我愛(ài)讀書(shū)演講稿【推薦】
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三年二班的xxx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)我喜歡讀書(shū)》。俗話說(shuō)的好：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫，更有句名言為證：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄度龂�(guó)志》中也曾有記載：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)的好處，都有如此精煉的總結(jié)，何況生活在今天的我們，又怎能不喜歡讀書(shū)呢?
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起，便注定了要與書(shū)結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》，到上學(xué)后，老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的.《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書(shū)“足以怡情，足以慶祝，足以長(zhǎng)才。”讀書(shū)促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書(shū)，就像我的朋友，陪我走過(guò)春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時(shí)間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，積沙成塔。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界!擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家
我愛(ài)讀書(shū)演講稿2
“好讀書(shū)，不好讀書(shū)，好讀書(shū)，不好讀書(shū)”這句話說(shuō)得真對(duì)，爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書(shū)。爺爺說(shuō)，你們是剛初升的太陽(yáng)，爸爸媽媽是中午的太陽(yáng)，爺爺奶奶是傍晚的太陽(yáng)，世界是你們的。是呀，我們現(xiàn)在是最好的時(shí)光，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為人民服務(wù)，做一個(gè)有利于人民的人。
一天，老師給我們出了一道題，是問(wèn)毛澤東有兩個(gè)名字，一個(gè)是毛澤東，另一個(gè)是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的，老師讓我回答，我說(shuō)是：“毛潤(rùn)之”。老師問(wèn)我怎么知道的，我說(shuō)是看書(shū)知道的。老師又問(wèn)，被人稱為“詩(shī)仙”的李白，在什么時(shí)候做詩(shī)最棒，我又舉手，老師又讓我回答，我說(shuō)是“酒后”。老師又問(wèn)我是怎么知道的，我說(shuō)是看書(shū)。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。老師說(shuō)這位同學(xué)懂得多并不是天才，是因?yàn)楹脤W(xué)，俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這話一點(diǎn)都不假，只要你多讀書(shū)，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。他們都是愛(ài)讀書(shū)的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。我看過(guò)老舍的一篇文章題目是《小白鼠》，故事的內(nèi)容深深地吸引了我，并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的：小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，小白鼠是最小的一個(gè)，她很漂亮，很天真，但也很炫耀自己。一天，鼠媽媽知道附近來(lái)了一只大黃貓，叮囑兒女要格外小心。小白鼠想，我這么漂亮，大黃貓是不會(huì)吃我的，就大膽得東奔西跑，不好，小白鼠跟大黃貓碰了個(gè)面對(duì)面，它有點(diǎn)兒害怕，沉了沉氣，心想：我這么漂亮，大黃貓是不會(huì)吃我的，它們說(shuō)了一會(huì)兒話，說(shuō)好了要成為好朋友的時(shí)候，大黃貓一下子把小白鼠抓住了，小白鼠說(shuō)：“我們不是好朋友嗎?”大黃貓說(shuō)：“我們之間是不會(huì)有真正的友誼的，你被騙了。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個(gè)故事讓我明白：人不能過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，不能太天真，這是在自己騙自己，往往會(huì)把自己的命搭進(jìn)去。這僅僅是我讀書(shū)的一個(gè)片斷，卻讓我明白一個(gè)深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣，逐漸變得成熟、穩(wěn)重。
漸漸的，每讀一個(gè)故事，一篇散文，一本小說(shuō)，我都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，記書(shū)中的好詞、好句、好段，寫(xiě)讀后的感受。這個(gè)習(xí)慣的'養(yǎng)成，大大提高了我的寫(xiě)作水平，大大加強(qiáng)了我的記憶力和理解力，讓我在知識(shí)的海洋里，輕松自在的自由翱翔，書(shū)給了我知識(shí)，充實(shí)了我的靈魂，這讓我想起一句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！弊x書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)伴隨我的一生。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書(shū)還可以幫助我們提高作文水平，讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)讓你終身受益。
我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩，醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次，我坐在教室里看書(shū)，同學(xué)看見(jiàn)我如此認(rèn)真，便想考考我是不是真正的`把知識(shí)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊，在我的耳朵邊拍了拍手，說(shuō)：“別看了，我來(lái)考考你�！甭�(tīng)見(jiàn)她的聲音，我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，笑著回答：“好啊，你考吧!”她撐著腦袋想了想，驕傲的問(wèn)：“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的四大名著有那些?”我不假思索地回答道：“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō)，失落地走了回去。這點(diǎn)小小的成功使我明白了：閱讀可以讓你的知識(shí)超越別人，讓老師也對(duì)你刮目相看。
讀書(shū)不僅可以讓你的知識(shí)豐富，還可以讓你的作文水平穩(wěn)步提高。
那天是星期二，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文，題目是《走遍天下書(shū)為侶》。這是一篇仿寫(xiě)課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文，開(kāi)始寫(xiě)“書(shū)是我的伴侶”時(shí)，我的心里忽然“怦”的一聲，想：大家怎么都寫(xiě)書(shū)啊?這樣多沒(méi)新意。我要寫(xiě)寫(xiě)別的東西，這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然，這次的的作文得到了好評(píng)。
好書(shū)會(huì)像長(zhǎng)生果一樣滋補(bǔ)我們的精神，像好伙伴一樣陪著我的童年，像知識(shí)大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我們和書(shū)做好朋友，可以讓我們得到如此之多的益處，何樂(lè)而不為呢?
我愛(ài)讀書(shū)演講稿4
在生活中，你可以享受許多不同的快樂(lè)，比如看電視、做某事和與他人交流�？磿�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。
我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買了一本新書(shū)，先用布把上面的灰塵擦掉，然后洗了手，然后津津有味地讀了起來(lái)�？赐曛�，重復(fù)剛才的步驟，然后放回它家的書(shū)架——。
讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的文章是朱自清的`—— 《匆匆》，告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事，就要珍惜每一分鐘，不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上�？赐曛�，我不禁想起發(fā)生了什么：我媽給我寫(xiě)作業(yè)，我卻不想做，因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè)，我就在房間里自?shī)首詷?lè)，就這樣，時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).
“書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)，讀得好可以治愚人�！遍喿x不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)，這種飄渺而又奇異的聲音，深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界，這個(gè)永遠(yuǎn)美麗，春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界，它的奇妙，它的絢爛，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣。
我與書(shū)——這種復(fù)雜的關(guān)系，我們之間沒(méi)有親情可言，我們只是伙伴。我有我的資料，書(shū)有書(shū)的資料。只可是，一個(gè)真是一個(gè)虛幻�？墒俏覀兪桥笥�，是這個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友，它是一輩子的朋友，值得依靠，值得信賴。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我歡樂(lè)，使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折，每當(dāng)疲憊不堪，每當(dāng)灰心喪氣，每當(dāng)孤獨(dú)寂寞，也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍，帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默的陪伴我左右，告訴我人間最美的.故事，贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福，我和書(shū)的感情，與書(shū)的緣分，雖說(shuō)不是與生俱來(lái)，但卻是于生共存的。
書(shū)的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來(lái)，如此澎湃，讓我明白了很多，懂了很多，遭遇挫折，長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。
這是不可否認(rèn)的，于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的，在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折，也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來(lái)了又走了，惟有書(shū)能夠與你相伴，與你的生命同在。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書(shū)節(jié)，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬(wàn)水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在悅心。好書(shū)是心靈的鈣片。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)！
讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書(shū)為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)；“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此�！蔽疫�記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中，那位成功的歷史教師的話：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘�！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受，而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見(jiàn)肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的`缺乏。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書(shū)吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采，現(xiàn)代教育的理念。于是，我知道我沉醉于書(shū)香之中，我愛(ài)上了讀書(shū)……
書(shū)告訴我，愛(ài)教育吧，是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的航程；愛(ài)孩子吧，做一個(gè)享受教育快樂(lè)的教師；愛(ài)書(shū)吧，是書(shū)帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書(shū)對(duì)話，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生；和書(shū)對(duì)話，我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書(shū)中的理念和方法……哦，它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向……
我愛(ài)讀書(shū)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書(shū)故事。
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)才能寫(xiě)出好的文章�！蹦菚r(shí)候的我真的不喜歡讀書(shū)。有一次，我問(wèn)媽媽：“從電視上學(xué)到的東西不是比書(shū)上的'還要多嗎?”媽媽笑著回答我說(shuō)：“電視給你的東西很直觀，不需要自己的想象和思考，而書(shū)會(huì)給你更多想象的空間，讓你學(xué)會(huì)思考�！眿寢尳�(jīng)常帶一些書(shū)回來(lái)給我看，開(kāi)始我只是隨意翻翻，就不在理這本書(shū)了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，《笑貓日記》，我接過(guò)來(lái)一看就入了迷，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，我好像變成了故事里的人物，和他們一起歷險(xiǎn)，一同哭一同笑。文章中的好詞、好句，也使我的作文有了很大進(jìn)步。從這以后，我開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)全部讀完了。我還看過(guò)《走進(jìn)名人世界》、《藝術(shù)百科》、《藍(lán)色美國(guó)童話》……
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)市人們的精神食糧。在書(shū)里我們可以學(xué)到你想學(xué)到的所有知識(shí)。離開(kāi)電視機(jī)，讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿8
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！五年級(jí)的曹，今天我的演講稿的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我們應(yīng)該努力讀書(shū)讓生活快樂(lè)！讓生活不再那么的枯燥無(wú)味，從擴(kuò)展知識(shí)的大腦開(kāi)始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的'進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取，喜歡看書(shū)，我每天一放學(xué)，第一件事就是寫(xiě)完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)“我不想成為一個(gè)天才�！蔽掖蜷_(kāi)出想爸爸看，上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才，天才就是絕頂聰明天生過(guò)人。爸爸又說(shuō)“你如果認(rèn)真讀書(shū)汲取里面的知識(shí)你也將會(huì)變成一個(gè)天才�！比绻悴慌Φ脑捘憔蜁�(huì)成為你所謂說(shuō)出來(lái)的天才。
我愛(ài)讀書(shū)，我還讀過(guò)許多書(shū)，比如《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真讀書(shū)。
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世……我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”的傲骨，書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的.人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船，在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長(zhǎng)的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳；讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來(lái)……
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書(shū)為伴，鑄就智慧人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺f(shuō)：“圖書(shū)是我形影不離的好朋友。”
小時(shí)候，我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫(huà)，像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地，我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了，整天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉浸在童話的城堡里。
后來(lái)，這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏，像吃面包一樣，啃《安徒生童話》，嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。
三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了金海岸小學(xué)，這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始讀名著：《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……
開(kāi)始，我讀得很快，大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書(shū)里的好詞佳句根本記不住，我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地，我開(kāi)始畫(huà)書(shū)中的好詞佳句，就像小書(shū)蟲(chóng)在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天，我坐在上學(xué)的車上讀，盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后，我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前，我要坐在床上讀……漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：不論去哪兒，都要帶上一本書(shū)。
空閑時(shí)間，我最愛(ài)去的地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的`大門，我總是感覺(jué)到異常滿足，就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買不買，我都大飽眼福。
近幾周，在活動(dòng)期間，我都帶上書(shū)卡靜靜地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里到處彌漫著書(shū)的芳香。我看看這一本，翻翻那一本，每一本我都好喜歡。有一回，我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。
我在書(shū)的王國(guó)里盡情地遨游，它把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類的'階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》！
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的'流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
高爾基說(shuō)的好：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！� 我們不可能走遍世界各地，但書(shū)，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū)，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里，有教室里看不見(jiàn)的山和海；有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天；有黑板上寫(xiě)不出的色彩; 有課本里翻不出的畫(huà)面。
我愛(ài)讀書(shū)，與好書(shū)相伴，是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起，守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的`情節(jié)吸引的時(shí)候，那份快樂(lè)，是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，他們陪伴著我，給我歡樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)，正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話。”在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》里那風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng)；《小鹿斑比》里那外表冷酷，內(nèi)心火熱的鹿王；《魯濱遜漂流記》里那愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……從書(shū)中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)情畫(huà)意，認(rèn)識(shí)了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂(lè)家貝多芬，奇人作家海倫·凱勒……
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)把我引入了一個(gè)神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見(jiàn)識(shí)了美人魚(yú)的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空，能一個(gè)筋頭十萬(wàn)八千里。我夢(mèng)想著，能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……
同學(xué)們，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧，讓我們一起攜手，走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧！
謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷，她充滿了讓人著迷的魔力，是什么讓我這么著迷？讓我如此的愛(ài)上她？
因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有生活中的趣事，還有做人的道理，還有許多優(yōu)美的詞句，讓我身臨其境，無(wú)法自拔。每當(dāng)我有一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，一字一句的仔細(xì)品讀。慢慢的，融入到書(shū)的世界，和主人公、作者，一起探險(xiǎn)，一起歡樂(lè)。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就好像林海音《竊讀記》的心情一樣，無(wú)論多么身邊的吵鬧和擁擠，我依舊暢游在書(shū)的海洋之中，自在得像一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)。吃飯時(shí)，媽媽喊三四遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)，有時(shí)甚至充耳不聞，所以難免，老媽會(huì)把書(shū)從我手上奪下來(lái)。以這種讀書(shū)的速度，我?guī)讉�(gè)小時(shí)就能讀完一本較薄的書(shū)。
書(shū)是人們精神的`糧食，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有知識(shí)；書(shū)是給人們指路的明燈，沒(méi)有它，我們就不能走向正確的方向，大步向前；書(shū)是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛者神奇的潛水艇，帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里尋覓無(wú)價(jià)的寶藏。前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上好像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣褧�(shū)籍比做了他在饑餓時(shí)的面包，讀書(shū)是美妙的，可以讓人全身心地投入在書(shū)中，是奇妙的精神之旅。如果是我，我把書(shū)比做了我的一位知心朋友，在我快樂(lè)時(shí)，同我一起歡笑；在我生氣時(shí)，她輕輕的安慰我；在我傷心時(shí)，她是我的解憂好伙伴。
讀書(shū)是我人生不可忽視的重要部分，各式各樣的書(shū)都要細(xì)細(xì)閱讀。我曾聽(tīng)一個(gè)人評(píng)價(jià)讀書(shū)的感覺(jué)，也深有同感：讀書(shū)就像品茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道，清雅香濃；它還像五味瓶，酸甜苦辣全包括。我喜歡文學(xué)類的書(shū)籍，特別是故事情節(jié)撲朔迷離，讓人意想不到的書(shū)籍。很多時(shí)候我為了追求事情的結(jié)果或某個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，渴望了解主人公最終的命運(yùn)，一讀就是好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎忘了世界，忘了時(shí)間，也忘了自己。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，心里是滿滿的回味，有一種說(shuō)不出的高興，也有一種戀戀不舍，還會(huì)意猶未盡地再翻看幾頁(yè)。當(dāng)然，如果聽(tīng)說(shuō)又有了其他好看的書(shū)籍，我一定纏著讓媽媽給我買下來(lái)，或用自己攢下的錢買這本書(shū)。
記得有一次，我和媽媽一起去書(shū)店，忽然一個(gè)電話打來(lái)，讓媽媽去幫個(gè)忙，媽媽對(duì)我說(shuō)要半個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)，讓我在書(shū)店等她。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠(yuǎn)處向我走來(lái)�！胺f穎，不好意思啊，媽媽出去了一個(gè)半小時(shí)，沒(méi)有著急吧�！蔽抑挥X(jué)得一陣細(xì)小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，是誰(shuí)��？啊，是媽媽，我讀書(shū)讀得太投入了，媽媽已經(jīng)回來(lái)了竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)出來(lái)，我沒(méi)著急，倒是媽媽覺(jué)得很抱歉。
讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的事，如果夢(mèng)寐以求的書(shū)籍過(guò)了很久也沒(méi)有買到，心里還會(huì)有些悵然若失。讀書(shū)讓我的世界變得豐富多彩，有對(duì)《瑪?shù)贍栠_(dá)》《女巫》的驚嘆，有對(duì)《紅豺》《狼王夢(mèng)》的感動(dòng)，還有對(duì)《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚；讀書(shū)，讓我的世界變得快樂(lè)無(wú)限，作者有趣的故事，用優(yōu)美的文字，描繪得十分奇幻。一本好書(shū)是一位益友、一位良師，甚至一位智者。所以，如果你要出門旅行，就像《走遍天下書(shū)為侶》的作者一樣，一定要給自己心愛(ài)的書(shū)留一個(gè)位置！
讀書(shū)的旅程永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，知識(shí)的海洋也需要不斷的注入新鮮的源頭活水，只有這樣的人生才能不斷充實(shí)，生活才會(huì)更加燦爛，因?yàn)椋蚁矚g書(shū)中那華麗的詞語(yǔ)，那優(yōu)美的句子，那引人入勝的標(biāo)題，那精彩的故事內(nèi)容！我讀書(shū)，我進(jìn)步；我讀書(shū)，我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話，這是非常美妙的事情�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我順著這把梯子，不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城，去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城，如山的書(shū)籍吸引了我。突然，我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》，覺(jué)得有意思便看了起來(lái)，越看越入迷，完全沉浸在這本書(shū)的世界里，連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》，我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。
回到家，我如癡如醉地一直抱著“它”讀，就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我，“你的眼睛要不要了，明天還要不要上學(xué)了。”唉，我就是這樣，一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。
好的書(shū)籍讓我懂得了很多，學(xué)到了很多，就像這本《青銅葵花》，主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮，也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書(shū)就像是一位循循善誘的老師，又像是一名好的向?qū)�，讓我瀏覽祖國(guó)壯麗的`萬(wàn)水千山、名勝古跡，比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的功用更是不言而喻。
書(shū)，就像是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
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