將來(lái)就是財(cái)富的擁有者,世界首富比爾.蓋茨就是一個(gè)明顯的例子,F(xiàn)在在我們的同學(xué)中,有這樣的一些人,他們表現(xiàn)活得挺“蕭灑”晚上不休息,上課睡大覺(jué),欺侮小同學(xué),不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真學(xué)習(xí),講究吃喝玩樂(lè),平時(shí)還在同學(xué)面前人大言不慚地吹牛,對(duì)勸說(shuō)他們的人還仗著塊大膘肥,動(dòng)不動(dòng)就威脅同學(xué)。這樣的人實(shí)在是讓人可憐、可笑、可嘆、可悲。這些人是在拿著自己的青春在和時(shí)間賭博,是在游戲人生,揮霍人生,浪費(fèi)人生。這種人混來(lái)混去最后只能混成一個(gè)人類的渣滓,一旦走上了犯罪道路就可能用一粒價(jià)值數(shù)角錢的子彈來(lái)了卻自己的一生,這種人一生的價(jià)值難道就值這粒子彈嗎!。當(dāng)然,這畢竟是個(gè)別的學(xué)生,我之所以在開學(xué)典禮用一些篇幅來(lái)勸告這些同學(xué),是因?yàn)槲覀儾辉敢獍阉麄儚奈覀兊年?duì)伍是甩掉,希望他們幡然悔悟,奮起直追跟上我們的隊(duì)伍。學(xué)會(huì)做人,就是要用高尚的品德來(lái)規(guī)范自己,這就要學(xué)會(huì)自我教育,外因是變化的條件,內(nèi)因才是變化的根本。

  只有把高尚的品德內(nèi)化為自己的體會(huì)象吃飯,喝水一樣自然習(xí)慣,養(yǎng)成“惻隱之心;羞惡之心;辭讓之心;是非之心,把人性中好的一面發(fā)揚(yáng)光大自覺(jué)自愿地修養(yǎng),才能做到自省者強(qiáng),自立者剛。學(xué)會(huì)創(chuàng)新,發(fā)揮我們年青人沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有包袱,思想活躍的特點(diǎn),讓我們的青春充滿活力,在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的觀察,對(duì)知識(shí)的分析和理解要敢想前人沒(méi)有想到的事,要敢做前人沒(méi)有做到的事,把學(xué)習(xí)變成樂(lè)事,把創(chuàng)新當(dāng)成生活的需要,使我們?cè)诔刹诺牡缆飞线~出更大的步伐。注意安全,愛(ài)惜自己,健康成長(zhǎng)。

  我們能夠來(lái)到這世界,是母親經(jīng)歷十月懷胎的艱辛;我們能夠健康成長(zhǎng),凝聚了父母的多少心血!國(guó)家對(duì)貧困寄宿學(xué)生的生活補(bǔ)助,也寄托著國(guó)家對(duì)加大的關(guān)心愛(ài)護(hù)!所以我們沒(méi)有理由不好好愛(ài)惜自己!本期學(xué)校學(xué)校自主經(jīng)營(yíng)管理伙食團(tuán),也是學(xué)校對(duì)大家的關(guān)心!希望大家明白這些道理,自覺(jué)支持學(xué)校工作,參與自主管理,各個(gè)方面完善自己!作為一名學(xué)生,我們與學(xué)校風(fēng)雨同舟,絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮!我們感恩老師,感恩學(xué)校,是老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷和呵護(hù),讓我們?cè)谶@里放飛希望,追尋理想;讓我們學(xué)業(yè)有成,讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩!所以,我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)!

  新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論我們樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。那要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,首先我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德;其次我們需要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法去取得成功;此外,還需要自信、勇敢、樂(lè)觀。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,我送給同學(xué)們兩句詩(shī),與大家共勉!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!老師們、同學(xué)們,或許秋天不會(huì)帶給我們完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水吧,如此,我們一定會(huì)收獲嶄新的四季。讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)年的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想的成績(jī),一定能鑄就我們中條中學(xué)新的輝煌。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

  謝謝大家!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,和大家一起慶祝南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年春季開學(xué)。

  首先,我代表所有老師向所有同學(xué)表達(dá)我最美好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝愿大家心想事成,馬到成功!

  在馬年春晚中,王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》唱遍大江南北,也引發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的共鳴。我們中學(xué)生的時(shí)間都去哪了?也許你沉浸在熱血少年路飛的海盜旅途中,迷失方向;或許你還在英雄聯(lián)盟的組隊(duì)廝殺中,不可自拔;又或許你到處參加各種興趣班輔導(dǎo)班卻從來(lái)不知道老師在講什么,虛度光陰。時(shí)間就這樣一分一秒不停地流逝。青春伴隨我們踏入校園也會(huì)跟隨我們離去,長(zhǎng)此以往,留給我們同學(xué)的青春回憶用的是省略號(hào)而不是完美句號(hào)。

  作為南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的'老師,我們希望每一個(gè)學(xué)生都能想路飛一樣樹立夢(mèng)想并且勇往直前從不退縮永不氣餒,因?yàn)槟銈冊(cè)凇皩?mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”的旅途中才能不斷地超越自我,將有限的潛力變?yōu)闊o(wú)限的可能;希望你們能在新學(xué)期制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和相應(yīng)的計(jì)劃,堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。同學(xué)們請(qǐng)記住,無(wú)論做什么事,沒(méi)有目的就沒(méi)有終點(diǎn)也就無(wú)法停止,最終除了浪費(fèi)寶貴的時(shí)間什么得不到;此外,我們更期待你們能在中學(xué)六年完成人生的一次洗禮,變成一個(gè)有思想的人而不是被動(dòng)機(jī)械地坐在書桌前,每天重復(fù)過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,懂得思考,知道什么時(shí)候?qū)W習(xí)該怎樣學(xué)習(xí);懂得反思,知道以長(zhǎng)補(bǔ)短、亡羊補(bǔ)牢的真諦;懂得理解,對(duì)自己對(duì)一些要求對(duì)別人多一些寬容;懂得感恩,真心對(duì)待每一個(gè)愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。用熱情書寫青春,讓生命綻放精彩!我想,只有這樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的中學(xué)生活!

  最后,作為高三的老師,希望所有高三的同學(xué)在最后的一百天中,拿出堅(jiān)定不移的信念;堅(jiān)忍不拔的斗志;破釜沉舟的精神;乘風(fēng)破浪的膽量;雷厲風(fēng)行的行動(dòng)。只有這樣才能在淘汰留強(qiáng)的比拼中取得最后的勝利,預(yù)祝所有高三同學(xué)金榜題名!

  謝謝大家。

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的'歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想!去努力拼搏!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸在這里代表剛?cè)雽W(xué)的新生發(fā)言。我是一年級(jí)___班的__。我真的很高興來(lái)到我們美麗的學(xué)校。這是我理想中的高中。從初中到現(xiàn)在三年一直想進(jìn)這個(gè)學(xué)校。我真的.很自豪能站在這里。我成功實(shí)現(xiàn)了我的理想!但我也知道,人生的旅程才剛剛開始,還有很多困難和挑戰(zhàn)等著我。

  未來(lái)三年,我們需要老師的幫助和引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  我代表所有新生向老師承諾,我們將在接下來(lái)的三年里努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望,為了我們的理想,為了我們的未來(lái)去奮斗,提升課堂知識(shí)和課后做作業(yè)的質(zhì)量。同時(shí),我們會(huì)均衡發(fā)展,不會(huì)讓老師擔(dān)心。在三年的時(shí)間里,穩(wěn)步提升成績(jī),考上理想大學(xué)!

  新的知識(shí)可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,那么多的科目對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但同學(xué)們不要害怕挑戰(zhàn),要迎難而上。軍事訓(xùn)練我們已經(jīng)走了過(guò)來(lái),我想同學(xué)們都深有體會(huì)。我們堅(jiān)持了下來(lái),懂得了集體的力量,明白只要不放棄,沒(méi)有什么是不可能的,我們還年輕,有足夠的時(shí)間好好學(xué)習(xí),在老師、同學(xué)們的幫助下,成功突破困境!

  同學(xué)們,高中的大門向我們打開,我們要抓住這個(gè)寶貴的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)這三年時(shí)光,三年后的高考,我們一定打一個(gè)漂亮的仗,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神,不能偷懶,不能放棄,努力學(xué)習(xí),為了我們自己,也為了讓學(xué)校因?yàn)槲覀兌湴粒屛覀円黄鹋Π?

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé),然而,在今天,在楚州中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待為您編輯學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁?他們之所以這樣,完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢?我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。

  各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨(dú)木橋,來(lái)到新的學(xué)校,我為你們感到驕傲,但是,夢(mèng)想并沒(méi)有終止,人生的旅途還在延續(xù),如果說(shuō)水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線,想要人類飛翔,萊特兄弟創(chuàng)造出第一架飛機(jī)……正值青春的你我,正是做夢(mèng)的年齡,更要懂得去追尋自己的夢(mèng)。著名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到:一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;二、要堅(jiān)定自己的信念,永不言棄;三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí),為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓,要記。骸帮L(fēng)帆,不掛滿桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的'酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天!

  謝謝大家!

學(xué)校開學(xué)典禮演講稿15

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “又是一年芳草綠,依然十里桃花紅”。我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,同時(shí)新的學(xué)期也到來(lái)了。

  今天,我們?nèi)w師生在這里集會(huì),舉行20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。祝老師們工作順利,教有所獲。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,和諧安康!

  在剛剛過(guò)去的一學(xué)期,全體師生心往一處想,勁往一處使,教育教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校開展了拼音教學(xué)檢測(cè)、口算能力競(jìng)賽、推門聽(tīng)課公開教學(xué)周等系列活動(dòng),各班級(jí)開展了班級(jí)文化評(píng)比、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、主題班會(huì)等活動(dòng)。獲得令人滿意的成績(jī),是老師們、同學(xué)們共同努力的結(jié)果,面對(duì)新的學(xué)期,我們更要以嶄新的姿態(tài),拼搏的.精神,爭(zhēng)取更大的收獲。

  新學(xué)期要有新目標(biāo),本學(xué)期,學(xué)校在更加完備的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,將繼續(xù)堅(jiān)持走“融美育人”之路,努力實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)見(jiàn)成效,教學(xué)業(yè)績(jī)有突破,辦學(xué)輻射有口碑的“三有”目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。

  為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:

  第一, 牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的有力保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。要認(rèn)真上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

  第二, 勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  我們?cè)谝簧械玫搅嗽S多來(lái)自親人、師長(zhǎng)、同學(xué)還有一些陌生人的關(guān)愛(ài)與幫助,我們要學(xué)會(huì)感謝,心生感恩之心。但是我們僅僅是感恩還不夠,我們還得把得來(lái)的這些愛(ài)再無(wú)私地傳遞出去,把我們的愛(ài)再回饋給那些更需要愛(ài)的人們,回饋給更需要幫助的人們。助人其實(shí)并不難,最難得的卻是以之為樂(lè);“助人”可能是臨時(shí)的義舉,“為樂(lè)”就會(huì)是長(zhǎng)期的追求。助一次人,你可以是一個(gè)善良的人;以之為樂(lè)的人,你才是一個(gè)高尚的人。同學(xué)們,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧。

  朋友們、老師們、同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的攻堅(jiān)之年。我們?nèi)w師生要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校工作出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程,新的學(xué)期孕育著新的希望,新的挑戰(zhàn)承載新的夢(mèng)想,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!

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