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高中生感恩演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的高中生感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生感恩演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
想起自己父母頭上的縷縷銀絲,想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋,想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕,想起媽媽在冬天洗衣服是手上裂開的一個個小口,想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。
他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻(xiàn)愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母!
父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關(guān)懷、愛護(hù)中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學(xué)們,當(dāng)父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學(xué)們的家書是否用心完成了呢?
想起當(dāng)初自己踏入高中校園寄宿時,父母送我時的情景,說了許多許多關(guān)心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在后面不停地?fù)]手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的`濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中……
同學(xué)們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上,如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的,如果每一個學(xué)子都能正真用心做到每日感恩,那我們自身會僅僅是今天這個水平媽?
同學(xué)們,作為一名高中生,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻(xiàn)社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的.雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果。±蠋煵皇蔷G葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生感恩演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的',只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時,請你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當(dāng)你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會感恩與奉獻(xiàn);面對人生,請你永遠(yuǎn)地自信微笑面對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會感恩。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。
高中生感恩演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的'不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了感恩。
當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?
有些同學(xué)認(rèn)為父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中生。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到十分的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩,這是一個很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私,了解哪些對我們有所幫助,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感激這些。
或許有些同學(xué)覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報的,但是一定會讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的'事情,我們心懷感恩的時候在別人遇到困難時是否也會想著幫助別人一下,讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個世界是有著壞人,但好人還是很多的,如果每個人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個人到感覺到這個世界的愛,想必社會的風(fēng)氣也會好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現(xiàn)實的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會來到這個世界上,看到這蔚藍(lán)的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著,如果沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生感恩演講稿6
大家好!
最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡(luò)用語,“你是敢敢,我是憨憨,因為敢敢在憨憨的心上!边@句話將文字拆解開來,變得這么的有趣。而我今天也想說一個字,那就是“感”。大家可以看到,在我們的心上有一個咸字,這一生中,我們必將嘗盡酸甜苦辣,而這些味道也成為了我們感情中的“感”,也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后,我們才會更加體會到感恩感動的溫暖。感恩也是有緣由的,因為我們也知道,在我們的“恩”字中,我們的心上是有一個因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助,因此,這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因,也是有情感的。
當(dāng)他人給予我們幫助時,這就是他人給我們的一段恩,也是我們一生中的一段味蕾旅程,在其中我們會嘗到和香瓜一般的清甜,也許有時候受挫也會嘗到一股酸楚,但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個世界上的生機(jī)和渴望。是五味讓我們體會到了更美好的一生,也是懂得感恩,讓我們有了一個更加完整的自己。
感恩是什么?感恩是我們心中的一股熱流,它通過我們的語言和肢體行為傳遞溫度,將我們對他人的感激之情流露出來,同時也能夠溫暖著對方,營造一個非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息,自由的抒發(fā)情感。感恩對于我們每個人而言,它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會被我們忽視,也時常提醒我們?nèi)プ鲆粋更好的人。它是我們?nèi)松械闹改厢,引?dǎo)哦我們走向一條更好的路,做一個更好的自己。
我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的`事情,我們父母常年對我們的默默付出,我們的老師對我們的教育和關(guān)心,我們的朋友對我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸,因為只有?dāng)對方付出了這樣的一份情,我們才會有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了,它能象征著你個人魅力,也能代表著你和對方良好的關(guān)系,從而也會讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以,感恩這件事情,也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進(jìn)這個社會,更好的成長發(fā)展。
“感”讓我們嘗到人生的五味,讓我們體會人生的各種感受,“恩”讓我們銘記他人對我們的幫助和愛護(hù),讓我們也清楚自己應(yīng)該努力為那些愛我們的人努力奮斗。有了感恩,我們才會變成一個更加完整的自己,才會有一個更加明亮的未來。
高中生感恩演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師。
當(dāng)我邁進(jìn)高中生活的門檻時,我還是一個想玩、貪玩、不懂禮貌的女孩,我沒有給自己定下怎樣一個偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個上中等的學(xué)生,但是,老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因為從那時起,我對您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個灰色的世界拉向這個彩色的童話故事中。
漸漸的,我的成績不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來不說一個苦字。這一年,我對學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因為您告訴我愛拼才會贏。那一天您選我去參加演講比賽,我簡直不敢相信,我竟然可以站上講臺,為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時,我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來自于您對我的支持和鼓勵,于是,我對您越發(fā)的敬佩。
由于種種原因,您沒有辦法繼續(xù)當(dāng)我的`班主任,但您在我心中的地位不會動搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實,每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時起,我對剩下的學(xué)習(xí)又有了信心,又有了動力。
感謝您,老師,或許我的語言太蒼白,無法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營養(yǎng),讓我快快長大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,終于,我長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。
最后,謝謝大家!
高中生感恩演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
!感恩的心,一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的.真實故事,聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對于這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅強(qiáng)的面對一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。
可是,就在那一天,就在一個風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會再睜開雙眼了,她永遠(yuǎn)不會在對我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會了。所以,您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會,趕快報恩。不要一失足成千古恨!
高中生感恩演講稿9
尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。
父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當(dāng)我們將要回學(xué)校時,是誰在書包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細(xì)膩的雨點,滋潤著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的時候給予我們指點,給予我們鼓勵。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅強(qiáng)的后援,讓我們時時刻刻不感到空虛。
父愛是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺,最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動詮釋了他對兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調(diào)的愛默默地庇護(hù)著未長大的纖弱的草兒。
流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。而反觀我們自己,當(dāng)父母做家務(wù)時,我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當(dāng)他們心情低落時,我們是否能主動耐心的`問候他們并耐心地傾聽他們訴說?當(dāng)我們因叛逆想反駁父母的批評時,是否能想想他們的赤誠言語正是我們成長過程中的錦囊?當(dāng)我們在外面與同學(xué)一起慶祝生日時,是否會想到父母在生日時也同樣期盼著我們的祝福?
時光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時間。孝敬父母,我們必須立即行動。在學(xué)校中,尊師守紀(jì),時刻保持積極進(jìn)取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導(dǎo),常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達(dá)我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。
最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!
我的演講到此結(jié)束。
高中生感恩演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“父母愛無言”。
眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個恒久不變的主題。但是,現(xiàn)在越來越多的獨生子女,因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛,讓他們學(xué)會衣來伸手,飯來張口的陋習(xí),更有一些孩子逐漸養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習(xí)慣,感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:
有一種感情一直包圍著你,所以讓你忽略了它的偉大;有一種感情永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關(guān)心和體貼會感動你;也許你會感激陌生人的迷途指路;也許,老師的關(guān)愛之情會讓你感激。可是,只有我們的父母一直關(guān)心著我們,我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世上,只有父母對孩子的'愛是最真誠、最無私的。然而,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),為什么我們不能有一顆感恩的心?對父母的感恩之心。
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情是無法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書寫和去記憶,才能不辜負(fù)給予你仁愛的人。
一生中,我們從小就受到父母的照顧,我們應(yīng)該心存感恩,用實際行動回報父母。感恩他們給了我們生命,感恩他們無微不至的照顧,感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物,感恩所有給予自己幫助的人,我們將更加熱愛生活,珍惜生命,體會生人生的真諦!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時候,每天前去探望……如此細(xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的.赤子之心,默默的感恩著家長以及老師。也許現(xiàn)在,我們會與他們頂嘴,也許會惹他們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說了聲就一個人沿著美麗的竹皮河散起步來。
沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子,仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠,小螞蟻看了看這條大蟲子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運(yùn)回去留著慢慢吃!我正在想著這個問題,卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來它們是要一起團(tuán)結(jié)起來把這條大蟲子運(yùn)回去,這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個小角落,這些螞蟻里面肯定有一個是它們的隊長,其它螞蟻一直聽著隊長的話,它們好像在喊著口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來它們只有那么一點點小,但是團(tuán)結(jié)起來還是把那么大的蟲子運(yùn)走了。
看到螞蟻的'舉動后,讓我想起上個星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個人打掃那么大的教室肯定需要很長時間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶,有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門等等,我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著你,你看著我,都開心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂!團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難,團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼,只有團(tuán)結(jié)才會讓我們更強(qiáng)大
高中生感恩演講稿13
所謂“媽媽”,是多么樸素、親切的稱呼啊。 “媽媽”是一個多么簡單、意義深遠(yuǎn)的詞語啊。 母親不僅給了我生命,還給了我無私的愛。 母愛是博大的愛,母愛是無私的奉獻(xiàn)。 母愛能容高山,母愛能填海。 母愛相通,如同山巒起伏相連。 世界之山無數(shù),不及母親的寬心。
媽媽,你知道嗎?我摸摸你頭上的'白發(fā),看你為我忙碌的樣子,摸摸你的手繭,我有很多話要對你說。 但是當(dāng)我站在你面前的時候,我不知道該從哪里開始說話。 今天,在這封信中,我想說說我想說的話,想表達(dá)對你的感謝和深深的愛。
母親說最了解自己的孩子,其實是。 媽媽,你還記得我上高二以后,思想情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)告一段落,所以你沒說一句怨我的話,平靜地和我說話,找到我一起心的結(jié)合,和我一起度過那最彷徨的時光。 你為我付出的是無私的。 只要我的成績和身體好,別無他求。
媽媽,你寬容我,我犯了錯誤,你不怪我,只是告訴我,以后注意,多次原諒我,沒打過我。
因為我的成績進(jìn)步了,所以你忘記了所有的疲勞如果我的成績下降了,請用你溫柔的聲音安慰我,讓我下次努力。
在我心里,你是我最了解,最親愛的人。 平日總是惹你生氣,現(xiàn)在說:“對不起! ’請原諒我平時的任性,原諒我經(jīng)常和你吵架。
今天是母親的節(jié)日,我要像全世界的孩子一樣,讓母親高興。 我想給媽媽發(fā)郵件
你常說,孩子的幸福是最好的禮物。 今天,我用郵件把所有的幸福和幸福包裹在你身上,祝親愛的媽媽健康,笑口常開!
高中生感恩演講稿14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花要感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因為它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因為是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。
首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的'臂膀為我撐起一片藍(lán)天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創(chuàng)傷。
我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養(yǎng)成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時為我排憂解難。
我也要感謝我的同學(xué)。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時為我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。
親愛的同學(xué),你有一顆感恩的心嗎?當(dāng)你的父母為你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當(dāng)老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。
同學(xué)們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。'
高中生感恩演講稿15
大家好!
老師是陪伴我們在校園時光中的重要人物,是我們于校園的成長上不能夠缺少的。我們不斷地接受老師對我們的付出,也該是時候多多體諒老師,多多感恩老師了。
在校園里,我們經(jīng)常能看到老師為我們焦心,操勞的一幕,但平日里也僅僅是看一下而已。對于老師對我們的默默付出我們都沒有太多的在意,依舊還是以自己為根本,不斷地向老師進(jìn)行索取。從老師那兒獲取知識,等待老師對每一個人的教誨,讓老師為我們忙前忙后,好像這都是身為老師應(yīng)該做的一樣。雖說是老師對我們每個人都是有教育的責(zé)任,太多的事情也是在老師的職責(zé)范圍之內(nèi)的,但是老師對于我們的好更多的是發(fā)自內(nèi)心的,是真的想要能通過他的力量讓我們收獲到很多有用的東西,這一點是每個老師心中都很期待的。
我們總是在說著要感恩,但是卻總是沒有任何的行動,在明面上說了好多自己能夠為感恩做的事情,但是卻很少真正的付出行動。本來感恩是一件很簡單,很容易的事情,并不用我們花費(fèi)太多的精力或是其他的東西,要的僅僅就只是一顆真心罷了,一顆懷揣著感恩的真心。只要時刻心懷著感恩,那我們做出的一切就能夠表達(dá)我們的感恩,更能讓他人感受到我們的感恩。
總是在說感恩老師,其實我們只用較為簡單的為老師分擔(dān)一些憂慮,一些工作就好。老師總會擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們的安全等等,只要我們能管理控制好自己,杜絕犯錯,更在學(xué)習(xí)上努力,這就可以讓老師少為我們操點心,讓老師可以更開心一點。我們沒有辦法為老師做一些較為驚天動地的事,但是可以在一些小事上就讓老師感動流淚。在節(jié)日里的一句祝福,在平日里的一聲問候,在忙碌時的一點幫忙,在憂愁時的一次微笑……只要我們對老師懷有一顆感恩的.心,那我們收獲到的就一定是老師的真心,更是能讓老師收獲到來自我們每一個人的甜蜜轟炸。我想這樣可以讓老師真正的感受他在這份工作上的付出都是值得的。
身為學(xué)生就是應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多多配合老師,讓老師在教學(xué)上也能輕松一些,這樣老師更是能感受到每一個學(xué)生的感恩。所以我們完全不需要作出一些壯舉來表達(dá)對老師的感情,只用一些小小的事情就可以打動老師,讓老師感受到我們發(fā)自內(nèi)心的感恩,這不就是我們需要的嗎?那就請同學(xué)們從小事開始,更是從完善自身開始,向老師表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的感恩吧!
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