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文明伴我行演講稿

時(shí)間:2022-05-06 20:39:34 演講稿 我要投稿

文明伴我行演講稿(集合15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的文明伴我行演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明伴我行演講稿(集合15篇)

文明伴我行演講稿1

各位老師、同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。

  在學(xué)校里,大家都目睹過(guò)這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧,無(wú)視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠(chéng)不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明,明禮的重要性,沒(méi)有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見(jiàn)不鮮,但作為我們桐中的.一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修課。

  什么是明禮?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,敬人的一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。

  那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪流,開(kāi)門(mén)時(shí)輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以丘!本褪钦f(shuō),你不“明禮”,就無(wú)法在社會(huì)里立身,更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)。

  我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

文明伴我行演講稿2

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。

  “孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的'。身為一個(gè)中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

文明伴我行演講稿3

尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  講文明,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。

  還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說(shuō)些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人,首先要講文明,懂禮貌!庇谑,我敬了禮,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說(shuō):“你孩子真懂事呀!”阿姨離開(kāi)后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。

  文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說(shuō)了一聲:“你好!”別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生。

  講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛(ài),他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!

  作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說(shuō)話(huà)講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上。

  其次,要提高環(huán)保意識(shí)。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續(xù)開(kāi)展“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛(ài)我班”活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)。要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生。相信,你一定行!

  要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

文明伴我行演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的`人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。

  同學(xué)們,

  讓我們一齊努力,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),

  讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

文明伴我行演講稿5

  上個(gè)暑假,我去中心書(shū)城買(mǎi)名人傳記,買(mǎi)到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開(kāi)復(fù)的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本,莫非它長(zhǎng)了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問(wèn)我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說(shuō):“不是的,我正在找李開(kāi)復(fù)的傳記,但一直找不到!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),向出口走去,剛要出去的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書(shū)我找到了!”,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書(shū),正是《世界因你而不同》,又說(shuō):“很對(duì)不起,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子!,我高興極了,連連道謝,他說(shuō)了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)!北阌秩椭鷦e的讀者了。

  主動(dòng)讓位 秋游前一天去沃爾瑪買(mǎi)東西,超市里人山人海。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,推著購(gòu)物車(chē)走向收銀臺(tái),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去:小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過(guò)去了,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿(mǎn)車(chē)物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“小朋友,看你這么著急,你們先買(mǎi)吧!薄安徊徊唬@怎么好意思?還是您先買(mǎi)吧!”媽媽趕緊說(shuō),“反正我不趕時(shí)間,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué)!闭f(shuō)著,他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,不斷地說(shuō)謝謝,他笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛。”

  獻(xiàn)血光榮 有一年,我們從報(bào)紙上看到深圳血庫(kù)告急,號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開(kāi)車(chē)去深圳血庫(kù),剛一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿(mǎn)為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說(shuō):“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來(lái)到血庫(kù),還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)士問(wèn):“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的'胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,等到血量夠三百毫升時(shí),護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個(gè)寫(xiě)著“A型”的標(biāo)簽,貼在血袋上,說(shuō):“感謝您對(duì)深圳血庫(kù)做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù)?粗且话覀兿M梢詭椭剿。

  我們很小的時(shí)候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國(guó)家的許多景點(diǎn),地上?梢钥吹揭恍┧芰洗,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國(guó)家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話(huà),不就會(huì)讓來(lái)我們國(guó)家旅游的外國(guó)人笑話(huà)嗎?不就丟盡了我們中國(guó)人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的行為。

  想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話(huà)環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話(huà)打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件,我相信我們國(guó)家一定會(huì)更美好。

  禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),過(guò)去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會(huì)。

文明伴我行演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見(jiàn)到老師是一種溫暖的問(wèn)候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái),不是公共場(chǎng)所的大聲喧嘩。

  文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征,是人類(lèi)漫長(zhǎng)歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語(yǔ)和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。

  日常生活中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化,被稱(chēng)為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)。在世界文明的長(zhǎng)河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的`每一件小事開(kāi)始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。講文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來(lái)規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開(kāi)花。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

  教育為本,培養(yǎng)第一。建設(shè)文明社會(huì),必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開(kāi)花。我經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,犯錯(cuò)誤,上課不遵守紀(jì)律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們;尊重人,人總是尊重人”“不要

  文明禮儀會(huì)讓我們的家更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍(lán)、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

文明伴我行演講稿7

  文明和我是一對(duì)好朋友,非常好,形影不離的朋友。你想知道我是怎么和文明交好朋友的嗎?我來(lái)告訴你!

  在學(xué)校。升旗時(shí),我穿著干凈的校服,圍著一條鮮紅色的圍巾。我為團(tuán)隊(duì)儀式舉起右手,大聲唱國(guó)歌;見(jiàn)到老師,我主動(dòng)打招呼;看到地上的垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,手里的果皮紙屑也不例外;上課時(shí),我安靜地聽(tīng),主動(dòng)舉手回答問(wèn)題;課后,我不玩危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)中,我們和睦相處,普通話(huà)交談,不說(shuō)臟話(huà);打掃衛(wèi)生時(shí),我不怕臟,也不怕累。

  休學(xué)。過(guò)馬路時(shí),聽(tīng)紅綠燈,從點(diǎn)劃線(xiàn)走,不要過(guò)馬路,走兩邊人行道;買(mǎi)零食的時(shí)候,不要扔包。坐公交車(chē)的時(shí)候,尊老愛(ài)幼,把自己的位置讓給老幼。

  在家。父母下班回來(lái),我會(huì)給他們帶一杯水;當(dāng)爸爸媽媽喊累了,我會(huì)揉他們的腿,打他們的'背;媽媽生病了,我會(huì)給她買(mǎi)藥。吃飯的時(shí)候,我不會(huì)挑食;當(dāng)爸爸媽媽給我買(mǎi)東西時(shí),我不喜歡,我不喜歡。

  只要你像我一樣做,文明一定會(huì)找你做朋友,一對(duì)好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的朋友。

文明伴我行演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行!

  中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”這句話(huà)告訴我們,你若是不懂禮儀,便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見(jiàn),幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

  但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類(lèi)似“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧。可光會(huì)說(shuō)不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒(méi)理解過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

  我們身在社會(huì)中,身份、主角都在不停地變化著,我們?cè)谶@一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對(duì)象。

  當(dāng)我們身為公民時(shí),對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深?lèi)和唇^”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫(huà)畫(huà)。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與情緒,什么也別帶走!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會(huì)甘愿尊重你呢?

  “尊敬別人就是尊敬自己!边@句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

  就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,才會(huì)有地球如今的'面貌。

  你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨著人們野心越來(lái)越大,每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃!1130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類(lèi)所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要明白,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

  有句老話(huà)說(shuō):“少若成天性,習(xí)慣成自然!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),才能構(gòu)成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

  回首歷史,當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國(guó)東風(fēng)逝去,那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?

  幾百年花開(kāi)花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

  我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以禮貌禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明伴我行演講稿9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自五(3)班的王竹可,我演講的題目是《文明美德伴我行》

  文明和美德是種在你心中的種子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的種子就會(huì)干癟,如果你的'美德時(shí)時(shí)刻刻都在身邊,那種子在你的心中慢慢茁壯成長(zhǎng),從幼芽變到蒼天大樹(shù),是你的美德之心在成長(zhǎng),讓你時(shí)刻注意自己言行,時(shí)刻讓美德伴我們成長(zhǎng)起來(lái)!

  要讓美德伴我們成長(zhǎng),要讓美德之心的種子變成蒼天大樹(shù)就必須做到講文明、懂禮貌、有公德心等。加爾多斯說(shuō)過(guò):一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。賽涅卡也說(shuō)過(guò):培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡。所以大家拋棄掉不好的言行,從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓美德的種子在你心中長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),讓美德永伴我們成長(zhǎng)!

  文明包括:物質(zhì)文明、精神文明、道德文明等。讓文明伴我們成長(zhǎng),我們就要做到以上所說(shuō)的諸方面的文明?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立。如果沒(méi)有禮,就沒(méi)有立身之地。如果你心中沒(méi)有文明的種子,就無(wú)法有立身之地,就無(wú)法與別人交流你心中的文明,交流美的文明。

  在生活里,心中沒(méi)有美德和文明之種的人,會(huì)破壞我們美好的文明生活比如:隨地吐痰、亂摘花草、踐踏草坪、講粗語(yǔ),他們的文明美德之種,早被吞噬,他們無(wú)法與別人交流文明、交流美德,他們生活在不文明的世界里,如果自己不及時(shí)改正,就非常困難的在他們心中播下文明美德的種子,即使播下了文明之種,但是只要自己不注意,馬上就會(huì)干癟,讓幼芽變成枯葉非常簡(jiǎn)單,枯葉變成幼芽,變成蒼天大樹(shù)非常的困難,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)起來(lái)!

  大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)里;讓我們傾聽(tīng)文明美德的歌聲;讓我們品味文明美德的清茶。讓我們一起享受、一起品味、一起傾聽(tīng)文明美德!讓文明美德之花在我們心中綻放!

  謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明伴我行演講稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是x年級(jí)x班的xxx,我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

  現(xiàn)在的社會(huì)是文明社會(huì),我們作為學(xué)生,就要做到講文明,懂禮貌。從小,父母和老師都告訴我們要我們講文明懂禮貌,但是很多同學(xué)都做不到,沒(méi)有讓講文明懂禮貌成為我們的一個(gè)良好的習(xí)慣。我們接受了這么多年的教育,也已經(jīng)做到了這兩個(gè)詞的含義,但是在生活中,我們并沒(méi)有做到。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常的發(fā)達(dá),很多的同學(xué)在課余時(shí)間經(jīng)常會(huì)上網(wǎng),瀏覽一些視頻和文章。雖然國(guó)家對(duì)于發(fā)布在網(wǎng)上的這些內(nèi)容審核的比較的嚴(yán)格,但難免會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú),于是很多的同學(xué)就學(xué)習(xí)到了一些很不文明的東西,比如說(shuō)臟話(huà)。平時(shí)很多的同學(xué)在遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候,就會(huì)說(shuō)一句臟話(huà),甚至很多的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)說(shuō)臟話(huà)。這就是不文明的一種表現(xiàn),我們作為學(xué)生,就不應(yīng)該說(shuō)這樣的話(huà),要辨別哪些值得我們學(xué),哪些我們應(yīng)該摒棄。滿(mǎn)口臟活會(huì)讓別人對(duì)你印象不好,覺(jué)得你沒(méi)文化。是的,在現(xiàn)代人眼中,接受過(guò)教育的人是不會(huì)滿(mǎn)口臟話(huà)的?赡苣阌X(jué)得自己很厲害,很威風(fēng),但實(shí)際上只會(huì)讓你在別人心中留下一個(gè)壞的印象,所以我希望有這樣的習(xí)慣的同學(xué)以后可以改正自己。

  講文明還要做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰、吐口香糖、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該做到講文明,這樣才能給身邊的親戚朋友起到一個(gè)示范的作用,才能讓他們也開(kāi)始講文明。我們是祖國(guó)的新一代,是祖國(guó)的未來(lái),所以我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),努力的構(gòu)建文明社會(huì)。說(shuō)完了講文明,我們接下來(lái)談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬潘闶嵌Y貌。

  遇到老師要說(shuō)老師好,不管是班級(jí)的授課老師也好,其他的不認(rèn)識(shí)的'老師也好,遇到了就應(yīng)該問(wèn)好。在路上遇到長(zhǎng)輩,也要問(wèn)好,這是最基本的東西,從小父母就告訴我們要這樣做。別人幫助了你的時(shí)候,要說(shuō)謝謝,這也是我們從小就開(kāi)始學(xué)的,但是直到今天,我們有很多的同學(xué)也不能做到,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),除了能力,更加看重的是人品。如果員工的人品不好,我想不僅不能與同事友好相處,也不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,所以我們更應(yīng)該要講文明,懂禮貌。

  同學(xué)們,我們不能只知道這些,而是要做到這些,我們要把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,德是排在第一位的,所以我們需要更加的注意。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明禮貌伴我行!

  謝謝大家!

文明伴我行演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  文明的種子飄灑零落,遍地開(kāi)滿(mǎn)文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過(guò)新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無(wú)人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車(chē),在掃大街。我跑過(guò)去問(wèn):“阿姨,人家都在家過(guò)年,你為什么掃大街呀?”沒(méi)想到清潔工阿姨卻說(shuō):“過(guò)年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀。”我驚訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!“她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到:文明之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市”

  星期六,我去“尊一”學(xué)書(shū)法,在去的路上,我看見(jiàn)有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的.往地上扔皮。售貨員聽(tīng)到吃瓜子聲就說(shuō):“后面的乘客請(qǐng)別吃瓜子了”連說(shuō)了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無(wú)聲息的坐下了,看來(lái)他是理虧了。文明是陽(yáng)光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說(shuō)臟話(huà),大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的行為,必會(huì)受到人們的反感和抵制!

  文明隨處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動(dòng)!

  以前我們總認(rèn)為社會(huì)是美好的,所以一顆心從未受到過(guò)污染,可當(dāng)我們?cè)谔と肽巧鐣?huì)后,就發(fā)現(xiàn)社會(huì)是那么復(fù)雜。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過(guò)了很久,很久,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)并不是沒(méi)有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒(méi)有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。

文明伴我行演講稿12

  金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的'眼睛;特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,露出滿(mǎn)口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

  最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明伴我行演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的何晶,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  近年來(lái),我們城關(guān)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣

  1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

  2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

  3) 文明用語(yǔ)說(shuō)話(huà)好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌;

  4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;

  5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高;

  6) 集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明伴我行演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的',而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!

文明伴我行演講稿15

  自古以來(lái),我們中華民族就是一個(gè)重德修身的民族。古人總是教育后代,講究忠孝仁義智誠(chéng)。作為一個(gè)中國(guó)人,我一直為我們悠久的歷史和文明感到驕傲。

  隨著時(shí)間的流逝,我們身邊的一些人早就拋棄了祖先傳授的這些優(yōu)良傳統(tǒng),貪婪自私占據(jù)了他們的內(nèi)心。作為中華民族的未來(lái),我們必須在新的時(shí)代成為一個(gè)強(qiáng)調(diào)文明、樹(shù)立新作風(fēng)的社會(huì)主義接班人。

  做一個(gè)文明禮儀人,必須從自己的小事做起,讓講文明禮儀成為自己的`好習(xí)慣。文明素質(zhì)是一個(gè)人的形象。但是,有多少人履行了自己的職責(zé)和責(zé)任,又有多少人學(xué)會(huì)了?在我們周?chē),有些學(xué)生在學(xué)校里聽(tīng)老師講文明禮儀,但可以在街上吐痰和亂扔垃圾;有些成年人在公交車(chē)上抽煙,不顧及他人感受;在公園里,他們坐在草坪上,悠閑地談笑風(fēng)生,在草坪上愜意地散步,在草坪上快樂(lè)地玩耍。這些行為都與周?chē)h(huán)境不符。在他們眼里,有些細(xì)節(jié)是那么微不足道?吹竭@一切,我深感痛心。如果一個(gè)人沒(méi)有社會(huì)公德,還能算文明人嗎?

  每個(gè)人都喜歡美,每個(gè)人都需要美德。我們應(yīng)該繼承中華民族的文明美德,不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,重要的是在我們的日常行為中體現(xiàn)出來(lái)。

  文明的美德需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),去普及,去實(shí)踐。我相信,只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。讓我們共同努力,為建設(shè)一個(gè)美麗和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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